關(guān)于感恩作文[精]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩作文1
她的感謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,你又已經(jīng)扎入了茫茫人海中。
你是藍(lán)天救援隊(duì)的隊(duì)員,春運(yùn)期間火車(chē)站的志愿者。10分鐘前,你在取票處遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。
你身著藍(lán)色隊(duì)服,臉上不掛半絲笑意,站得筆直,與其說(shuō)是一位志愿者,不如說(shuō)是一位站崗的衛(wèi)兵
“您好!”小女孩卯足了勇氣,上前問(wèn)你“我能找您幫個(gè)忙嗎?”
“當(dāng)然!”你微微俯下身,一切嚴(yán)肅都化作溫柔,微笑地看著眼前這個(gè)孩子。
她有點(diǎn)害羞,立馬閃開(kāi)了與你對(duì)視的眼睛,她指了指不遠(yuǎn)處的一位中年女子,“那是我媽媽?zhuān)覀儾恢酪谀睦锷匣疖?chē)!闭f(shuō)罷,她便沖去母親那里,你在后面小跑跟著。
她和母親竊竊私語(yǔ),母親抬起臉尋找一番,你的藍(lán)色制服讓她兩眼放光,把票塞到你手中:“請(qǐng)您幫我們看看,我們要在哪里候車(chē)?”你笑著接過(guò)票,發(fā)車(chē)時(shí)間率先撞入眼簾,16點(diǎn)10分,你臉色大變,小聲嘀咕,“還有20分鐘!可能來(lái)不及……”你的.目光迅速捕捉到候車(chē)位置,沒(méi)等母女倆反應(yīng)過(guò)來(lái),一把奪過(guò)女孩懷中笨重的紙箱,另一手拉起她身旁24寸的大行李箱:“快來(lái)不及了,跟我走!”她和母親才緩過(guò)神來(lái),小跑著跟在你的大步子后面,穿過(guò)一片又一片人海。
面前,是被人頭淹沒(méi)的電梯,你不由得望向了旁邊空空的樓梯,“好重!”汗水從你臉頰劃過(guò),你的心也一直打著鼓。算了,管不那么多了!你咬緊牙,邁上樓梯,不知是哪里來(lái)的力氣讓你“健步如飛”。
終于來(lái)到候車(chē)室,該車(chē)次已經(jīng)開(kāi)始檢票,你把行李交回母女倆手中,一時(shí)著急也不知道說(shuō)些什么,只好示意她們快點(diǎn)去排隊(duì)。她們看著檢票口密密麻麻的人,也急急忙忙地隨著“人浪”向前涌去。你剛喘了口氣,回身要走,這時(shí),上天安排你和她的回首,你們的視線穿越層層波浪,終于相遇。
小女孩不再躲藏,閃爍淚光的眼睛說(shuō)出了那句“謝謝您”你點(diǎn)點(diǎn)頭,心立馬融化了。
你回想著這個(gè)忙碌的下午,幫助過(guò)的花甲老太、年輕人,還有他們那句“謝謝您”以及剛才小女孩無(wú)聲的感謝,所有疲憊都化成了感動(dòng)和力量。
謝謝您!謝謝像你一樣默默為春運(yùn)護(hù)航的你們。
關(guān)于感恩作文2
什么是感恩呢,俗話說(shuō)得好:每個(gè)人心里都要懷有一顆感恩的心。感恩,有時(shí)候是,在勞累的父母身旁為他們遞上一杯水。有時(shí)候是幫助那些幫助過(guò)我們的人。正如《感恩的心》里面的歌曲所述:感恩心,感謝有你。
每個(gè)人一生中都會(huì)得到許多人的幫助,我們需要懷著一顆感恩的心,來(lái)感謝他們。正是有了他們樂(lè)于助人的人,我們的社會(huì)才會(huì)變得幸福。有時(shí)候感恩是愛(ài),感恩也是感謝,感謝同學(xué)大家之間的互幫互助,感恩我們的父母,謝謝你們給予了我們的愛(ài)。感謝生活,讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
常常懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得幸福和快樂(lè),會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。相信每個(gè)人心里都有一個(gè)自己想感恩想感謝的人,我心里也有一個(gè)。而今天我要感謝的是我的語(yǔ)文老師,是因?yàn)樗屛矣辛藢?xiě)作的自信敢于去寫(xiě)作,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。但在一次語(yǔ)文課上,他不經(jīng)意走過(guò)我身邊,突然拿起我手里正在寫(xiě)的文章,興趣勃勃的讀了起來(lái)。讀完之后,他意味深長(zhǎng)的`看了我一下。并說(shuō),文章寫(xiě)的不錯(cuò),文筆挺好的,可以繼續(xù)努力。而我受到了他的鼓舞和表?yè)P(yáng),內(nèi)心充滿了自信,并且很認(rèn)真的記住了他的話。此后,在很長(zhǎng)的時(shí)間里我都會(huì)很認(rèn)真的寫(xiě)文章寫(xiě)作文,在很多的寫(xiě)作比賽中,我都榮獲了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。