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【熱】關(guān)于校長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于校長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于校長(zhǎng)作文1
我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡(jiǎn)潔大方,看起來十分和藹可親。
校長(zhǎng)名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長(zhǎng)的.指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!
我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們,看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長(zhǎng)總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì),每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長(zhǎng)的顧慮,保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外,校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(zhǎng)就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長(zhǎng)!
關(guān)于校長(zhǎng)作文2
假如我是一名校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一名好校長(zhǎng),讓所有上學(xué)的孩子都喜歡我。
我會(huì)把我的校園建得很大很大,有溢滿書香的圖書館供同學(xué)們安靜閱讀,有寬敞明亮的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處有生龍活虎的身影,食堂飯菜飄香,果園果實(shí)累累……我要讓學(xué)校的每個(gè)角落都種上花草樹木,讓方圓十里的地方都有花草樹木的芬芳。我要讓這個(gè)學(xué)校有很多高大威武的保安,這樣才能保證孩子們?cè)趯W(xué)校里是安全的。我要讓學(xué)校的果園很大很大,讓負(fù)責(zé)管理果園的園丁送給孩子們自己種出來的新鮮美味無污染的水果。我會(huì)請(qǐng)一批既能讓孩子們快樂又能讓孩子們學(xué)到知識(shí)的老師,讓孩子們?cè)谳p松愉快中學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)給學(xué)校的清潔工發(fā)很高的工資,因?yàn)橛辛怂麄,校園才會(huì)變的更干凈清爽。我會(huì)讓學(xué)習(xí)的.孩子每天鍛煉一小時(shí),還會(huì)安排一些體育興趣班,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)!當(dāng)然學(xué)校的伙食肯定要好,所以我要叫人在學(xué)校開辟一個(gè)很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場(chǎng),為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個(gè)月都去親子活動(dòng)。
這時(shí),我聽到有個(gè)家長(zhǎng)說:“這個(gè)學(xué)?墒呛芎玫膶W(xué)校!你一定要去那兒讀書!”我還聽到有個(gè)孩子說:“那個(gè)學(xué)校好漂亮呀!我也想去那個(gè)學(xué)校上學(xué)!”
我真想當(dāng)校長(zhǎng)!去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
關(guān)于校長(zhǎng)作文3
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長(zhǎng)是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),一看就知道她是個(gè)非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長(zhǎng)。
我喜歡她。因?yàn)樗看我姷轿,都?huì)笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點(diǎn)不好意思,心里還有點(diǎn)得意:校長(zhǎng)都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會(huì)先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個(gè)老師講話,沒聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長(zhǎng)好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長(zhǎng)原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對(duì)不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長(zhǎng)和別人講話時(shí),莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會(huì)忘記。每次看到校長(zhǎng)還是會(huì)大聲喊:“校長(zhǎng)好!”因?yàn)樗俏业暮门笥眩∥蚁矚g她!
她每次來我們班的時(shí)候,都會(huì)先來到我的課桌前說:“張維民,你好。”每到這時(shí)我會(huì)感到心慌地說:“校長(zhǎng)好!”她還會(huì)問些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL(zhǎng)聽了我的回答很高興。
我以前是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,但姚校長(zhǎng)從來不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!
