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(必備)關(guān)于眼睛的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于眼睛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于眼睛的作文1
還記得是誰(shuí)教會(huì)你加減乘除的嗎？還記得是誰(shuí)教你寫第一個(gè)字嗎？還記得是誰(shuí)教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個(gè)充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國(guó)花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢(mèng)里，時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語(yǔ)文老師，也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的.，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時(shí)光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí)，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來(lái)，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“不要哭了！來(lái)，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來(lái)，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光�？赡苁菑哪菚r(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評(píng)，她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無(wú)法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
關(guān)于眼睛的作文2
眾所周知，眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是�？墒乾F(xiàn)在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來(lái)越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的.顏色、不同的光線，再將這些視覺人的眼睛非常敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。由于視覺對(duì)人如此重要，所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛。在學(xué)校里，隨著年齡的增長(zhǎng)，戴眼鏡的同學(xué)也越來(lái)越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢？原因主要有3點(diǎn)：一是寫作業(yè)時(shí)沒有做到“三個(gè)一”；二是看電視和用電腦過度，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，從而導(dǎo)致視力下降；三是在走路、坐車和陽(yáng)光刺眼的地方看書，造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢(shì)應(yīng)該正確，否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫字都爬到桌子上，看書彎著腰。如果這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適，電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視，看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過1小時(shí)，而且每用一會(huì)兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素A、D，有助保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操，姿勢(shì)要正確，這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
俗話說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶�！毖劬梢钥吹焦饷鳎梢钥吹蕉嘧硕嗖实氖澜�，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視，而且不挑食，一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧！
關(guān)于眼睛的作文3
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，它能折射出我們內(nèi)心的想法。眼睛不僅僅是用來(lái)觀察這個(gè)美麗的世界，同時(shí)也是人與人之間交流的紐帶。
在《駱駝祥子》中祥子在聽說(shuō)小福子死后，眼睛中便無(wú)了光，對(duì)生活失去了希望，開始淪落為社會(huì)的敗類。在《紅樓夢(mèng)》中，鳳姐在吃席時(shí)對(duì)劉姥姥使一個(gè)眼色，劉姥姥馬上就會(huì)了意，然后就開始出丑來(lái)逗弄老太太開心。
眼睛不僅是人與人之間的紐帶。它還反應(yīng)著世間的美好與罪惡。
有人說(shuō)，母親對(duì)孩子的目光是最溫柔的。是啊，當(dāng)你剛出生，在哇哇大哭中睜開雙眼，你就會(huì)看到一個(gè)陌生的婦人正用她充滿慈愛，關(guān)懷的眼睛看著你，見你睜開了眼睛，她的目光又會(huì)多上幾分喜悅。當(dāng)你生病發(fā)高燒時(shí)，母親總是坐在床邊守候著你，你如果清醒過來(lái)，就能看到她的眼睛上布滿了血絲，目光中透露著心疼和關(guān)心。母親的眼睛，反映了她對(duì)孩子的愛和世間的美好，這樣的`眼睛是美麗的。
