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回憶作文

時(shí)間:2023-10-25 18:06:16 關(guān)于作文 我要投稿

[通用]關(guān)于回憶作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于回憶作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]關(guān)于回憶作文15篇

關(guān)于回憶作文1

  我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門,那里有聞名已久的夜排檔,深受人們的喜愛。

  年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭,繁華的沈家門漁港呈現(xiàn)在眼前,一陣晚風(fēng)吹來,拂送著海的氣息。

  漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔,夜排檔長(zhǎng)龍似的一排,與漁火相交輝映,和桃花島隔海相望,慕名而來的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上,到處人聲鼎沸,香氣撲鼻,聞著香噴噴的海鮮味,我早已垂涎三尺了。

  我們走到攤位前,夜排檔房子的造型很特別,每一間都是由橙色、黃色和藍(lán)色為主要顏色的,裝飾融入了大海的色彩,每一間都座落得偏斜,它那別致的造型、亮麗的色彩,把我們這些游客都吸引了。

  夜排檔造型獨(dú)特,但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù),夜排檔,有六十多個(gè)攤位呢!每一間都坐滿了人,他們有的對(duì)這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足;有的津津有味地吃著;有的可能是第一次來,顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間,來這兒的可人可真不少,濱港路上停滿了各地牌照的`私家小轎車,街上人流如織,這些人可都是沖這夜排檔來的。我們好不容易在一個(gè)攤位上找到了位子,服務(wù)員立即送來了菜單。我們很快地點(diǎn)好了五六個(gè)海鮮。但由于客人太多,服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇,等了很久,我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來?粗鴿M桌的海鮮,我垂涎欲滴,夾了一個(gè)大大的烤蟹就往嘴里塞,爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

  那個(gè)晚上,我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮,現(xiàn)在回想起來還是那么記憶猶新啊。

關(guān)于回憶作文2

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然輕唱老歌.如夢(mèng)如煙的往事,散發(fā)著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我愿意在你的身旁,聽你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時(shí)光。

  記的在一年寒冷的.冬天,連空氣都含著一股涼冰冰的氣息,我還在被窩里直打哆嗦,雖然在被窩里躺了很久,但還是冷冰冰的,直到夜深人靜的時(shí)候,我覺的渾身發(fā)燙,很不舒服,我就把媽媽叫醒,媽媽連忙摸我那滾燙的額頭,連忙把我包在被窩里,自己穿著薄薄的睡衣跑上跑下,一會(huì)兒替我端開水,一會(huì)兒替我拿毛巾.媽媽拿了塊毛巾敷在我的頭上,自己坐在床頭守著我,媽媽的手在不停的顫抖,只打哆嗦.我望著媽媽,不由自主熱淚從眼睛掉了下來.我輕輕的對(duì)媽媽說:“媽媽我沒事,我很好的,你去睡覺吧。”媽媽親切的對(duì)我說:“媽媽沒事,我不冷,你睡吧!明天就會(huì)好的,媽媽會(huì)守著你的,你放心吧!蔽铱匆妺寢屵@樣,不爭(zhēng)氣的眼淚又從眼睛順流而下,淚水模糊了我的眼睛,第二天,我看見媽媽的眼邊出現(xiàn)了黑眼圈,她還說是妝話了才這樣,我望著親愛的媽媽,知道了母愛多么偉大。我愛你媽媽!

  在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風(fēng),一去不復(fù)返。

關(guān)于回憶作文3

  我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,爭(zhēng)論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當(dāng)朋友!

  只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學(xué)錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂樂!”

  剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見飾品店時(shí),總是無比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢驚得一句話都說不出?鞓返臅r(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

  今天期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的`后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

  曾有很多次遇見你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說:“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

  但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!