正是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不經(jīng)意間路過(guò)的表?yè)P(yáng),我得到了很大的自信,受到了他的鼓舞。讓我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上寫(xiě)作。到今天我依舊很感謝我的語(yǔ)文老師,也行對(duì)他來(lái)說(shuō)那只是很不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一直支持我,讓我有自信寫(xiě)好文章的表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你。感謝那些在我們需要幫助及時(shí)伸出援手的人,感謝這個(gè)美好的社會(huì)。感恩父母,感謝你們教會(huì)了我們成長(zhǎng),感謝你們對(duì)我們所做的一切。感恩老師,謝謝你們?yōu)槲覀鬟f知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向,你是我們的指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
讓我們每個(gè)人都懷有感恩的心吧,讓這顆心飛得更高更遠(yuǎn)。感恩,雖然只是短短的兩個(gè)字,但是能讓人做到真的很不容易。懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活,生活而因?yàn)楦卸鞫兊妹篮。擁有一顆感恩的心,大家會(huì)變得更美好,更幸福,更快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,讓我們變得更好。
關(guān)于感恩作文3
她痛苦著呻吟了一整天,額頭上滲出了豆大的汗珠,汗珠漸漸凝固,最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭,她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界,這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí),我有了一個(gè)新的身份,她的女兒;此刻,她也有了一個(gè)新的身份,我的母親。我躺在舒適的搖籃中,對(duì)這個(gè)新鮮的世界感到好奇,什么東西都能引起我的興趣,天為什么是藍(lán)的
水為什么是綠的
這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么
而我的到來(lái)對(duì)世界意味著什么
正胡思亂想著,母親慈愛(ài)的面龐浮現(xiàn)在我面前,那笑容是為人母獨(dú)有的笑,那笑足以迷倒世間任何人,但母親的笑,卻只給我一人。我就在母親的這個(gè)笑容下成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難與挫折,我便會(huì)看看母親的臉龐,看著她的笑,她的笑給了我莫大的勇氣,莫大的力量,支持著我繼續(xù)在人生崎嶇不平的.道路上披荊斬棘地走下去。就這樣,我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回,每每都是仰望著天空,凝視那美美的夜。我就是一顆流星,不嫉妒太陽(yáng)的光輝,不愿給月亮做伴娘,我要沖破那牢固的繭,劃出優(yōu)美的弧線,綻放出瑰麗的光彩,哪怕,只是一剎那。在我燃盡了自己,變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后,我便盡我所能,獻(xiàn)出自己的一生給別人,默默無(wú)聞地躲在光的背后。在黑暗中,我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……在我漸漸被人們遺忘后,母親的笑卻未拋棄我,那笑還是那么美,風(fēng)情萬(wàn)種地笑,我心中微弱的,搖曳的燭光有了一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)罩,漸漸安定了。母親,什么都不用給我,只要給我一個(gè)笑,世間最美的一個(gè)笑,用這笑掠過(guò)我燃燒過(guò)的傷痕,帶給我心靈的安慰。感謝,感恩,母親,你給我的笑。有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振
還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。
關(guān)于感恩作文4
父母給了我們生命,我們卻很少有感恩之心、有感恩之舉。難道父母為我們付出的還不夠多嗎?還不值得我們心存感激嗎?