但是，有美麗就必然會(huì)有丑惡。
當(dāng)你在某項(xiàng)比賽中失敗了。這時(shí)，有些人望著你的目光中多了幾分嘲弄，幾分玩味。這時(shí)你們的眼睛所折射出來(lái)的嘲諷，不屑都是世間的黑暗，他們的眼睛，正在不斷的摧毀人們一道道的精神防線。讓人們只能在黑暗中孤獨(dú)著，感受不到一絲溫暖。
這樣的眼睛不僅在生活中存在，也在作家的筆下出現(xiàn)。如《孔乙己》中的長(zhǎng)衫客和短衣幫們對(duì)待孔乙己的態(tài)度，對(duì)他的只有嘲笑，竟沒有一絲同情，他們的眼睛一定是黯淡無(wú)光的，黑暗的，作者也借此諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的麻木不仁。這樣的眼睛是罪惡的，它寄托了人性的罪惡。
眼睛是心靈之窗，更可以說(shuō)它是心靈的鏡子，它能折射出人們內(nèi)心的想法和世間的善惡，所以請(qǐng)好好使用自己的眼睛，使它能發(fā)揮它善良的一面吧！
關(guān)于眼睛的作文4
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著縣城的喧鬧，欣賞著它的繁華美景。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么？我走上前去。
你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具有正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常人的勞動(dòng)能力。在他面前，只有一個(gè)空空如也的錢盤子�？吹竭@樣的景象，我本來(lái)想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛。在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引了我。他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西都清清楚楚寫到了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的`傷悲與苦難一一通過他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露出他的理想——能像正常人一樣的生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它代替了一張嘴，一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下，小縣城中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹的走過。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢包而來(lái)，而這些錢卻只能和他們一樣冷冰冰，毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神來(lái)，向他的盤子里放了一張五元錢鈔票，然后無(wú)奈地離開了。眼前。那雙眼睛仍在閃閃發(fā)亮……
關(guān)于眼睛的作文5
我們的班主任牛老師有一雙炯炯有神的大眼睛。她的那雙眼睛就像無(wú)聲的媽媽，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上獲得了成功，老師的眼睛是那樣的快樂、高興，好像在告訴我不要驕傲。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師的眼睛就會(huì)變得柔和、沉靜，好像在告訴我要多嘗試才會(huì)成功。
第一次見到老師的時(shí)候，是在一年級(jí)剛開學(xué)的第一天。老師讓我們挨著做自我介紹，輪到我時(shí)，我的心怦怦直跳，像十五個(gè)吊水桶—七上八下。我走上講臺(tái)之后，老師深情望著我，眼睛里露出一絲溫和的光，好像在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，要大膽一點(diǎn)兒�！笨粗@雙眼睛，我的心馬上安定下來(lái)，大膽地向同學(xué)們介紹了自己。
我沒有忘記有一次單元測(cè)試后，我剛進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，說(shuō)我的語(yǔ)文單元測(cè)試只考了89分，我有些不敢相信，就沒有說(shuō)什么，一個(gè)人坐在座位上靜靜地思考著。等到了上午第三節(jié)課，老師要發(fā)試卷了，我只是認(rèn)真地聽著老師念分，希望自己能考好。當(dāng)老師發(fā)下我的試卷時(shí)，我一看卷子，原來(lái)都是我沒有認(rèn)真審題造成的丟分。頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子直往下流。老師看見了，只是用柔和的.目光看著我，在老師的眼里并沒有流露出一絲責(zé)備，而是一種寬慰，好像在鼓勵(lì)著我說(shuō)：“你不要灰心，這次考不好，下次只要細(xì)心你一定能考好�！蔽业难蹨I這才停下來(lái)，心想：下次單元測(cè)試一定要考好。果然，在我的努力下，我的語(yǔ)文測(cè)試考了全班第一，老師笑了笑，用期盼的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，祝你再接再厲�！�
在我上學(xué)度過的這三年里，老師的眼睛一直關(guān)心著我健康快樂的成長(zhǎng)，促使我改進(jìn)缺點(diǎn)，積極向上。雖然這雙眼睛看起來(lái)普通，但是從這雙眼睛里閃爍出來(lái)的卻是一種神奇的光芒。
關(guān)于眼睛的作文6
大家好!我是一雙明亮的大眼睛，我的主人是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她學(xué)習(xí)非常好，為此我可高興了!可每到放假我的苦難日就來(lái)到了，請(qǐng)各位聽我詳細(xì)說(shuō)明。
放假嘍!隨著大家興奮的叫聲，我已經(jīng)被小主人以最快的速度送回了家。一到家，小主人就把書包甩在了床上，津津有味地看起了電視，看完了《大長(zhǎng)今》，又看《多啦A夢(mèng)》還有那似乎永遠(yuǎn)也看不完的動(dòng)畫片，不讓我有一刻休息的時(shí)間。好不容易熬到吃中午飯，原以為可以休息一下，沒想到，小主人卻邊吃邊看。天哪!小主人我快累昏了，假如我能說(shuō)話我絕對(duì)要痛罵你一頓�？墒钦l(shuí)叫咱們是啞巴吃黃連，有苦難言呢!
