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關(guān)于掰手腕的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于掰手腕的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于掰手腕的作文1
今天上午第二節(jié)課是作文課，老師走了進來，面帶微笑，大聲宣布：“今天我們來一次掰手腕的游戲吧。先是小組賽�！�
我的對手是徐顧豪�？粗鞘菪〉纳眢w，心想:我贏定了。。我把手抵在桌上，用右肘撐著桌面，像鉗子一樣握住他的手�！伴_始。”隨著羅嫻斌的一聲令下，我用力地把勁用在了“手基地”上，再用手上的力量往左扳，他的臉上由粉紅漸漸變?yōu)橥t，我想“速戰(zhàn)速決”，便使勁一板，“啪。”他的手臂重重地“投”進了桌面的“懷抱”中了。我笑瞇瞇地看著他沮喪的臉，心里也自然而然地樂開了花。
我又跟其它人比了比，他們都紛紛敗下陣來。我又跟這座“山”上的.另一只“公老虎”比試了一番，所謂“一山容不得二虎”，他趁著我左手抽筋時打敗了我，他就是——羅嫻斌這只“賤老虎”。
“現(xiàn)在開始擂臺賽�！崩蠋熰嵵氐叵逻_“命令”。袁吉吉走上了講臺，大吼一聲：“誰來挑戰(zhàn)。”“我�！卑差７遄愿鎶^勇地上去了。雙方互不相讓，但還是袁吉吉取勝了。又經(jīng)過層層選拔，女中豪杰，也是冠軍——陳梓雯勝出了。
當老師說冠軍時，羅嫻斌不服，他說：“我不服，我要再比一比�！北荣悇倻蕚渎湎箩∧�，又拉下序幕了。他們握住對方的手，用力地扳，只見他滿臉通紅，而陳梓雯笑容滿面，他們又僵持了一會兒，羅嫻斌聽了顧老師的鼓勵反而當場“戰(zhàn)死”。
這次，陳梓雯當之無愧地成為了我們班的“大力士”。
今天我感到陽光明媚，因為“誰說女子不如男�！�
關(guān)于掰手腕的作文2
今天，我和媽媽舉行了一場掰手腕比賽，媽媽說通過掰手腕可以讓我明白堅持就是勝利!我二話不說，與媽媽開始了真正的“單挑”。
我和媽媽同時舉起右手，把胳膊放在桌子上，開始了名副其實的競賽。我望著媽媽的大手，心里不由緊張起來。我能打敗媽媽嗎?我的頭上冒出了豆大的汗珠。呀!不好，媽媽的手已經(jīng)向我進攻了!我的右手用力向左方掰去。這時，我感覺自己全身都像散架了似的，媽媽說我滿臉通紅，好像要與她拼個你死我活一樣。媽媽又進攻了!我大叫著“我要堅持!”一邊用盡全身的力氣向左掰去。媽媽好像抵擋不住我的.強攻，手向右側(cè)了一點�？粗鴭寢尩氖趾笸肆�，我心里也放松下來，眼看勝利就是我的啦!可沒想到這時媽媽卻忽然一用勁兒，我的手竟一下子倒在了桌子上。
“哈哈!我勝利了!”媽媽得意地望著我。“唉，沒想到我竟這樣敗了!”
不過，今天我仍然很快樂。因為我從媽媽的勝利中懂得了堅持的重要!我相信等我再長大一些，就一定能打敗媽媽的!
關(guān)于掰手腕的作文3
“加油，加油！”在聲聲的加油聲中，我們四4班展開了一場別有生趣的掰手腕游戲。
記得是一個陽光明媚的.上午，我們上完課后語文老師對我們說：“看在大家這么積極的份上，我們就玩一次掰手腕吧！”老師話語剛落，我們班的淘氣鬼就開始了他的表演：“老師，您能參加嗎？”老師瞪了他一眼，游戲開始了，選我首先上場，我找呀找，沒有人敢和我比，就在我心急如焚的時候，老師發(fā)話了，說：“你來和我比吧！”老師本以為會輕輕松松，但就在老師大喜過望的時候，我奮力一掰，就把老師給打敗了，同學們都把那驚訝的目光朝我射來，頓時教室里鴉雀無聲。
有人突然說：“老師，你是不是放水了？”這句話是我們班的體育健將說的，我說：“好呀！你就是想讓我和你比試嘛，來吧。”我心里自知比不過他，但是“不蒸饅頭爭口氣”，我想到，老師在外面看著，什么也都已經(jīng)就緒了，我心里七上八下，就這樣開始了比賽，他先讓了我一下，然后差點把他的肋肉給擠出來，我用了一招，叫做“聲東擊西”，假意幫他，隨后，我就在他得意時，一掰，但是他可不吃這一招，于是，我又來了一招“九龍戲球”，我先用手很快的制造幻影，但是他也不吃這一套，眼看就要輸了，但是不知誰說，“體育課代表，你作弊了。”就這樣，我贏得了這場比賽。從那以后，班里沒人敢和我比拼了，我成了第一名，老師給了我一個冰霜，表示獎勵。
通過這次比賽，我明白了“堅持就是勝利”。
關(guān)于掰手腕的作文4
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室�！巴瑢W們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’�！崩蠋焺傉f完，全班同學都興奮不已。在同學的'推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油!
