關(guān)于堅強的作文集錦8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅強的作文8篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　有人愛芬芳的茉莉花，有人愛美麗的玫瑰，還有人愛強壯的松樹，而我卻愛那不引人注目的小草。

　　一天，我在家里的陽臺上給植物澆水時發(fā)現(xiàn)了幾棵小草，我順手拔了它。可過了好幾天，我看到，小草又長出來了！太讓人吃驚了。更吃驚的是，不一會兒，下起了暴風(fēng)雨。小草被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪、左顛右倒，但它們就是不屈服，還在頑強拼搏把根扎穩(wěn)，似乎在跟風(fēng)雨們說：“我們是不會投降的`！你們再下大點，吹大力點，我們也不會屈服的！”過了許久，暴風(fēng)雨終于過了，小草們又挺直了腰，還長得越來越高，越來越綠，越來越茂盛。這就是小草，不怕風(fēng)雨，頑強不屈的小草。

　　春天過去了，夏天來了，小草們依然是那么精神·，那么旺盛。小花們被曬得垂下了頭，嬌嫩的它們似乎永遠(yuǎn)也抬不起頭了。但小草們不怕炎熱，不怕干旱。因為這次訓(xùn)練讓它們變得更強壯了。這就是小草，不畏炎熱，頑強生長的小草！

　　秋天，小草不再是那么綠，而是枯黃枯黃的。雖然如此小草還是不怕枯萎，因為它知道：冬天就快到了，春天就不遠(yuǎn)了。

　　普希金曾說過：“大石攔路，弱者視為前進(jìn)的障礙，勇者視為前進(jìn)的階梯�！�

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莅。�你頑強不息，風(fēng)雨交加你不怕，太陽暴曬你不畏。你真堅強，我愛你們小草。

堅強的作文 篇2

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)�！�…”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來�！袄蠋�，愚人節(jié)過了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意��？風(fēng)，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著�！吧岵坏冒。”鞠虢痰侥銈冎脸跞�，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。�！闭Z文老師的話在耳邊回響�？蓿窟@陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長的錯舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學(xué)�？辶�，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異�？犊�的罵著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的信念的力量��！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不��！您養(yǎng)育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉(zhuǎn)校離您而去，留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的.身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……

　　嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛?cè)�，那兒又將是如何的一個世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！

　　即已離開了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強！

堅強的作文 篇3

　　在我們的校園里，大禮堂前長著一棵美麗的大榕樹。我十分喜愛這棵大榕樹。

　　大榕樹真美麗啊！它有挺拔的身軀，粗壯的枝干，嫩綠的葉子長得密密層層，從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開的綠絨大傘。樹干摸上去粗糙極了，我仔細(xì)一看，上面凹凸不平，長著許多青苔，而且從樹干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過了很長的歲月，才會使樹干長成這樣的吧。我站在大榕樹下面，把頭抬起，突然發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，我再找了找，又發(fā)現(xiàn)了幾個鳥巢！啊，小鳥在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹。靜靜一聽，鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，為大榕樹再平添了幾分生趣。

　　大榕樹是我們的“游樂園”。每次下課后，我們總是搶著跑來這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會到大榕樹的樹蔭下玩自己喜歡的`游戲。玩開心了，玩累了，我們就到大榕樹旁的椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話題，或者看看書，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時候，我都會看看大榕樹。早晨，大榕樹搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹就會向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔(dān)心。

　　就在去年九月份，刮了一場猛烈的臺風(fēng)，我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹歪倒向一邊，許多樹枝被折斷。我們都為大榕樹感到傷心，但校長又叫來工人叔叔把大榕樹抬了起來，用木棍支撐著。我們在心里祈禱大榕樹一定要重新活過來呀。沒多久，堅強大榕樹就抽出了新枝，長出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹是不會倒下的，它還要聽我們的笑聲，小鳥的歌聲呢！

　　在藍(lán)天下，一棵大榕樹奇跡般的復(fù)活了。因為它永遠(yuǎn)是我們的樂園，小鳥的家園。它會繼續(xù)堅守著我們美麗的校園。

堅強的作文 篇4

　　學(xué)習(xí)了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文，我還搜集了有關(guān)的資料，對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識。奮力求生的飛蛾，還有頑強生長的香瓜子，它們都頑強不息，珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。

　　我家的陽臺上養(yǎng)了許多株吊蘭。開花時，朵朵白色的小花如同星星在閃爍，光彩奪目，明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。

　　一天，老爺來我們家。他在家里四處參觀時，幾盆生機勃勃的吊蘭吸引了老爺?shù)哪抗�，他對著吊蘭贊嘆道：“這花開的真漂亮呀，給我一盆吧！”他拿起吊蘭，左看右看，愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。

　　幾個星期后的一個星期天，我來到姥爺家，姥爺把吊蘭放到了外面，葉子全部變黃了，只剩下一個嫩綠的'小芽在中間。我迷惑不解的問姥爺是怎么回事啊，姥爺感慨萬分：“這花的生命力真強，前幾天下了霜，又下來一場大雨，雨一停，我才想起這盆花，可惜，被凍死了，可是幾天之后，它又奇跡般的發(fā)了芽！”