就在這時(shí)，小主人的媽媽出現(xiàn)了，她責(zé)備道：“今天看了一天的電視，不想要眼睛了嗎?還不趕緊去做眼保健操!”小主人極不情愿地做了起來(lái)。小主人的媽媽你真是我的`再生父母啊!做完眼保健操我感覺輕松多了�？墒切≈魅藚s又躺在床上看起了課外書，一本接一本……唉!累死我了!
就這樣，小主人從不憐惜我的死活，還照舊像以前一樣沒完沒了地看電視、看書，終于我得了眼睛昏頭癥。
假期一天天過去了，我的苦難日終于結(jié)束了。又坐在熟悉的、寬敞明亮的教室里，可是我卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，我再也看不清老師寫在黑板上的字了，盡管脖子伸長(zhǎng)了想要幫我，可我還是看不見。老師叫小主人回答問題，可因?yàn)榭床灰姡卮鸬皿H唇不對(duì)馬嘴，惹得同學(xué)們哈哈大笑，小主人羞紅了臉。
放學(xué)后，小主人一氣之下配上了眼鏡，使我成了四眼怪，嗚嗚!小主人我不想毀容啊!請(qǐng)你少看看電視、少看看書吧，恢復(fù)我那雙明亮的大眼睛吧!
關(guān)于眼睛的作文7
一雙炯炯有神的眼睛，像有魔法的一樣，誰(shuí)看了都會(huì)贊嘆不已的。那雙眼睛多看幾眼，就會(huì)為你唱一個(gè)優(yōu)美的歌兒，或者為你吟詩(shī)一首，在你孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)陪你聊聊天，在你開心的時(shí)候會(huì)一起分享其中的樂趣和快樂，在你傷心難過的時(shí)候，會(huì)一起談?wù)勑模稚⒆⒁饬δ?
那雙美麗動(dòng)人的眼睛，就是我們班主任趙老師的雙眼。
有一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)張老師的.課，因?yàn)閺埨蠋熀苣贻p，所以不怎么發(fā)火，發(fā)火也十分可愛，像個(gè)孩子似的。在課上，我們談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑，像是在開派對(duì)一樣，被在辦公室的趙老師聽見了，她神不知，鬼不覺地站在窗外看著我們，離窗臺(tái)很近的同學(xué)看見了，小心翼翼地告訴旁邊的同學(xué)，因?yàn)槲易诘诎伺牛嗤瑢W(xué)都安靜了下來(lái)，而我卻還在跟同桌講話，當(dāng)我意識(shí)到不對(duì)勁的時(shí)候，開始東張西望，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了趙老師，她雙眼緊緊地盯著一個(gè)人，那個(gè)人就是我，我越來(lái)越緊張，心都要蹦出來(lái)了。我看到老師的眼睛里充滿著怒火，都快要冒煙了，我趕忙跟老師說(shuō)了聲：“對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，我上課一定專心聽講，以后絕不開小差了，好嗎?”，老師的眼睛水汪汪的，好像在說(shuō)：“好的，我相信你以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我撒謊了，我十分擔(dān)心老師會(huì)把我罵的狗血淋頭，我沉重地走進(jìn)辦公室，小心翼翼地看了老師一眼，心里說(shuō)道：“老師，我來(lái)了�！崩蠋熡霉膭�(lì)眼睛望著，仿佛在跟我說(shuō)：“孩子，我希望你以后做一個(gè)乖孩子，成為祖國(guó)的花朵，報(bào)答祖國(guó)，好嗎?”我如釋重負(fù)，心里雀躍著。
老師，我要感謝您教給了我們這么多的知識(shí)，您的一個(gè)眼神，就表達(dá)著一個(gè)十分深刻的道理，那是嚴(yán)厲、關(guān)愛與鼓勵(lì)的戒尺，助我前進(jìn)與成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛的作文8
