關(guān)于有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)
因?yàn)橛嘘?yáng)光,大地更歡暢;因?yàn)橛杏曷,禾苗更健壯;因(yàn)橛邢M,生命更頑強(qiáng),因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài),心靈更敞亮……生活中,萬(wàn)事萬(wàn)物總相關(guān)聯(lián)。你的進(jìn)步,有同學(xué)的幫助;你的成長(zhǎng),有老師的引導(dǎo);你的自信,有親人的鼓勵(lì);你的快樂(lè),有朋友的祝!
每個(gè)黑夜在挑燈夜戰(zhàn)之際,母親你是如此慈祥地在一旁默默的為我守候。因?yàn)槟,我必須奮斗,因?yàn)槟,我必須要?jiān)持。因?yàn)槟阄冶仨氁炭。但我總?huì)與困難相遇,當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,你都會(huì)把我擁在懷里,鼓勵(lì)我。那個(gè)舉動(dòng)使是我的依戀,母親,你溫柔的肩膀是我的依靠,因此每次失敗后我都有你的愛(ài)護(hù),謝謝你,母親!
“別灰心,你一定可以的`!蔽衣(tīng)見(jiàn)老師的聲音,點(diǎn)了點(diǎn)頭。立刻撩干了泛護(hù)的雙眼。提起了勁,又向終點(diǎn)沖去,老師不厭其煩地為我指引著。其實(shí)選擇你讓我更快樂(lè),但因?yàn)橛欣蠋,在身后糾正我,指引我讓我過(guò)得更開(kāi)心,這才令我對(duì)自己未來(lái)的路更有信心,謝謝你,老師!
因?yàn)橛心闩笥,使我懂得了?jiān)強(qiáng),在我一次次的摔倒中,因?yàn)橛心阋恢彪S伴在我的身邊讓我擁有了友情,使我感到快樂(lè),因?yàn)橛心銥槲覂A注動(dòng)了,令我充滿信心,謝謝你,朋友!
那一句句窩心的問(wèn)候,一雙雙緊握的雙手,一份份真心的祝福,都在炎熱的天空中慢慢凝聚,為傾注動(dòng)力,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難讓我學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,謝謝你,同學(xué)!
因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章,發(fā)現(xiàn)他們家的“問(wèn)題大人”跟我家的那兩位很相似,都是很讓我們頭疼的人。
上高三時(shí),我壓力很大,每天不但要保持飽滿精神去上課,回家后還要繼續(xù)我的業(yè)余興趣,在這么繁忙的時(shí)候,我竟還要每天面對(duì)父母的吵架。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候我很恨我的父母,希望他們快點(diǎn)從我眼前消失,要吵要鬧就到我看不見(jiàn)的地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現(xiàn)在還在我還擺脫不了,我害怕與他們兩人呆在一起,所以上大學(xué)后我都不希望回家,尤其不想見(jiàn)到父親。
小時(shí)候,他們吵架時(shí)會(huì)經(jīng)常提到離婚,那時(shí)還沒(méi)滿十歲的我聽(tīng)到“離婚”這個(gè)詞時(shí)會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有時(shí)會(huì)默默地在角落里哭泣,害怕他們真的分開(kāi)了,而我怎麼辦,要跟誰(shuí)才好。讀初中時(shí),爸爸的事業(yè)就走下坡路,那時(shí)我與父母分隔兩地,他們?cè)谕庠鯓舆^(guò)活我也不清楚,我想沒(méi)錢(qián)的日子他們少不了吵架吧。高中時(shí),父母歸家了,打破了我對(duì)他們?nèi)找沟乃寄,他們不再是我精神上的支柱了,他們一聚在一起就水火不容,吵吵鬧鬧的,所以我覺(jué)得很難受,很厭惡,想盡快擺脫這個(gè)不幸的家,遠(yuǎn)走高飛。
今天,我逃離了那個(gè)家,在這里,我讀到了另一個(gè)人的生活,他就像以前的'“我”,每天很無(wú)奈的看著父母吵架,但他比我堅(jiān)強(qiáng),他敢當(dāng)父母的面說(shuō)出自己的想法“竟然你們每天都吵個(gè)雞犬不寧,那就離婚吧!”,那是我一直無(wú)法面對(duì)的,逃避的現(xiàn)實(shí)。父母的愛(ài)情不知幾十年前就消失不見(jiàn)了,一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子,現(xiàn)在我們總算長(zhǎng)大了,他們可以不用再顧忌我們了。我?guī)啄昵熬蜎](méi)法從父親那里拿到錢(qián),他失業(yè)后連自己的生活費(fèi)都是問(wèn)題,那么若是父母要吵架分開(kāi),我不會(huì)為他們哭泣,我不會(huì)為他們可惜,你們的愛(ài)結(jié)束了,強(qiáng)求在一起只會(huì)讓你們傷得更透,還不如分開(kāi)的好。
我不會(huì)再像小時(shí)候那么懦弱,用“哭泣”來(lái)懲罰自己,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站出來(lái),說(shuō)出我想說(shuō)的話。再次感謝那位素不相識(shí)的朋友,因?yàn)槟悖也粫?huì)覺(jué)得寂寞,因?yàn)槟悖也庞杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);大地感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因?yàn)榱值刈屗杂杀寂;魚(yú)兒感謝海洋,因?yàn)楹Q笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折,因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí),誰(shuí)會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮,才會(huì)孕育出一顆珍珠;當(dāng)人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí),誰(shuí)會(huì)想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料;當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí),誰(shuí)會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)死的洗禮,拼命扎根無(wú)數(shù)年,狙擊無(wú)數(shù)的水汽,對(duì)于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因?yàn)檫@些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績(jī)。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路,是成功大門(mén)的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗,而是崎嶇錯(cuò)落、布滿荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對(duì)挫折時(shí),前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折,不敢做真實(shí)的.