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關(guān)于物品的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于物品的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于物品的作文1
我一天走在回家的路上,突然一位老人的`拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒(méi)有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來(lái)詢問(wèn),一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個(gè)箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來(lái)!”我一回頭,原來(lái)是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。
我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走了。老人問(wèn)我:“他是誰(shuí)。俊薄拔野职!”我自豪地說(shuō)。
我尊敬他,因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
我的爸爸,守信、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!
關(guān)于物品的作文2
一進(jìn)我的房間就可以看到一張干凈的課桌,課桌上有我可愛(ài)的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書和作業(yè)本,最重要的是媽媽送我的“六一節(jié)”的禮物,它是一個(gè)美麗、可愛(ài)又有方便功能的鉛筆刨。
我把鉛筆刨的.三個(gè)特點(diǎn)介紹一下吧!
美麗:我的鉛筆刨非常美麗,它上面是紫色,下面的粉紅色,顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛(ài)的筆刨帶進(jìn)學(xué)校,一拿出來(lái)就有非常多同學(xué)來(lái)問(wèn)我在哪里買的,漂亮的東西總是吸引人的。
可愛(ài):我的筆刨整體是一座三層的小房子,左邊的窗戶上扒著一只小兔子,它仰望著諶藍(lán)的天空,仿佛想要飛奔出去玩耍呢!左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘,時(shí)針指著早上六點(diǎn)半.
功能:筆刨一直是我學(xué)習(xí)的好伙伴,除了可以刨筆之外,三層的正窗有只小狗每到整時(shí)就會(huì)探出腦袋來(lái)"旺旺旺"的提醒我。
我的筆刨一直陪伴著我,你看它現(xiàn)在正在我的桌子上打瞌睡呢!
關(guān)于物品的作文3
大家好我有一個(gè)漂亮的書包,媽媽總是把它洗的干干凈凈。
它的顏色火紅火紅,像秋天開放的郎毒。上面繡著兩只小白兔,一只小白兔在開車,一只小白兔拿著一棵大白菜在它前面搖晃,好像在說(shuō)快來(lái)吃吧!另一只小白兔使中不管它,好像在說(shuō)如果我吃了,會(huì)撞車。
那個(gè)書包天天陪伴著我,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,那只開車的.小白兔好像在對(duì)我說(shuō)我要像它學(xué)習(xí),那樣學(xué)習(xí)才會(huì)好,我很喜歡我的書包,應(yīng)為有了它我的學(xué)習(xí)一直在前十名。
我喜歡學(xué)習(xí),但我更喜歡我的書包。
關(guān)于物品的作文4
浙江省三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班葉一帆我有一只可愛(ài)的“西瓜怪”。它既不會(huì)跑,又不會(huì)跳,是個(gè)泥制的八音盒!拔鞴瞎帧闭嬗懭讼矚g。它全身碧綠色的,圓圓的'腦袋上,戴著草和花兒編的王冠,身上披著用花蕊織成的王服,在它的頭上,寫著四個(gè)大字“天天快樂(lè)”。它也像個(gè)開心果似的,眼睛樂(lè)得瞇成一條縫。一張小嘴微微撅著,好像要跟我說(shuō)話!拔鞴瞎帧辈坏蓯(ài),而且用處也很多!假如你害怕一個(gè)人睡覺(jué),你就可以按一下播放按扭,不一會(huì)兒,從“西瓜怪”里傳出動(dòng)聽的音樂(lè),不久,你就沉沉地入睡了。假如你不開心時(shí),你可以聽聽音樂(lè),這樣,你的煩惱就會(huì)煙消云散的。你看!我的“西瓜怪”夠重量級(jí)吧!哈哈!