以前我一直認(rèn)為,父母給了我生命,卻沒(méi)有給我一個(gè)溫暖的家。一年四季難得與父母見(jiàn)上一面。因此,心里對(duì)父母充滿了怨恨。在學(xué)校,每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)的父母隔三差五到學(xué)?赐约旱暮⒆訒r(shí),我多么想自己的父母也能來(lái)學(xué)?匆豢醋约喊!我越發(fā)覺(jué)得自己可憐,心里就更加怨恨父母,認(rèn)為父母除了給我錢(qián),沒(méi)有帶給我任何溫暖。
然而,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
在我上高中那年,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤想法。回想過(guò)去的那么多年,父母為了我,付出的太多太多,父母迫于無(wú)賴(lài)也放棄了許多。父母為了能讓我上學(xué),背井離鄉(xiāng)常年累月在沿海打工,為了節(jié)約錢(qián),過(guò)年過(guò)節(jié)都舍不得回家一趟。
試問(wèn):天下父母有哪一個(gè)父母不希望天天陪在孩子身邊看著他們慢慢地長(zhǎng)大?又有哪一個(gè)父母愿意常年背井離鄉(xiāng),過(guò)年過(guò)節(jié)都不能回家看看?是什么讓他們放棄了這些?是父母?jìng)儗?duì)子女無(wú)私的愛(ài),是父母?jìng)兿M优嘧x書(shū),能有一個(gè)美好的將來(lái)。
我應(yīng)該感謝父母;叵脒^(guò)去,父母為了我,真的很舍得花錢(qián)。20xx年的那個(gè)夏天,我乘坐過(guò)汽車(chē)、火車(chē),還享受了坐飛機(jī)。打工十余載的父母都未曾坐過(guò)飛機(jī),而父母為了我,很大方的拿出自己的血汗錢(qián),讓兒子坐飛機(jī)回家,讓兒子好好的享受一次?筛改缸约撼3J鞘〕詢用,為的就是讓兒子能上學(xué),能有一個(gè)好的將來(lái)。
20xx年,我又去了廣州。每日中午看著父親提著一大瓶水,戴著草帽,頂著烈日去工地干活,在工地上被曬得汗流浹背;每日中午看著母親匆匆回家吃完一小碗飯,又匆匆趕回工廠上班;每日看著父母早出晚歸?粗改甘稚系'老繭,看著父母額頭的皺紋,我的心里有了酸酸的味道,我非常內(nèi)疚,內(nèi)疚自己一直錯(cuò)怪了父母。
自那以后,我開(kāi)始感恩于父母,開(kāi)始明白父母掙錢(qián)的不易。我用行動(dòng)去彌補(bǔ)過(guò)去錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),做力所能及的事,讓父母少一份操心,多一份開(kāi)心,多一份欣慰。
從今以后,我要更加努力地去學(xué)習(xí),鍛煉自己,為更好的感恩父母,回報(bào)父母夯實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)于感恩作文5
我的母!械诹W(xué),坐落于茂名市中心這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望稱(chēng)您作'媽媽”,的確不過(guò)分美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)看哪我們老師的'辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好ヘ而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹旁诙Ф鄠(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達(dá)人的情感;音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多,我也開(kāi)始了回憶之旅校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁如果說(shuō)我的母校是一艘知識(shí)巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識(shí)與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)。
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您要是將來(lái)我能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),我定會(huì)驕傲地說(shuō):'我是‘六小’人。
關(guān)于感恩作文6
世界萬(wàn)物都是有感情的,哪怕是動(dòng)物也是一樣的。也許他們抒發(fā)的方式不一樣,而且有很多家畜都懂得感恩。
最近我讀了一本書(shū),名字叫《草地牧羊犬》,這本書(shū)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了動(dòng)物與人類(lèi)之間的關(guān)系,同時(shí)也寫(xiě)出了人善的一面和惡的一面。感恩的心也被充分地體現(xiàn)了出來(lái)。本書(shū)講了一只巨大的銀白色牧羊犬剛成年便被兩個(gè)陌生人抓走,帶進(jìn)了城,它經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃脫了魔掌,在一家孤兒院里住了下來(lái),可是孤兒院要搬了,巨犬只好踏上歸鄉(xiāng)之路,就在它快要死之時(shí),一個(gè)少年遇到了它,于是它有了一個(gè)新的名字“蒙克”,兩個(gè)人快樂(lè)的生活著……
最令我感動(dòng)的是其中《暴風(fēng)雪》章,寫(xiě)出了狗對(duì)主人的'忠誠(chéng),自己壓在雪下保護(hù)住了主人,充分展示出了它的感恩的心,而再看最后一章,巨犬為了等待主人,整天整夜地等在草原公路上,直到死也沒(méi)有放棄。
在現(xiàn)實(shí)生活中,懂得感恩的人并不是太少,記得在《讀者》上看到一篇文章:一個(gè)“賊王”在最后一次偷竊中被抓了,他已經(jīng)第7次進(jìn)入了監(jiān)獄,過(guò)了三個(gè)月,他又被放了出來(lái),他已經(jīng)決定了,要改過(guò)自新,重新做人,他來(lái)到了警局,警長(zhǎng)看到他頭都大了,他卻說(shuō)道:“我7次都是被你抓住的,也算是‘好朋友’!現(xiàn)在我不想再干那一行了,請(qǐng)你幫我找一個(gè)工作吧!”警長(zhǎng)聽(tīng)了這番話,被他的真誠(chéng)感動(dòng),想幫他找到了一份保安的工作,業(yè)主聽(tīng)說(shuō)他的“7進(jìn)7出”,沒(méi)法接受這樣的人,所以他的工作也暫時(shí)沒(méi)有找到。他過(guò)了半個(gè)月的流浪生活,當(dāng)他又心生邪念之時(shí),警長(zhǎng)找到了他,說(shuō):“工作有著落了,那個(gè)小區(qū)給每一位住戶做了調(diào)查,竟有百分之九十的人相信你!彼吲d極了,當(dāng)上了保安。每當(dāng)住戶經(jīng)過(guò)時(shí),他便會(huì)仔細(xì)檢查一番,發(fā)現(xiàn)了有人的包拉鏈沒(méi)拉好時(shí),他便會(huì)走上去提醒,住戶們總是回以真誠(chéng)的謝意,他的干勁更足了。在發(fā)工資時(shí),他拿著第一次完全靠自己勞動(dòng)所得的錢(qián),去了商場(chǎng)。忽然他發(fā)現(xiàn)有人在后面把手伸到了自己的口袋,他一想,這還了得,偷到賊王這里來(lái)了。他一扭,把小偷控制住,帶去了警局。警長(zhǎng)開(kāi)心的笑著說(shuō):“又多了一個(gè)捉賊能手”!百\王”說(shuō):“你可是我的救命恩人啊,我不做點(diǎn)好事,對(duì)不起自己的良心!边@不就是生活中最后的例子么!
