關(guān)于瞬間的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于瞬間的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于瞬間的作文1
打開記憶的閘門，在里面尋找最美麗的瞬間。啊，找到了！
那是去年的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“400米的選手準(zhǔn)備了�！睆V播里傳出了老師的聲音，我朝賽道上望去，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。�。∈沁B婷。她看見了我，給我回復(fù)了一個(gè)自信的笑容，我想她揮了揮手�！邦A(yù)備”，“砰”發(fā)令槍響了，那些選手向前飛奔，連婷也不甘落后，向前沖著。“啊”我旁邊的人叫了一聲，我看見連婷趴在地上，沒有一個(gè)人去幫她。我心急如焚，嘴里一直嘀咕著“這可怎么辦啊，這可怎么辦啊”。正當(dāng)我們要失望時(shí)，只見她一手撐地，猛地爬起來，費(fèi)力的.向前追去。我們心中的希望之火又重新燃燒起來。她一手捂著腿，一手前后甩，我在心中默念道“加油，加油！”連婷回來了，她累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，我給她遞過去一張紙，讓她把頭上的汗擦干，她的臉上沒有一滴淚珠，她對(duì)我說：“無論結(jié)果怎樣，我都是勝利者，我不會(huì)服輸！”我們倆緊緊的抱在一起。
雖然這件事過去很久了，但依然印在了我的腦海中，它一直激勵(lì)著我——不要服輸！
關(guān)于瞬間的作文2
瞬間可以做什么呢？嘴角發(fā)出一個(gè)音節(jié)，花朵的搖擺，還有一滴水珠的啪嗒，或者是，你的微笑。
時(shí)間飛逝的分秒，我也會(huì)去思考，一瞬間的什么，是最美麗的呢？抬起頭，窗邊的雨滴，啪嗒啪嗒的發(fā)出清脆的響聲，穿過了我的思緒，發(fā)出了“咻——”的聲音，灰色的天空背景下，落下的這些晶瑩也隨我的心一同暗淡下去。
怎么辦，我還是沒有找到我的`素材，屬于我的，那最美的瞬間。沒有想什么多余的，也不想去敷衍自己，因?yàn)槲蚁嘈�，美麗的瞬間，是絕對(duì)可以讓我捕捉到的。
起身輕推紙窗，重新連接到剛才斷掉的思緒，也不去管它飄散，飄到暮雪千山，去看看天，看看海，看看無邊的云，看看自由的水。旅途也總有結(jié)束的時(shí)候，到時(shí)候，又該面對(duì)你的素顏，無言的沉默，依舊。真正會(huì)讓我明白的是，回到斷橋殘雪之后。
天上星河轉(zhuǎn)，我命已定盤；絕筆墨跡干，宿敵已來犯。
關(guān)于瞬間的作文3
袁文婷，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)教師。汶川地震發(fā)生后，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵?lián)屟�、炸碉堡的英雄�?/p>
這樣的老師還有很多很多!
德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生;汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的`雄鷹;遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬榮老師，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一個(gè)小孩……
當(dāng)災(zāi)難來襲，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無法承受千鈞重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大!
關(guān)于瞬間的作文4
最美麗的瞬間，你見過嗎？很多人會(huì)說自己根本沒有見過。其實(shí)，最美麗的瞬間是生活中的一件件平平常常的事。最美麗的瞬間就在你身邊，只是你不善于發(fā)現(xiàn)。
最美麗的瞬間，你見過嗎？當(dāng)花兒剛剛睡時(shí)，是美麗的。當(dāng)它那不知疲憊的眼睛緩緩睜開時(shí)，那迷人的`景色真是太美了！
最美麗的瞬間，你見過嗎？當(dāng)太陽公公從海面上升起時(shí)，是美麗的。太陽公公為了讓我們一天都好好工作，不睡懶覺，第一個(gè)起床，為我們一天的工作而努力。
最美麗的瞬間，你見過嗎？當(dāng)螞蟻把食物托起時(shí)，是美麗的。螞蟻們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，想起家中還有兒女老少，挑起著這個(gè)重?fù)?dān)，為家人們而努力著。
最美麗的瞬間，你見過嗎？當(dāng)老太太摔倒時(shí)，有人給她扶起，是美麗的。老太太因?yàn)樯眢w虛弱，快要走不動(dòng)時(shí)，又因?yàn)橥缺话枇艘幌�，摔倒了。一個(gè)好心人想著她身體虛弱，快速地跑過去，扶起她。
……
生活中處處是美，只要你留心去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于瞬間的作文5
再美的煙花也像彩虹一樣，稍閃即逝，只有瞬間的美麗，可就是那一刻，卻是最美麗的�！}記