自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí),他敢于直面現(xiàn)實(shí),不畏不懼,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì),這樣,即使被挫折打敗,他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑,為他打開(kāi)成功的大門(mén),因?yàn)樗鼡碛辛髓匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順,你就會(huì)死亡,所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光的的日子,真正的陽(yáng)光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過(guò)風(fēng)雨,那充滿陽(yáng)光的日子才會(huì)到來(lái)。
教師評(píng)語(yǔ):富有哲理的語(yǔ)言,闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗,論述深刻,發(fā)人深思。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐。”訴說(shuō)的是你的美麗。“芳心塵外潔,道韻雪中香!痹V說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉,為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng),給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心。
在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考,原本以為考的還不錯(cuò)的我,成績(jī)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的'打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著。獨(dú)自一人,想起了父母對(duì)我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨(dú)守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開(kāi)痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。
我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比,分析。原來(lái),我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃,我眼前一片開(kāi)朗,我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅(jiān)強(qiáng)!我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水,堅(jiān)定的說(shuō):“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì)像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì)軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,水仙,因?yàn)橛心,我更加?jiān)強(qiáng)!
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“雨天的路上,會(huì)有一縷陽(yáng)光,溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋,讓我去遠(yuǎn)航。”
一次下載馬天宇的《青衣》時(shí),無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了,當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫(xiě)得太好,太妙。從此,《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位,自封為王,成為我的最愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦?tīng)一遍睡不著覺(jué),清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中,雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì),單位并不氣餒。無(wú)奈之下,我自封為“冥王星的使者”,以次來(lái)激勵(lì)自己,總希望有一天重翻身,奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的,同學(xué)們就納悶了,好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我;“雷防,你連連考試失利,卻這樣樂(lè)觀,真是不可思議!蹦菚r(shí),我便會(huì)自然得唱出:“一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的'夢(mèng)想,把所有失敗編織成網(wǎng),才能收獲希望!
《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào),配上富有節(jié)奏感的旋律,帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你,我,他。也許,他的堅(jiān)強(qiáng),他的自信再久了他的成功,再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng),每顆感動(dòng)的淚光,落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥,你的成功,為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng),給我自信;是你的堅(jiān)強(qiáng),給我力量;是你的堅(jiān)強(qiáng),伴我前行;是你的堅(jiān)強(qiáng),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余,耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞:
“天使的翅膀,揮動(dòng)著的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次你努力認(rèn)真的模樣,讓我很欣賞!
宇哥,是你在召喚我,讓我努力,讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎?
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