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關(guān)于公益的作文范例【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于公益的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于公益的作文1
今天，我和爸爸趕到人們公園，參加“綠絲帶公益”組織舉辦的自然課堂。
“綠色帶公益”是我們淄博一位叫李寶寶的阿姨在20xx年組織的，這個(gè)組織主要是舉辦植樹、自然課堂等愛綠護(hù)綠活動(dòng)的環(huán)保組織。現(xiàn)在，這個(gè)組織已經(jīng)有一萬多人參與其中。這次，我也成為一名積極的參與者啦！
活動(dòng)開始了，一位阿姨發(fā)給了我們“綠絲帶公益”的小標(biāo)志，就是一條綠色的絲帶疊成的一個(gè)領(lǐng)結(jié)狀的小胸針。等我們都帶好的時(shí)候，一位園林專業(yè)的老師就帶著我們開始圍著公園講解各種各樣的植物了。我拿起自己的小本子和筆，開始仔細(xì)地記錄。
“這是西府海棠，它的枝干幾乎是垂直著往上長的；這是垂絲海棠，它的.枝丫都是向下垂的。海棠還有美國海棠、貼梗海棠、木瓜海棠……”
“你們知不知道櫻花還有綠色的？”
“什么？老師，你是不是記錯(cuò)了呀！”
“才不是，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗�！�?/p>
“你們看，這些櫻花都是綠色的花瓣呢！它們是日本晚櫻的一種，現(xiàn)在它們都要凋謝了，所以還是花盛開的時(shí)候來看最神奇，最顯眼！現(xiàn)在你們相信了吧�！�
“哇，真是太神奇了！”
經(jīng)過我們的一段段對(duì)話，我們認(rèn)識(shí)了好多的植物，例如紫薇樹、雀舌黃楊等等。走著走著，老師還時(shí)不時(shí)地提問我們，哈哈，這個(gè)時(shí)候有的人就答不出來了，但當(dāng)然不是我。
本以為老師要把公園所有的植物都講解一下呢，可惜，時(shí)間過得真快，集合的時(shí)間到了，我們不得不掃興地往集合點(diǎn)走。
這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的植物，讓我會(huì)分辨各種各樣的植物，也有了很多的見識(shí)。以后，我一定要積極參與更多的“綠絲帶公益”活動(dòng)，讓更多的植物進(jìn)入我的大腦，讓更多的小樹撲入大地媽媽的懷抱！認(rèn)識(shí)大自然，保護(hù)大自然，享受大自然！
關(guān)于公益的作文2
我們共同依附在一個(gè)集體里，它叫社會(huì)；我們共同生活在一個(gè)星球上，它叫地球；我們共同為一件事盡著力，它叫微公益。
時(shí)代在發(fā)展，文明在進(jìn)步，人口在增數(shù)，只要人人盡一點(diǎn)力，“微公益”盡管微小也能有大意義。
臭氧層空洞、大氣污染、土壤沙漠化，這是人類造成的環(huán)境問題。石油資源短缺、地區(qū)
用水不足、用煤漲價(jià)，這是資源問題。山區(qū)用電難、山區(qū)用水難、山區(qū)孩子讀書難，這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異大的問題。那么，讓我們從今天開始，認(rèn)識(shí)微公益，從點(diǎn)滴做起，發(fā)動(dòng)微公益。相信在不久后，這些問題將不是問題。
據(jù)美國人口資源部報(bào)道：“截止20xx年11月，全世界人口總數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了60億，在不久之后便將趕超70億人口總數(shù)�！比绱硕嗟娜嗽诘厍蛏匣顒�(dòng)，導(dǎo)致地球母親傷痕累累。 地球上的人口如此之多，如果全世界每人每天節(jié)約一滴水，那么地球還會(huì)缺水么?如果全國每人每天省下一毛錢，捐給慈善機(jī)構(gòu)，那小山村里不就可以建新校舍了么？失學(xué)了的孩子不就可以重返校園了么？如果全世界每人每年種一棵樹，那時(shí)世界不就變的.美麗了么……這些“草根公益”離我們?nèi)绱酥�，人人觸手可及。
在我們身邊，18歲女孩兒成立了環(huán)保社團(tuán)，一名高中生發(fā)明出“煙塵危害快速治理裝置”。一群學(xué)生呼吁“我為地球減斤碳”……他們都努力的盡著自己的一份力。假若每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一個(gè)垃圾，少吸一支煙，少吐一口痰，少吃一頓野味，那么世界將會(huì)變的更加華美。
只要人人都做到一點(diǎn)“微公益”，無疑這場微運(yùn)動(dòng)將是人類史上開出的最美的一朵奇葩。
關(guān)于公益的作文3
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了公益?zhèn)慊顒?dòng)。如果放學(xué)時(shí)下雨了，而你剛好沒有帶傘的話，不用擔(dān)心，只要到公益借傘點(diǎn)，你就能借到一把傘，然后安安心心地回家了。我很幸運(yùn)地成為公益?zhèn)愕闹驹刚叩囊粏T。每次下雨天放學(xué)時(shí)，把傘借給有需要的同學(xué)，第二天再把同學(xué)們歸還回來的傘收起來。
