關(guān)于雷鋒的作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于雷鋒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒的作文 篇1
雷鋒從小就出生在一個貧困的家里，他有兩個哥哥，爸爸在老地主的家當長工，但老地主無情地把他累死在家里。
1956年，雷鋒（雷正興）正式參加了中國人民解放軍，在軍中他有著艱苦樸素、助人為樂、無私奉獻、充滿熱情的好品質(zhì)。
雷鋒雨天助人的故事，我最喜歡了。故事是這樣的：在一個大雨磅礴的日子里，雷鋒在火車中見到一個婦女抱著一個可愛的小孩，那個婦女下車后，四處眺望，十分焦急，雷鋒看出那個婦女遇到了困難，就主動要把她送回家。在送她回家的路上，雷鋒把自己的衣服、雨衣都給那婦女穿上，還幫她抱小寶寶。等他們到家的時候，雷鋒已經(jīng)被雨水打濕，仿佛是一個從水中走出來的人。婦女讓雷鋒坐下來休息一會，可以雷鋒卻說：不了，要上班了。說完雷鋒匆匆走了。
像這樣的助人為樂的故事，雷鋒不止做了這一次，每一次，他都是默默無聞，無私奉獻，不留姓名。他就是一個實實在在的'無名英雄。
雷鋒每天都會寫日記，日記中有許多他幫助他人的故事，如：可敬的傻子、火車站買票。。。。。。每一個故事都可以讓人敬佩。
這就是雷鋒，讓人敬佩的人。陽春三月，是雷鋒月，我們應該在這春暖花開的日子里，將雷鋒精神永遠地傳遞下去。
關(guān)于雷鋒的作文 篇2
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲，我�！秾W雷鋒》做好事活動正式開始。吳老師也急忙布置了這個作業(yè)。
我心里了不停地抱怨：這作業(yè)，怎么做?做好事可不是那么容易的，怎么辦呢?老師一講完，就放學了，可我還一頭霧水呢!
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發(fā)現(xiàn)點好事做做。突然，我發(fā)現(xiàn)遠處有位小朋友吃著零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去，把垃圾撿起來扔進了旁邊的果皮箱里，還一邊說：“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在的人可真不衛(wèi)生!”
我?guī)е箽庾叱隽藢W校又看見附近有幾個同學吃周圍的`垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無法無天了，可畢竟我和他們不認識也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個個撿起來，最后扔到垃圾桶里……
學習雷鋒好榜樣，只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事，社會會變得更加美好!
關(guān)于雷鋒的作文 篇3
雷鋒，這個名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個風和日麗的下午，我和姐姐正在陽臺上玩，又看見那個老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語道：“一個垃圾堆里面有什么寶貝啊，老是在里面翻東西，真是個老財迷。”于是，我和姐姐在一張紙上寫著“老財迷”三個大字揉成了團扔向了他。他撿起紙團打開看了看，又回頭笑了笑。過了一會兒，他推著三輪車走了。
突然，我家的門鈴響了，我和姐姐爭著去開門，結(jié)果被姐姐搶先一步。開開門后，我們很驚訝，居然是他，是那個老財迷。他笑著說：“你就是青青吧，那你就是暢暢了。給，這個信封里有一封信和23元錢，你數(shù)數(shù)看夠不夠，這是我在垃圾堆里撿到的.。”他把信封遞給我們就走了。我們打開一看，果然是我的。原來是媽媽前幾天清理我的房間時不小心扔掉的。
后來我才知道，他是個老黨員，每個月只有幾百元的退休金，他省吃儉用，回收垃圾去買，他把掙來的錢都捐給了災區(qū)的小朋友。他真是一個好人��！
從此，他在我的心里又換了稱呼，叫“雷鋒爺爺”。
關(guān)于雷鋒的作文 篇4
今天上午，我們五年級的同學在白龍小學集合，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這里，就是為了學習雷鋒助人為樂的精神，把這種精神發(fā)揚光大！讓我們從小事做起�！闭f完話，老師分配了任務，就開始行動了。
我拎著桶去接水，接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好�！蔽覜_她笑著說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹葉，上面還有幾只黑色的'蟲在爬，讓人見了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。
關(guān)于雷鋒的作文 篇5
三月，外面還是寒風陣陣，但人們心中卻充滿著無限的暖意。
雷鋒，這個童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰(zhàn)士，是我們學習的好榜樣。
雷鋒的一生是無私奉獻的一生，平日里，生活簡樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買，襪子破了就補，再破再補，一雙襪子不知道補了多少回，只要能穿就行。他在部隊每月只有6元的補貼，但他能給戰(zhàn)友王大力的母親寄去20元，在災區(qū)人民受難時，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個月的補貼�。⒔�1年半的積攢��！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務，毫無怨言，不求回報。可是，蒼天無眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠地離開了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！
雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒有走！而是來了，來了許多。小樹苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團團廢紙被裝進了垃圾桶，地面清潔了；高年級的同學正把摔倒在地的小朋友扶起來，小朋友露出了笑臉
“人的生命是有限的`，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！比�，人們在行動；三月，我們不再寒冷。
關(guān)于雷鋒的作文 篇6
雨滴在地上“滴滴滴”地響著，我的心也在不時地響著。如果你是我的話，你肯定會了解到事情的重要性。告訴你吧：我的錢包——居然不見了。
我急的滿臉像紅紅的大蘋果，跳的像熱鍋上的螞蟻。這時，一蹦一跳的小笑笑來了，她才5歲半，一雙大大的閃亮的'眼睛下面是小巧的嘴。小笑笑見我皺著眉頭，便問：“怎么了，我的好姐姐？”“唉呀，我的錢包不見了。”我愁眉苦臉地說。她說，叫我別急，她來幫我找找。我一向都很喜歡小笑笑，所以答應了。
她先將路邊的枯葉打掃干凈，然后從樹杈中找，結(jié)果她沒找到；她又在雜貨店里翻開玩具，然后從中間找，結(jié)果也沒找到。突然，她拉了拉我，指著一個男孩的手中。我眼睛一亮：咦，這不是我的錢包嗎？我聽見他自言自語道：“五、十、十五。呵，這回可真賺了�！蔽液托⌒πψ叩剿呐赃�，攔住了他。他不知怎么回事：“耶，一個瘋婆子帶個小丫頭�！蔽易屑氁豢矗l(fā)現(xiàn)他是小區(qū)里的搗蛋鬼李華華，我們管他叫華華搗蛋一號。他得知了事情的經(jīng)過，便把錢包還給了我。小笑笑發(fā)現(xiàn)他偷拿五元錢往口袋里塞。小笑笑大聲呵斥道，華華才把五元錢還我。
我送給小笑笑五元錢，小笑笑笑了。笑得像雷鋒一樣，因為雷鋒就在我們身邊。
關(guān)于雷鋒的作文 篇7
開學兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進行紅領(lǐng)巾廣播，只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走，只不過一時找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
咦，這個小女孩怎么了？我好奇的.想。
不好！只見小女孩左手上的本子歪斜了起來，“啪——”，只聽一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當我做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對我說：“謝謝你，大姐姐�！鳖D時，我感覺心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂，幫助別人就更快樂了！
做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神？樂于助人就是雷鋒精神，無私奉獻就是雷鋒精神，堅韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神！我為我成功地學習了雷鋒精神而自豪！
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進行紅領(lǐng)巾廣播，只見迎面走過來個一年級左右的小女孩。說她是走，只不過一時找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
關(guān)于雷鋒的作文 篇8
雷鋒，這個名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月，是學習雷鋒的日子。于是，我不經(jīng)意想起了人們流傳著的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒做的好事真的是數(shù)不勝數(shù)。
有一次，雷鋒外出沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著淚問雷鋒;大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?雷鋒說：我叫解放軍，我住在中國。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕車，早餐點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩，也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著小女孩陪她們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計早上也沒吃飯，就把自己帶的'饅頭給了她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說：同志，我可怎么感謝你啊!
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動來學習雷鋒從一點一滴開始做起，做一個實實在在的;活雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文 篇9
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句
提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的`動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
關(guān)于雷鋒的作文 篇10
上周，學校正在創(chuàng)辦綠化進校園的活動，因而校園內(nèi)的不少地方都擺放的盆景，這給原本的校園增添了不少生氣。
各班也跟隨著學校的腳步， 我們班也不例外，班主任老師讓我們住校生，每個寢室都放了一盆盆景，在教室的衛(wèi)生方面也做了不少功夫，那一周中的值日生也都很賣力，比以前勤快，認真了許多，從這里也可以看出我們班的團結(jié)！
特別是在上周五，有領(lǐng)導到我們學校來，因此衛(wèi)生就顯得十分重要，因為環(huán)境的好壞會影響到一個人的第一印象，也只有干凈整潔的環(huán)境會給人好的心情，好的印象。在大課間期間，我們都下去方陣慢跑了，有幾個同學因腳受傷而留在教室里，于是他們就聽從老師的安排，為班級進行義務勞動。他們檢查了每位同學的小抽屜的的衛(wèi)生情況，要不小同學小抽屜里都有垃圾，有的甚至還堆滿了。他們幾個人就講這些垃圾打掃干凈，那一天不是他們的'，只但他們卻為了班級的榮譽，而放棄自己的時間。
