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關(guān)于苦與樂(lè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于苦與樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于苦與樂(lè)的作文1
讀書(shū)苦,但其中的樂(lè),更讓人回味。
小時(shí)候,總纏著媽媽?zhuān)o我講故事聽(tīng)。聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)故事,很是癡迷于曲折迂回的故事情節(jié),更驚訝于母親為什么會(huì)知道的如此多呢?于是就很不服氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次也恢滥兀俊眿寢屝α,拍著我的頭說(shuō):“等你上學(xué)讀書(shū)了,你就知道了!
上學(xué)了,才發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有故事,還有其他豐富多彩的世界。那時(shí),天真的我將讀書(shū)看做是一種游戲,越玩越入迷,甚至有時(shí)候,顧不上吃飯了。原以為這種狀態(tài)會(huì)一直持續(xù)下去,可是我錯(cuò)了。
隨著年紀(jì)增長(zhǎng),才意識(shí)到讀書(shū)會(huì)有很多壓力。老師的期望,父母的責(zé)問(wèn),讓我不知道怎樣去面對(duì)?偱沃鴮W(xué)校能放假,將放假看作是一種幸福,總向往漫步于鄉(xiāng)間的小路上,與好朋友談天說(shuō)地,不必去理會(huì)繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)和老師、家長(zhǎng)責(zé)備的眼神?墒乾F(xiàn)實(shí)的自己,依然每天要早早起床去上學(xué),整天被埋在無(wú)盡的學(xué)習(xí)中,變得不再像以前那樣活潑了,學(xué)會(huì)了在沒(méi)人的地方偷偷抹眼淚。
小學(xué)最后一學(xué)期,為了考上好的初中,雖然沒(méi)有“頭懸梁,錐刺股”那般努力,但也算得上是“風(fēng)里來(lái),雨里去”。受了多少苦,受了多少委屈,只有自己心里最清楚。很多時(shí)候,自己的努力換不來(lái)好的成績(jī),卻換來(lái)父母和老師的輕輕一皺眉。就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)期,而那美好的記憶,也隨之塵封了。
上了初中,才慢慢發(fā)現(xiàn)讀書(shū)雖然苦,但也可以是一件很快樂(lè)的事?傁矚g在閑暇的時(shí)間沉浸于書(shū)本中,去欣賞那優(yōu)美的詞句,去揣摩書(shū)中人物的心理,去體味作家的思想。甚至有時(shí)還會(huì)寫(xiě)一兩篇小文抒發(fā)自己的情感。現(xiàn)在總覺(jué)得時(shí)間不夠用,我知道的.太少了,而從書(shū)本中吸取的知識(shí)總是不夠,我真正體會(huì)到了書(shū)中的快樂(lè),真正愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū),其實(shí)是人生的一個(gè)縮影,很多人都是先苦后甜。讀書(shū),讓我懂得了許多,讓我看到了眼睛未曾看過(guò)的繽紛世界,讓我走遍了腳步未曾走過(guò)的高山大河。讀書(shū),不僅充實(shí)著自己,也在提高自己的人生境界。
關(guān)于苦與樂(lè)的作文2
星期六,媽媽帶我去游泳。我非常開(kāi)心!我等到中午吃過(guò)午飯。換上了游泳衣,套上一條連衣裙。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后就出發(fā)去游泳。
游泳池真是熱鬧非凡,人山人海。之后,我就奔向50厘米淺的游泳池。水有點(diǎn)暖暖的,又涼涼的,水真是清澈!
首先,我用雙手先放在池子里,然后爬著游泳。這個(gè)游泳法是不用腳來(lái)動(dòng)的,可以讓腳省力氣。有的時(shí)候,我會(huì)差點(diǎn)摔倒,又有時(shí)候,我會(huì)換方法游泳。我玩膩了,就去泡一個(gè)小圓形的游泳池。水是暖的,看起來(lái)就是溫泉。臺(tái)階積滿了水,就像剛下雨一樣。我一步一步走下臺(tái)階,游泳衣都接近池水了,我跳下去,水都超過(guò)我的肚子了。我享受般的坐到一個(gè)臺(tái)階上,對(duì)于我的大腿來(lái)說(shuō),水比它還重,所以不用我控制,大腿都浮起來(lái)了。整個(gè)身體都離開(kāi)了臺(tái)階,我真是差點(diǎn)兒就淹下去了!