感恩,還是一把精神鑰匙,他讓我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)!讓我們都擁有一顆感恩的心吧。
關(guān)于感恩作文7
有一次,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家,我就開(kāi)始琢磨著怎么幫媽媽做事。
寫(xiě)好家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后,開(kāi)始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:“我們的乖兒子長(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!”聽(tīng)了媽媽的話,一種羞愧感油然而生,平時(shí)我從不給大人做事,今天給媽媽捶背,也不過(guò)是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭,繼續(xù)給媽媽捶背。
捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的`區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我踮起腳尖,忽然覺(jué)得媽媽好矮。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞,犧牲了自己的青春,卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上,她都要早早起床,為我們做早點(diǎn),送我和妹妹去上學(xué),再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴,嫌她做的飯菜不好吃,現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了,這會(huì)讓媽媽多傷心。
想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,有些著急地問(wèn):“家樂(lè),你眼睛怎么這么紅?怎么啦?是不是哭了?”媽媽連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)道:“沒(méi)事,一粒沙子吹到我眼睛里了!闭f(shuō)完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的后背,希望媽媽的身體可以放松放松。過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住說(shuō)出了一句:“媽媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧!”媽媽回答說(shuō):“可以!不過(guò)前提是不許影響學(xué)習(xí)哦!薄昂玫!”我高興得大聲喊道。從那以后,我一有多余的時(shí)間就會(huì)幫媽媽做些自己能勝任的事情,譬如掃地啊,整理房間啊,好為為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鷮⑽覀儙У竭@個(gè)世界,是您辛苦把我們拉扯大?墒,等我們漸漸長(zhǎng)大時(shí),您卻慢慢變老了,長(zhǎng)出了白發(fā)和皺紋。今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
關(guān)于感恩作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有像春蠶與蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那與藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫;?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周?chē)碾s草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái),重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的`人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田,您是雨傘,用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤(pán),在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯,我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué),沒(méi)想到好心沒(méi)好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵](méi)有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專(zhuān)家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我與所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
關(guān)于感恩作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好,當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字:感恩。
在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是,我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。
你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”?晌疫是非常的感謝你們,如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。
你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類(lèi)有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛(ài)。愛(ài)讓我的世界充滿了溫暖,沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉;生活沒(méi)有愛(ài),即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光,微笑,迷人的醉意!