關(guān)于回憶作文4

  在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

  那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的`樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點(diǎn)著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí),我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來——忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì),動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

  一首動(dòng)聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時(shí)光……

  正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。

  如今我的鋼琴已通過了五級(jí),但是,只是我一看到那張照片,我就會(huì)回想起那幸福的一幕。

關(guān)于回憶作文5

  古人說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我覺得人的成長(zhǎng)就是在不斷地改正錯(cuò)誤。

  我記得有一次,大約在我4歲的時(shí)候,我在電視上看見有好多人在溜冰,可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅(jiān)決不同意,我一直央求媽媽。第二天,媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,媽媽說:“買了但是要學(xué)會(huì),每天有空時(shí)都要練”。我有自信的說“當(dāng)然,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的”。可一轉(zhuǎn)身,我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀,他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋,我心里美滋滋地。

  到了周末,媽媽問我:“你這幾天在練著溜冰嗎?”我吞吞吐吐的'說:“我這…這幾天,一直都在練!”媽媽不相信我的話:“不可能,你回去滑一下給我看?”我說:“媽媽這樣不太好吧?我還沒練熟呢?”媽媽說:“不管了,練到什么程度,就向那樣滑。”媽媽就叫我穿上溜冰鞋,滑給她看,我滑的時(shí)候跌跌撞撞,根本不會(huì)滑,媽媽瞬間就變成了一張嚴(yán)肅臉,可恐怖了,她質(zhì)問我:“你為什么要這樣做?”我只好害怕地說了實(shí)話:“因?yàn)槲蚁M玫剿麄兊牧w慕,所以才……”媽媽說:“哦,原來是這樣,但是你不能用這些東西去炫耀呀!有真本事,那才重要!”我慚愧地說:“好的,媽媽我以后再也不會(huì)像這樣了。”后來,我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了溜冰,。

  正如小樹要得筆直,就要修剪枝干那樣,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,有了大人的指導(dǎo),我們才不會(huì)誤入歧途。

關(guān)于回憶作文6

  在一疊疊厚厚的書籍之中,有一本綠綠的本子格外引人注目。

  將它抽出,那上面已被壓出了些許的皺痕,也許是壓在下面的緣故,兩年來也沒落下半點(diǎn)灰塵。翻開那綠白相間的封面,一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。

  初一時(shí)的我,十分厭惡學(xué)習(xí),無奈之下,母親為我買了厚厚一疊的錯(cuò)題本,在母親不斷的教唆之下,我才不情愿的`動(dòng)了這第一筆,一種奇怪的感覺,慢入指尖,當(dāng)我寫完那滿滿一頁時(shí),心中就會(huì)涌起一絲雀躍,有幾分驕傲,有幾分自豪。

  也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開始微微消融的吧。手中已不知不覺的翻到了第四頁,字里行間仍透著稚氣,卻比第一頁工整了許多,我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí),既緊張又期待的心理,第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂,我甚至還憶起了,那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空,從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮。

  手中已翻到了最后一頁,那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字,一頁頁白紙,我長(zhǎng)大了,它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗,其中夾雜著藍(lán)色,紅色,交織在了一起,如同一段繽紛的絲帶,將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中,一步步的向上攀著,爬著。

  兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來,那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦,不過是皮毛罷了。向窗外探去,星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚,似是懷念又似是一種割舍。

  我將綠本放回了桌上,翻到了最后的那個(gè)空白頁,執(zhí)筆寫下:初一的自己是為了快樂而學(xué),而初三的自己則是為了未來與夢(mèng)想而拼搏。

關(guān)于回憶作文7

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有為我喝彩的,也有受批評(píng)的……這些成長(zhǎng)的記憶就像是一個(gè)精致的木匣,打開它,里面放著許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天,我就來講述一件我的成長(zhǎng)故事……

  那一年,我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷里放到地上,然后,爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么,后來明白了——原來爸爸是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立走路。從來未曾獨(dú)立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走?墒堑葋淼热ィ职质冀K沒有握住我的手來。他站在我的對(duì)岸,揮著雙手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲地喊著:“婷婷小寶貝,不要怕!快點(diǎn)過來找爸爸!快點(diǎn)來,爸爸等著你!”

  我六神無主,不知所措,望著對(duì)面的.爸爸,沒辦法只好選擇向他走過去。于是,我輕輕地抬起左腳向前邁去,哎,沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開始有點(diǎn)搖搖晃晃的。我開始有點(diǎn)心慌,喊著爸爸。爸爸依然沒有過來,只是很溫柔地向我揮動(dòng)雙手說:“加油,寶貝!你一定可以的!來爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進(jìn),竟然走了好幾步也沒摔倒。很快,走到最后一步時(shí),爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終于會(huì)走路了!太棒了,我的小寶貝!”后來在爸爸的引導(dǎo)下,他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨(dú)立走路,在那個(gè)晚上,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立走路了!