加油!
”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備，一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
關(guān)于掰手腕的作文5
今天下午一上課，程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規(guī)則是：兩人一組，雙方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒對方的手，就算贏了。
第一組是一位男生和一位女生比賽，那位女生看起來身強力壯，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰著對方，而那位男生也咬緊牙關(guān)，雖然用了九牛二虎之力，可是最后還是沒有堅持住，被打敗了。
又過了幾場，終于該我上場了。我的手和對方的手握緊，一開始我覺得對方看起來文文弱弱的，好像不是我的對手，所以并沒有用多少力。此時，對方臉漲的通紅，眼睛死死地盯著我，頭上都好像冒青煙了，我的手也漸漸地往下倒去，我覺得他的'力量不斷增加。我趕緊使盡全力向?qū)Ψ疥�，也許是我最后的一個爆發(fā)力，“耶!”我真的贏了!
接下來老師又讓我和幾個同學比賽，我都輕而易舉地掰過對方，同學們都叫我“大力士”。最后，老師讓我和之前那位贏了的女生比，由于我接連比了幾場，胳膊都有點酸了。盡管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量實在太大了，慢慢地我實在不行了，勉強堅持了一會，可還是輸了。
通過這次激烈的掰手腕比賽，讓我深深地感悟到：對女生也不要小瞧哦，她們的勁有時候也很大!
關(guān)于掰手腕的作文6
“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時候，你一定會問我：你們在干什么？我告訴你，我們在舉行一場別開生面掰手腕游戲呢！
你看，我們班同學個個躍躍欲試。我也轉(zhuǎn)過身子，和坐在我后面的知鋆比。一開始，我望著知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這么高大，我怎么可能是他的對手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心里這樣想著，手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準備工作--我們兩個大姆指相扣，另外4個手指握住對方的手，只等裁判的`命令了�！邦A備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負這么快就出來了，我只聽見裁判宣布：“何鎧祺勝！”我激動得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應了�！氨荣愰_始！”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對決。“啪！”的一聲，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動，因為這個成績對我來說太平常了。
游戲結(jié)束了，同學們的笑聲還在教室里回蕩。
關(guān)于掰手腕的作文7
最后一節(jié)語文課上，老實說“今天我們來玩掰手腕兒的游戲！”同學們立馬歡呼起來，有的拍著手、有的跳了起來，有的手舞足蹈，還有的叫了起來。
只聽老師說：“我要找一個稍微瘦一點的和稍微壯一點的來參賽�！崩蠋焺傉f完同學們一個個躍躍欲試，同學們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”
第一場老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的.安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，后面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。