女兒在一天天的長(zhǎng)大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái),現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前,我抱怨你們沒(méi)能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài),只有你們的.愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài),就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的用心良苦。
你們的愛(ài)╠╠太陽(yáng)般溫暖
你們的愛(ài)╠╠春風(fēng)般和煦
你們的愛(ài)╠╠親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂(lè)。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
祝你們?nèi)f事如意
愛(ài)你們的女兒
關(guān)于感恩作文10
金色的九月因?yàn)榻處煿?jié)而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我們站在九月的尾巴上,重溫對(duì)老師的感恩之情。
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后,它們便無(wú)聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤(rùn)澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種知識(shí)、播種理想、播種力量。也許,在這個(gè)世界上,只有這樣一種愛(ài),可以像父母給予我們的愛(ài)那樣不圖回報(bào),那樣深沉、寬廣而無(wú)私。
當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,也是老師們的教育藝術(shù),用語(yǔ)言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這便是他們崇高的勞動(dòng)了,他們給予了我們一桿生活的尺,讓我們學(xué)會(huì)自己去丈量。
作為人類(lèi)靈魂的工程師,他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識(shí),豐富的涵養(yǎng),高度的責(zé)任心,他們還有著一顆堅(jiān)韌的`心,因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起,他們要面對(duì)的,是一個(gè)可以預(yù)知的未來(lái),緊張忙碌的備課、講課,批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生,便又將重新回到起點(diǎn),開(kāi)始新輪回,只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn),曾經(jīng)的講義早已爛熟于心了,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開(kāi)小差,講小話呢?
遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動(dòng),尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?br/> 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開(kāi)的桃李,是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià),所以,即使他們的教學(xué)生涯中有著無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那待開(kāi)拓的園地。
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,回望身后成長(zhǎng)的道路,老師陪伴我們一路走來(lái),當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí),是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地,讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知,當(dāng)我們成長(zhǎng)為青澀少年時(shí),是老師將我們帶入一個(gè)無(wú)限的知識(shí)世界,使我們學(xué)會(huì)思考,而當(dāng)我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒之時(shí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,是誰(shuí)用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?br/> 感謝師恩,這不僅僅是9月10日的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記!
關(guān)于感恩作文11
做完繁重的作業(yè),我伸了個(gè)懶腰,隨手從桌上拿來(lái)一本書(shū),漫無(wú)目的地翻閱著,放松一下緊繃的神經(jīng)。
突然《行走的父愛(ài)》一文映入我的眼眸,我想一定會(huì)有很感人的故事吧,一下蔫巴的我又來(lái)了精神。我像沙漠中的綠洲享受春雨的洗禮,迫不及待地閱讀起來(lái)。主人公“我”辦完公事正準(zhǔn)備赴朋友之約去吃飯,途中遇到了一位老人。出于憐憫,順便載上他,細(xì)問(wèn)之下,老人才道出了心聲,原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)女兒生病了,非常擔(dān)心,就跑出來(lái)要見(jiàn)女兒,誰(shuí)知卻迷路了,還在破屋底下蹲了一夜。年紀(jì)這么大,還拄著拐杖,不遠(yuǎn)萬(wàn)里只為見(jiàn)女兒一面,這個(gè)老父親太偉大了。他將父愛(ài)詮釋得如此神圣,如此高不可攀。我想到我的父親常年在外奔波,我們?cè)谝黄鹣硎芴靷愔畼?lè)的時(shí)間隨著時(shí)間的推移卻直線下降,構(gòu)成了一幅悲涼的正比例函數(shù),一條下降的直線! 我放下書(shū)本,認(rèn)為文中的這種父愛(ài)離我太遙遠(yuǎn),出去散散步吧,心情也許會(huì)好些。一出門(mén),碰巧看見(jiàn)初中同學(xué)小紅,“你去哪兒?”“我把小時(shí)候的相冊(cè)帶動(dòng)新家和爸媽一起重溫幼時(shí)之趣,不聊了,拜拜!”說(shuō)完,她飛奔似的離去,只剩我一人在原地發(fā)呆!皩(duì)啊,把相冊(cè)拿出來(lái),不就看見(jiàn)爸爸了嗎?”我一敲腦門(mén),迅速跑回家,翻開(kāi)抽屜,拿出有些泛黃的相冊(cè),心里有些期待。
