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差別作文

時(shí)間:2023-06-08 17:02:19 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于差別作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于差別作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于差別作文

關(guān)于差別作文1

  誰都知道仙人掌沒有花香,沒有花美,還很扎手,所以不太受人們的歡迎。但是,仙人掌頑強(qiáng)的生命力,卻教會(huì)了我做事情要堅(jiān)持不懈。

  一次,我因?yàn)橐恍┰,?dǎo)致一個(gè)星期也沒有給仙人掌澆水,剛好這幾天又是艷陽高照,連一滴雨也沒有下。我心想:這下仙人掌可完了,它一定死了了。所以,第二天一大早,我就連忙提著水壺來給仙人掌澆水。可是,眼前的景象卻讓我驚呆了,仙人掌依舊是那樣的生機(jī)勃勃!翠綠色的仙人掌,一片接著一片,竟然還在頭頂上長出了兩個(gè)花骨朵!這兩個(gè)花骨朵長著黃色的花瓣。雖然現(xiàn)在看不出什么,但我想它開花時(shí)一定很漂亮。一個(gè)星期的干旱,居然對(duì)它沒有任何的影響。它好像在對(duì)我說:“看,我多頑強(qiáng)!”

  看著這盆仙人掌,我真是自愧不如。從星期一到星期日,每天我都得彈一小時(shí)鋼琴。就這樣,我堅(jiān)持了兩年。但到了今年時(shí),老師布置的'一首曲子難住了我。我原本是一個(gè)星期去上一次鋼琴課,但是,這首曲子我連著彈了三個(gè)星期也沒彈會(huì),我開始退縮了。每次彈琴時(shí)我都心不在焉。心想:反正曲子這么難,彈也彈不會(huì),還不如不彈了。為了保險(xiǎn)起見,不被發(fā)現(xiàn),我仍時(shí)不時(shí)地彈一會(huì)兒,但彈的都不是老師布置的曲子。就這樣過了兩三天,直到我再次看見了這盆仙人掌,這時(shí),花兒已經(jīng)開了。從此以后,我每天認(rèn)真地彈這首曲子,終于在三天后攻克了這道難關(guān)。

  這就是我和仙人掌的差距。所以,干什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈。我要向仙人掌學(xué)習(xí)!

關(guān)于差別作文2

  同學(xué)們,誰的媽媽不愛美,誰的媽媽不愛名聲?有些媽媽為了子女有大名利,面子,甚至望子成龍,望女成鳳,沒完沒了的給孩子加作業(yè),報(bào)補(bǔ)習(xí)班,有時(shí),還不經(jīng)意的給兩二光。我的媽媽不是這樣的,不過,她很怪,和別的媽媽總是“不一般”………………

  每當(dāng)我們病了,媽媽總是不管是白天還是黑夜,坐在車上,她會(huì)撫摩你的頭,說“孩子,馬上就到了!笨伤贿@樣,她很懶,懶的有的是借口,她會(huì)等到第二天,然后,假如我好了一些了呢,她就喂兩顆藥,然后就催我上學(xué)。不過,漸漸的,她竟把我的病忘了!有次,我生病就拖了一個(gè)多月!而且,每次病了,她不會(huì)安慰我,還不停的罵我,說我自討苦吃什么的。哎,一個(gè)字――懶

  她還嬌生灌養(yǎng)我,連最簡單的洗襪子都不讓我干,幫她掃地,她不會(huì)夸我:“女兒懂事了,長大了!彼趺凑f也要罵我個(gè)半死不活。

  不過,她從不給我加課外作業(yè),在她眼里,那些都是白費(fèi)勁.廢紙而已。

  她高興時(shí),會(huì)給我講笑話。

  她從不愛美,很少描眉涂口紅,她認(rèn)為,這樣太虛偽了,又耽擱時(shí)間,還是樸素點(diǎn)好。

  媽媽隔三差五就給我買衣服,所以,我常常沉浸在衣服堆里。

  所以,我終于知道了“差別”和“差別”之間有多大的距離了,是比天還高的'距離,比地還厚100000倍的差異!所以――――――獻(xiàn)給媽媽

  我有個(gè)媽媽

  她從暗中關(guān)心我

  雖然表面上是……

  ……是不顧的

  可心里卻是關(guān)心我的,

  我知道……

  媽媽的愛是無比珍貴的,是金銀財(cái)寶買不起的!媽媽的愛就像一片葉子,

  媽媽對(duì)我的愛,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!

  我知道,陽光是愛,雨露也是愛;慈祥是愛,嚴(yán)厲也是愛!

  媽媽的愛,猶如春雨貴如“金”,媽媽的愛,猶如春雨貴如“金”……

關(guān)于差別作文3

  俗話說:一母生九子,九子都不同。

  姥姥這一輩子有三個(gè)孩子:大舅,媽媽和老舅。這三個(gè)人也是生活得天壤之別。

  大舅,媽媽和老舅他們都是相差兩歲,小的時(shí)候生活在一個(gè)家庭里,沒有太大的差別,聽媽媽說:“她小的時(shí)候喜歡跟大舅后面走,小伙伴們都叫她跟屁蟲或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上學(xué)的年齡,媽媽哭著喊著要上學(xué),姥姥也得媽媽上學(xué)了,也省卻了不少操心的事,索性就讓小兩歲的.媽媽上了小學(xué)。

  可想而知,媽媽上學(xué)的時(shí)光是這樣的:早上,起床了啊,你們,收拾好東西,吃完飯,跟你哥哥上學(xué)去。到了學(xué)校,老師是這樣的:誰誰誰,你妹妹昨天的作業(yè)又沒有完成好,你回家好好給檢查一下。又對(duì)媽媽說:你看看你哥,人家都是班長了,你不能拖他的后腿,跟你哥哥好好學(xué)學(xué)。晚上回家:姥姥姥爺在聽了大舅的匯報(bào)之后,對(duì)媽媽說:“想念書不?想,想好好念,不想,別念了,回家?guī)Т暇巳ァ彼园。@么多年。媽媽和大舅的關(guān)系既是兄妹,又是同學(xué)。好的不得了。遇到他們共同的同學(xué),都忘記了媽媽的名字,只說,誰誰誰的妹妹,現(xiàn)在生活的好嗎?

  畢竟媽媽還是上學(xué)早,所以后來的書讀得不咋地,現(xiàn)在也又了份穩(wěn)定的工作,但是和大舅比起來,一個(gè)在天上,一個(gè)在“水里”。我偷偷的這樣評(píng)價(jià)的。

  再說說老舅,不知道什么原因,老舅的智商從小就又問題,在遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,所以,老師在學(xué)校混了一年就肄業(yè)了,老舅今天的生活也是很悲催。

  現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽到姥姥這樣嘮叨:“你老舅啊,小時(shí)候送一個(gè)培養(yǎng)殘疾人的學(xué)校去學(xué)習(xí),生活得一定比現(xiàn)在好,將來,我老的,你老舅可咋整……”

  就因?yàn)樽x書和不讀書,生活的差異就這樣大,也許是命,不管咋地,一母生九子,九子真不同!

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