小時(shí)候，我喜歡看彩虹，我認(rèn)為彩虹五彩繽紛，非常好看�？墒菂s只能絢爛一會(huì)兒，雖是好看，卻不能持久。有時(shí)，只要晚出門一會(huì)，就會(huì)錯(cuò)過，于是我便很早出門，就為了看著美麗的瞬間，可卻總是錯(cuò)過。
美麗難道就不能永恒嗎？我自問。
我慢慢思索著，自問著，一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過，哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同，都只是瞬間美麗，就如曇花一現(xiàn)，也只有一刻的美麗，可它綻放的那一刻，又有多少文人雅士為它所傾倒，又有多少才子墨客為它所誘惑，可綻放后，卻也只有殘枝敗葉，毫無價(jià)值，可那綻放的'一刻卻魅力無窮。
我明白了，我明白了！
再美的煙花也和彩虹一樣，只有瞬間的美麗，可就是那瞬間的美麗，卻往往是最美的。
可是，美麗只能凝固在瞬間嗎？難道美麗只能停留在片刻嗎？魅力真的不能永恒嗎？
我自問……
關(guān)于瞬間的作文6
走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，感到陣陣?yán)б馀c厭煩。背上背著包，雖然里面只有一本書，但還是覺得沉甸甸的。天空一望無際，一片蔚藍(lán)，但我卻不想去看……
走到車站，眼睛隨意向旁邊看去。突然，一輛黑色的轎車疾馳而過，兩個(gè)行人不約而同伸手抓住對(duì)方，向后退了一步，動(dòng)作干凈，利落，我的心為之一顫。我不由的打量起那兩個(gè)人。其中一位已有些蒼老，雙鬢染上白霜；而另一位則西裝革履，顯然是一副上班族的模樣。待汽車走遠(yuǎn)，他們又自然的松開對(duì)方。他們臉上此時(shí)露出的`笑容是如此的自然，明朗，好像在一瞬間照亮了那片黑暗的天空。
他們是父子、朋友，還是素不相識(shí)？接下來可以確定他們是兩個(gè)素不相識(shí)的人——他們倆相視一笑后，便分開了。他們的行為給了我感動(dòng)與震撼：兩個(gè)素不相識(shí)的人，竟然可以如此默契的完成一組美麗的動(dòng)作。這個(gè)瞬間是何等的美麗，這短短的幾秒鐘卻折射出絢麗的人性的光輝。
我上了車，坐在座位上，側(cè)轉(zhuǎn)頭望向窗外：蔚藍(lán)色的天空，似乎比剛才更美了。此時(shí)我的心里也是一片光明。
人們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到壓抑，我們應(yīng)走出這片陰霾，以一種站著的姿態(tài)，展望美好的未來。給予自己一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！不要錯(cuò)過生活中的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
關(guān)于瞬間的作文7
學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎，我拍什么好呢？我在走在上學(xué)的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
“叮零零�！卑殡S著一陣清脆的上課鈴，我們?nèi)讲⒆鲀刹降腵回到座位上，教室里依舊像個(gè)菜市場(chǎng)，咦！高老師哪里去了？怎么還不來？一串串問號(hào)從同學(xué)們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口，是高老師，教室里頓時(shí)雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺(tái)，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應(yīng)該休息幾天��！”開始做練習(xí)題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動(dòng)著，檢查同學(xué)們做題情況，有同學(xué)算錯(cuò)了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，他吃力的走上講臺(tái)，托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
關(guān)于瞬間的作文8
大暴雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那么的絢麗多彩，此時(shí)，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的真正含義了吧。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著清脆的鳥鳴，你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧，你會(huì)感到大自然是那么親切與舒服。
當(dāng)夜夜幕臨時(shí)，躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮，你會(huì)陷入一種夢(mèng)境，你會(huì)感到宇宙的神秘。當(dāng)早晨的一縷陽光照在你的窗前，你會(huì)深刻意識(shí)到生命的來之不易、時(shí)間的寶貴。
這都是大自然的美麗瞬間，它是美妙的、神奇的.。
生活中的瞬間