翻開(kāi)第一頁(yè),爸媽的結(jié)婚照,兩人幸福地依偎在一起。第二頁(yè),果不其然,一個(gè)剛滿月的小孩(我嘍)被一個(gè)成熟穩(wěn)重的男士抱在手中,還睡得很甜呢,我不禁笑出聲來(lái),因?yàn)楦杏X(jué)這畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)滑稽但又充滿溫馨。接下來(lái)的第三頁(yè),第四頁(yè),……全都貼滿了爸媽和我嬉戲的照片。你瞧,這張是爸爸教我下圍棋,我輸了卻不認(rèn)賬,硬說(shuō)爸爸耍賴(lài);那張是爸爸教我騎自行車(chē),因?yàn)橛邪职址鲋,我很少摔倒……一張張溫情的照片無(wú)不在訴說(shuō)著我的父親對(duì)我無(wú)微不至的.愛(ài),可我卻輕易忽略了,一直埋怨父親不愛(ài)我,其實(shí)父親在細(xì)微之處用他特有的方式詮釋他對(duì)我全部的愛(ài)。我合上相冊(cè),抬起頭來(lái),深深吸了口氣,美美地享受著這份沉重的父愛(ài)!父愛(ài)如山!可父親對(duì)我那深厚的愛(ài),我如何報(bào)答呢?
我想從現(xiàn)在開(kāi)始,感恩父愛(ài),為父親獻(xiàn)上一杯熱茶,讓父親感到一絲絲的溫暖,一絲絲的感動(dòng)。努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),也許,這對(duì)于父親來(lái)說(shuō),就是最好的報(bào)答了。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
關(guān)于感恩作文12
今日,我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。
感恩,一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩,感恩身邊的每一個(gè)人,感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,感恩他們,不妨?duì)著天空說(shuō):“多謝你們!”值得我們感激的有很多人,不計(jì)其數(shù),但我們最應(yīng)當(dāng)感激的則是父母、教師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用,他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f(shuō)我們,他們承擔(dān)起了一個(gè)家的職責(zé),他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:“爸爸,您辛苦了,多謝您,我愛(ài)你!”“母親”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí),不僅僅會(huì)有一股暖流涌上心頭,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨,而那些在地震中失去雙親的孩子,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜此刻與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中,我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我們總是抱怨,他們呢?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,認(rèn)為這一切都是應(yīng)當(dāng)?shù),不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的!媽媽他們很愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì)仔細(xì)的`聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位教師的話,我哭了,我看著媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了媽媽一個(gè)擁抱,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:“媽媽?zhuān)量嗔耍嘀x您,我愛(ài)您!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谖覀冎鸩匠砷L(zhǎng)的過(guò)程中,還有教師的付出,他們沒(méi)有奢求,僅有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),給予我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤(rùn)了我們的心田:“教師,您辛苦了,多謝你,我愛(ài)您!”無(wú)意間,眼睛掠過(guò)他們的臉龐;無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。
我長(zhǎng)大了,他們卻老了,他們用一生的心血哺育了我們,我們懂事了,他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了,但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前進(jìn)。
關(guān)于感恩作文13
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)艱苦和困難。每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心,只為媽媽給予我的每一句叮嚀、每一次微笑,一份關(guān)愛(ài),一份問(wèn)候。我感恩的人是我媽媽。有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,就到房間做作業(yè)去,我做著做著,感到頭很暈,就趴在書(shū)桌上睡覺(jué)了,媽媽做完家務(wù)工就打開(kāi)我的門(mén),見(jiàn)我趴在書(shū)桌上,就摸摸我的'頭,很燙手。媽媽?xiě){著她的經(jīng)驗(yàn)。知道我肯定發(fā)燒了。拿來(lái)一件衣服披在我的身上、怕我著涼。背著我直往醫(yī)院跑去。在路上,由于我太重,媽媽非常吃力,汗水像黃豆般落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧。”媽媽對(duì)我說(shuō):“不行,孩子,如果我休息一會(huì)兒,就會(huì)耽誤你看病時(shí)間!闭f(shuō)完,媽媽背著我繼續(xù)向醫(yī)院跑去。過(guò)了一段時(shí)間,我們才到了醫(yī)院,媽媽把我放在椅子上,媽媽去找醫(yī)生給我看病,打針,開(kāi)藥。在媽媽悉心照顧下,我的病很快就好了。