關(guān)于物品的作文5
爸爸給我買了一只杯子,我特別開心。這是一只保溫杯,是我很早就想要的,現(xiàn)在終于如愿以償。
保溫杯大約二十厘米高,表面是黑色的,上面印著溫度“1oC”,顯得特別有檔次。這只保溫杯不是用吸管喝水的,打開蓋子,上面有一個(gè)圓鼓鼓的小球。按一下小球,保溫杯會(huì)打開,可以直接喝水;再按一下,保溫杯會(huì)鎖住,流不出水來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)非常安全,萬(wàn)一我不小心把杯子弄翻,也不會(huì)燙到我。
保溫杯的保溫性能非常好。媽媽給我灌好開水,我拿到學(xué)校,一整天都是熱的。特別是大冬天,我再也不用擔(dān)心喝不上熱水了。
保溫杯的.容量也挺大。家里喝水用的玻璃杯,要三杯才能把保溫杯裝滿呢,只要帶上一杯水,媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)口渴了。
我喜歡這個(gè)保溫杯,不僅僅是因?yàn)樗浅S杏,更是因(yàn)樗前职炙徒o我的禮物。
關(guān)于物品的作文6
今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。
畫上有個(gè)小朋友在花園上做游戲,幾棵蒼翠的大樹,旁邊還有一只淘氣的'小貓咪。這個(gè)文具盒有三層。可以放很多鉛筆,打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時(shí),它會(huì)自動(dòng)折疊,打開時(shí),它便會(huì)自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好象是一座三層樓房。最上面一層里有個(gè)藍(lán)色架子,可以放書,把書放在上面看,也不會(huì)倒下。這層一般比較小,最好放橡皮這類的東西。
這層是讓我們更方便地看書學(xué)習(xí),我再介紹一下中間一層吧!中間一層很普通,最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時(shí)只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底層比較寬,可以放尺子、計(jì)算機(jī)之類的物品。你看,我的文具盒實(shí)用吧,其實(shí),它的價(jià)錢也很便宜,如果要買別望了我向你推薦喲!
關(guān)于物品的作文7
世界多姿多彩,就是一只小東西都靈巧、可愛(ài)。一次,我過(guò)生日,同學(xué)給我送了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上,讓她陪我一起睡覺(jué)。
我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛,摸起來(lái)又溫暖又舒服。她長(zhǎng)著兩只三角形的耳朵,豎起來(lái)如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月,還加上長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。一條短小的尾巴,那真是完美無(wú)瑕,可愛(ài)極了!
她還穿著美麗的裙子,裙子是白色的,上面的花紋是藍(lán)色的,花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態(tài),有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得要裂開似的,有的才展開兩三片花瓣,在這些花叢中藏著一些小兔子。她的衣領(lǐng)是白色的花邊,這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。
我還給她取了一個(gè)名字,叫藍(lán)欣。藍(lán)是因?yàn)椴纪尥奘撬{(lán)色的,欣是我希望她永遠(yuǎn)快樂(lè),積極向上。其實(shí)這個(gè)布娃娃就是小兔子的變形。
我多么喜愛(ài)這個(gè)布娃娃啊!我要好好愛(ài)惜它!