我走到一個(gè)35厘米淺的游泳池里游泳。水比其他池子的水還冰涼?墒桥菥昧耍筒挥X(jué)得涼了。下面我來(lái)講講我的.苦:
有一個(gè)小朋友拿著水槍?zhuān)瑢?duì)著我噴射。我知道那些水槍里的水是很臟的,我怕淋到。所以不小心,膝蓋被游泳池里的某個(gè)來(lái)歷不明的東西刮出血了,刮得好深,紅紅的血往外流,我一瘸一拐的走到媽媽身邊,媽媽去找租游泳用具的那個(gè)阿姨要?jiǎng)?chuàng)可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口,然后找來(lái)了創(chuàng)可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦,我緊緊咬著牙,雙手緊緊抓住大腿,深怕疼痛。
我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼,包創(chuàng)可貼也不疼。都怪那個(gè)小朋友故意用水槍噴射我,我真是好倒霉。過(guò)了幾分鐘,我覺(jué)得不疼了,就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個(gè)游泳圈,讓我去100厘米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個(gè)游泳圈,我套著游泳圈,戴好游泳鏡,跳下了水。我試著潛水。于是,我捏著鼻子,嘴巴緊閉著,潛下水。
這次游泳我有苦與樂(lè),雖然故事好長(zhǎng),但是我覺(jué)得又開(kāi)心又難過(guò)!
關(guān)于苦與樂(lè)的作文3
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
偷偷告訴你:小時(shí)候,我晚上在床上睡不著覺(jué),我就把臥室門(mén)關(guān)上,打開(kāi)臺(tái)燈,趴在床上看書(shū)。如果聽(tīng)到爸媽的腳步聲,我就迅速的關(guān)掉臺(tái)燈,將書(shū)藏到枕頭下面。等一會(huì),再繼續(xù)看。但媽媽會(huì)來(lái)看我是否真的在睡覺(jué):她會(huì)輕輕地走到我的門(mén)前,然后突然推開(kāi)門(mén),給我來(lái)個(gè)措手不及。唉!我每次“作案”都會(huì)被福爾摩斯一樣的媽媽發(fā)現(xiàn)。不過(guò),我現(xiàn)在會(huì)在睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)。
以前,我會(huì)在吃飯時(shí)看書(shū)。但我現(xiàn)在不這樣做了。因?yàn)槲視?huì)把飯菜的湯或者油滴在書(shū)上。吃完飯,這本書(shū)卻早已是“傷痕累累”,那我可就要心疼了。以前,我還會(huì)在上廁所時(shí)看書(shū)。但是自從那次不小心把書(shū)掉到浴室里的水桶后,我再也不這樣做了。所以,我要在這里勸告大家最好不要做上述兩件事!
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的`,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。
我們天天閑的很,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?總之我們必須多讀書(shū),書(shū)讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!