雖然這只是一件很小的事情，但可以體現(xiàn)出雷鋒精神，就在我們身邊！
關(guān)于雷鋒的作文 篇11
老師讓我們尋找身邊的雷鋒。我在思索：什么才是雷鋒精神？我又在思考：怎樣的人才能被稱為雷鋒呢？開始，我沒有思緒，找不到答案。當我的腦海浮現(xiàn)起一些往事時，我的心中就漸漸有了答案……
記得有一次，放學回家的路上鄭力天撿到一部手機，本以為他會獨吞，但是他通過學校的幫助，終于找到了失主。失主連聲道謝。鄭力天什么也沒說，只是“呵呵”地笑了笑。這是雷鋒精神嗎？心中的我對自己說:是的。
媽媽生病的.時候，爸爸一直在無微不至地照顧著媽媽。上班時，電話里的問候；回家后，端水送飯到床頭……媽媽的臉上露出微笑。這是雷鋒精神吧？可能有人說，這是家里人，家里事，談不上雷鋒精神吧？可是，我卻要說小家庭大社會。如果每個家庭家人都能互相關(guān)心，社會才會和諧。愛社會，要從愛家人做起。
在我還沒有成為羽毛球隊員之前，我?guī)缀趺刻旆艑W都留在教室了打衛(wèi)生。對桌子、掃地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因為我看到老師打衛(wèi)生這么辛苦，想幫老師分擔一點兒。很遺憾，從去年下半年開始，每個星期一到星期六還沒放學，我得提前放學到雅園校區(qū)進行訓練，因此不能再做值日生了。我想每個班級里可能有許多同學，也有和我一樣的想法。我也希望有更多的同學，能用實際行動去關(guān)心老師。愛老師，要從小事做起。
只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能找到身邊的雷鋒。希望你我他的身上都有雷鋒的影子。
關(guān)于雷鋒的作文 篇12
前幾天，我們學校組織我們看了一場使我現(xiàn)在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。
這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中，我?guī)状瘟粝赂袆拥臏I水。
走出電影院，我等媽媽來接我，心中感慨萬千，雷鋒小的時候多么悲慘，哪能和我現(xiàn)在的舒適生活作對比？媽媽已經(jīng)來接我了。
回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的.悲慘啊！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮欺負了。媽媽悲痛萬分，含辱自盡。哥哥到鎮(zhèn)上的染坊學徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常遭到地主的毒打。我想著想著，又一次流下了同情的淚水。
媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節(jié)中走了出來。吃著香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著，又一次流下了傷心的淚水，舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來之不易。
雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經(jīng)常做好事，他的精神值得我們學習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現(xiàn)在起好好學習，長大了做一個報效祖國，對社會有貢獻的人。
關(guān)于雷鋒的作文 篇13
他的名字叫張嘉森，是一個普通的不能再普通的小學生，但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財了!”說完，便拉著他去小賣部�？蓻]想到他一把推開我說：“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道：“君子愛財，取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說，你不是還有一點干家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧�！睆埣紊瓫]我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好�！蔽易灾f服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的`等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生，那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國家更和諧、更歡樂!
關(guān)于雷鋒的作文 篇14
雷鋒是什么？這不僅僅是一個名字，更是一種不言而喻有精神，一種崇高偉大的品質(zhì)，“雷鋒”這兩個字猶如烙印一般，深深地刻在人們的腦海中無法抹滅。
雖然雷鋒不在了，但他的事跡一直被人們傳誦，乃至造就一個又一個新時代的“活雷鋒”。
那是一個炎熱的中午，太陽仿佛要把大地無情地烤焦。這一刻我頂著炎炎烈日，飽受暴曬的焦熬，我整個人都昏昏沉沉的。
突然在街角處，一輛銀白色自行車飛速轉(zhuǎn)彎，我正慶幸自己沒有和那輛自行車接觸呢，只聽到一個尖銳的聲音傳來“有人昏倒了”。
一打聽才知道這位昏倒在地的老奶奶，當時正在路邊撿垃圾，那輛自行車飛奔而來，老奶奶沒得及躲開，就被撞倒了�？蓯旱氖悄莻�小伙子逃之夭夭。一看老奶奶腿一直在流血，關(guān)鍵是老奶奶昏倒了，不省人事。大家看到一時都慌了神，手忙腳亂，不知道怎么辦才好，就在那時，從人群中擠進一個年輕人，他迅速察看老奶奶的情況，馬上就用手機撥打110，并讓小賣部阿姨扶到店里休息，在眾人的.幫助下，老奶奶被順利送到了醫(yī)院，大家都松了口了，漸漸散去了，但年輕人仍然陪老奶奶去醫(yī)院。
我站在原處，一直注視那個年輕人的遠去，心中久久不能平靜，他不就是我們身邊的“活雷鋒”，那一刻我才明白，雷鋒還沒有遠去，他就在我們身邊。
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