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關(guān)于制作船作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的制作船作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作船作文 篇1
小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平,韓老師讓我們?cè)诤俑鶕?jù)各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品,我想了很長時(shí)間。直到我的表哥來我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。
我們先到儲(chǔ)藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫好圖稿,就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來,我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動(dòng),于是,我就喊來了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗(yàn),鋸了一會(huì)兒,就據(jù)了一半,又過了一會(huì)兒,木板就鋸?fù)炅恕?/p>
據(jù)萬兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當(dāng)船艙,這樣,一個(gè)穿的外形就做好了。
我又拿來了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長長的線連了起來,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。
我和哥哥覺得一條白船不怎么好看,就把一個(gè)粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺的`這艘船少了一件東西,一看,原來是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛的小船就完成了
我和哥哥看著這艘送可愛的小船,心里有說不出的高興,通過這次制作,我體會(huì)到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。
制作船作文 篇2
今天老師布置了一項(xiàng)需要完成的手工作業(yè)——制作一條小木船;丶液笪倚南耄翰痪褪亲鲆粋(gè)小木船么,那能有多難,看我三兩下搞定!于是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起。可一看,結(jié)果做了一個(gè)四不像,哎!只好請(qǐng)老媽幫忙了。
老媽一過來就對(duì)我說,這是做的什么呀?給我下樓重新再找材料。老媽說完就飛身而出,我也緊隨其后,在樓下精心挑選了一個(gè)多小時(shí),終于找到了幾根大小相同的木棒,終于湊齊了材料趕快回家做。
回到家,看見媽媽拿著材料開始琢磨。還別說,前面的還挺簡單,不一會(huì)兒,小船的框架就已經(jīng)出來了。我以為就這么簡單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時(shí)媽媽卻鼓勵(lì)我說:“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的!甭犃藡寢尩脑,我靜下心來仔細(xì)的研究著,嘗試著。終于我成功了!我高興的.歡呼起來,媽媽也在一旁為我鼓掌。
通過這次做小木船的經(jīng)歷,我體會(huì)到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會(huì)到成功的喜悅!
制作船作文 篇3
現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。
今天中午,我閑著沒事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長方形的泡沫,并拿來小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。
找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。
我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。
看!披著一身白色西服的`游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開關(guān),只見我的游艇拖著雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。
!不好了,游艇開了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來,再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來,把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。
我把重新改造后的模型船放下水,只見船像一條破浪的大魚,分開水,在水面上奔馳著。
看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。
制作船作文 篇4
“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時(shí)才深深地理解了這句話的含意。
那是一個(gè)星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。
我先找馬達(dá),也就是船的'發(fā)動(dòng)機(jī),缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個(gè)呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達(dá)。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達(dá)的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。
于是,我找來兩節(jié)干電池,導(dǎo)線和開關(guān),并按照正確的線路接好后,打開開關(guān),船漿轉(zhuǎn)了起來,速度很快。這時(shí),我要把它放在水缸里實(shí)驗(yàn)一番,實(shí)驗(yàn)之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!
可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了。
我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機(jī)吹干后,我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),又對(duì)它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個(gè)塑料瓶,形成一個(gè)三角形的快艇,這下應(yīng)該沉不下去了吧。
果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。
通過這次的制作,我覺得做事都要堅(jiān)持不懈,我們還要明白一個(gè)道理:“失敗是成功之母!
制作船作文 篇5
“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽臺(tái)傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開始動(dòng)手之前,想了整整一個(gè)下午,也不知道如何下手,什么事也沒做,后來到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開始動(dòng)手了……首先,我就開始找做船的材料,可是沒有找到做船的必需品——木板。
后來是爸爸在陽臺(tái)的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開工了。我先在木板上畫好了圖,接著就開始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條,接著就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強(qiáng)力膠組合起來,這樣就做好了船的一半了——船身。接著爸爸在他的辦公室又找來了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的`泡沫,先用電線把馬達(dá)和開關(guān)連接在一起,在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞,最后在馬達(dá)上安裝好一個(gè)風(fēng)葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當(dāng)我大功告成的時(shí)候,我便開始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢!原來這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。
看,這只“馬槽船”多么精制啊!
制作船作文 篇6
哈哈!我最喜歡做小制作了!正好老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。
現(xiàn)在開始準(zhǔn)備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個(gè)空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻來覆去,始終找不到。最后,我決定用三個(gè)白色的小碟子做船底。
一開始做帆船,我先用三個(gè)白色的小碟子重合,再用手使勁的`壓呀,壓呀,終于,把它們牢牢地粘住了。然后,用膠布一圈一圈地繞起來,好像犯人被警察抓起來,戴上了手銬。
接著,我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時(shí),船底和船桿就好像沒有輪子的手推。
然后,我把卡紙輕輕地拿起來,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在后面的膠布上。
最后,我在我在膠布上畫了幾根烏黑的頭發(fā),又畫了一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了……小帆船就大功告成了!
我迫不及待地把小帆船放到裝滿水的盆子里,哇!真得能浮起來!真是好玩極了!
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