關(guān)于校長(zhǎng)作文4
這是一個(gè)艷陽高照的星期天,也是我當(dāng)校長(zhǎng)的第一天。我到了學(xué)校,第一件事就是把課程作了調(diào)整,我增加了幾節(jié)體育課、科學(xué)課、電腦課和閱讀課,每天只上六節(jié)課。我還建議老師們盡量把課移到戶外去,讓學(xué)生們親自去體驗(yàn)大自然,讓他們知道校園外的世界才是一個(gè)無邊無際的知識(shí)海洋。然后,我取消了排名和月考,讓學(xué)生們?cè)谛睦砩蠜]有負(fù)擔(dān),從而輕松地學(xué)習(xí)。最后我在辦公室門前掛了一個(gè)意見簿,讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校提意見。等把這一切安排好后,我決定親自當(dāng)一回各科目的老師。
我首先當(dāng)數(shù)學(xué)老師,我把自己打扮得青春靚麗,完全沒有一校之長(zhǎng)的古板。在數(shù)字課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)游戲,同時(shí)深入淺出地講解數(shù)學(xué)方面的'知識(shí),讓同學(xué)們感受到數(shù)字的樂趣。上語文課時(shí),我會(huì)帶大家去戶外上課,例如在講“大自然”這一單元時(shí),我會(huì)帶大家到戶外觀察大自然,在講“名人作家”這一單元時(shí),我會(huì)帶大家到圖書館閱讀大量的資料。在上科學(xué)課時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們到科技館觀察。上美術(shù)和音樂課時(shí),我會(huì)讓大家發(fā)揮自己的想象去畫畫,讓他們大膽地唱歌……總之,我上的每一節(jié)課都會(huì)有不同的樂趣。但是,我也會(huì)給學(xué)生們出一些難題,讓他們到圖書館去查閱大量的資料,讓他們寫“中國的昨天和今天”、“我怎么看人類的文化”,讓他們通過查閱資料開闊眼界,活躍思維。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓所有的小朋友都認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的哦!
關(guān)于校長(zhǎng)作文5
我剛走進(jìn)校園,就聽見一陣聲音傳來,丁校長(zhǎng),您的身體非常好,血壓、血糖都正常,請(qǐng)繼續(xù)保持,今天運(yùn)動(dòng)量還有待加強(qiáng),F(xiàn)在學(xué)校的門口裝上了高科技健康小衛(wèi)士,它對(duì)人一掃便可顯示你身體的.各種情況。
步入校園,放眼望去,便是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草,現(xiàn)在雖然是秋天,但是從花草上已經(jīng)分不出四季了,我們很重視環(huán)保問題,所以制造出這種高科技種植方法,使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室,突然啪的一聲巨響,我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨,要是在以前,這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶,結(jié)束他的一生了,可現(xiàn)在卻完全不同了,把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī),在選擇喜歡的模樣,就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所,就有一陣陣清香撲鼻而來,臭味一點(diǎn)點(diǎn)都聞不到,這些全是納米技術(shù)的功勞啊,我感嘆道。它運(yùn)行起來聲音極小,而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此,洗手池的臟水水經(jīng)過高科技凈化器還可以變成再生水,這個(gè)發(fā)明太棒了,節(jié)約了這么多水資源,我對(duì)祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我,原來只是南柯一夢(mèng),但我堅(jiān)信未來的科技一定能震驚天下。
關(guān)于校長(zhǎng)作文6
“我要把學(xué)校打造成樂園,讓學(xué)生成為樂園的小主人,多方面發(fā)展,做一個(gè)健康、陽剛、熱血的人!20xx年開學(xué),櫟社小學(xué)迎來了一位和藹可親,美麗大方的美女校長(zhǎng)——周培利,兩年苦心經(jīng)營,櫟社小學(xué)教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪時(shí),周校長(zhǎng)道出了自己心聲。
走進(jìn)櫟社小學(xué),高樓聳立,分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長(zhǎng)說,這是學(xué)校文化的重要組成部分,希望每一位學(xué)生能在這三幢樓里學(xué)到自己各自所需的知識(shí)。
校園里,來來往往的學(xué)生活力四射,他們身著統(tǒng)一校服。“這是學(xué)校量身定做的校服,印制了櫟社小學(xué)特有的標(biāo)志!敝苄iL(zhǎng)介紹說。在與家長(zhǎng)溝通方面,今年周校長(zhǎng)的朋友圈很紅,一下子加了700多位家長(zhǎng)的微信,她說,這樣可以更好的時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校外的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)地跟家長(zhǎng)溝通。
采訪最后,問到她的家庭時(shí),周校長(zhǎng)微笑地說:“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作,我也不覺得辛苦,因?yàn)槲矣谢貓?bào)的呀!你們今天所取得的`成績(jī)就是對(duì)我最好的回報(bào)!痹谥苄iL(zhǎng)眼里,學(xué)校的努力,是讓每一位學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),收獲多彩的人生;學(xué)校的努力,是讓每一位家長(zhǎng)放心滿意,攜手共進(jìn),收獲美好希望;學(xué)校的努力,是讓每一位教師胸懷理想,教學(xué)相長(zhǎng),收獲滿園芬芳,她也是這樣做的。
