關于家的作文15篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于家的作文，希望能夠幫助到大家。
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關于家的作文1
溫馨的港灣，是我們這些揚帆出海的小船最好的歸宿；家，是一把大大的傘，有風有雨為我遮為我擋；家，也是一首亙古不變的歌謠，是印在我心中最美的音符。
——題記
我家有三口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的我！我們三口人構成了一個和諧、幸福美滿的大家庭。我的家里雖沒有萬貫的資財，沒有舒適的小車和豪華的別墅，但我家里有爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教誨；有媽媽那無休止的陣陣嘮叨；更有我爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
爸爸從不將他的愛表露在外，但我卻已從他的言語中感受到了那份深沉的愛。那一次，我參加語文競賽，本以為會名列前茅�？墒巧酵庥猩�，樓外有樓，我失敗了�；氐郊遥抑北挤块g，把窗簾拉了，躺在床上泣不成聲。我覺得自己很笨，自信全沒了。這時門外傳進了爸爸的聲音：“孩子，讓我進去好嗎？”我打開了門。爸爸語重心長地說：“孩子你很厲害了，，要是爸爸我啊，不一能考得和你一樣！”爸爸這既幽默又充滿愛意的語言使我破涕而笑。我把窗簾打開，一縷縷陽光射進我的房間，溫暖我的心窩爸爸的話讓我心中自信的帆再次鼓起。我會像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會跌下來，有了爸爸的鼓勵，我都會一直努力永不放棄，學會勇敢與堅強。
媽媽的愛雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它卻更膩。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把我踢落的被子重新蓋好一路走來，我無時無刻不是在媽媽的細心呵護下度過的。記得上次我感冒時，媽媽沒日沒夜照顧我，因為我固執(zhí)不去醫(yī)院，所以媽媽用以前她小時候退燒辦法：用棉簽沾酒精，推擦，媽媽反復做這個動作。當我那朦朧的.眼睛和媽媽那布滿血絲的眼睛碰到時，我深深地體會到因我的固執(zhí)讓媽媽更加辛苦了。媽媽啊，您為女兒付出的太多太多，您的愛，要我何以為報？
父母將所有的憧憬與希望都寄托在了我們的身上；我們絕不能讓父母失望，我一定要用行動來報答爸爸媽媽，報答這個支持我的家。讓世界上最美麗的笑容在他們的臉上永遠綻放。
是和諧的愛，將父母和我緊緊地連在了一起；是這些溫馨，讓家成了我心中的天堂。家中，爸爸媽媽用溫暖的手為我撐起一方晴空；我也要用行動給爸爸媽媽帶來一絲慰藉。
我的家像一部樂曲，爸爸和媽媽構成了我們這個家庭樂章的主旋律，而我就是在這樂章中最活潑，最快樂的音符。家，是我們永遠的，溫馨的心靈港灣！愿你，愿我，愿所有的朋友都擁有一個溫暖、和諧的小家！愿這無數(shù)個小家共同組成強大、和諧的祖國大家庭！
關于家的作文2
家是一葉扁舟，與你共度風雨，家是明燈，在黑暗中給你光明，家是一把大傘，為你擋風遮雨。但無論它是什么，那溫暖的親情卻是永遠不變的。
一天晚上，我回到家，手中拿的正是搞壞我心情的罪魁禍首—一張畫滿紅叉的試卷。完了完了，考得這么低，回去媽媽一定要罵死我了，我這樣想著，我這樣想著，忐忑地走進了家門。一進門，媽媽就端給我一杯水，“下學了，一天很累吧”桌上還擺著我愛吃的水果，我含糊的“嗯”了一聲，心里卻涌出了一種內疚，媽媽對我這么好，我卻考得這么差，真是對不起她，我猶豫著拿出了那張試卷，上面的紅叉顯得更加刺眼了。我將它遞給了媽媽，“媽媽??我??這是我的卷子”媽媽拿過了卷子，仔細地看了兩遍，正當我以為媽媽要說我的時候，眼前卻出現(xiàn)了一杯水，“先喝了吧，身體最重要�！眿寢尩纳裆盟剖裁炊紱]發(fā)生一樣，“你的卷子上的題大多是馬虎出錯才扣得分，下次要認真些”只是這樣就完了嗎？我心中的問號多了起來，媽媽不生氣嗎？仿佛是看穿了我的想法，媽媽又說“一次考試不能說明什么，錯題這次錯了，下次就不要再錯就是了。有誰能不犯錯呢？如果總是犯同樣的錯誤，那才可氣哪！以后的生活也是，做不好沒關系，努力在試一試，誰能確定你下次不會成功呢？”我的心突然像有一股暖流涌上來，將寒冷都驅走了，也不知是因為那杯熱水，還是因為媽媽的話。
還有一次，那是個大雨傾盆的日子，我站在教室前發(fā)愁，雨從早上下到晚上，而我忘記了帶傘了，只能等雨停了再走了。天色越來越黑，我的心里也因這空蕩蕩的教室而流出來了一絲寂寞，人都走光了，也不知雨何時才能停。這時，我忽然看見，在泥濘的道路上一個與媽媽相似的身影，我不禁笑了笑，怎么可能，媽媽一定以為我?guī)懔耍婀治以趺床换丶夷�？那身影走近了一些，真是越來越像媽媽，一定是看錯了，我這般想著，又過了一會，我的手一沉，一看是一把傘，是誰呀？我這才抬頭，站在我面前的正是媽媽，只是有些狼狽，頭發(fā)被風吹的'亂糟糟的，臉頰因為快速行走而泛上了紅色，大衣，褲子與鞋子上濺上了無數(shù)的泥點，手中還拿著一把滴著水的傘。媽媽來接我了，太好了，這時她拉住我的手，“等急了吧，快回家吧“我心依舊是那么溫暖，媽媽拉著我的手走出了校園，盡管道路依然泥濘不堪，冷風像刀子一樣劃著我的臉，但我卻仿佛已看到雨后的彩虹別樣的美麗。推開家門，一股飯香撲面而來，熱騰騰的飯菜已經擺上餐桌了.