第二場，老師叫吳鑫輝和于昊正來比賽。比賽開始了，同學們都圍過來了，一個個歡呼著：加油吳鑫輝！于昊正加油！相信自己，一定會贏。剛剛已經(jīng)用了一半力的吳鑫輝，鼓著嘴、瞪著眼、咬著牙，脖子上的青筋都爆出來了。于昊正，不慌不忙、沉著應戰(zhàn)，他們僵持了足足3分鐘，最后于昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最后老師宣布“于昊正是冠軍！”說完同學們歡呼起來“于昊正！你真棒！”
在同學們的歡呼聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。
關(guān)于掰手腕的作文8
今天老師讓我們玩扳手腕游戲，我們各個熱氣沸騰，躍躍欲試。
我先和我的同桌孔嘉欣比賽。她弱小無力，我覺得扳倒她不在話下，便伸出右手，她也伸出右手。開始后，她憋紅了臉使勁掰，可怎么也掰不動我，我微微一笑，猛得一用勁，她的手就不聽使喚地向左倒去，我很輕松地戰(zhàn)勝了孔佳欣，我高興極了！
我又信心滿滿地向高悅琦發(fā)起挑戰(zhàn)，她看上去比孔嘉欣要厲害些，但似乎也不是我的對手。我伸出左手，高佳琪也伸出左手，一開始她竟然有要把我掰倒的趨勢。我想：她要把我扳倒，還差十萬八千里呢！于是我用盡力量使勁往右下方壓，又戰(zhàn)勝了高佳琪。哈哈，我大叫起來，我已經(jīng)兩連勝了，我恨不得讓全世界的人都知道我的厲害。
我高聲歌唱，得意洋洋地又向楚俊菥下了“戰(zhàn)書”。他在我們班外號“大楚”，是個大塊頭，跟“楚霸王”過招，我有點擔心我是不是他對手？我不禁打起退堂鼓來，但轉(zhuǎn)念一想，友誼第一，比賽第二，我倒想試一試。于是我伸出右手，他也伸出右手，“預備——開始”，隨著同桌一聲令下，我把全身力氣都用在右手上，使勁往左掰。他的.力氣真大，眼看著我的手正漸漸往右沉去，我再次用上洪荒之力，我臉漲得通紅，可“楚霸王”面不改色，我大吼一聲，再使勁向左掰，手上的青筋都快蹦出來了，但他猛地一發(fā)力，還是把我的手掰在桌子上了。
這次掰手腕，有成功也有失敗，讓我收獲滿滿，我喜歡這次活動。
關(guān)于掰手腕的作文9
今天，老師給我們班分成4個小組比賽掰手腕，然后從這6個當中各選1-2人進入決賽。
掰手腕開始了，于是我就VS周彬煌，一開始我就用盡全身的力量，想一下子拜倒他�？伤m然瘦瘦的，但力氣卻不小，眼看就要輸，我沒有放棄，斷續(xù)用力反搏。我咬緊牙關(guān)，只感覺一滴滴小汗珠從我臉上流下來，我把他掰到死角，可他好像一點也不在意，我突然感到一股強大的力量。“啪”我輸了。心想：我怎么會輸呢？以前在班上我也是前幾名啊，今天卻敗在他的手中，真是讓人慚愧不已�。。ㄈ蔚男睦砘顒�，十分好，讓讀者身臨其境）
到了總決賽了，進入總決賽的`人一共有5個。首先張栩萌VS姜鵬程，我猜想姜鵬程贏定了，因為張栩萌只有70斤左右，而姜鵬程呢！120斤左右，只見，姜鵬程臉都紅了，牙齒也緊緊咬住，想一下子掰倒對手，張栩萌也好像用盡全力兩人的手都在不停顫動，臺下叫聲此起彼伏“加油——加油——加油！”最終打了個平手。
這真是一次有趣的掰手腕！
評語：激動人心的比賽！真實的心理！都是文章成功之所在！
關(guān)于掰手腕的作文10
今天上午十時三十分，在日壇小學四一班里舉行了一場別有風趣的游戲——扳手腕。
游戲開始之前，老師讓我們每隊思考讓哪三個人參加比賽。同學們爭論不休，最后我們黃河隊決定由我、王浩、羅天寧參加比賽。對方長江隊由張玥瑤、胡宇同、肖于琦參加比賽。
我最先上場。老師讓同學們描述我的特征，70%的人異口同聲的說“肥、胖！”甚至有人說：“膘肥體壯�！闭媸菤馑牢乙�！這時老師說我是健壯，并問我有沒有信心獲勝，我握緊拳頭大聲地說：“有信心！”這時對方竟推出了殺手锏——張玥瑤！這個又高又大、又胖又壯、力大如牛的家伙竟是我的對手！我的信心一下子被拋到了九霄云外，可張玥瑤卻面不改色心不跳。
比賽開始了，我一開始占了優(yōu)勢，似乎已經(jīng)找回了點失落的`信心，可中場卻讓對手占了優(yōu)勢，我的信心被對手的一只手無情的拍到了閻王那里。我漲紅了臉，可張玥瑤卻越戰(zhàn)越勇，最終我被打敗了。我頹喪的回到了自己的座位上等待觀看下一場比賽。
第二場是王浩對胡宇同，雙方斗得不分少年上下，咬牙切齒，最后的結(jié)局在所有人的意料之中——平局！
第三場是羅天寧對肖于琦，肖于琦不費吹灰之力把羅天寧打敗，我方0：2敗北，十分悲慘！
雖然我隊失敗，可友誼第一，比賽第二嘛！我們要爭取下次比賽的勝利。
山西省朔州市第一實驗小學 指導教師：郭新超
關(guān)于掰手腕的作文11
哈!我們班今天第三節(jié)課又是一年一度的游戲課，我異常的“HAPPY!”
