關(guān)于書的作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書的作文1
書,一直伴隨我成長(zhǎng),它像媽媽一樣哺育著我,它已成了我的營養(yǎng)品。
我很愛讀書。曾經(jīng)為了一本書,跟爺爺鬧了別扭,可是后來,我改變了對(duì)爺爺?shù)目捶ā?/p>
記得那是一個(gè)悶熱的中午,我在家里捧著新書《愛的教育》,津津有味地讀著。爺爺幾次催促我吃飯,我都當(dāng)成了耳邊的風(fēng)飄走了。“你!到!底!吃!還!是!不!吃!”爺爺氣憤地跑過來,嚴(yán)肅地喊。這聲音可謂是“驚天地,泣鬼神!”不過,不管爺爺說話聲多大,我只顧看書,根本不抬頭。爺爺十分生氣,竟一怒之下奪過我手里的那本書,順著窗戶丟了下去。頃刻間,我的心都要碎了,傷心欲絕的我以比劉翔還快的速度沖出屋外,去尋找我那“可憐”的書。
可是,結(jié)果令我不堪設(shè)想,書竟被一只可惡的小狗叼走了,我拼命地追,可是小狗好像得了個(gè)寶貝似的跑得特別快,我根本追不上它。我呆呆地站在那里,望著高大的樓房,望著蔚藍(lán)的'天空,我的心里掠過一絲涼意。我在想:爺爺為什么要丟掉我的書?如果他不丟書,書也不會(huì)被狗叼走,我也不會(huì)沒書看。對(duì)此,我在心里特別恨爺爺,回到家,我一句話也不對(duì)爺爺說。過了幾天,“大孫子,我送你一件禮物!睜敔旓L(fēng)趣地對(duì)我說!笆鞘裁?”我沒好氣地說。爺爺拿出來一本書,書名《愛的教育》。我吃了一驚,“爺爺,對(duì)不起!睜敔斣徚宋摇
每當(dāng)我看到這本書時(shí),我會(huì)沉默,因?yàn)闀邪艘环N特別的愛!
關(guān)于書的作文2
還記得我們讀過多少書?還記得那一本本陪著我們度過一個(gè)個(gè)無聊的夜晚的書嗎?讀萬卷書,行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯……讀書自古以來,一直深受歡迎。不管是老人還是孩子都是書迷。不管你只身何處都會(huì)看到人手一書。作為學(xué)生的我也是一個(gè)徹頭徹尾的書迷。我愛看的'書并不是什么名著也不是什么了不起的名書。但它絕對(duì)是一本好書。它記載著一些在我們生活中發(fā)生的感人故事。它就是故事會(huì)。這是一本還不錯(cuò)的書,。它講述的故事總會(huì)讓我有所感悟,有所啟迪。它有時(shí)也會(huì)讓我哈哈大笑。一句話有它我的生活更有趣。
這本書的開頭是一些小笑話,看到這些笑話總會(huì)讓沉悶的我哈哈大笑。我之今還記得那樣一段笑話:取經(jīng)路上,殺出兩個(gè)美猴王,上下天庭地府,無人能辨真假。觀音建議:不如讓兩猴選擇最愛的水果,眾生皆迷茫。最終悟空選了榴蓮,六耳選了桃子……此時(shí)背景音樂響起:有石猴,有石猴,寧愿選擇榴蓮不放手……這個(gè)笑話很多人聽過,但我至今還覺得好笑。其次,就是一些故事。這些故事給人許多感動(dòng)和啟迪。這些故事總會(huì)闡述一些從生活中感悟的道理,要用心讀才能有所體會(huì)。這些道理我們也能體會(huì)得到,所以看這些故事總會(huì)讓我們產(chǎn)生共呤。我還愛看一千零一夜。這是關(guān)于皇帝的故事。一個(gè)為了自己也為了他人的女人,為了讓皇帝不要?dú)⑺v了一千零一個(gè)故事。最后皇帝終沒有殺她。我還愛看……我愛的書還有許多。例如朝花夕拾、海底兩萬里、海的女兒……這些書都該我?guī)砹丝鞓贰?/p>
看的書多人也會(huì)更有知識(shí),更有學(xué)問。書也是陶冶情操的寶物。說了這么多書的好處,我發(fā)現(xiàn)我更加喜愛書了。你呢?相信也會(huì)愛上書。
關(guān)于書的作文3