家，是一個溫暖的港灣，無私的包容你，理解你，在你無助的時候給予你無限的溫暖，有家真好！
關于家的作文3
家，是一個溫暖的地方；家，是一個舒適的地方；家，是一個安全的地方；家，是一個舒心的地方。家里的每個角落，都是快樂的地方。在家里，我很幸福。
——題記
（一）書房——知識的海洋
書房，是一個知識的大海洋。
我的書架上，整整齊齊地放滿了各式各樣的書，五花八門、五顏六色。它們，就好似一本本知識的小精靈，安靜地等待你來牽手。
每當我一回到家，就會第一時光來到我的書房。我開始安靜地做作業(yè)、閱讀、繪畫……在這知識的海洋里，我就像一條小魚兒，歡快地暢游。我和浪花起舞，和珊瑚問好，和溫暖的海水擁抱。我如饑似渴地汲取知識的滋潤，天南地北地領略知識的風光。在書房，我能夠讀萬卷書，行萬里路。
啊，一個豐富的海洋！
�。ǘ╋垙d——美食天堂
飯廳，是一個美食的天堂。
每當媽媽的聲音從廚房傳來：“吃飯了！”，我就興奮地跳入那美食的天堂。一看見餐桌上那色、香、味俱全的飯菜時，我就體會到了媽媽的那份關愛。在這美食天堂里，我能吃到山的味道，也能嘗到海的味道。無論酸甜苦辣咸，我都能感覺到食物帶給我們味覺上的`享受，感覺到美味的快樂。
啊，一個快樂的天堂！
�。ㄈ┡P室——夢的溫泉
臥室，是夢中漫步的地方。
夜深了，我香甜地抱著枕頭進入夢鄉(xiāng)。夢中，我悠閑地漫步在不一樣凡響的世界里，那里有太多的不可思議，太多的神奇。我能夠和星星一齊玩耍；和月亮一齊跳舞；和太陽一齊歌唱，這是多么的美妙和奇異。
啊，一個夢幻的世界！
�。ㄋ模╆柵_——與風兒相擁
陽臺，一個能與風兒相擁抱的地方。
每一天，我都喜愛來到陽臺，放眼校園。風兒是我忠實的伙伴，它輕輕地拂過我的臉，給我?guī)斫z絲的清涼。無論是晨風、夜風、涼風、暖風，無論是春風、夏風、秋風、冬風，我都喜愛它們相擁抱。微風也好，狂風也好，風哥哥的脾氣總是那么變幻無常。
啊，一個特備的朋友！
�。ㄎ澹╇s物房——溫馨的回憶
我家的雜物房，是一個堆積回憶的地方。
在在雜物房，有我小時候的玩偶、有外公的鳳凰自行車、有爸爸的摩托頭盔、有媽媽的舊衣裳……。這些舊物品，雖然已經塵封多年，可是依然能勾起對往事的回憶。它們靜靜地歇息了，卻遺留了太多的精彩點滴。
啊，一個個回憶的空間！
關于家的作文4
我有一個幸�？鞓返募�，家里有爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸長的很有趣，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，大大的手掌，大大的肚皮，什么都是大大的。他是家里公認的“廚師長”。他炒的菜可香了。我們放學回到家就能聞到飯菜的香味，讓我口水流個不停，恨不得馬上就能吃到，急急忙忙的去洗手端菜，不一會兒，餐桌上就擺滿了湯湯水水，紅紅綠綠。房間里傳來了歡聲笑語，桌上的美味佳瑤不一會兒就被一掃而空了，全都進了我們的大肚皮里。爸爸最喜歡玩手機了，而且最愛看的就是武打小說，搜到自己喜歡的小說就站不起來了，好像他也是一個行走江湖的大俠。媽媽經常嘮叼他說比“陳景潤”還要廢寢忘食，可爸爸都當做耳旁風了。
媽媽長的什么都是小小的.，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的手掌。她是家里的“后勤部長”。她管東管西，管一家人的吃喝拉撒。她勤勞又溫柔，嚴勵又羅嗦。后勤部長每天都在那掃啊掃的掃個不停，總是給我們一個舒服又干凈的家。每次我和弟弟做錯了事，她都耐心的給我們講道理，不像有些媽媽一樣，孩子一犯錯誤，就打罵不停。但后勤部長對我的學習要求很嚴格，有時候我寫錯了題，她就會叫我立即改正�？季戆l(fā)下來，都會和我一起認真的討論錯題的原因。后勤部長很羅嗦，從早到晚，都在追著我寫作業(yè)，做練習，像唐僧一樣羅嗦個不停，但是我知道媽媽是為了我好，我愛我的媽媽。
弟弟今年六歲了，調皮又可愛，一雙烏溜溜的黑眼珠總是轉個不停。他是我們家的“衛(wèi)生管理員”�？墒俏覀兗易畈恢v衛(wèi)生的就是他，丟三拉四，玩具到處亂放，害的我們家的“后勤部長”每天都跟在他的屁股后面“撿垃圾”，弟弟眼珠一轉又跑過來嘻皮笑臉的說“不好意思嘍”讓人哭笑不得。后來我們就舉手表決把衛(wèi)生管理員的帽子帶到他的頭上，他就再也不好意思亂丟垃圾了。弟弟也特別愛看書，他的愛好廣泛，上至天文，下至地理，抓到一本書就會聚精會神的看起來，不管外面的聲音是大是小，他都假裝聽不見，直到看完為止。希望他上學以后也這么愛學習。