關(guān)于苦與樂(lè)的作文4
讀書(shū)有苦有樂(lè),苦中帶甜,甜中摻樂(lè),樂(lè)苦摻半,其中情趣無(wú)窮。而我認(rèn)為,讀書(shū)的苦與樂(lè)完全取決于自身對(duì)讀書(shū)本質(zhì)的理解與個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)書(shū)我是別致的鐘愛(ài),總是很自然的走進(jìn)別人的情感世界,身臨其境的欣賞異域的美景,我的面部表情完全由她來(lái)主宰,那種愉悅的感受甚至讓我不想離開(kāi)以至于被她永遠(yuǎn)淹沒(méi)。我喜歡閱讀,所以對(duì)她親切有加,常常留戀于那擰我心弦的文字,優(yōu)美的語(yǔ)段,深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言:“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的,書(shū)中的精辟言語(yǔ),又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言,與這樣的人交流,你會(huì)不快樂(lè)?你會(huì)不興致激揚(yáng)嗎?但讀書(shū)有時(shí)也會(huì)令我痛苦與煩悶,曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時(shí),那時(shí)候我上小學(xué)4年級(jí),對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言很是不理解,不明白文章內(nèi)容,磕磕絆絆的.,幾天下來(lái),厚厚的一本書(shū)也沒(méi)被我翻看幾頁(yè),覺(jué)得難。∫欢蔚梅磸(fù)看幾遍才難往下繼續(xù),那時(shí)我真想放棄,與其這么痛苦的讀,還不如不讀!其實(shí)我確實(shí)是先放下她了,但當(dāng)我初中再看她時(shí),覺(jué)得并沒(méi)有剛接觸時(shí)那么辛苦,想來(lái)主要是取決于自己的心態(tài),因?yàn)槟菚?huì)兒我首先害怕她太厚,自己啃不動(dòng),內(nèi)心先否決了自己,找下了不能完成的借口,所以收獲了讀書(shū)痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也許那時(shí)會(huì)很辛苦,但你收獲的更多是別人想要卻沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)的東西,不僅包括知識(shí)上的收獲,還包括來(lái)自精神領(lǐng)域的升華。說(shuō)到底,讀書(shū)的苦樂(lè)還是取決于自身的態(tài)度,與書(shū)為友,能夠讓自己成為一名高尚的人,何樂(lè)不為呢?
關(guān)于苦與樂(lè)的作文5
我是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的女孩,但是在我的讀書(shū)生活中真是有苦也有樂(lè),不知道親愛(ài)的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢?
我讀書(shū)的苦就是媽媽的不理解,媽媽總是要我看有益的書(shū)。什么是有益的書(shū)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),有意義的就是有益的書(shū)。而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),能幫助我學(xué)習(xí),能提高我寫(xiě)作水平的書(shū),才是有益的書(shū)。譬如我看優(yōu)秀作文選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對(duì)于我看的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《男生賈里》她就不高興了,說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。我說(shuō)這是我們老師布置的,是必須要讀的,她才不說(shuō)什么。但是其他的課外書(shū)就不能多讀了,有時(shí)候只好偷偷的讀。有時(shí)候我也會(huì)偷偷地買(mǎi)幾本書(shū),當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以,我就在寫(xiě)完作業(yè)時(shí)偷看。媽媽每次在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì)來(lái)突然襲擊,我總是要一邊看書(shū)一邊防備媽媽的檢查。媽媽來(lái)檢查時(shí),我就裝作作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),她一走開(kāi),我就又看了起來(lái)。哎,那種滋味真是苦不堪言!媽媽何時(shí)能理解我呢?
當(dāng)然我讀書(shū)中雖然有難言的苦,更多的是從中獲得的快樂(lè)!
這個(gè)學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書(shū),我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書(shū)館借自己喜歡的書(shū)讀。在一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的文章里,我認(rèn)識(shí)了許許多多為國(guó)捐軀的革命英雄。他們英勇無(wú)畏、為國(guó)獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之,這一本本書(shū)不僅帶給我知識(shí),更給了我精神上的滿足。在我憂愁的'時(shí)候,拿起書(shū)來(lái)靜靜的讀讀,她會(huì)幫助我忘記一切。在我孤單的時(shí)候,捧起書(shū)來(lái),默默地讀著,她會(huì)領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)的王國(guó)……
更讓我高興的事是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),這學(xué)期還被評(píng)為“閱讀小明星”,在閱讀沖浪賽中,我也以優(yōu)異的成績(jī)受到老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我知道在我讀書(shū)生活中以后也許還會(huì)遇到更多的困難和苦惱,但是我堅(jiān)決不會(huì)放棄我的最?lèi)?ài)——讀書(shū)!
關(guān)于苦與樂(lè)的作文6
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。
伙伴們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦。
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注,不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。
俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,那有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的'苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
關(guān)于苦與樂(lè)的作文7
剛放假幾天,我們四年級(jí)的同學(xué)們又來(lái)到了學(xué)校。大家肯定會(huì)問(wèn),都放假了,還來(lái)學(xué)校干嘛。告訴你們吧,我們是來(lái)軍訓(xùn)的!