關(guān)于校長(zhǎng)作文7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫這封推薦書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是校園的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)校園注入了滿腔熱忱。使得校園井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的.書架。
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)推薦:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上推薦,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的,請(qǐng)您多多原諒。
關(guān)于校長(zhǎng)作文8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓校園更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)推薦:
我期望我們校園能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。
還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼]有準(zhǔn)備,但是在這樣的環(huán)境里,大家情緒很放松,一下子來了靈感。大家用心參與,踴躍發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的'安全問題,怕我們出事吧!作為一校之長(zhǎng),您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案:首先,每個(gè)班能夠安排兩位帶隊(duì)老師。然后,再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還能夠發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)用心的參與到我們的活動(dòng)中來,幫忙我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說,就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠思考采納。
關(guān)于校長(zhǎng)作文9
尊敬的校長(zhǎng):
你好,我是六(4)班的錢裕,再過幾個(gè)月我就要離開這個(gè)校園,升入中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開這個(gè)校園之前,我有一條推薦,期望校長(zhǎng)能夠思考。
校長(zhǎng)你以前向全校提出過一條意見:“若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,務(wù)必要做到德、智、體、美、勞,體育必須要到達(dá)良好,如果體育沒有到達(dá)良好的話,就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了,只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了!边@條意見雖然很好,能夠激勵(lì)一些人,在體育上取得很好的成績(jī),但是如果對(duì)不能參加體育的.人,卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能參加體育鍛煉的話,那么無論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞,體育沒有過關(guān)的話,那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不明白趙市中心小學(xué),不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè),但是我就是其中的一個(gè),不能參加體育鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒信心。我即將離開這個(gè)校園升入中學(xué),所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見,如果校長(zhǎng)收回了那條意見,相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人“加油打氣”,會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于校長(zhǎng)作文10
時(shí)光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)初中生,回顧六年的小學(xué)生活,我不由感慨萬千。有一位老師,我對(duì)他有一些愧疚。
小學(xué)的校長(zhǎng)在我們心目中是一位嚴(yán)厲的“暴老頭”。因?yàn)樗^發(fā)稀少有點(diǎn)禿頂所以我們?cè)诒车乩锝o他起了個(gè)“禿頭校長(zhǎng)”的外號(hào)。在校園里我們總能隨時(shí)見到他背著手在“盯”著校園里玩耍的學(xué)生。只要一見到追逐打鬧或大聲喧嘩的學(xué)生總要批評(píng)一番。我們都認(rèn)為他這是故意找麻煩為難我們,都不喜歡他。在我們心中校長(zhǎng)“嚴(yán)”。
還有一次是在偶然的'發(fā)現(xiàn)中:以前班上有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常在課間打鬧,弄得一身汗,有時(shí)一大早就開電風(fēng)扇吹個(gè)不停。但是這幾天班上在白天總是沒電,電燈也不亮。我們以為是停電,但是校園里的電鈴卻依然準(zhǔn)時(shí)響起。只要天一擦黑電又會(huì)跳上來。經(jīng)我們多方打聽才知道是校長(zhǎng)“一手造成”的,他白天拉掉閘門晚上又再推上去。在我們心中校長(zhǎng)“摳”。
還有很多很多這樣的事,都在我們無知的心中扎下了根,校長(zhǎng)的"倔","狠".....這些在當(dāng)時(shí)還小的我們心中使校長(zhǎng)成了一個(gè)令人害怕的代名詞.
一支鉛筆的兩袖清風(fēng),兩鬢白發(fā)的歲月風(fēng)霜,飛揚(yáng)的青春落滿講臺(tái)
畢業(yè)后,在初中的校園里。我對(duì)校長(zhǎng)多了一份理解和感謝。他批評(píng)打鬧的同學(xué)是為了我們的安全,拉掉閘門既是省電也是關(guān)心我們的身體。還有很多很多原來對(duì)他不理解的想法,頃刻間變成感動(dòng)。
感謝您校長(zhǎng)!
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