主人公我是一個活潑善良的小姑娘，上二年級了，我是家里的學習大王。我在學校里上課專心聽講，回到家認真寫作業(yè)，做練習。奧數(shù)，作文，英語，美術，一個都不能少。我就像陀鑼一樣轉個不停，卻又樂在其中。我有很多的好朋友，我們每天在一起嘰嘰喳喳的不知道多開心了。如果看到同學有困難，我就會關切的問她有什么事，要不要幫助。我最喜歡畫畫了，因為畫畫可以給人們畫出山山水水，畫出世界的美麗，畫畫還能讓我忘記煩惱，忘記憂愁。
這就是我的一家，我愛我的家，希望我的家永遠幸福永遠開心。
關于家的作文5
家，是我們溫暖的庇護所；是疲憊過后的心靈港灣。在那里，你能夠得到最純真的愛；我的家，說大不大，說小不小；有著普通人家的成員。
爸爸是一家的頂梁柱，是家里不可缺少的一部分；小時候覺得爸爸人很溫柔，所以總愛和他在一齊，爸爸會很有耐心的跟我玩，在我因為一點小事而嚎啕大哭的時候，爸爸總會在輕聲安慰我。所以我很快就不哭了，就造成了‘只要有一點不順心，就哭，反正有爸爸安慰’的心態(tài)；在這段過程中，由于我的這種心態(tài)，讓我越來越不聽話；爸爸開始嚴格了，那次，我第一次感覺到了父親的嚴厲，情緒開始有些敬畏，于是，自此之后，我不在瞎鬧，也與父親產生了必須的距離，始而漸之的，父親在我心中便是可敬不可親的`了；
比起嚴格的父親來，還有我的母親，大家必須會誤認為接下來我將如和將母親打成一個溫婉母親的行像，如果你這樣想，那就太俗了；在我家人中，母親讓我覺得自豪，我的母親，雖然只上過小學畢業(yè)，但按照那個年代的比洌，我母親的成績可是很好的，但因為那時的封建思想，讓母親無法上學；母親不僅僅成績好，而且在做農田方面，不比男人差，甚至超過某些男人，在母親剛嫁來時，沒有多少人關注母親，對母親也很冷漠；但母親并么，沒有因此泄氣，而是用自我的所做所為來讓全村人對母親刮目相看；
母親很辛苦，真的，她所吃的苦不是我們這種80后能想到的，她不僅僅要承受體力上的消磨，還要承受病魔的毒手；記那年春節(jié)時期，母親突然暈倒，父親急忙將她送進醫(yī)院里，醫(yī)生說；如果在少來一分鐘，母親就可能不在人間了；先在想想那情形，全身都不僅僅打寒澶，母親做的一身好力，燒的一手好菜，妙手回春。我對母親的敬仰可不是一般般的哦。
我覺得我擁有一個大氣凜然的嚴父，與一位妙手回春的慈母，世間再完美也可是如此了。
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。我的家庭充滿了歡笑。
我爸爸是個書迷。只要一有好書，他就會立即捧起書，貪婪地咀嚼各種豐富的“營養(yǎng)品”。哪怕是吃飯時，或者已經深夜，他也照讀不誤。有一次，我風趣地對爸爸說：“你真是‘坐讀’、‘立讀’、‘睡讀’、‘廁讀’四讀不誤呀！”
我學習較好，但也是個“小牌迷”、“小棋迷”。只要一有空，我就會纏著媽媽，讓她陪我打牌、下棋。如果申請成功，我會高興得一蹦三尺高。任性的時后，如果輸了棋，我便會把棋子全都扔到地上，隨后在全部收好，還會狡黠地笑兩聲。
媽媽嘛，很勤勞，愛睡覺，比較胖，在銀行里當會計。
我愛我家。
關于家的作文6
那晚，我回家了。
在去奶奶家的路上，需要爬一個長長的坡，坡上時常有鳥兒停息。一聲尖銳的鳥鳴把我拽入回憶。一個晴朗的下午，我蹦跳著跟在奶奶身后，采些小花，摘片綠葉�？匆娧矍暗倪@坡，我走了兩步，耍起了性子，“奶奶、奶奶，我走不動了嘛�！蔽冶е棠痰耐�，擺出一副可憐兮兮的樣子。奶奶看著我，寵溺地對我笑著，皺紋一條一條那么清晰地被刻在臉上，“來，奶奶背�！彼盟莻鴥E的身子背起我，輕輕地哼著兒歌。
趴在奶奶背上，我將奶奶白了一半的頭發(fā)織成幾個小小的辮子，開心地嚷嚷道：“奶奶，我給你織了辮子，你喜不喜歡呀。”“奶奶喜歡，孫女可真心靈手巧，真棒！”
突然，我瞄見不遠處有只小鳥兒，只見它一顛一顛地跳來跳去，小腦袋一點一點地啄著地上的草籽，時而發(fā)出幾聲軟綿綿的鳴叫，似嬰孩的呢喃，煞是可愛�！澳棠�，鳥兒，我想要�！蔽抑钢侵圾B，向奶奶撒嬌�！傍B兒會飛。”奶奶有些為難，但那時的我一心只想要那只鳥兒，把嘴一撇，“不嘛，我就想要�！弊罱K，奶奶敗在我一副不給鳥兒就哭的模樣上，“好，好，奶奶給你抓去。”