  雖然這件事過去很多年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽著我走路的手!因?yàn)槲矣X得,這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆!

關(guān)于回憶作文8

  在物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代,長(zhǎng)風(fēng)本地人一直將鴨蛋作為滋補(bǔ)佳品,認(rèn)為其營養(yǎng)價(jià)值比雞蛋還要好,但其實(shí)是各有所長(zhǎng)的。鴨蛋滋陰,可能與鴨子的喜水習(xí)性有關(guān),鴨子離不開水,離開水的鴨子是“旱鴨子”。而雞蛋補(bǔ)陽,因其不喜水,落在水里的雞會(huì)成為“落湯雞”。

  鴨蛋的殼是青灰色或者是白色的。農(nóng)家人喜歡把鮮鴨蛋腌制成咸鴨蛋,不僅味美,而且易于保存,是養(yǎng)鴨人家餐桌上的“標(biāo)配”。農(nóng)家腌制鴨蛋,用糟糠殼或灶膛里的稻草灰和上泥,并加入大量的粗鹽,然后將一只只裹上泥的鴨蛋放進(jìn)缽頭或者大口甏里,密封大約一個(gè)月的時(shí)間,就可以食用了。本平臺(tái)曾報(bào)道過的大光師傅,他腌制鴨蛋的方法更簡(jiǎn)單——把鴨蛋浸在盛鹽水的`塑料袋里即可。

  大光師傅在塑料袋里腌制咸鴨蛋

  在長(zhǎng)風(fēng)的農(nóng)家,咸鴨蛋不僅是“過早”的必備,也是招待客人的佳肴。一只咸鴨蛋將殼敲碎,用筷子挖來吃,可以吃上兩餐飯;蛘甙严跳喌捌书_成兩半,一人一半“下飯”(本地人說是“做人家”,是節(jié)約的意思)。得益于長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)生態(tài)環(huán)境好,鴨子除了吃谷糠麩皮,還在野外吃很多活食,因此本地人腌制的咸鴨蛋,蛋黃里有很多紅油,不亞于大名鼎鼎的高郵咸蛋。

  長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)也有將鴨蛋喻為考試成績(jī)或者單元測(cè)驗(yàn)等0分的。你看那阿拉伯?dāng)?shù)字“0”,多像鴨蛋。于是“吃鴨蛋”成為掛在嘴上的口頭禪,也經(jīng)常能聽到這樣有趣的對(duì)話:

  兩只鴨蛋。

  兩只鴨蛋?

  對(duì)額,前頭還有一只筷子!

  現(xiàn)在回憶起來仍覺得幽默俏皮。當(dāng)然,光一只鴨蛋的情況不會(huì)有(至少我讀書的那個(gè)年聞所未聞)。若真的到了考零分“吃鴨蛋”這個(gè)份上,也算是“入境界”啦。

關(guān)于回憶作文9

  我坐在窗臺(tái)上,看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲,那跑調(diào)的聲音,一如一個(gè)魚鉤,將我已沉浸在心海深處的件件往事,一一勾了出來。

  小學(xué)的時(shí)候,很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲,是因?yàn)樗穆曇,不尖銳,不低沉,從容大方,柔美抒情。那個(gè)時(shí)候,學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師,每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業(yè)。不為什么,因?yàn)槟赣H不讓我學(xué),她只讓我一心念書。

  但是,那對(duì)我來說完全是一種煎熬。坐教室里,時(shí)不時(shí)的,就可以聽到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽,我往往在此時(shí)覺得心煩意亂。為什么,為什么不讓我去,差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班,為是么我就不能?

  有時(shí)候,我為了報(bào)復(fù)一下媽媽,我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課,你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧?那我就玩給你看。

  后來,我終于錯(cuò)過了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì),在母親的干涉下,我也沒有報(bào)任何特長(zhǎng),我一無長(zhǎng)處,在班里同學(xué)賣弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候,我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。

  就這樣,我上了初中。一天,母親忽然找到我“閨女,我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班,學(xué)舞蹈,報(bào)么?”