一個(gè)女孩跌倒，一個(gè)好心的路人把她扶起來，就在那一剎那，他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過，一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落，一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起，霎時(shí)，眾目投來，是佩服？是慚愧？這些微不足道的小事，又能有幾個(gè)人做到呢？
“一串串水滴，敲擊著石板，一滴輕輕落下，一滴繼而高懸�！边@是對(duì)“滴水穿石”的描寫。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想，也許是嘲笑，也許是不解，我認(rèn)為：那不是徒勞，因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
關(guān)于瞬間的作文9
很多事情都可以在一瞬間發(fā)生。會(huì)很溫暖，會(huì)很難過，會(huì)很開心，會(huì)很痛苦。這一刻總會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。
在一個(gè)溫暖的瞬間，可能是你的問題不會(huì)做，老師會(huì)耐心的一遍一遍的給你講解；可能是你不小心摔倒后，同學(xué)會(huì)關(guān)心的扶你起來；也有可能是你生病后，你的父母把你趕到了醫(yī)院。
初三的`時(shí)候，我愛上了養(yǎng)蠶。冬去春來，蠶破殼成蛾。蠶已經(jīng)不像以前飛蛾撲火時(shí)那么可愛了，多了一點(diǎn)冷艷。經(jīng)常用手摸飛蛾，但不想帶來災(zāi)難。
幾天后，我經(jīng)常發(fā)燒，長了很多痘痘。我以為是過敏，沒在意。一個(gè)星期過去了，不但沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越差。爸爸趕我去醫(yī)院，才知道我不是過敏，是感染了病毒。
從那以后，父親日夜照顧我，為我做事。當(dāng)我睡著的時(shí)候，我聽到一陣強(qiáng)烈的咳嗽，才意識(shí)到我父親不舒服。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)父親頭上有幾縷銀發(fā)，額頭上有幾條皺紋。
父親陪伴的每一刻都是溫暖而不可磨滅的。
關(guān)于瞬間的作文10
在我們的生活中，有很多時(shí)刻，每一個(gè)時(shí)刻都像是一場(chǎng)淋漓盡致的夢(mèng)。有的人瞬間就忘了發(fā)生了什么；而有些人瞬間就記住了發(fā)生的'事情。在我的腦海里，也有一個(gè)屬于我自己的瞬間，讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天的晚上，我們一家人坐在后院乘涼。突然，一點(diǎn)光落在對(duì)面的樹上，消失了。我突然想起來，這不是螢火蟲嗎？我欣喜若狂，帶著弟弟去了外地。哇！地里那么多螢火蟲！就像一條縱橫交錯(cuò)的絲帶。我很舒服。成群的螢火蟲向我們飛來，好像在歡迎我們。它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔，像一條星星的河，一長列的燈，可以說是燈火通明！我用手輕輕抓了幾只螢火蟲。我慢慢張開手掌，螢火蟲從我手中飛走了，大概是在尋找它們的同伴。站在塔諾貝上，俯瞰大地，不禁感嘆：這真是一幅美麗的畫卷！
從螢火蟲發(fā)光的那一刻起，我學(xué)會(huì)了要學(xué)習(xí)螢火蟲的精神，犧牲自己，照亮別人。
關(guān)于瞬間的作文11
人生中有無數(shù)個(gè)一瞬間，每個(gè)一瞬間都有著美好，只能靠自己去感受。
在四百米跑步時(shí)，我練了三次，都是一分五十一秒，頂多拿個(gè)二十分，可我并不滿足，在其中考試時(shí)，我的文化分比第七名多十一分，可他的體育比我多了十三分，以體育的'兩分之差超越了我。
到了考試那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，老師吹了一聲哨，我后腳一使勁，像離弦的箭沖了出去�？膳赃叺娜吮任腋欤瑳_在了我前面。
我有點(diǎn)想笑，但忍住了笑，可能會(huì)消耗體力。跑了一半，我已經(jīng)掉到隊(duì)伍的末尾，原本的第一名也落在了我的旁邊，我們兩個(gè)暗暗較勁，開始慢慢加速，他很明顯比不過我，被我超過去。這個(gè)時(shí)候我的嗓子特別辣，腿也像灌了鉛一樣重，抬頭看看，隊(duì)伍已經(jīng)到了，我和隊(duì)伍差了好遠(yuǎn)。我使出了全身最后的力氣，沖過了終點(diǎn)。
到我簽名時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間為一分四十一秒，那一瞬間興奮、快樂、激動(dòng)輪流出現(xiàn)在我的心中。一瞬間的美好，我終于感受到了。
一瞬間的美好，很少有人會(huì)感受到，但只要感受到這美好，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，。
關(guān)于瞬間的作文12