奶奶小心翼翼地靠近它，那只鳥也察覺到了生人的靠近，想飛起來，但飛了不到半米，又重重的跌落了下來，在地上翻了個滾，掙扎著站了起來�？磥硭軅嘶蛘哌�是只雛鳥。奶奶一個箭步沖上去，似老鷹捉小雞，眼見得要捉到，鳥兒情急之下又向遠處連飛帶跳地蹦了一米左右。奶奶撲了個空，還被腳下的石頭絆了一下，身子斜向地面，還好奶奶用手撐住了旁邊的.東西，才沒摔倒�！澳棠�！”我不由得呼喚奶奶�！皼]事兒，這只鳥兒不會飛，奶奶馬上幫你抓到它�！�
最后怎么抓住的，記憶已經模糊。奶奶用繩子將鳥兒的一條腿拴上，我像捧著寶貝一樣把它帶回到家。
爬完坡，再走一個窄窄的石梯，石梯旁長滿了青苔，還有些小野花，就能看見奶奶家大大的院落。走進，撫摸著腐朽的門框，曾經的歡聲笑語都鑲嵌在了里面。推開沉重的大門，發(fā)出吱呀的刺耳聲，屋里并沒有人，連那只花貓也不見蹤影，我有些失落，十年未見，我已經忘了爺爺奶奶的模樣，今天，我回來了，也見不著嗎？
“嗶——”汽笛聲，一輛車從院落門口經過，我仿佛看見車上走下來一對年輕夫妻，抱起一個小女孩，那個女孩哭的撕心裂肺，但那對夫妻向一對老夫婦道別后，抱著小女孩揚長而去，一滴晶瑩的淚珠從那位老婦人臉上滾落，狠狠地砸向地面，開出了世界上最潔白無瑕的花......
一睜眼，周圍一切都消失了，熟悉的天花板占據全部視線，我就呆呆地望著天花板，直到�！芭畠海鸫渤燥埩�！”熟悉的聲音再次響起。
十年，宛若一夢。十年未回的童年故地，那夜，我回家了。
關于家的作文7
有人把家比做溫馨寧靜的避風港，遮擋著一切風霜雨雪；有人把家比做溫暖舒適的搖籃，孕育著一切渴望得到呵護的生命；還有人把家比做夏日里的一絲清風，冬日里的一縷陽光……
我卻認為家是一桌宴席，有的美味可口，有的卻苦澀難咽；有的令人垂涎，有的卻使人反胃。我想每個人都希望自己的家是一頓色香味俱全的豐盛大餐，那就請看下面的菜單吧—
五桶愛，四碗歡笑，三碟寬恕，兩杯忠誠，再加一調羹希望，撒上陽光，調拌均勻，每天服用�！懊篮眉彝ァ笔匙V
愛是一個家庭最重要的調味品。白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓�！奔彝ヒ驗橛辛藧鄄懦蔀榧彝�，愛這條透明卻又結實的細線把每個成員牽到一起。飯桌上的調味品多種多樣，愛也有著豐富的內涵：關愛、疼愛、敬愛、撫愛……但絕不是溺愛、寵愛。調味品是一桌美食不可缺少的，愛也是成就一個家庭最關鍵的情慷。
歡樂是一個家庭的主食。一桌飯菜縱使有千道可口的小菜，也不能滿足人們最根本的需要，主食才是填飽肚子、增加能量的關鍵。一個家若沒有了歡樂，不能帶給每個成員陽光般的心情，那它一定沒有長久的生命力，沒有攝住人心的凝聚力。千萬不要讓我們的家失去最珍貴的東西。
寬怒亦是必不可少的'潤滑劑。雨果有句名言：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！碧幵谝粋�大家庭中，磕磕碰碰的瑣碎之事總是不可避免的，是大動肝火，讓它演變成一場家庭悲劇，還是各退一步，心平氣和地大事化小，小事化無，這就需要寬恕這個分量不多、“藥效”卻明顯的潤滑劑。
忠誠則是檢驗一個人、一個家是否合格的試金石。如果面對著你最親密的人、最熟悉的環(huán)境都不能敞開心扉，真誠相待，那還有什么幸�？裳阅�?
有了上面的配料，這特殊的大宴席巳經成功一大半了，如果你想讓它更加完美，讓一個家庭更加完整，請不要吝音一調羹的希望，因為希望是一個家最大的動力。當然，理解、信任、關懷、溫柔……也是極其重要的佐料。除此之外，再加上高超的烹調技術，一桌豐盛可口的美餐就誕生了，一個幸福美滿的家庭就向你招手了。
朋友們，如果你們因美食而郁悶，為家庭而煩惱。不妨試試前面的“美好家庭”食譜，相信一定會有新的感受。
關于家的作文8
幾天前我?guī)е弁吹男那樽x完巴金的小說《家》，曾經在某一本語文書的扉頁上寫了一句話：“生活就是一條激越的激流”，一年前的某個靜謐的夜晚，對著燙手卻依然白亮的燈管，我心血來潮的為“活”字進行了拆字解釋——
法國思想家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多�！比丝梢员惠p易的毀滅，但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。所以，別小瞧水，別小瞧人應持有的“簡單”，別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!
