關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文1
有一次,我們是科學(xué)課,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了。
我和劉浩宇、王子豪、劉佳心和王浩然還有我,我剛一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我看到,每個(gè)桌子上都有一個(gè)酒精杯,有一個(gè)架子和一個(gè)飯盆,我想:我們今天這的要做實(shí)驗(yàn),我們小組高興極了,我又一抬頭看,我跟他說(shuō):“看好大一個(gè)地球啊,我們小組都,哇……。
老師說(shuō):“停,然后對(duì)我們就開(kāi)始對(duì)我們講了,老師先說(shuō):“我們學(xué)校里沒(méi)有買(mǎi)蒸發(fā)皿,和火柴,我們用飯盆來(lái)代替蒸發(fā)皿,老師用紙代替火柴,我沒(méi)都說(shuō):“好,老師先介紹了酒精杯,有把酒精杯點(diǎn)著火給我們說(shuō):“最上面的最燙,中間的是一般燙的,最低下的.稍微燙一點(diǎn),就說(shuō):“老師給你往飯盆里倒水,老師已經(jīng)放好鹽了,然后再把酒精杯點(diǎn)著,看看有什么變化,我們一直在旁邊看,水都蒸發(fā)了,老師就說(shuō):“燙水一會(huì)就往外崩,大家都離遠(yuǎn)點(diǎn),我們就進(jìn)往后退,燙水果然崩出來(lái)了,過(guò)了一會(huì),老師把酒精杯的火用酒精杯的蓋子,蓋了兩下,酒精杯上的火滅了,老師然我們每個(gè)組拿著放大鏡觀察觀察,里面都有一層?xùn)|西似的,下課了,我么就離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室了。
我學(xué)到,怎樣撲滅酒精杯找的火。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文2
一根小小的縫衣針就能指示方向,你一定會(huì)非常驚訝地問(wèn),“什么神奇的縫衣針呀?為什么能指示方向呀?”這是我做的一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),跟著我一起來(lái)看看吧。
首先,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:半碗水、一張圓形紙片、一支筆、一根縫衣針、一個(gè)磁鐵、一個(gè)指南針。接著,把圓形紙片對(duì)折一下,在中間畫(huà)一條直線,標(biāo)上“南”和“北”,再把紙片小心翼翼地放在水面上。然后,用縫衣針快速地摩擦磁鐵,產(chǎn)生磁性。片刻之后,將針輕輕地放在紙片的折痕上,這時(shí)可千萬(wàn)要注意,針尖必須得指著“南”哦!最后,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候啦!只見(jiàn)小紙片慢悠悠地轉(zhuǎn)著,漸漸地靜止下來(lái),把真正的指南針拿過(guò)來(lái)對(duì)一對(duì),哇,實(shí)驗(yàn)成功了,針真的指著“南”!我高興得手舞足蹈!
你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?因?yàn)榭p衣針和磁鐵的摩擦產(chǎn)生了磁性,跟地球這個(gè)大磁鐵形成了磁場(chǎng)效應(yīng),所以地球上的'小磁針在水面靜止時(shí)總是一頭指南,一頭指北,能準(zhǔn)確的指出方向。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了哪怕是一根小小的縫衣針,都能通過(guò)一定的方式感應(yīng)到地球磁場(chǎng),給它一個(gè)“舞臺(tái)”,它就能自己找著“南北”。怎么樣,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)有趣吧,你也來(lái)試一試吧!