一天中午放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們差不多都走了,我很害怕。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽拿著一把雨傘來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“孩子,回家了!蔽艺f(shuō):“嗯,媽媽!痹诨丶业穆飞希铱匆(jiàn)媽媽把雨傘移到我這邊雨落在媽媽的肩膀上,回到了家,媽媽全身都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑩Q一件衣服吧,小心著涼!眿寢屄(tīng)了我說(shuō)這句話,眼睛充滿了淚水,摟著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!甭(tīng)了媽媽說(shuō)這句話,我心里感到甜滋滋的。
有一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,才75分,我很傷心。在回家的路上,我想:媽媽知道一定大聲訓(xùn)斥我……回到了家,我小心翼翼地把試卷給媽媽看,我偷偷地望了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一臉嚴(yán)肅。誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有罵我,而是安慰我,鼓勵(lì)我還對(duì)我說(shuō):”兒子,失敗乃成功之母,知道就改,就是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了媽媽這番話,我暗下決心,以后一定要取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的恩情。
媽媽你就像一弘清泉,滋潤(rùn)我心。你就像一盞長(zhǎng)明燈伴隨著我,為我排除人生道路上的萬(wàn)難,媽媽您對(duì)我付出的,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我長(zhǎng)大之后一定回報(bào)媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
關(guān)于感恩作文14
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的.演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛(ài)你老師。
關(guān)于感恩作文15
有著這么一句話“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有感恩,世界就會(huì)一片孤獨(dú)與黑暗!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們安然的享受著美好的一切,都忘了這一切并非理所當(dāng)然。對(duì)此,我們都少了一顆感恩的心。
我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!無(wú)論是回顧歷史,還是看看現(xiàn)代,都有許許多多在逆境中感恩的例子就在我們周?chē),等著我們(nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩,忍辱負(fù)重,最終開(kāi)辟了絲綢之路;勾踐懷著對(duì)百姓的感恩,臥薪嘗膽,最終報(bào)仇雪恨。聾啞盲人海倫凱勒曾在她的自傳中寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)不公的遭遇,克服了重重困難,奇跡般的成為了偉大的文學(xué)家。看看別人的不幸,幸運(yùn)的我們是不是應(yīng)當(dāng)存有一顆感恩的心?用心去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。為了報(bào)答生命的'給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程。相反的,我們應(yīng)該體現(xiàn)出生命的價(jià)值,使生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗和無(wú)奈都需要我們正確面對(duì)。一味地埋怨生活,萎靡不振,這是對(duì)感恩的消沉對(duì)待。你若感恩生活,生活將賜予你燦爛陽(yáng)光;你若不感恩,借口卻只需一個(gè)。感恩,使我們?cè)谑≈锌吹讲罹啵诓恍視r(shí)得到慰藉、獲得溫暖,亦可以沉淀與消融心中許多的浮躁和不滿。生活中并不缺乏感恩,而是處處需要感恩。我們不僅要用眼睛去看世界,更要用心去感悟世界。只要我們懂得感恩,身邊的抱怨一定會(huì)少,社會(huì)自然就會(huì)和諧!笆苋说嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩是華族的精髓,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)任何人都有感恩的心。
我們一生下來(lái)就是一張白紙,是父母的哺育、老師的教誨和同學(xué)的鼓勵(lì),在這張白紙上添上了色彩。感恩是這張紙上最絢麗的色彩,讓生活變得更有意義。我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,享受感恩!把感恩的思想培植于心靈深處,讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花與結(jié)果。最后我們應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,“知福、惜福,再造!保谌松牡缆飞嫌肋h(yuǎn)心存感恩,做一個(gè)會(huì)感恩的年輕人!
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