星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰言寸草心，報(bào)得三春歸�！蹦赣H，我們那個(gè)偉大的媽媽，在我們慢慢長大的同時(shí)，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺(tái)上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的`燦爛之花，她是偉大的；生病時(shí)，媽媽背著你到醫(yī)院，那個(gè)背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛，而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛，永不凋零的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！鄙碓诔跞c朋友相處的時(shí)間尤多，在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵(lì)，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過時(shí)，燦爛永久。
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅(jiān)持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
關(guān)于瞬間的作文13
那天考試考得十分理想，我真想早點(diǎn)回去跟媽媽分享�？烧�(dāng)我高興地從托管跑下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)是表哥來接我，我便感覺很奇怪，因?yàn)榘謰屚砩喜]有事情��！“哥哥，老媽呢？”我奇怪地問道�！皨尯桶职滞砩先コ跃屏�，讓我來接你�！备绺缯f。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)他們好像還沒有回來，因?yàn)闊暨�是關(guān)著的。當(dāng)我推開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子放在桌子上，我打開后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋糕和一張紙條，“思希，祝你生日快樂，晚上突然有人讓我們?nèi)コ跃疲瑳]能陪在你身邊。——爸爸媽媽。”原來今天是我的.生日�。∥叶纪�，我一心只記得要回來和媽媽分享成績(jī)。每一年爸媽都會(huì)記得給我過生日，他們不管自己工作辛苦，也會(huì)給我過生日，總是把我的生日放在第一位，有時(shí)連我也不記得自己的生日。想到這里我不禁有些想哭，淚珠早已在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
關(guān)于瞬間的作文14
周四早上，秋風(fēng)沙沙作響，學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。我的朋友們正在為運(yùn)動(dòng)員加油，聲音像鼓聲一樣響亮，就像地震震動(dòng)了大地。我在音樂的節(jié)奏中快速向400米起跑線走去，等待槍聲響起。
站在起跑線上，我的心臟突然加快了跳動(dòng)的頻率，四肢微微顫抖，腦子里不停地想象著可能發(fā)生的一切，有些緊張。但是，我給了自己一個(gè)打氣，稍微平復(fù)了一下自己的心，集中精力向前看，小心翼翼地等待著發(fā)令槍的命令。只聽砰的'一聲，槍響了，400米運(yùn)動(dòng)員都像箭一樣飛了出去。我只想著一個(gè)目標(biāo)：成為第一個(gè)。越來越快，我追上了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最終獲得了第一名。這時(shí)，突然有另一個(gè)同學(xué)在我身后，把我推到最外面的軌道上。我很著急，但是因?yàn)閯偛诺淖分�，我的力氣已�?jīng)耗盡了。比賽很快就到了最后沖刺階段，我加倍努力�？吹焦谲婋x我只有一步之遙，最后沒追上那個(gè)同學(xué)，很遺憾。
雖然這次比賽我沒有奪冠，但是我很努力，我會(huì)更加努力！
關(guān)于瞬間的作文15
如果讓我選一個(gè)最美的一瞬間，我會(huì)選擇我看到試卷的瞬間。
那是一個(gè)讓我心情忐忑不安的早晨，因?yàn)槲覀円l(fā)考試卷了！這可不是什么小考試，這可是期中考試啊，考出的分?jǐn)?shù)會(huì)直接影響到“期末”老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。今天只發(fā)語文卷子，雖然我對(duì)語文有信心，但是我的心里還是像吊了十五只水桶——七上八下。“開始發(fā)卷子了！”衛(wèi)嘉凡這一喊，幾乎全班的人都涌到了衛(wèi)嘉凡的身旁。我坐在位子上，看著書，表面上看著很平靜，其實(shí)我的心里很激動(dòng)，各種各樣的'想法鉆到了我的腦海里。我考的好嗎，還是壞的，考砸了怎么辦？老師會(huì)批評(píng)我嗎？我一直在想這幾個(gè)問題。突然，一張卷子輕飄飄的落到了我的面前。我趕緊將卷子翻到了背面。呼，嚇?biāo)牢伊�，謝天謝地，這次我的作文只扣了一分，其余的全對(duì)。接著我又慢慢的把卷子翻到正面，馬上捂住卷首打分的地方。我再一看題目。天哪！竟然全都對(duì)！我把手拿開，果然不出我所料：一個(gè)鮮紅的九十九出現(xiàn)在卷首上。
那就是我感到最美好的瞬間，它將是我最美好的記憶。
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