水如人，人亦如水。水，簡簡單單，晶瑩剔透，可從外望穿里面;那么既然“人亦如水”，人是不是也應該簡簡單單，“一眼望穿”呢?生活的“活”字，有三點水，這第一點水代表實在，第二點水代表品德，第三點水代表道理;那么既然“水如人”，人是不是也應該注意“三點水”呢?世界萬物都很美，因為它(她/他)本身就很美，美在自然，不需要裝點!那么，生活和自身的心靈世界是不是也應該“很美”呢?
在巴金的《家》中，我再次見識了流動的力量和強大，生活并不是悲劇，它是一場“搏斗”。在《家》中，我見到了形形色色的人物，還有他們的選擇和反抗，順從、叛逆、腐化墮落等，從主人公高家三少覺慧，到主線高家大少爺覺新，從鮮明的.“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧，到既不滿于黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新，把一場激流一般的“搏斗”攝入了我的思想中，與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……
巴金曾提問：“我們生活來做什么?或者說我們?yōu)槭裁匆羞@生命?”并用羅曼·羅蘭的話題做了回答：“為的是來征服它”!
從《家》中，我伸出手，結果觸碰到了無邊的黑暗，但是，正如巴金所說的“我并不孤獨，并不絕望。我無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩，在創(chuàng)造它自己的道路，通過亂山碎石中間�！边@生活的激流會永遠動蕩著，不曾停止，也不能夠停止，并且沒有什么東西可以阻止它!
我們所有人都一樣，活著，就是為著來征服生活的!縱使內心含著愛、恨、歡樂、痛苦，也絕不曾失去信仰：對于生活的信仰。我的生活還不會結束，我也不知道在前面還有什么東西等著我，我只知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去!
關于家的作文9
“鳴鳴”伴隨著汽笛聲傳來，列車慢慢啟動了。楊衛(wèi)國拎著自身的行里箱艱辛地走在車箱里。走廊里的大行李包使他的每一步都走得十分遲緩，但他并不著急。這么多年的磨練早就把他從一個心浮氣躁的小伙兒變成了一個完善的小男子漢。
總算，楊衛(wèi)國找到自身的坐位。坐到座位上，他舒了一口氣，看到大家仍在托著行李箱著急地忙，不由自主自我調侃地笑了一聲。跟她們對比，自身哪像一個過年回家的人啊。但是摸了自身的行里箱，他又達到地笑了，由于行里箱里裝的是自身做為一個男人的榮燿。
楊衛(wèi)國將頭扭向窗前，看見外邊滿天山羊毛似的降雪，仿佛上天下定決心要把天給染白一樣。那光禿禿的樹技、間隔同樣的電桿，也有車箱內的一股股水蒸汽，使楊衛(wèi)國迅速造成了睡意。伴著我們的低聲細語和火車車輪的轟聲響，楊衛(wèi)國迅速就進入了甜美的睡夢中。
“孩子，別睡了!快跟你媽出來貼對聯(lián)了，媽讓你做餃子!”
“好嘞!”楊衛(wèi)國利索地同意。由于父親過春節(jié)的過程中才飲酒，喝完酒就喜歡為他講祖父之前參軍情況下的小故事。
楊衛(wèi)國穿好褲子就拉著爸爸貼對聯(lián)了。父子倆人相互配合得十分嫻熟，看見門頭頂?shù)募t燈籠，和房間內白亮亮的窗子，楊衛(wèi)國十分高興。年的味道充滿了小木屋，也充滿了楊衛(wèi)國的心。
團圓飯后，楊衛(wèi)國催著爸爸:“爸，快點快點，上回說到祖父爬雪山過草地的那時候了�！�
“行，行，然后讓你講�！卑职制つw白皙，笑容著講到：“你爸爸啊，跟隨紅軍過草地的情況下，那標準不要說像咱如今一樣吃粽子了，便是一塊干食都得省著吃好幾天。之后糧食作物吃完了，就只有挖地底的草根創(chuàng)業(yè)吃�！�
楊衛(wèi)國正專心致志地聽著，忽然，一聲大聲喊叫嚇醒了他的夢。
“哎喲！你看見一點兒，睬我腳了�！睏钚l(wèi)國回過神兒來，原來是正對面的'一位女性喊了一聲。接著，他又回味無窮起剛的夢，呆呆地地發(fā)呆。
列車到站了，楊衛(wèi)國一刻也不消耗，趕忙下車時回到家去。到了村頭，見到家大門口都掛著紅燈籠。窗上的水蒸汽使他不由自主加速了步伐。自己門口卻并并不像他人家一樣有年味兒。他拉門進來，把自己的行里箱開啟，取出里邊的徽章，掛上去爸爸和祖父的相片眼前，行一個軍禮，沖著相片說：“我們家盡管沒有了，可是你們得話，參軍報國，把我國作為自身的家，我永遠沒忘記�，F(xiàn)如今，我是一個真實的士兵了！”
說罷，楊衛(wèi)國轉過身離開。
關于家的作文10
我的學校坐落在美麗的濮陽，她有這千千萬萬個的“兒女”，當然，她還有一顆博大的胸懷，讓我們在她溫暖的懷抱中，感受到了家的溫馨……
這個家有一個宏偉的大門，大門上那星星點點的彩燈把她點綴得格外動人，好似一朵朵花兒在姑娘那飄逸的長裙上飛舞……