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文3
今天上心理課時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè):用鹽水浮起雞蛋。放學(xué)了,我回到家做完作業(yè)之后,我就去問(wèn)媽媽:“用多少鹽和多少水可以把雞蛋浮起來(lái)”?媽媽說(shuō):“不能光想,要?jiǎng)邮肿鲎隹。”于是我在冰箱里拿出一只生雞蛋,鹽和一杯水。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),首先,我把那只雞蛋放進(jìn)那杯水里,再放一匙鹽,雞蛋沒(méi)浮起,于是我再放了幾匙鹽,用筷子攪拌開(kāi)鹽,但是雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái),我開(kāi)始懷疑是不是老師欺騙我們了。但媽媽說(shuō):“一定要有耐心才可以看到結(jié)果!庇谑俏移疵耐欲},又不停的攪拌,一會(huì)兒,!雞蛋終于慢慢的從水里浮上來(lái)。我統(tǒng)計(jì)了一下,一共用了大約250克鹽。我高興地跳了起來(lái)!大叫:“媽媽,我成功了!”這時(shí)媽媽走過(guò)看見(jiàn)了,問(wèn)我:“為什么那么高興?”我興奮地說(shuō):“我用了大約250克鹽把雞蛋浮起來(lái)了”!媽媽又說(shuō):“這雞蛋不要浪費(fèi)掉了,不如我們?cè)俜艓字浑u蛋下去制作鹽雞蛋吧”?我說(shuō):“好吧”。過(guò)了一個(gè)月了,媽媽從冰箱里拿出了鹽雞蛋去煮,煮好了,我嘗了嘗雞蛋的'味道,好吃極了!
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文4
我的業(yè)余生活豐富多彩,我喜歡讀書(shū),拉二胡,玩玩具,但我最喜歡的是做小實(shí)驗(yàn)。有一次,我從一本書(shū)上了解到酒精用途很大,于是就特別想得到一瓶酒精,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了。
我把酒精帶回家,躺在床上,忽然想起了原來(lái)上科學(xué)課時(shí),老師有時(shí)用酒精燈做小實(shí)驗(yàn),于是我的靈感來(lái)了,便靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一個(gè)鐵做的瓶蓋和一個(gè)被我拆了的小鬧鐘上的鈴拿過(guò)來(lái)用(在平時(shí),家里一有什么小東西壞了,我就拿過(guò)來(lái)修一修,如果實(shí)在修不好,就由我處置了),然后我又找來(lái)一小片棉花卷起來(lái),最后再把棉花卷塞進(jìn)小鈴的洞中,再把酒精倒進(jìn)瓶蓋里,這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)用,外觀漂亮的迷你酒精燈就算全部做好了。
酒精燈是我買(mǎi)過(guò)酒精后的`第一個(gè)作品,后來(lái)我又用酒精做火把,用酒精消毒。
我不僅用酒精做實(shí)驗(yàn),還用其它的東西做,我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn)。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文5
今天,當(dāng)我正在家走來(lái)走去的時(shí)候,走到了廚房。廚房里的臺(tái)有上個(gè)玻璃杯,這個(gè)玻璃杯讓我想起了表姐的.暑假作業(yè)里的一個(gè)題目。
題目是這樣的:把7個(gè)同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水,然后用筷子敲擊這7個(gè)玻璃杯,看看會(huì)發(fā)出什么聲音?雖然我家并沒(méi)有7個(gè)同樣大小的杯子,可是我可以把題目改改呀!
我找來(lái)7個(gè)大小不一的杯子,把同樣多的水分別倒入這7個(gè)杯子里,我敲了敲這7個(gè)杯子,聲音都差不多!之后我把每個(gè)杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分別倒入這7個(gè)杯中,我敲了幾下這7個(gè)杯子。這時(shí),7個(gè)杯子終于發(fā)出了不同的聲音!我敲來(lái)敲去,就好像作曲一樣!這時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)呀!”沒(méi)辦法,我只好放下筷子,去寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文6
科學(xué)課上,老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中要用到高錳酸鉀,老師說(shuō)它具有一定的腐蝕性,手不要碰。
我小心翼翼的把高錳酸鉀倒進(jìn)水里后,發(fā)現(xiàn)水馬上就變成紫色的了。我正要把結(jié)果寫(xiě)在作業(yè)本上,突然,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)喊:“啊!我的高錳酸鉀倒出來(lái)啦——”隨后,就有一堆同學(xué)跑過(guò)去看。我又聽(tīng)見(jiàn)其中有人大叫:“啊,我的手碰到高錳酸鉀了!”圍觀的似乎似乎幸災(zāi)樂(lè)禍,一直“哇!哇!”地大叫。
過(guò)了幾分鐘,我后桌叫我看看他的“作品”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)他把他同桌的筆放到裝高錳酸鉀的'瓶子里,而且那個(gè)瓶子口很窄,筆放進(jìn)去,就很難拿出來(lái)了,估計(jì)這筆也遭腐蝕了。同桌看見(jiàn)了,就大聲抗議起來(lái),說(shuō)班長(zhǎng)都會(huì)這樣搞破壞,這事傳開(kāi)了,又有一堆同學(xué)圍過(guò)來(lái)看高錳酸鉀對(duì)筆的作用,整個(gè)教室都亂套了!
