關于堆雪人的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關于堆雪人的作文，希望能夠幫助到大家。
關于堆雪人的作文1
叮鈴鈴鬧鐘聲一響，小明從夢中驚醒過來，打開窗簾一看，雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯，房子的屋頂上戴著雪白的帽子。小明看見外面下著好大的雪，很興奮，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去，滾了一個大的.雪球和一個小的雪球做雪人的身子和頭。之后小明做了雪人的五官，用兩個黑彈珠做了雪人的眼睛，用胡蘿卜當作雪人的鼻子，又找了了一個紅色的小辣椒當了雪人的嘴巴。你看，一個完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了，小明對爸爸說：“爸爸這像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起來了。
關于堆雪人的作文2
下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。
最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子，黃英滾了一個小雪球當雪人的頭，他們一起用葡萄當雪人的眼睛，用香蕉當雪人的嘴巴，用塑料袋當雪人的.帽子，又找來胡蘿卜當雪人的鼻子，最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心啊！
關于堆雪人的作文3
2月13日，我和子涵看外面還有雪，于是我們兩開始了堆雪人
我們兩先搓了個身體和頭，結果形狀不對，扔了；第二次，不小心弄到了臟雪，扔掉；第三次，頭壞了，扔掉... ...就這樣我們兩廢了九牛二虎之力，終于堆好了一個雪人，不過不是很大，只有兩分米，不過，最起碼成功了，我們拿了子彈做鼻子眼睛，到最后，我犧牲了自己的眼鏡，一個小雪人就這樣做好了。但后面的.事情很不理想，我抱著雪人的頭往墻上砸，他抱著雪人的身子往墻上砸。不過，我們還是很開心.
關于堆雪人的作文4
星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。
小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手。“雪人堆好了”小明和小紅又是喊、又是跳多開心呀！
他們正開心呢！
關于堆雪人的`作文5
冬天的.一個早晨，紅紅、小明、小剛、丁丁、冬冬在公園里堆雪人，他們先在地上滾一個大雪球當做雪人的身體，再把胡蘿卜插在雪人的眼睛下，當鼻子，再把辣椒按在雪人的鼻下，當作嘴巴再把帽子戴在雪人頭上可是雪人太高他們戴不著。
丁丁想了一個好辦法，丁丁彎著腰讓紅紅站在丁丁背上。他們說干就干不一會兒雪人堆好了，他們跳啊唱啊，真高興。
關于堆雪人的作文6
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？
因為雪人多像一名孩子，他會在家長的`培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？
關于堆雪人的作文7
今天陽關普照，不經(jīng)讓我想起了前幾天下雪的情景。
那一天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的箭一樣，沖到白雪前，加入了媽媽堆雪人的'行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請到了一個地方，一個雪堆很快就堆起來了，媽媽在雪堆較高處做了個脖子，我貼上一雙用鵝卵石制成的玲瓏剔透的小眼睛，一個由紅蘿卜做成的鼻子，再配上一只手畫的櫻桃小嘴，可愛極了。正在這時，天空似乎也先來參加我們的派隊，下起了一場鵝毛大雪，為雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。
回憶起當時的情景，我真想回到那個時候，再堆一個雪人。
關于堆雪人的作文8
我一早醒來，推開門發(fā)現(xiàn)地上、樹上、房屋……白茫茫的一片，原來是天下雪了，我開心地向雪地跑去，想要和爸爸一起去堆個雪人玩玩。
我們很快就把雪人的身體和圓圓的腦袋做好了，我找來了胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩顆圓圓的.黑紐扣當作雪人的眼睛，還用水彩筆畫上去配上了微笑的嘴巴。哈哈！雪人終于堆完了，我還給他取了一個名字叫小月。我圍著小月又蹦又跳，要是小月能和我一起玩該多好�。�
關于堆雪人的作文9
雪停了，我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人，媽媽說：可以，今天玩雪是最合適不過的了。我這時候就歡呼起來說：好好，太好了！
突然，我看到一堆雪，想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的.身體，再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子，發(fā)現(xiàn)我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了！可是圓圓又大大的眼睛，真麼弄��！我苦思瞑想，想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上，嘴巴就劃一道，小雪人成功了�？雌饋硖貏e有個性！
關于堆雪人的作文10
今天上午，媽媽去學校上課，把我送到了姥姥家。我看到姥姥家的院子里，地上白雪皚皚。這是昨天下午下的雪。我就叫來哥哥。我說：“我們堆雪人吧！”哥哥說：“行。”然后我們就開始堆雪人了。我們先堆身體，再堆頭部。
之后，又用扣子做眼睛，用紅色水彩筆畫嘴巴，用青蘿卜做鼻子，用樹枝做胳膊......就這樣，一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。
關于堆雪人的'作文11
冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的`項目，所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？
關于堆雪人的作文12
昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的地毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收到一起，然后滾成兩個大小不一的雪球，從大到小地排列起來，哈哈，一個雪人的`外形堆好了！我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀，給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝，分別當雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好了！
我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?家長評語：玩雪的感覺很真實！
關于堆雪人的作文13
今天下大雪了，地上全都是雪，就像銀白色的路一樣，我心里癢癢的，拉著媽媽下樓去玩雪。
到樓下，我捏了一個雪團就砸在媽媽身上，媽媽“呀！”的一聲，隨手抓了團雪也回擊過來。就這樣，你打我，我打你，玩的可真開心！
玩了會我和媽媽比賽堆雪人。比賽開始，我先滾了一個大的.雪球當身子，再滾了個小的雪球當頭，用石頭當眼睛，紅辣椒當嘴巴，掃把當手，紅羅卜當鼻子，最后把我的太陽帽戴在雪人頭上，哈哈！一個漂亮的雪人終于完成了。
媽媽比我快些做好雪人，雖然我輸了，當我知道做一個雪人并不難，只要認真做就會做好的。就像做一道數(shù)學題，要認真思考，多動腦筋就會做出來。
關于堆雪人的作文14
在一個寒冷的冬天里，一天，小明約小紅去他家門前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體，他們用雪滾呀滾，越滾越大，滾了個很大的身體。然后，他們再滾了一個小的雪球來當頭，用兩顆扣子當眼睛，用紅蘿卜當鼻子，用樹枝當手，不久，一個雪人就做出來了。小明說：“這么冷的天氣，應該給它找頂帽子，于是，他們找來了一個袋子，拿來當帽子，戴在雪人的頭上。小紅說：“這么冷的天，該給他戴圍巾呀！”于是小紅把自己的'圍巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小紅給雪人取了個名字，叫明紅。到了晚上，小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。
關于堆雪人的作文15
嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的`“棉花”，房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”，到處銀裝素裹，好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說：“媽媽，你和我去堆雪人吧。”“好啊�！眿寢尳o我穿套鞋，我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆，媽媽把雪堆緊，又堆了一個雪球給它做了一個頭，不在一會兒，一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳，沉浸在歡樂之中。突然我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上，呆頭呆腦坐在那兒，挺呆的，就說：媽媽我們還要給它妝扮一下�！薄昂冒�!”媽媽找來碳用來當眼睛，找來樹枝當鼻子，還給它帶了一頂帽子，雪人“活”了。
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