人看東西，無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的，怎樣保護(hù)眼睛。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近，而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長(zhǎng)地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者�；剂私曆鄣耐瑢W(xué)，需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時(shí)，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫姿勢(shì)，要保持讀書、寫字的姿勢(shì)端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力，會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加，增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的.伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí)，鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低，并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長(zhǎng)了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來(lái)說(shuō)，補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視，真是一舉兩得的好事。
朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來(lái)，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落！
關(guān)于眼睛的作文9
有個(gè)雙目失明的人，飽經(jīng)歲月滄桑，磨練成算命先生，開始指點(diǎn)睜著雙眼的人行走人生，什么時(shí)候有個(gè)坎，什么時(shí)候遇貴人，什么時(shí)候才有事業(yè)、愛情和財(cái)富運(yùn)。明眼人可憐失明人，看不到眼前的路怎么走，失明人笑話明眼人睜著雙眼，卻算不到自己的人生運(yùn)程，而討教于他。
人常說(shuō)城里人的眼睛一定不如鄉(xiāng)村人的眼睛潔凈。因?yàn)槌抢锶说难劬Ρ绕疣l(xiāng)村人的眼睛忙，走路時(shí)要看紅綠燈、看車輛、看行人，在擁擠的地方，還得左顧右盼，防偷防竊；下崗時(shí)還得去看無(wú)處不飛的.招工信息；買房、吃火鍋時(shí)滿城去轉(zhuǎn)悠，既想便宜又想最好；再婚時(shí)最費(fèi)眼，挑三揀四忙在琳瑯滿目里，霓紅燈綠下。而鄉(xiāng)村人的眼睛，滿目是青山，行走時(shí)只須朝前看，隨太陽(yáng)升起而睜眼，隨月亮升起而閉目，經(jīng)一夜澄清，又明凈如初。然而鄉(xiāng)村人卻在生活的百般無(wú)奈下，拼命朝城里看，不惜一切代價(jià)擠身到城里生活的行列，結(jié)果是燒得雙眼灼熱，再想明凈如初也很難恢復(fù)了。所以不得不帶著一雙受傷的眼睛，恍如隔夢(mèng)般在紅塵中嘗盡人間煙火，不得不去隱痛著生活。
茫茫大千世界，足以讓人眼花繚亂。一片濃霧遮不住幾座山，憑一雙眼豈能看清多少風(fēng)景？所以人才常常置身此景，而看好彼景，吃著碗里，看著鍋里。然而眼睛越明，收羅越多，心情也就越亂，亂的身心疲憊到極限時(shí)，才想閉上雙眼，和雙目失明的人一樣，什么也看不見去生活。而我們這雙眼不是想閉就能閉的，那是要一定境界的，災(zāi)難、死亡，也只有靈魂在飛的時(shí)刻，才不得已閉上雙眼去感受生命的存與亡。
所以閉上雙眼過日子是不可能了，那我們就去“睜一只眼閉一只眼”過日子好了。睜一只眼看路，躲避一切不合眼的；閉一只眼當(dāng)鏡，活在自省自照之中。
關(guān)于眼睛的作文10
眼睛是心靈的窗戶，什么樣的人就有什么樣的眼睛。政治家的眼珠是一個(gè)地球；球迷的眼珠是一只足球；商人的眼珠是一枚錢幣；情人的眼珠是一顆愛心。以上是一幅由四只眼睛組成的漫畫，它并不含多少嘲諷意味，目的只是驗(yàn)證了開頭的那句話。
《動(dòng)物世界》曾經(jīng)播放過這樣場(chǎng)面：一只褐馬雞面對(duì)一條兇猛的惡狼，非但沒有驚慌失措，拼命逃竄，竟然昂首豎翎，毫無(wú)怯意，那眼睛黑黑亮亮，閃著銳氣，眼神里滿是不屈的斗志，儼然一個(gè)決意拔刀死戰(zhàn)的俠士一樣。一雙眼睛，一個(gè)眼神，一種精神，不由得讓人肅然起敬。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過“眼睛說(shuō)話的雄辯和真實(shí)，勝過言語(yǔ)”。也許這句話在過去是對(duì)的，然而用于現(xiàn)在的時(shí)代不得不說(shuō)它已經(jīng)有點(diǎn)過時(shí)了，單是看人，你能從他的眼睛里看出好人和壞人嗎？