　　我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻，我明白了生命的意義是堅強。

　　這就是我家的吊蘭，它能在絕境中奮力生長，利用有限的時間重放光彩，實在令人敬佩。

堅強的作文 篇5

　　小草這個聽著并不堅強的植物，有什么好說的呢！可能有些人會這樣認(rèn)為，認(rèn)為她并不，有什么好說的。可是，你們知道嗎？小草從出生到長大，經(jīng)歷了多少磨難？小草，你一開始是在地下，沒錯，但是當(dāng)你開始發(fā)癢的時候，你卻要從地下鉆出，你把打的的表皮衣頂開，你的小腦袋從底下探了出來。

　　這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后，得到的卻是光明，他不需要再面對那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物，可以和其他的小草們聊天嬉戲。

　　當(dāng)然做人也是這樣，做人也是要經(jīng)歷苦難的，甚至比狹長的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后，撿到的解釋，彩虹，人是要經(jīng)歷磨難的，磨難的背后是美麗的，人只有經(jīng)歷了磨難，才能理解母愛的背后是多么的美麗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有經(jīng)過磨難，才會變成一把鋒利的寶劍，只有經(jīng)歷了磨難，才變成一只最堅強的梅花，我們要有她們這種精神，面對困難不懼怕，勇敢的向前沖向困難，你就會知道困難的背后是多么的美麗，只有那些經(jīng)歷過困難的人，你才知道困難是多么重要，而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的人，她們永遠(yuǎn)也不會成功，因為他們害怕遇到困難。

　　困難是必有的'，而你需要的就是去面對困難的精神“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，沒有風(fēng)雨，又怎能有雨后的荷塘，那些最美麗的東西，她們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的，都是一點一點的磨練出來的，沒有經(jīng)歷過苦難的人永遠(yuǎn)也不會知道你美的東西的背后是多么的苦。

　　小草，一個多么弱小植物，他土地下，鉆出來，消耗了自己多少的體力，如果小草一直在底下，不肯鉆出來那么他就永遠(yuǎn)見不到真理的世界，這個世界也不會記住他。

堅強的作文 篇6

　　太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因為我的心在胸腔里不安地跳動，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來了！

　　臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。

　　為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋里。

　　Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發(fā)著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來。

　　“請R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我，向我微笑著說“去吧！”我也報之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來，認(rèn)真聆聽了臺上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點與不足。

　　在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺下的人深鞠了一躬。

　　那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會做不到？

　　那份溫暖的能量一直激勵著我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對風(fēng)雨。

　�。ɡ蠋燑c評：難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場景，也看到這個小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說感謝老師的關(guān)愛，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）

　　是你教會我堅強

　　那是三年的起點，是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對我們來說是一件陌生的事。

　　每個班旁邊都會有一個教官，我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。

　　匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅強的旅程。

　　當(dāng)時不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假，但教官的嚴(yán)厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說：“從來沒有帶過像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在，但覺得自己是那么棒。

　　教官軍訓(xùn)我們的.時間也只是短短的三天，不快也不慢。這個過程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水，也讓我學(xué)會了忍耐與堅強應(yīng)對所有事與物，也要相信自己是最好的。

　　人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會爆發(fā)出那么強大的力量，這個你可想而知。堅強總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。

　　教官只是我人生中的一個匆匆過客，雖然他留下的時間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

　　是你在那短短的時日里教會我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會了我堅強。

　�。ɡ蠋燑c評：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財富，堅強是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點滴，一定會越過艱難坎坷，贏得六月的勝利�。�

　　是你教會我恐懼

　　當(dāng)我做錯了事時，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當(dāng)我懶惰散漫時，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會我恐懼，恐懼墮落。

　　不記得年少的我在電視機前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時時刻刻警醒著我，走什么樣的路是對的，做什么樣的人是好的。

堅強的作文 篇7

　　近日，因廚房物品短缺，所以母親大人下達(dá)了緊急命令：去菜市場買菜。本來我想找個理由脫身，可一抬頭瞅見她的臉正隨著我皺起的眉頭慢慢由放大晴轉(zhuǎn)陰后，連忙笑容可掬地說：“那小的就恭敬不如從命了�！比缓竽闷鹚龑懙馁徫飭翁用�似地奔了出去。

　　太陽可真毒啊，我還沒走多大一會兒就汗流浹背了�；貋淼穆飞衔乙贿呄胫�空調(diào)一邊虎視耽耽地瞪著手里的菜和佐料，要不是為了買這些東西，我用得著出來受罪嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一件很巧的事：我手里的每一種東西都可以代表一種味道。

　　醋——酸

　　小時侯，我曾一度討厭醋，因為有一次我嘴讒誤把醋當(dāng)成可樂喝了結(jié)果吐了好長時間，難受不說，還被大人笑話了一通。從那以后，我對醋就充滿了敵意，直到后來意識到吃餃子只有用醋當(dāng)調(diào)料才好吃時，我才漸漸對它有了好感。