關(guān)于物品的作文8
我的掌上電腦一直以來(lái)都是我最親密的伙伴。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)在掌上電腦上玩游戲,當(dāng)我想和朋友交談時(shí),我會(huì)上QQ和朋友一起聊天。
這臺(tái)掌上電腦是黑色的,機(jī)身上有兩個(gè)鏡頭。一個(gè)是前鏡頭(120萬(wàn)像素),而另一個(gè)是后鏡頭(500萬(wàn)像素),長(zhǎng)19厘米,寬13厘米。系統(tǒng)是IOS6,它可以發(fā)電子郵件、拍照片和看視頻……
最實(shí)用的工具是SIRI。它可以幫你聽寫備忘錄(提醒事項(xiàng)),發(fā)信息(郵件),看天氣,F(xiàn)ACETIME,查找聯(lián)系人,上網(wǎng)搜索等功能。只要你說(shuō)出正確的'指令,它就會(huì)根據(jù)你的指令相應(yīng)的去做什么。但是,他有個(gè)缺點(diǎn):如果外圍有聲音干擾,它就會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤。
我覺(jué)得這個(gè)SIRI很實(shí)用,同樣,其他的功能一樣實(shí)用。
關(guān)于物品的作文9
我有一個(gè) 小貓 涂改帶,由于涂改帶上印著一個(gè)小貓,所以我叫它 小貓 涂改帶。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有各式各樣的涂改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 為什么我會(huì)挑 小貓 涂改帶呢?因?yàn)樗幸患胪该鞯耐庖,還有一只貓,它的齒輪是天藍(lán)色的。這一系列特點(diǎn)都讓我喜歡 小貓 涂改帶。
涂改帶使用起來(lái)非常方便。如果有錯(cuò)誤,一涂,不用等,很快就可以重新書寫。它不像涂改液,還要等它干了,才能寫字。涂改帶非常環(huán)保,沒(méi)有異味,而且修改痕跡不會(huì)再?gòu)?fù)印件或傳真里顯示出來(lái)。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是它幫我解的圍。輕輕一涂,錯(cuò)別字就 消失 了,我就可以保持作業(yè)本的工整了。
我希望我的`涂改帶一學(xué)期才換一次,因?yàn)槲蚁胱屪约荷賹戝e(cuò)別字,不要依賴涂改帶。
聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個(gè)屬于自己的涂改帶呢!不過(guò)不要依賴它哦!
關(guān)于物品的作文10
我有一個(gè)心愛(ài)的玩具,它的名字叫超人暴伯。
它是塑料的,但很堅(jiān)硬。它的'肌肉很發(fā)達(dá)。暴伯的胸部上有一個(gè)超人的標(biāo)志——,你別小看這個(gè)標(biāo)志,在超人快要抵擋不住怪獸的攻擊時(shí),它就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的紅色光波球,幫助暴伯逃出困境、打敗怪獸,它還可以作為超人集團(tuán)的通行證,怎么樣,本領(lǐng)不小吧!
暴伯有許多裝備,如X激光槍,變形長(zhǎng)矛、急素短刀、恐龍汽車、無(wú)敵鎧甲、飛行馬甲……可我最喜歡給他身上穿一件長(zhǎng)型鎧甲戰(zhàn)斗服,戰(zhàn)斗服嵌著金黃色的條紋,讓暴伯更加威風(fēng)凜凜,腿上綁著急素短刀、腳上穿著踏雪無(wú)痕、精致打造的鐵鞋,駕駛著恐龍汽車,變形長(zhǎng)矛放在一邊,著方向盤,按著各種儀器,那樣子多神氣呀!
孤獨(dú)時(shí)、學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我便會(huì)想起他——我親愛(ài)的暴伯。
關(guān)于物品的作文11
今天下午,我們開展了一個(gè)別開生面的活動(dòng)——“有趣的水果拼盤”。
我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是:豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同,拼盤分上下兩層,非常有層次感和立體感,外層的大盤用桔子瓣做花邊,里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的,盤子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴,頓時(shí)滿目生輝。看!我們的水果拼盤多像一個(gè)盛開的花朵,又像天空中的.禮花,五顏六色晶瑩閃亮,我們被自己的杰作陶醉了。
再看看其他組也非常精彩,他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個(gè)人都認(rèn)為自己的是最好的,難分高低,最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花,表?yè)P(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。
在這個(gè)活動(dòng)里每個(gè)同學(xué)都積極參與了,真是一次難忘的活動(dòng)!