  我把沉重的書包甩在書桌旁的地上,然后,拉開拉鏈,取出一抱書“不報(bào),不過幾個(gè)動(dòng)作,沒意思!

  母親離開了。

  從此,我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂器,發(fā)出的.只不過是一種聲音,再絕妙的音樂,我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習(xí)的。

  為什么會(huì)這樣?

  夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下,四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

關(guān)于回憶作文10

  當(dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在歡笑,唯獨(dú)你在哭泣;當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在哭泣,唯獨(dú)你在微笑。

  ——題記

  眼前,是你,記憶中的天真如白瓷般潔凈。你挪動(dòng)著小腿,揮舞著拿著棒棒糖的小手從遠(yuǎn)方向我爬來,每縮短一點(diǎn)我們之間的距離,你臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈!敖憬悖,吃糖糖!”你用著稚嫩的聲音,平常人聽不懂的字詞,洋溢著的笑容,朝我發(fā)出了一起吃糖的邀請(qǐng)。我望著你那又白又嫩的小臉蛋,又怎會(huì)拒絕呢?“好!”我朝著你伸出了雙手。你爬到了我的面前坐下,肉嘟嘟的小手不緊不慢地拆開了棒棒糖,一層一層地,直至露出里面的糖果。你把撥開了的糖果紙放在一旁,拿起已經(jīng)撥好的棒棒糖放在了我的唇邊,朝我溫柔一笑,哄我似的說了句“啊哦!”望著你那似春風(fēng)拂過溫暖的笑容,我竟在不知不覺中出了神,聽你命令似的張開了嘴巴,等我回過神來時(shí),棒棒糖已經(jīng)入了我的嘴。一股甜膩的香味立即在我的'嘴巴里蔓延開來,那濃郁的甜香好似你的笑容,一樣那么甜蜜,一樣那么吸引人。那年,我10歲,你1歲半。

  一切恍如昨日般歷歷在目,而獨(dú)獨(dú)缺少了你這個(gè)故事的主人公。你那常常蕩漾在嘴邊的笑容,你那稚嫩的聲音,你那“吱吱呀呀”的神奇語言,都伴隨著你的離世而散去,一去不復(fù)返。

  可在那原本喜慶的春節(jié),你卻只留下了那一抹早已模糊的笑容,離開了我,離開了最疼愛你的表姐。那年,我12歲,你僅3歲。

  你可知我還有很多話未對(duì)你道;你可知我還有很多愛未對(duì)你表達(dá);你可知我還有很多事未為你做。你卻人去樓空,縱使眾里尋之千百度,驀然回首,只得空歡喜。

關(guān)于回憶作文11

  高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我還時(shí)常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會(huì)像牽掛著一個(gè)不懂事的小女孩,但那種牽掛,深深的埋藏在我的心底里,不時(shí)的發(fā)光,發(fā)亮。使我的心底里感到陣陣的溫暖。

  我是在幼兒園的時(shí)候開始調(diào)皮的。當(dāng)時(shí)我很小,很天真,也是幼兒園里的孩子王,經(jīng)常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會(huì)給我和我的父母帶來什么后果,只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的,感受過滄桑的手時(shí)。我何曾牽過他的手?只是向前奔跑,媽媽一直在后面追。每個(gè)人都看著我說,這孩子,長(zhǎng)大了會(huì)是怎么樣的一個(gè)瘋丫頭呢?

  長(zhǎng)大了后,我慢慢理解了某些道理。感覺到了他的辛苦。當(dāng)我想變回一個(gè)好姑娘,做一個(gè)聽話的小棉襖時(shí),我卻又被幸運(yùn)的,同時(shí)帶著不幸地被抽上了考上好高中的命運(yùn)。每個(gè)人都很羨慕我,我悲傷地看著他們,感受到了某些難言的痛苦和淚水。

  過去了高中,便考上了大學(xué)。每個(gè)人看我的眼神都不一樣了,有的.羨慕,有的卻是嫉妒,恨。大學(xué)學(xué)校里的每一個(gè)人都以不同眼光看我。沒有一個(gè)人跟我合得來!又再次想起了我的媽媽,我逃離了這個(gè)學(xué)校,回家去看媽媽時(shí),媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進(jìn)她的懷里,任憑淚水不斷的涌出......