老師挑選了小王和小李，他們倆互相冷試著對方，小李好像在說：“就你?跟我斗?小樣!”小王立刻擺出一副勝利的樣子，好像他已經(jīng)贏了似的�！邦A備，開始!”老師一聲令下，小李和小王就立刻較上了勁。我在心里喊：加油!小王!可是很明顯，小李已占上風了。正當我失望的時候，只見小王突然發(fā)力，頭上細細地汗珠滲出，臉漲得通紅，咬牙切齒，皺著眉頭，手上的青筋暴起，嘴里還發(fā)出：“嗯……嗯……嗯�！钡穆曇簦z毫不退讓�？尚±钅�?他的`眼神似乎說小王：瞧你這無縛雞之力的樣子，又那么瘦小，早晚還不都是我的手下敗將，費那么大力氣干嘛，何苦呢?小王沒有在意小李的神情。同學們呢，不管三七二十一，扯著嗓子喊：“加油!加油!”有的還不停地拍打著桌子。忽然，小王機靈一動，立刻裝出一副快不行的樣子，我們真搞不懂他葫蘆里賣的什么藥，看著小李洋洋得意的樣子，小王暗自高興，突然，小王乘小李輕敵之時，一把將他按在桌子上，小王勝利啦!小李則是愕然的張著嘴。
通過這次比賽，我明白了，干什么事情都要認真，而且還要堅持，那才是正真的勝利。
關(guān)于掰手腕的作文12
今天真的是太幸運了！掰手腕——我的弱中之弱，我們竟然贏了！
和往常一樣。賽前，邱老師讓我們自由分組。分好組后，我看了看對方：天吶！個個的手臂都比我的粗。相比之下，我們的隊員顯得弱不禁風。
比賽開始了。他們隊伍里走出了個“小胖子”，選了一個我們隊比較強的同學。沒想到對方的一身肉都白長了，被秒殺。
又一次對方選人，出戰(zhàn)的是錢某某。我見了，在心底默念：不要挑我呀，不要挑我。但錢某某就盯著我不放，我見了，更加心虛。還好錢某某點的是班上的學霸——XXX，可能是認為他手無縛雞之力，很好欺負吧。（其實我的.力氣比譚斯友小得多。）我們的隊員個個如臨大敵，只見一大一小兩只手握在一起�！伴_始！”邱老師一聲令下，錢某某就一點一點地加力，眼看譚斯友的手腕就要到桌面了，我的心都提到了嗓子眼。突然，譚斯友不知從哪兒來的力氣，又把手給掰了回去，雙方就這樣僵持著。錢某某興許是被逼急了，手肘提起，用力一壓。雖然譚斯友被壓下去了，但是由于錢某某犯規(guī)，所以我們贏了。
打完比賽后，我們又來挑戰(zhàn)擂主—邱老師。沒想到邱老師力大無比，來一個打一個，來兩個打一雙，連洪某某這個大力士都不是她的對手，把我們給打了個落花流水。真是人不可貌相，海水不可斗量啊。
這次比賽，我很幸運。因為沒有被任何人選中，不然我們組就out了。
關(guān)于掰手腕的作文13
今天，老師利用一節(jié)課的時間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學們都按奈不住激動的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了，有的'還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話，同學們意識到老師生氣了，就趕快恢復了平靜，老師會心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對男生，女生對女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對這開心的笑著。時間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
關(guān)于掰手腕的作文14
今天，老師想看看誰是大力士，就開了個“小小掰手腕”的活動。
老師請了五位算強壯的男同學。隨著老師一聲令下，①號和②號就緊緊地抓住了對方的手，生怕輸給了對方似的，隨后，他們死死地盯著對方。一、二、三，②號同學一下子就贏了，只見他高興地臉上像綻放著一朵美麗的桃花似的。而①號呢？他只好垂頭喪氣地回到了座位。然后，③號和④號也昂首挺胸地走了過去，他們的臉上也充滿了自信。“一、二、三，開始！”老師一聲令下。話音未落，隨著“啪”地一聲，③號同學順雷不及掩耳之勢勝了！“哇！”同學們不約而同地叫了起來，有的`甚至還拍起了手，真令人拍案叫絕呀！接著，⑤號和⑥號也陸續(xù)走上了講臺。開始！他倆緊緊握住了對方的手往下壓，兩只眼睛也死死地盯著對方，發(fā)射出“殺人”的目光。一秒，二秒······兩個人的臉早已紅得像個大蘋果了，一顆顆晶瑩的汗珠順著臉頰往下淌。結(jié)果，兩人打了個平手。
看來，掰手腕也不容易呀！光費力氣，也許不會勝，只有用智慧，才能輕而易舉地打敗別人��！
關(guān)于掰手腕的作文15
"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時候，哪個同學，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風波，這不，一下課，我們同學就開始比力量了。
比賽就在這三位同學之間進行。第一場是趙梓潤對喬博涵，我們給加油鼓勁，沒想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤的手上，我們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是王哲對李金凱的比賽。他們都練過武，王哲和李敬凱一起走上講臺，握住對方的手，擺掰好手腕的姿勢。"預備，開始！"同學一聲令下，比賽開始，只見、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的`，還不時發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，李敬凱有點支持不住了，王哲把握機會，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢。
我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習掰手腕要多練習小胳膊 手腕不好練見效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯的練習方法 不過推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡單可以自己做 用磚頭做重物當然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過木棒卷起在放下 堅持一個月。
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