等大家都做好實(shí)驗(yàn)了,老師讓我們?nèi)グ迅咤i酸鉀倒了。在廁所清理時(shí),聽(tīng)到男廁所那兒很吵。有個(gè)女同學(xué)去瞄了一下,原來(lái)男生他們?cè)谙嗷姼咤i酸鉀,鬧著玩。我好擔(dān)心:這樣會(huì)把衣服弄臟,也許還會(huì)對(duì)皮膚有傷害呢!這次實(shí)驗(yàn)課真是混亂啊。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文7
今天早上,我正在看《超級(jí)小虎隊(duì)》,里面有一種寫(xiě)密信的方法吸引著我,心想:我為何不去按照書(shū)中寫(xiě)的方法去做一做呢?看看是否真得有這回事。
說(shuō)辦就辦,為了防止實(shí)驗(yàn)失敗,我特地請(qǐng)來(lái)了好幫手——媽媽來(lái)幫忙。我準(zhǔn)備了二張白紙、一盆水、一支干鉛筆。按照書(shū)上那樣,先把一張白紙放在水里浸濕,再把白紙貼在玻璃上。然后把另外一張白紙貼在上面,用干鉛筆在上面寫(xiě)上自已的心里話。最后,把第二張白紙撕下來(lái),弄碎扔掉。
等這張白紙完全曬干后,把它慢慢的拿下來(lái),接著把這張紙浸泡在水里,你會(huì)隱隱約約看到,剛才寫(xiě)得字就像活了一樣出現(xiàn)在在水中,我高興極了,原來(lái)真得有這回事啊,真是太神奇了。我終于明白了以前的密信就是這樣出來(lái)的`。最后我把濕紙從水中拿起來(lái),告訴你千萬(wàn)不要太重了,否則會(huì)碎的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我真是太高興了!同學(xué)們你們也不妨試試,很有趣哦!
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文8
今天作文課上,王老師說(shuō)要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有:剪刀、打火機(jī)、紙盤(pán)、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前,王老師提出了一個(gè)問(wèn)題:怎么才能讓這塊布燃燒起來(lái),還要讓這塊布沒(méi)有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,王老師先把一塊布剪下來(lái)沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過(guò)的布夾了出來(lái),用打火機(jī)把布點(diǎn)著。可是,這塊布沒(méi)有燃燒起來(lái)。
王老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個(gè)杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說(shuō)是酒,有人說(shuō)是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來(lái),用剪刀夾著再點(diǎn)著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來(lái),生怕燒著王老師的.手,可是還沒(méi)等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無(wú)損,真是太奇特了!