  世上只有媽媽好,沒媽的孩子像堆草......直到現(xiàn)在,我才明白了這首歌真正蘊(yùn)含的,對(duì)媽媽那種難以割舍的愛。

關(guān)于回憶作文12

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了記憶。童年里的一個(gè)記憶,現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目,它無時(shí)無刻不在我腦;厥帯

  這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們,組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天,我們剛來到禮堂,就有教官來訓(xùn)練我們,看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官,我們不得不“遵命”!

  有一回,我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動(dòng)作,他讓我們互相對(duì)視對(duì)方,然后把手抬起來。剛開始還行,可一段時(shí)間下來,火辣辣的太陽曬得我們都受不了了,再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了,酸都酸死了,誰還受得了啊,我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語:這該死的教官,自己在那輕輕松松,卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí),教官突然轉(zhuǎn)過頭來,把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們,笑了笑說:“你們呀,這么怕辛苦,以后怎能當(dāng)‘小軍人’,怎能換來成功呢!”聽了這番話,我們都十分后悔,對(duì)于我來說更是獲益良多,是啊,不努力哪來成功。于是,我連忙把手抬起來,紋絲不動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,教官看我們練得很認(rèn)真,就叫我們“齊步走”。我們高興極了,終于不用“定”在哪兒了,可以痛痛快快地走了。我呀,高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后,大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的.月亮,時(shí)而走了個(gè)波浪,時(shí)而走了個(gè)“M“字形,可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦:真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來的。

關(guān)于回憶作文13

  不知不覺,我已度過人生的十幾個(gè)春秋,回首童年時(shí)光,仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離,往日的純真的`笑聲回蕩在耳畔,往日無邪的笑臉歷歷在目,我多想觸摸一下,可就是做不到。

  那一年,春花秋月何時(shí)了?那一年,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。那一年,粉了桃花,綠了絲絳;忘不了,冬日的雪人,夏日的蟲唱;忘不了,月光下的歡笑,陽光下的酣暢,忘不了,純真的友誼,幼稚的話語,曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)笑過。只是如今,流年沖淡了微笑,不知不覺,人已蒼老!

  曾記得,癡迷于制作木劍,和伙伴一起煮酒論英雄;曾記得,從不厭煩捉迷藏,在黑夜中捉了又藏,藏了又捉;曾記得,一堆河沙,便是我們玩耍的天堂,我們?cè)谏扯焉现荽顦,修路鑿井,建造著我們心目中世外桃源。曾記得,石塊一搭,把草一放,不知誰從家里“偷”來一盒火柴,三五個(gè)花生,幾個(gè)麥穗,便點(diǎn)起火來烤著吃,忘記天黑回家路。

  嗚呼!時(shí)光易逝催人老,流年容易把人拋。如今我再去見我伙伴時(shí),他們?cè)缫淹嗜ブ蓺,臉上多了幾分朦朧的成熟,也染上了些許世俗氣,不再那么純真自然了。我邀請(qǐng)他們到戶外去玩,他們只是埋頭不語,亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機(jī),好不容易才把他們勸出來玩玩,可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚,現(xiàn)在玩的不如網(wǎng)絡(luò)游戲有趣,只能四處走走,重溫兒時(shí)的快樂了。

  難道長(zhǎng)達(dá)了,快樂就不屬于自己了嗎?我多想回到那段整天瘋跑,歡樂開懷的時(shí)光呀!

  向我已逝去的快樂致敬!