“轟隆隆”!雷聲夾雜著雨點(diǎn)向我弱小的身軀撲來,不體諒人的大風(fēng)朝我猛吹,我艱難地向家里走去,凍書。突然,一個(gè)閃電伴著雷聲在我身旁不遠(yuǎn)處出現(xiàn),我一慌腳踩到小石子摔倒了。手里的雨傘飛出好遠(yuǎn),書包里心愛的課本掉了出來濕了,我撿起書摟在懷里失聲痛哭。
回到家里,媽媽見我一身狼狽,像只可憐的落水的雛鳥,還不停地抽泣著,問到:“夢(mèng)夢(mèng)你怎么了?”“我的課本,濕了 !闭f著我更加傷心了,眼淚像掉了線的珠子往下掉。媽媽安慰我說:“不要緊,用火烘一下就干了!蔽乙宦,哭得更兇了“不行,不行,烘干了書就變得皺巴巴的,難看死了!薄澳窃撛趺崔k呢?”媽媽好言相勸,叫我先換上干衣服再想辦法。我想也只好如此。
看著濕漉漉的書,我兩眼發(fā)紅心里像刀扎了一樣,“不行,我得想個(gè)兩全其美的辦法,讓書干了,又像原來的一樣平整!薄坝没鸷媸切胁煌ǖ模窃趺崔k呢?”我閉上眼睛,讓腦筋像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,“哈,有了!”媽媽著急地問:“你想到什么好辦法了?”我朝媽媽一眨眼,神秘兮兮地說:“你猜不著!
我把弄濕的書先用水沖干凈,甩開一部分水,把紙弄平,再把它放到冰箱里。媽媽看我這么做,不知我搞什么玄虛。我告訴她:“不急,不急,凍一天就知道了。
好不容易過了天,我用顫抖的手打開冰箱門,拿出書一看!鞍!好啦好啦,我的`書凍好啦。我高興得像一只脫韁的馬兒,出籠的喜鵲 媽媽見了“咦,真的好平整,夢(mèng)夢(mèng)你真聰明,想到了凍書這么絕的辦法。”我喜滋滋的答道:“知識(shí)源于生活嘛!好辦法生活中多著呢!”媽媽欣慰地笑了。
關(guān)于書的作文4
我常常在想:書到底是什么呢?
同桌小吳向來記性不佳,就因?yàn)槁爩懙氖聝海偸且还芗移判√諗?shù)落。不管怎樣,一個(gè)男孩子每天被女孩子說三道四肯定是很郁悶的,所以,我?guī)缀跏菦]瞧見過他的嘴角向上彎起過。哎,一個(gè)可憐人。有時(shí)候,我的腦海中會(huì)冒出這樣的想法?删驮谀莻(gè)陽光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太陽打西邊出來了!我悄悄地靠近他,哈哈,原來是在看《查理九世》!
我知道這本書,在男孩子中間很受歡迎的'。我個(gè)人認(rèn)為這是一本集冒險(xiǎn)智慧于一身的好書。里面的主人公墨多多與我一樣,天性好奇又貪玩,是老師和同學(xué)眼中的“問題多多”。但他很幸運(yùn),擁有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并與四個(gè)小伙伴組成秘密少年冒險(xiǎn)隊(duì),利用各自的獨(dú)特才能,同心協(xié)力地攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。真好,我喜歡的這本書也能給可憐的同桌帶去些快樂。
有位老同學(xué)(其實(shí)也不老,是轉(zhuǎn)學(xué)前的同學(xué)),因?yàn)闋I養(yǎng)不良在班級(jí)里顯得特別矮小,總是被一些同學(xué)嘲笑。那時(shí)候,我總見他一個(gè)人躲在角落?缮蟼(gè)月我見到他時(shí),竟然與我一樣高了,臉上還洋溢著燦爛的笑容。我笑著問他吃啥補(bǔ)品了。他只回答,吃的還是老樣子,不過看了很多書。
是啊,我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到些不順心的事,而書就是我們最好的朋友。當(dāng)你傷心,書就是開心果;當(dāng)你生病,書就是“良藥”;當(dāng)你有難,書就是錦囊……朋友,好好看書,看些好書吧。
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