走進這個家，映入眼簾的是一個寬闊的大操場。一踏上操場，現(xiàn)代化的操場就會使你對運動欲罷不能�？�，漂亮的噴水池！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧！那還有一個大舞臺呢！舞臺后背的墻上寫著：“好好學習，天天向上！”看到這八個大字，我們就會心潮澎湃，它激勵著奮勇向前。
舞臺的四周擺滿了鮮花，那些五彩斑斕的鮮花把舞臺裝扮得好似一個小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺的是400米的跑道，紅綠相間的跑道軟綿綿的，如果你不小心摔倒了，你決不會感到疼痛，反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場上，還有籃球場、排球場、足球場……下課鈴聲一響，這里瞬間變成了我們的天堂，同學們在這里打球、跑步、做游戲……這兒真不愧是我們學校最亮麗的一道風景線！
“叮鈴鈴……”你聽，學校那歡快的上課鈴聲打響了，同學們蜂擁而至來到教室。這，是一座高達七層的現(xiàn)代化教學樓。教學樓外觀漂亮大方，窗明幾凈，教學設備先進。一走近教室，你會看到明亮的窗戶上，貼著很多像“知識改變人生、習慣主宰命運”勵志的'條幅，這些話語記在了我們的心田，激勵著我們前行。
走進教室，你首先會看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，在它的前面是一個嶄新的講臺桌，上面堆滿了同學們贈與老師的祝福。它的旁邊是一個大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說，你們老師的課件可都在我這兒呢，你們可要注意呀！講臺的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子，它們好像是一個整齊的閱兵方對，讓人看了好不歡喜！我們的教室里不僅教學設備齊全，生活條件也很好，教室里的兩臺空調冬天給我們送來了溫暖，夏天給我們送來了一絲絲涼意�？�！講臺的旁邊還有飲水機呢！一個個水杯整齊地擺在它的周圍，仿佛爭著要裝滿自己那圓滾滾的肚子！
教學樓中，還有閱讀室、微機室……閱讀室中的藏書多得數(shù)不清，那隨時可以借閱的圖書經常讓我們怦然心動。微機室的電腦是我們的最愛，我們在這里可以盡情地在知識的海洋中遨游。這里的洗手間再沒有了以前的異味，潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學生宿舍更是煥然一新，新的書桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來！
這就是我暢想中的美麗校園！一中！我的母校！讓我們一起來暢想未來、共同努力！
關于家的作文11
難道回家一次，特別是高中之后，記得有快四年了吧，不是很清楚，不過從墻角上鉛筆記錄身高的痕跡看起來，也有很長一段日子了。
幾乎忘了這里了吧！我對自己講。
同高樓林立的鬧市不一樣，我還是喜歡這兒空曠得近乎瘋狂的田野，那不遠處，就是山……
夕陽如同冰涼的火炭，仍能刺痛我的視網膜。我和一個朋友在大道上漫步，鉆進了路旁的一個已荒棄了的，我從前從未來過的小樹林中。朋友說：“這兒死過2次人，記得嗎？他為我指，我感到一陣陰森，就拽他竄出了樹林，而此時，西垂的.火炭已不那么紅熱了，它連拉長我們影子的力氣也沒有了，只有慚愧，扯了些碎棉絮捂住臉，連那湛青冰涼的背影也映紅了，它垂得更低了。
朋友百無聊賴，指著田野中的一條路：“我們過去吧！”“你走過？”我激他�！皼]走過，怕什么？”說著，他撿了根殘枯的樹枝，掃了掃路旁的萎草，算了吧！看，太陽也不想讓我們過去了。不約而同的，我們把頭一齊扭向西邊的山，與其說是山，卻更不知說是丘，低矮，卻成片連在一起，太陽馬上就要鉆進去了，像小孩鉆進狗洞一樣的被窩。一眨眼，金色蹭在了山頂上，躊躇著，不肯進去。我和朋友目不轉晴，死命的盯著那火球，看它一點點被丘嶺染成山青色，漸漸地，紅橙的光芒被死青死青的一點點吞噬，我不由得咂咂嘴，仿佛替山嘗到了美味，熟悉卻又陌生，“以前沒有看這？”我很突兀地問，不約而同地，我們兩人回答：“沒有”。就在這時，火球突然加快了速度，轉眼只剩下一塊破碎的金紅卡在山的牙隙之間，咯著了吧！我偷笑，朋友只是張大著嘴：“好快��！”這一瞬，連那一絲金色也不復存在了，只剩下天邊那映紅的太陽的背影。天還未黑，我心中暗喜。
夕陽的沉寂下，是眾星捧月的華美。
不知怎么，住在城市很難看見天，那種“天”，不過是灰蒙蒙的白色，像白內障，什么也沒有。有太陽，有星星，有云有月亮，有鳥這才是天！天只有在這里才看得到，家鄉(xiāng)的天。
冬季的夜晚，獵戶、金牛晴空斗舞，有明月給它們見證，它們就一直這樣，永續(xù)了千年的對峙，我不倦，因為我不是它們，它們倦嗎？不倦，總會有結果的，無論怎樣。
夜總是靜謐的，像有心事的女孩，只是傳來些瑣碎的音響，這兒，白天，夜總是靜，不知不覺，心也沉默了，面對著無邊的夜，感到無比親切……
關于家的作文12