關(guān)于回憶作文14

  童年,就像一本書本,書本中有精彩有趣的故事;童年,就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有五彩繽紛的世界;童年,就像一曲歌,歌中有幽默輕松的情懷......童年的回憶多如繁星,數(shù)不勝數(shù)。 我7歲時(shí)有了弟弟,從此,我也接觸了小孩,學(xué)會(huì)照顧小孩。 我的`弟弟剛來到這個(gè)世界不久,又有一個(gè)小生命降臨了——我的表妹出生了。

  我的弟弟和表妹的到來,對(duì)于我們這個(gè)大家庭來說真是“雙喜臨門”。對(duì)于我來說那可未必,為什么呢?聽我細(xì)細(xì)向你道來。 我8歲時(shí),弟弟和表妹已經(jīng)1歲多了。舅舅和舅媽來我們家做客,把表妹也帶來了。舅媽不一會(huì)兒和我媽媽聊得熱火朝天,都是聊得關(guān)于商品之類的 。媽媽心動(dòng)了,打算和舅媽一起去逛商場(chǎng),畢竟自從生了我弟弟之后再也沒有逛過商場(chǎng),說不心動(dòng),那是不可能的?墒且幌氲竭有兩個(gè)小家伙,又犯起了頭疼。突然,媽媽和舅媽把目光都投向了我,我被盯得心里發(fā)慌。相繼,媽媽和舅媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速抓起外套,丟下一句話“照顧好你弟弟和表妹”,就甩門而去,臨走還把舅舅帶走了,說什么要替她們付款。我當(dāng)時(shí)還在偷偷地取笑舅舅,可是,一會(huì)兒我就笑不起來了,因?yàn)檫有兩個(gè)小屁孩。我突然覺得我的命好苦。 2個(gè)小時(shí)過去了,弟弟和表妹爭(zhēng)東西 ,爭(zhēng)得不可開交,雞飛狗跳,我想媽媽那邊應(yīng)該歡天喜地吧。說曹操曹操到,媽媽回來了。我像看見救星一樣撲上去,媽媽沒有理會(huì)我,趕緊把兩個(gè)爭(zhēng)得水深火熱的小屁孩分開 。舅媽舅舅帶著表妹離開了。媽媽教訓(xùn)了我一頓,說我沒看好小孩,我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,我根本就管不了嘛,怪我嗎? 想起這些童年的傻事·錯(cuò)事·趣事也會(huì)情不自禁的笑起來,但是童年卻一去不復(fù)返了。

關(guān)于回憶作文15

  童年是一生中最美好的季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)歷的事,最純真,最美好。

  還記得一件事,那是一場(chǎng)小雨過后,河邊的螞蚱多起來。我和哥哥走著,用腳往草叢里一踢,螞蚱便爭(zhēng)先恐后的.跳起來,有的甚至在慌忙中蹦到了我的膝蓋上。看,那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦呢!哥哥下了河灘,一口氣捉了十幾只。他舉起塑料里大大小小的螞蚱,大笑:“不吹牛吧,我就是比你強(qiáng)!”“哼!看我的,”我也下了河灘,學(xué)著哥哥的樣,小心翼翼的蹲下,眼睛搜尋著。剛要伸手,結(jié)果發(fā)現(xiàn)眼前的不是螞蚱,而是一只大青蛙!鞍パ!”我嚇得驚叫一聲,跳起來,腳下想踩了風(fēng)似的,向岸邊跑去!霸趺戳耍坑猩邌?”哥哥問。我回頭看了看,見青蛙沒跟上來,這才停了腳。這時(shí),我身上正好有一只螞蚱,我趕快用手去捂。沒想到這家伙還挺伶俐,一跳,往遠(yuǎn)處逃去它跳,我追;我追,它跳。它跳的遠(yuǎn),我跑得快。還別說,真讓我給追上了,還把它給捉住了。拿起來一看,呀!這螞蚱瘦小的簡(jiǎn)直像一根繡花針,還讓我給捏死了。

  “螞蚱多得是,我就不信捉不!”這回我不怕腿麻,蹲在草叢上,等著螞蚱來。一只大螞蚱蹦了過來,可我沒敢伸手,怕驚跑它。又來了一只!我的心“咚咚咚”直跳,真像踹了一只兔子。我把手哆哆嗦嗦伸了過去,可惜太慢了,螞蚱又跑了?伤牡讲贿h(yuǎn)處又停下了。它也看出我膽小了?我身子向前猛探一下,趴在地上,手下終于有了“獵物”。我迅速把它裝進(jìn)一個(gè)大塑料袋里,然后從地上爬起來。

  這次行動(dòng),我雖然沒像哥哥那樣滿載而歸,但也捉了不少螞蚱。這件事給我的童年增添了許多色彩,現(xiàn)在回憶起來還歷歷在目。

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