問(wèn)題在哪呢?王老師說(shuō)竅門(mén)就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來(lái),酒精的燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低,在酒精燃燒完的時(shí)候,布還沒(méi)有到一定的燃點(diǎn),所以布燒不壞。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文9
夏天太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球一樣炙烤著大地,可是太陽(yáng)公公卻每天都在加班。我熱的不行了,便打開(kāi)風(fēng)扇吹了起來(lái)。這時(shí)靈感好像從腦子里涌了出來(lái)。咦,我是不是可以自己做一個(gè)微型風(fēng)扇呢?于是,我找來(lái)了我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)小配件。拿出小風(fēng)扇葉片、一個(gè)盒子、一個(gè)大板、一個(gè)小板,三個(gè)雙向鐵,兩節(jié)五號(hào)電池和一個(gè)電池盒,一個(gè)馬達(dá)。
東西準(zhǔn)備完畢,我要來(lái)大展身手了!首先拿出大板,把電池盒粘在大板上,接著用雙向鐵把一個(gè)小板豎起來(lái),再用兩個(gè)雙向鐵把小盒子釘子好,然后用釘子把馬達(dá)給按上。最后把兩節(jié)五號(hào)電池安在電池盒上,用線穿過(guò)馬達(dá)到小孔把它綁住。
這下微型風(fēng)扇總算安裝完了,我既緊張又期待,希望風(fēng)扇能如我所想轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊張、激動(dòng)的.按下開(kāi)關(guān),這時(shí)風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)!太棒了!但,為什么沒(méi)什么風(fēng)呢?難道是我把電線穿反了嗎?于是我把它重新倒過(guò)來(lái)穿一下,這時(shí)再按下開(kāi)關(guān)風(fēng)力可足了!哇!好涼爽的風(fēng)!吹得我可舒服了。ㄒ⒁馀叮蜷_(kāi)的時(shí)候不要碰電線的末端,不然會(huì)被燙到的)
微型風(fēng)扇制作實(shí)驗(yàn)成功!我可以把它擺在我的書(shū)桌,讓它陪我做作業(yè)了!
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文10
今天是個(gè)大晴天,我決定和爸爸一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)用的:放大鏡、白紙、黑筆、樹(shù)葉等物品。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后,我用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)光,很快就有一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)。爸爸讓我移動(dòng)放大鏡,要把光照得最亮的`地方對(duì)準(zhǔn)白紙上的黑塊才會(huì)很快出現(xiàn)反應(yīng)。果然,當(dāng)我調(diào)整好放大鏡的位置,太陽(yáng)光照在紙上的亮點(diǎn)非常刺眼的時(shí)候,白紙涂黑的地方很快冒起了黑煙。一會(huì)兒,燒了個(gè)小洞。爸爸又讓我把亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)白紙沒(méi)有涂黑的地方,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候白紙卻很長(zhǎng)時(shí)間才冒煙。我有換了樹(shù)葉做實(shí)驗(yàn),也比較容易就燒出小洞來(lái)。
由于實(shí)驗(yàn)時(shí),我的一只手不能亂動(dòng)。所以,做完實(shí)驗(yàn)我的手都酸了。可是,我還是很高興。因?yàn)槲叶昧酥灰屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。我不是很明白,放大鏡為什么會(huì)讓紙和樹(shù)葉燃起來(lái)。我以后一定要弄明白這些問(wèn)題。
關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的作文11
有一天,科學(xué)王老師說(shuō):“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點(diǎn)燃一根火柴放在水面上方會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果!
放學(xué)后,我就買(mǎi)了小蘇打和白醋、火柴。回到家,我就拿來(lái)小碗,先倒進(jìn)白醋,再把小蘇打粉倒進(jìn)白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來(lái)的雪碧一樣,同時(shí)我聞到有一種刺鼻的味道。我點(diǎn)燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。
我又把水到掉,只放了小蘇打,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,但是火沒(méi)有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,火還是沒(méi)有滅,F(xiàn)在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的.。
我想再試一試,先把小蘇打粉倒進(jìn)小碗里,再倒進(jìn)白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開(kāi)了一樣;難聞氣味一下來(lái)了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“上網(wǎng)查一下吧!”。在網(wǎng)上我看見(jiàn)是這樣寫(xiě)的:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì),這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實(shí)驗(yàn),才會(huì)懂得更多的知識(shí)。
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