家，這個詞大家并不陌生。大多數(shù)的人都有家，只有少數(shù)人沒有，比如：流浪漢、乞討的人，以及一些生活困難的人。在我們眼中，家是很平凡的一個詞，就像我們天天吃的米顆一樣。而在沒有家的人眼中它是可望不可求的，任何其它事物都沒有家重要。家是他們的心愿。有家時，不懂得它的珍貴，沒有家時，才知道最重要的便是家。
那天，下午放學回家后，要去查找一些資料，在查找的過程中，我與媽媽發(fā)生了爭吵，在內容上面爭執(zhí)。因為要查資料太長，打印機壞了，只能抄下來，我便將其中一些詞給刪去。而媽媽卻固執(zhí)地要我抄完。爭執(zhí)了一會兒后，媽媽說：“不抄就把電腦給關了”，正合我意，于是關了�；丶衣飞蠇寢屢痪湓捯膊徽f，到小區(qū)樓下，媽媽打開鐵門，馬上就關了。我忘帶鑰匙同時很生氣：為了一件小事，至于嗎？
一會兒媽媽下來開門，同樣很生氣。到家后，媽媽說：“你根本不想查，只想玩”。我感到氣不打一處來，回答：“隨你怎么想”。媽媽突然拿起掃把，狠狠地在我左手臂上打了幾下，掃把折成兩段，我的手仿佛也折成兩段了，好象被一只老虎牙齒咬了一口，痛增添了我的怒火，我一把抓起旁邊的筷子筒使勁扔在地上，以最快的速度跑了出去。在最下面的一級樓梯上坐了一會兒。越想越生氣。于是我走到了重百廣場上，找了一根長凳坐下來。
這時原本喧鬧的廣場幾乎沒了人，只有兩家燒烤店發(fā)出昏黃的燈光。我坐在長凳上，手臂仍然隱隱作痛。這時燒烤店其中一家關上了門，店主正在鎖門，然后騎著摩托車離去。帶來了一陣寒氣。另外一家仍然在經營著。終于，過了一會兒，那家店也關上了鐵門。黑暗和寒冷向我襲來，我看了看鐘樓上的鐘，十點多了。這時我應在被窩里睡得正香。但一想起媽媽和仍隱隱作痛的手，打消了回去的念頭。又坐了一會兒，街的`另一邊的一家珠寶店也關門了。
此時，我才發(fā)現(xiàn)路上的行人都有一把傘，我趕緊從長凳上站起來，發(fā)現(xiàn)下雨了。我頭上的樹把雨給遮了，再看看鐘，十一點了。我想，如果明天上課睡覺怎么辦？但又一想，現(xiàn)在回去豈不是認輸了？但最終我還是回去了。
到了樓下鐵門，發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，但門是開著的。用一塊磚擋著，不知道是誰放的。但我又一想便知道了是誰……．到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，一個人也沒有。黑漆漆地。打開燈，燈光照在我身上……這時我才感覺到——有家真好！
關于家的作文13
文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事， 在文章中作者運用了樸實，直白，簡練地語言和大量的側面描寫，巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實，自然，樸實，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。
簡單的語言描寫收到了意想不到的.效果。 在被困艇內又失去了主帥時，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人，“他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實，尊重科學的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險�！�
“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭�。￠_始準備，氧氣已經不多了！” 當我們經歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，
但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個腳印地走過去，因為我們相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空。 1911年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時，他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個傳奇，一個英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經歷，卻帶來如此強烈的反差�；蛟S，這個現(xiàn)實的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結局規(guī)律。
關于家的作文14
坐在沙發(fā)上，細細品味著王安憶的《我們家的男子漢》，不由為文中天真可愛的小男孩而哈哈大笑。這時，我也不禁想起了我們家的花木蘭，于是，寫了下來。
她，是我的妹妹，花心蕊，六歲，心中躊躇滿志，一身愛國情懷，總有著“先天下憂而憂，后天下樂為樂”的壯麗想法。