勿庸置疑，不能，就像《天下無(wú)賊》里的“傻根”，他看不出旁邊的兩人原本是賊。暫且撇開人不說(shuō)，我倒是想起了《怪物史瑞克2》里那只穿靴子的貓，在每次被人類追趕的生死關(guān)頭時(shí)，它就露出那雙水靈靈的大眼睛，抬起頭裝著一幅可憐巴巴的樣子，人類一下子心軟放了它，這一招百試百靈，不就騙過了人類的眼睛，成為影片中的一笑料。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，見得最多莫過于家長(zhǎng)、老師嚴(yán)厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的'眼神是友善的，就算小打小鬧也無(wú)傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒有大人們的深沉復(fù)雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無(wú)法察透他們的內(nèi)心世界，但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
一雙眼睛，一種心情，但愿所有的眼睛充滿陽(yáng)光般燦爛的光。
關(guān)于眼睛的作文11
袁老師，是我敬愛的一位老師。在她白里透紅的臉蛋上，兩只炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石，不管有多難的題，她眼珠一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)能說(shuō)出答案。
俗話說(shuō)得好：眼睛是心靈的窗戶。我總能從老師的眼睛里看出老師的.想法。記得有一次，老師正在講課，我不由自主地把手伸進(jìn)了抽屜里，拿起我的一塊可愛的橡皮玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，我后面的同學(xué)拉了我一下我的椅子，悄聲地說(shuō)：“老師發(fā)現(xiàn)你了，別弄了�！蔽颐偷靥痤^，看見老師正生氣地瞪著我。我不好意思地把橡皮放回了抽屜，認(rèn)真地上起課來(lái)。當(dāng)我出色地回答了老師一連串的問題時(shí)，袁老師對(duì)我微笑，投來(lái)了贊賞的目光。
還有一次，我們到階梯教室去上課，后面坐滿了老師。袁老師提出了一個(gè)問題。我知道正確答案，可是面對(duì)那么多的老師，我害怕極了，不敢舉手。袁老師還是叫我起來(lái)回答。我想：后面的老師一定都看著我。于是，我更害怕了。袁老師笑瞇瞇地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻充滿了信心，響亮地說(shuō)出了正確的答案。袁老師笑了，眼睛中流露著贊許。
還有一回，數(shù)學(xué)考試，我得了一百分，老師向我堅(jiān)起了大拇指。我便與別人攀比自己的分?jǐn)?shù)。袁老師看見了，立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，用眼睛盯著我，我慚愧極了，低著頭把卷子塞進(jìn)了書包。
�。≡蠋�，您的眼睛有如泉水般清澈，有如天空般明亮。是您的眼睛在我失敗時(shí)找回面對(duì)新挑戰(zhàn)的信心，是您的眼睛在我驕傲?xí)r讓我慚愧，是您的眼睛在我取得成就時(shí)給我贊賞。
我愛袁老師，但我更愛她那雙明亮的眼睛！
關(guān)于眼睛的作文12
有這樣一雙眼睛，有著一種神奇的力量，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心；有這樣一雙眼睛，有著一種變革的神力，時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
我第一次見到這雙眼睛，是在進(jìn)中學(xué)的第一天。當(dāng)我怯生生地報(bào)名交錢時(shí)，是這雙眼睛里流露出來(lái)的溫和打消了我的局促，也使我開始注意這雙眼睛了……
我從這雙眼睛里看到過嚴(yán)厲，那是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。一次，我因?yàn)樨澘措娨暎瑳]完成背誦語(yǔ)文課文的作業(yè)，而上課時(shí)，又偏偏叫到我背誦。我站在那里，支支吾吾地背不下去，頭也低下去了。當(dāng)我一抬頭是，猛地看到這雙眼睛里射出嚴(yán)厲的目光，直扎得我抬不起頭。那是一種無(wú)聲的'責(zé)備，這種責(zé)備更使我感到慚愧，好多天，我都……