　　糖——甜

　　我認(rèn)為沒有哪個孩子會不喜歡糖，它太誘人了。而我小時侯最大的'愿望便是開一個糖果屋，爸爸媽媽知道了笑我說：“那還不被你吃窮了？”我就調(diào)皮地沖他們做鬼臉。因為愛吃糖。牙齒免不了要遭殃，所以我成了醫(yī)院牙科的�？停�每次一去，叔叔阿姨就會微笑著對我說：“小朋友，以后少吃點糖！”我只能紅著臉連連點頭，可回家了還是照吃不誤。(不過都是偷偷吃的。)由于小時侯吃了太多糖，導(dǎo)致現(xiàn)在我的牙齒成了重點保護(hù)對象，糖對于我來說也是可望而不可及了。

　　苦瓜——苦

　　直到現(xiàn)在我還是相信苦瓜是最苦的東西，沒有什么比苦瓜更難吃了。而大人們說苦瓜吃了對身體有好處，要多吃，但每次我都會順從地看著爸爸給我夾一些苦瓜在碗里，然后借口出去吃把苦瓜偷偷倒進(jìn)垃圾桶，這件事我干了很多次都還安然無恙，可最后還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，乖乖地坐下聽他講了大半天苦瓜的好處。

　　辣椒——辣

　　我從來不怕辣，聽家人說，我很小就開始吃有辣味的東西了，經(jīng)常吃得滿臉通紅，然后大叫著“哪里有水？”樣子挺滑稽的，不知是不是吃辣椒的關(guān)系，我的性格像個男孩，做事不服輸，絲毫沒有小家碧玉的秀氣，別人都叫我“假小子”。

　　鹽——咸

　　咸味我可沒少品嘗，在還沒認(rèn)識鹽的時候就已經(jīng)體會過了，因為小時侯不太聽話，所以常常挨打，每次都會哭得一塌糊涂，淚水是咸的，所以我過早了解了咸味。我并不喜歡這種味道，可沒辦法，誰叫它能止住我的牙痛呢？所以我對它又“愛”又“討厭”。

　　這些味道并不是在我的回憶中才有，也不是在吃飯時才感受到，在生活中，我也時常體會這些滋味：和朋友相處得好，我覺得甜；受委屈了，我覺得酸；考試失利了，我覺得苦；在運動中受傷了，我覺得辣……除了甜，其他的味道都怪怪的，但我沒有只對甜味情有獨衷，因為我喜歡在生活中挑戰(zhàn)自己。即使會和失敗握手，即使有時會有小小抱怨，但我知道，如果沒有荊棘擋路，沒有石子硌腳，成功的果實就不會甘甜可口。如果生活只有一種味道，那就相當(dāng)于春天只有一種顏色，太單調(diào)了，我喜歡多彩的春天，更喜歡多滋多味的生活。

　　生活的滋味很美妙，它們讓我“大飽口服”，讓我變得充實，變得成功，同時，也教會我堅強！

堅強的作文 篇8

　　在我家的陽臺上，長著幾棵嫩綠嫩綠的小草。誰都知道，小草是最普通的植物，它沒有像玫瑰那樣的華麗，也沒有像牡丹那樣美麗，更沒有像水仙那樣高雅。

　　可是它樸實無華，那么頑強，這是值得人們學(xué)習(xí)的地方。說它頑強，是因為它不屈不撓，面對危險不退縮，它不像別的花那樣難“伺候”，它只要一把黃土，一束陽光就能茁壯成長。冬天，冰雪消融了，許多嬌貴的花朵還躲在“溫室”里，不敢伸出頭來，而小草，那些活潑健康的“孩子”們卻從在地媽媽的懷抱中探出一個個小腦袋。

　　一次，我在家中觀察小草，爸爸對我說：“兒子，你知道小草有什么優(yōu)點嗎？”我好奇地?fù)u搖頭。爸爸和藹地和我談起了關(guān)于小草的`話題，他說：“小草很普通對嗎？它雖然不是很特別，可是它很堅強，有勇氣去戰(zhàn)勝身邊對它有傷害的人，小小的草根，還能抵抗強大的風(fēng)暴，這真是不可思議��！它的優(yōu)點很多，無私奉獻(xiàn)地為大自然添上了無限的生機�！�

　　“現(xiàn)在，你對小草有感想嗎？”爸爸問我。我點點頭，快活地答道：“它那種無私奉獻(xiàn)、頑強的精神，值得我們學(xué)習(xí)�！卑职仲澰S地點點頭。

　　在春寒季節(jié)，它們是快樂的“綠衣小天使”，它們蹦啊跳啊，抬頭挺胸，不畏寒冷，最讓人興奮的是，它們第一個給人們帶來了春天要來的好消息。

　　我們應(yīng)該愛護(hù)小草，保護(hù)小草，保護(hù)大自然的小天使，讓我們的家園變得更加美麗。

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