上次，電視上報道一位窮苦勤奮的兒童雙目失明，請求社會幫助的事件。妹妹天真地問，失明是怎么樣的，是不是比打針還痛苦？我忍著笑意，有些嚴肅地說：“失明，就是眼睛看不到東西了，如果能得到眼角膜，并且能夠手術成功，就能夠治好失明了。”“那眼角膜是什么？我有眼角膜嗎？”妹妹仿佛對這件事很感興趣，眼睛忽閃忽閃地問�！班牛劢悄つ兀乙舱f不好�！钡拇_，面對一個懵懵懂懂，對世界充滿未知的小不點解釋這么專業(yè)化的詞語，確實有些難度�！安贿^，我知道每個人都有兩個眼角膜，有了眼角膜就可以看見東西了�！薄芭�！”她恍然大悟，仿佛對我的回答很滿意，“那我把眼角膜送給他吧！”“可如果那樣，你就看不到東西了�！薄澳俏揖涂床坏健断惭蜓蚝突姨恰妨恕！彼⌒牡貑枴！笆堑�。”聽了我的回答，她似乎有些猶豫，眉頭緊皺，臉上滿是嚴肅，認真。忽然她又高興起來，“我可以捐給他一個，2-1=1，我還有一個，這樣，我就能和他一起看《喜羊羊和灰太狼》，一起去抓螞蚱了�！彼吲d地笑起來，仿佛是為了她的聰明和博學。
看到她無邪的笑，看著她月牙狀的笑眼，看著她跳動著紅頭繩，我的內心也仿佛被洗滌了一番，明靜而愉悅，忘卻了學習的壓力和城市的.喧囂。靜靜地，自在地享受這人性初時的真善美，享受這稚氣、真誠、善良的感動。
上次，包餃子時，聽奶奶說了心蕊的一次英雄事件。那時，家長都有事，于是萬般無奈之下，只好讓妹妹帶一個小嬰兒。后來，小嬰兒盯著一個小蟲哇哇大哭，心蕊大義凜然地踩死了小蟲。聽完后，我不由被妹妹的行為而感動，要知道心蕊最怕的就是小蟲，多次為看到了小蟲而嚇到哭。如今，卻又不懼不畏地踩死小蟲。我能想象她當時的勇氣，她堅定的眼神，她握緊的拳頭；她知道她要背負的責任及她應該做的事情。于是她勇敢，堅定，一心想著嬰兒，想著她的責任，英雄地踩了下去。后來，我戲稱她是花木蘭，她倒很愿意接受。她喜歡英雄，崇拜英雄。
其實妹妹是個可愛玲瓏的小淑女，雖然有些貪玩，有些調皮，但她卻常常為鳥兒的受傷而難過，為花兒的開放而欣喜。她喜歡美，愛護美，擁有美。她會傾聽樹木的低語，她會鼓勵受傷的動物�？�，在那一片田野中，心蕊甩動著她的辮兒，歡快地唱歌，跳躍！
我們家的花木蘭，正用自己的方式歡快地長大。我相信，她的明天會充滿光明，愿心蕊，我的妹妹，我們家的花木蘭快快長大，天天快樂！
關于家的作文15
時間太窄，指縫太寬，風起云落，悄然間，光陰在一處處縫隙里隨風溜走，直至我再也摸不到它布滿褶皺的臉龐，再也聽不到那明亮的笑聲。風，無影無蹤地帶走了很多，也把一些東西真真切切地卷進心里，就像家。很難為家下一個明確的定義，也許這本就是一種情感。念風起時，一拂清袖，一抹鄉(xiāng)愁。
微風，洋槐，暗香。
我從小喜歡槐花的香味，那是鄉(xiāng)下老屋特有的味道，說不上濃郁，卻足以滿足我挑剔的嗅覺。記得那時還小，常常光著小腳丫走在泥石地上。每逢春天，就習慣性地跑去角落里那棵槐樹下練字。它并不高大，枝葉都很繁茂，白色的骨朵一團一團地擠著擁著，直壓枝條。一陣風吹來，它們謙卑地集起花朵，向下垂落。綠葉和白花密密地斜織著，如此青翠，如此醉人。
“奶奶，我要爬樹！”沒等她同意，我已經環(huán)抱樹干，一點點向上挪動了。只覺每向上一步，就與花香相融一處。風吹起來，擷走壓枝的串串花朵，飄落的淡淡花香直叫人渾身酥軟。我順手摘了一串槐花，先聞了聞，又用小嘴抿了抿�！澳棠蹋』被ê锰鸢�！”我驚喜地大叫，連頭上的.兩個朝天辮也隨著風一起搖擺起來。奶奶也沒抬頭，繼續(xù)忙她的針線活，光是咕嘟了幾句：“好好好！我家孫女會爬樹了�！泵慨斶@時，我總是搖晃著樹枝，和著風，唱些不成調的歌謠。在風里，歌聲被越傳越遠，當然，還有似槐花一樣甜蜜的“咯咯”的笑聲……
家鄉(xiāng)，在風里回味。
清風，他鄉(xiāng)，成長。
終于，邁出了離家的第一步，過起了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的生活；終于，與清風明月相伴，樹起了“一心只讀圣賢書”的志向。
那天下午，我獨自在操場上跑步，欣喜地發(fā)現(xiàn)了幾株長在跑道邊上的蒲公英。它的種子好似絨毛，慵懶地貼在短小的莖上，清風徐來，毛絨絨的一團開始搖晃，在風中纏纏綿綿，像極了一場臨行前的告別。不一會兒，它便撐起一把小傘來，慢悠悠地飄起，而后隨風遠去。我看著，輕輕地吹走手邊的一團，給予它這不能夠停留的愛。
我笑了笑，想起遠在家鄉(xiāng)的爸媽，他們好似一陣清風，送走迭走迭行的我，任我去追求更好的生活。當風輕輕吹過的時候，我回過頭，總能看到堅定的支持而后更加義無反顧。在風里，父母的溫暖不斷磨平我的棱角，哪怕背著傷痛，也學會了安然一笑。
家鄉(xiāng)，在風里遠行。
人生就像一場旅行，一場離童年和家鄉(xiāng)越來越遠的旅行。如今，我不再是那個知多少花落的孩童，也再沒有深夜獨泣的稚嫩。相反，走得越遠，越發(fā)覺，那方土地給予我的是根的力量。有一陣風吹過，原本憂傷的情愫伴隨著它，彌漫在這個充盈的世界里。原來啊，我從來沒有離開過我的家鄉(xiāng)。
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