軍訓(xùn)的第一天下午報(bào)到,晚上學(xué)了一首軍歌《未來(lái)的將軍和士兵》,感覺(jué)還挺輕松。晚上,我們班的所有女生一起睡在教室的`地板上,說(shuō)說(shuō)笑笑,怎么也睡不著。到了十點(diǎn)多,還沒(méi)睡去,不知誰(shuí)帶頭說(shuō)起了鬼故事,還說(shuō)“鬼”就在女廁所里呢!大家既興奮又害怕,蒙在毯子里,連廁所也不敢上了。
常聽(tīng)人說(shuō):“軍訓(xùn)非常有趣”,可是第一次軍訓(xùn)訓(xùn)練就讓我們叫苦不迭。早晨六點(diǎn),我們就被沖鋒號(hào)模模糊糊地叫醒、刷牙、洗臉,又模模糊糊地跟著教官去了訓(xùn)練場(chǎng)地!吧韵⒘⒄蛴肄D(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)起步走一二一……”在一聲聲口令中,有的同學(xué)緊跟教官的口令做動(dòng)作,還有幾分小軍人的樣;有的同學(xué)一不小心做反了方向,惹出一陣陣的偷笑;還有的同學(xué)身體受不了在旁邊休息,有的甚至?xí)灹诉^(guò)去……我也好難受但還是堅(jiān)持了下來(lái),真想當(dāng)逃兵跑回家。
說(shuō)到樂(lè),要數(shù)激動(dòng)人心的真人cs野戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng),大家手拿激光槍和“敵隊(duì)”對(duì)打,如果被激光射中十次就“掛”了,要離開(kāi)連隊(duì),看最后哪隊(duì)人數(shù)多為勝。我們?nèi)B的第一隊(duì)在上午的預(yù)賽中就被淘汰了,我所在的第二隊(duì)卻在比賽中發(fā)揮了好成績(jī),一路殺進(jìn)總決賽!班帧帧边@兒打打,那兒打打,東打打、西打打,結(jié)果最后被對(duì)方打了個(gè)落花流水。雖然我隊(duì)沒(méi)有拿到冠軍,但第一次玩這樣仿真的激光槍?zhuān)蠹叶己荛_(kāi)心,感覺(jué)還不過(guò)癮。
最后一個(gè)晚上,是消防夏令營(yíng)匯報(bào)表演的聯(lián)歡晚會(huì),我是這次晚會(huì)的主持人之一。歌曲、游戲、朗誦、演奏……一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,贏得營(yíng)員們的喝彩。小營(yíng)員們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
關(guān)于苦與樂(lè)的作文8
綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的女孩,但就是因?yàn)槠胀,才讓我體會(huì)到了生活的精彩。
和別的孩子一樣,我在學(xué)習(xí)上很努力,每次考試時(shí),我都很注重成績(jī)。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí),我會(huì)很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時(shí)大哭一場(chǎng),來(lái)發(fā)泄我的情緒,因?yàn)槲抑,人生就?yīng)該積極進(jìn)取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實(shí)。然而,如果經(jīng)過(guò)我的努力,我成功了,我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^,更進(jìn)一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂(lè)不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還能體現(xiàn)在我的`課余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì),她不理我了,我也不理她了,連續(xù)好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對(duì)對(duì)方不理不睬。看似很簡(jiǎn)單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過(guò),內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開(kāi)心,但沒(méi)想到她比我還難受,F(xiàn)在,我真正感覺(jué)到了有益的分量。事實(shí)上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說(shuō)。終于有一天,王一萌對(duì)我說(shuō):“陳朝熹,對(duì)不起,我們和好吧!”我連忙點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的心中蔓延開(kāi)了一種前所未有的快樂(lè)。
我想,這就是我的苦與樂(lè),雖然它很簡(jiǎn)單,但它讓我有了復(fù)雜的心情;雖然它很普通,但會(huì)使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會(huì)讓我的生活更加精彩。作文
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