當(dāng)然，這雙眼睛里更多的是歡欣。當(dāng)有同學(xué)在課堂上流利地回答出問題，當(dāng)有的同學(xué)悄悄地為班做好事……每當(dāng)這時(shí)，這雙眼睛里就回露出無(wú)盡的喜悅，閃動(dòng)著幸福的光芒。還有一次，這雙眼睛簡(jiǎn)直讓我驚訝。那是在校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行激烈得角逐。當(dāng)男子4×100米比賽的槍聲一響，這雙眼睛就緊緊得盯住了我們班的選手，目光隨著這些運(yùn)動(dòng)員飛快地移動(dòng)，當(dāng)我們第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí)，這雙眼睛簡(jiǎn)直樂開了花，人竟像孩子似地蹦跳起來(lái)，一點(diǎn)也不像比我們大20歲左右的老師，也一點(diǎn)都沒有平日是那種作為老師的矜持了。
是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘，在離開校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠(chéng)地希望這樣的眼睛多些，再多些；而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人，也多些，再多些……
關(guān)于眼睛的作文13
那雙海水般碧藍(lán)的眼睛，始終在我記憶的熒屏上閃爍閃爍……
那天早上，我早早地起床，催促叫表姐帶我去星海公園玩。我們來(lái)到了車站旁等22B路車來(lái)。車來(lái)了，一大堆的人擁擠上去，你推我撒。一位老太太正吃力地向前上車。
上了車，車廂里恰好有一位乘客離座而去。這一秒，一個(gè)空座位吸引了許多人的眼球，一個(gè)空座位變成了一道文明的測(cè)驗(yàn)題。
幾步之外，一個(gè)黃頭發(fā)的小伙子虎視眈眈，迅雷不及掩耳沖上去；一個(gè)剪著碎碎發(fā)的時(shí)髦小姐也不甘示弱，提著裙子，一歪一扭挪步上前；那個(gè)五大三粗的壯漢子，挺著啤酒肚橫沖直撞，左沖右突——他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩莻�(gè)座位。
說(shuō)是遲那時(shí)也快，一個(gè)大紅色的.東西從天空劃過，那個(gè)大紅色的塑料袋“啪”地一聲不偏不斜正中到那個(gè)座位上。他的舉態(tài)招惹了眾人。一打量，老外穿著灰色夾克，蜷曲的金發(fā)，海水般碧藍(lán)的眼睛很帥氣的樣子。搶座位的幾個(gè)乘客嚷道。
“搶啥搶，搶你也別用你那‘垃圾袋‘碰臟了我的裙子�！彼樗榘l(fā)喋喋不休地說(shuō)。
“不懂得中國(guó)人的禮貌一點(diǎn)不懂尊老愛幼�！秉S頭發(fā)小伙子傲氣地標(biāo)了他一眼。
“不懂得尊老愛幼就把他轟下去。”大壯漢挽起了衣袖兇巴巴地說(shuō)著。
老外沒有生氣，他笑了，向著四周尋望以后站起了身子。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一位老太太。他扶著老太太用那半生不熟的中國(guó)話來(lái)說(shuō)：“輕做（請(qǐng)坐），勞臺(tái)臺(tái)（老太太）�！眲谂_(tái)臺(tái)滿臉疑惑地說(shuō)：“給我讓座？呵呵謝謝！”
“嘩嘩嘩嘩”車廂里眾人拍起了手，剛剛那幾個(gè)兩嚷嚷的乘客羞愧地低下了頭。
我永遠(yuǎn)記得那雙海水般碧藍(lán)的眼睛，因?yàn)樗屛铱吹搅藷崆椤?zhí)著和寬廣的愛著一幕，始終在我記憶的熒屏上閃爍閃爍……
關(guān)于眼睛的作文14
媽媽的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒有什么特別。可是你仔細(xì)瞧瞧呀，嘿，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。
不信？請(qǐng)聽我道來(lái)：今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演，我參加演出比賽，因?yàn)槭堑谝淮�，所以我很緊張地走上舞臺(tái)，看見媽媽坐在觀眾席上，媽媽的眼睛流露出鼓勵(lì)的目光，望著我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我：“不用怕，我相信你一定行！”那無(wú)聲的眼神，使我一下子充滿自信，馬上冷靜下來(lái)，伴隨著音樂，我歡快地舞起來(lái)，我在臺(tái)上舞，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看，專注的目光使我非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，在眾多的節(jié)目中，脫穎而出，最終獲得了三等獎(jiǎng)！