關(guān)于物品的作文12
我最喜歡的東西有很多。很少有人只喜歡一樣?xùn)|西吧,生活這樣豐富多彩,陽(yáng)光這樣明媚,食物這樣可口。我喜歡的東西太多太多了。 清晨的小年在窗外的那株大樹上愉快地唱歌,我被窗縫透過(guò)的一縷陽(yáng)光照在面頰上。醒來(lái),聞到廚房那邊飄來(lái)一股肉松面包的味道,那種新鮮出爐的`香味,讓我無(wú)限喜歡。
上課的時(shí)候,翻開熟悉的課本,面對(duì)親切的老師,學(xué)著那些動(dòng)聽的語(yǔ)文課文和讓人千回百轉(zhuǎn)又開朗的數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)讓人又是喜歡又是害怕。還好,可見可以和同學(xué)一起玩游戲,相互開玩笑。笑笑鬧鬧,又是一天的成長(zhǎng),又增加一天的只是,怎么不讓人喜歡呢。
這一切的一切,都是我喜歡的。但是,我最喜歡的是什么,我也說(shuō)不清楚。也許,多彩的幸福生活中的每一點(diǎn),每一滴,都是我最喜歡的吧!
關(guān)于物品的作文13
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,那是我生日的時(shí)候媽媽給我買的,我很喜歡。
她的頭發(fā)是卷卷的,還是黃黃的,身上穿著一條綠綠的裙子,頭上還戴著一頂黃色的小帽子,可愛(ài)極了!我很喜歡它,每次抱著布娃娃,就像媽媽一樣照顧她。
記得有一次,我抱著布娃娃和媽媽一起出去散步,一不小心,布娃娃掉在了地上,我抱起布娃娃擦了又擦,媽媽說(shuō):“別擦了,回家再擦吧!蔽衣犃藡寢尩脑挘f(shuō):“好的'”。我和媽媽散完步,回到家里,又開始擦了起來(lái),媽媽說(shuō):“擦不掉了的!
我想以后一定要好好愛(ài)護(hù)她。
關(guān)于物品的作文14
我有一個(gè)用塑料皮制作的文具盒,那是媽媽送給我獎(jiǎng)勵(lì),它可漂亮啦!已經(jīng)伴我學(xué)習(xí)二年啦!
它穿著綠油油的外衣,上面有一只白白胖胖的.小熊,小熊雙手張開,眼睛咪咪笑,嘴巴張著,好像在對(duì)我說(shuō):“主人!你要好好學(xué)習(xí),天天向上!每天都要帶著我哦!
我的文具盒功能非常強(qiáng)大,它分上下兩層,另外還有五個(gè)按鈕抽屜。我在第一層放了鉛筆,第二層放尺子,抽屜里放橡皮和刨筆刀,這樣是不是非常整齊呀!當(dāng)我想寫字的時(shí)候,鉛筆就幫我寫出一排排整整齊齊的字;當(dāng)我需要畫直線的時(shí)候,尺子就出來(lái)幫我畫出一條條筆直的線;當(dāng)鉛筆芯斷了或者不好寫的時(shí)候,刨筆刀就使出渾身力氣幫我把鉛筆刨好;而當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,那些五顏六色的橡皮就蹦出來(lái)犧牲自己為我擦掉錯(cuò)字。我現(xiàn)在真是一天也離不開它們了!
我的鉛筆盒每天都陪伴我開開心心的上學(xué)、放學(xué),我愛(ài)我的鉛筆盒!
關(guān)于物品的作文15
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃、她在我房間里待有兩個(gè)月啦!她有一個(gè)非常好聽的名字、叫“愷麗”
她有一雙黑黑的眼睛、像一塊黑瑪瑙。鼻子是紅色的、是橢圓形的。嘴巴是鮮紅色的、她每天都在微笑。她的頭發(fā)是棕色的。她穿著一身連衣裙、衣服上有個(gè)大大的草莓、白紗紅底裙。
她那張微笑的臉、天天給我打氣、為什么呢?因?yàn)槲颐看尾婚_心的'時(shí)候、我看到她的笑臉時(shí)、什么不開心的事就沒(méi)有了、整個(gè)人就變得很開心。
我喜歡我的布娃娃“愷麗”。
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