有一次，我參加電子琴比賽，有幾百名觀眾前來(lái)捧場(chǎng)呢！輪到我比賽了，我的.心不禁“砰砰”地跳，突然我看見媽媽來(lái)了，媽媽一邊向我做手勢(shì)，一邊用眼睛示意我要沉著，那沉著的目光仿佛告訴我：“彈出情感來(lái)！”我明白了媽媽的意思，就照著意思去做，果然，我剛演奏完，裁判和評(píng)委們都紛紛地鼓掌，媽媽那一雙眼睛又向我投來(lái)告誡的目光，好像在說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”我仿佛聽懂了它的“話”，換上了一副謙遜的新面孔，盡情發(fā)揮，終于獲得了成功。
當(dāng)我接過比賽一等獎(jiǎng)證書時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮，我真想大喊：“媽媽，謝謝你！”媽媽仿佛知道我想什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜一笑，眼睛忽閃忽閃，似乎在說(shuō)：“你要再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！”
每當(dāng)看見媽媽，必定先看看她的眼睛看媽媽的內(nèi)心要說(shuō)什么話。
關(guān)于眼睛的作文15
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，近視大軍一直在侵?jǐn)_著我的眼球，使我的眼睛遭受著巨大的危害。所以趁著這個(gè)假期我決定去眼科醫(yī)院消滅這群危害我視力的近視大軍。
進(jìn)了醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人了，他們形態(tài)各異：有的戴著眼鏡，有的一邊走一邊滴著眼藥水，有的還拄著一根拐杖，眼睛瞇成一條縫，緩緩地向前走來(lái)。他們的表情也各不相同：有的面帶微笑地走出醫(yī)院，有的看著自己的檢查報(bào)告愁云密布。而我懷著忐忑不安的心情開始“作戰(zhàn)”。
我們掛完號(hào)就來(lái)到檢查大廳，開始第一個(gè)項(xiàng)目：測(cè)視力和眼壓。測(cè)視力的`地方排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我看著前面正在測(cè)試的小朋友心里越發(fā)緊張。終于輪到我了，我先遮住左眼，發(fā)現(xiàn)看得很模糊，我的心都跳到嗓子眼兒了，所以醫(yī)生指哪個(gè)我都開始亂猜。醫(yī)生搖了搖頭，讓我換只眼睛。我平復(fù)了下心情，心想：這下我一定要睜大眼仔細(xì)瞧了。拿到報(bào)告單果然不出我所料，右眼的視力慘不忍睹。之后我又測(cè)了眼壓。
我悶悶不樂地把檢查報(bào)告交給門診醫(yī)生，她看了結(jié)果，又對(duì)比了去年暑假的檢查單，溫柔地說(shuō)道：“視力下降了不少啊�！蔽业椭^仿佛是個(gè)做錯(cuò)事的小孩，支支吾吾地問道：“是不是要戴眼鏡了？”醫(yī)生安慰我道：“我們先去做個(gè)擴(kuò)瞳驗(yàn)光再?zèng)Q定吧�！坝谑�，我們按著醫(yī)生的囑咐，先用眼藥水?dāng)U瞳，再進(jìn)行了角膜檢查和驗(yàn)光。拿到結(jié)果我迫不及待地把結(jié)果給醫(yī)生。醫(yī)生微笑地對(duì)我說(shuō)：“只是假性近視，暫時(shí)不用戴眼鏡，不過再不養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣就離近視不遠(yuǎn)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，懸著的心終于放下來(lái)了。
原來(lái)這些近視大軍都是由于我的不良用眼習(xí)慣造成的。為了防止這群近視大軍卷土重來(lái)，我要保持良好的用眼習(xí)慣，不讓眼睛陷入疲勞狀態(tài)，好好保護(hù)我的眼睛。
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