一開始，我總是期盼著下雨。因?yàn)橄掠炅耍揖涂梢詾橥瑢W(xué)們服務(wù)，這項(xiàng)工作讓我很有使命感，我覺得非常地光榮�？墒菚r(shí)間長了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)問題出來了。每次下雨天，我們都要等到所有的同學(xué)離校后，才能回家。有的時(shí)候，我一邊工作一邊想著：奶奶是不是在雨里等我很久了呢，會(huì)不會(huì)被淋濕了呢？于是，我開始期盼著不要有下雨天，至少放學(xué)的時(shí)候不要下雨。
今天放學(xué)的時(shí)候，又下雨了。我不情不愿地來到借傘點(diǎn)，開始了忙碌的'工作。半個(gè)多小時(shí)過去了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。只剩下三頂公益?zhèn)悖覀內(nèi)齻�(gè)工作人員一人一頂，準(zhǔn)備回家。
這候，跑來一個(gè)低年級(jí)的小朋友。她急匆匆地說：“姐姐，我沒有帶傘，我借一頂傘�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人你看看我，我看看你。我不忍心，就把自己手中的傘給了這個(gè)小朋友。
我淋著雨跑出校門，看到在雨中撐著傘的奶奶，趕緊躲進(jìn)傘下。這個(gè)時(shí)候，旁邊有一位阿姨突然說：“你怎么有傘？”我轉(zhuǎn)身一看，原來正對(duì)著剛才借傘的小妹妹問道。小妹妹開心地對(duì)她的媽媽說：“我們學(xué)�？梢越栌陚愕�！你看，就是這個(gè)姐姐把傘借給我的�！闭f完，還沖我笑了笑。阿姨聽了以后，微笑著對(duì)我說：“謝謝你了，同學(xué)！”奶奶開心地摸摸我的頭，我不好意思地笑了。
我突然理解了公益?zhèn)愕囊饬x：學(xué)校，因?yàn)閻畚覀�，關(guān)心我們，所以，就有了公益?zhèn)恪６?dāng)我們把傘借給有需要的同學(xué)時(shí)，我們也在傳達(dá)一份關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們的公益?zhèn)阍谟曛虚_花，在心中怒放。
關(guān)于公益的作文4
放假前，報(bào)社為各校的小記者組織了一次公益活動(dòng)，活動(dòng)的目的是把我們賣報(bào)紙的錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，我一聽可高興啦！興奮的我一夜都沒有睡好覺，心想我去買報(bào)紙是一個(gè)什么樣的感覺。
第二天一大早，我就從床上爬起來，迅速的穿上衣服，興致勃勃的`座上公交車來到目的地。我下了車一看，“哇塞”好多小記者呀！老師讓我們每六個(gè)人一組，然后給我們發(fā)了報(bào)紙，讓我們就到不同的地方去賣了。我和我的隊(duì)員在街上轉(zhuǎn)悠著等待著有人來買，可是轉(zhuǎn)了半天沒有賣出去一份報(bào)紙。我想這樣不行我得主動(dòng)出擊，于是我看到一位叔叔，我向他問：“叔叔好！你需要買一份報(bào)紙嗎？”叔叔說了聲“不需要”就走了。之后，我問了很多人，他們都說不要。我心里有點(diǎn)沮喪，心想這報(bào)紙能賣得出去嗎？我看看別人都在努力的去做，又重新鼓足勇氣，給自己加了加油“我一定要把它賣完�！庇谑俏揖蛽Q了一種方法，我除了給過往的人們問好、敬禮外，還給他們說明我們賣報(bào)紙的目的。果然，還是有愛心的人多，不管他們喜不喜歡看報(bào)紙，他們都慷慨解囊，有的給十元、五元的都不讓找錢了。不一會(huì)兒，我們的報(bào)紙賣完了，我們還幫助其他的同學(xué)賣。報(bào)紙賣完后，我拿著一把錢高興地交給老師，心想我的勞動(dòng)成果能讓貧困的孩子得到幫助，讓他們能上學(xué)受到教育、雖然是微不足道的我也很開心。
通過這次公益活動(dòng)，我得到了一次鍛煉，使我懂得了公益活動(dòng)能提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，當(dāng)用自己的勞動(dòng)換來的錢去捐助貧困兒童，同時(shí)也感覺到了勞動(dòng)的光榮。不僅能塑造自己美好的心靈，也能培養(yǎng)我們關(guān)心公益事業(yè)的熱情。我們從小就要有愛心，明白用自己的能力去幫助他人是多么快樂的事情！
關(guān)于公益的作文5
今天一大早我就起床了和爸爸媽媽外婆阿姨去參加一個(gè)成長心連心家庭版的公益體驗(yàn)活動(dòng)，到了會(huì)場后，我也學(xué)著和爸爸媽媽一樣在活動(dòng)墻上簽上了我的大名，這是我第一次簽名心里感到有點(diǎn)興奮，好想活動(dòng)馬上就開始。阿姨義工給我也發(fā)了一個(gè)會(huì)議牌子上面寫著我的名字帶著真神氣。緊接著在活動(dòng)現(xiàn)場就給我們拍了一個(gè)全家福的照片。這個(gè)公益活動(dòng)一共做了二天。 。下午集合之前
第一天教授給我們講了這次成長心連心家庭版公益活動(dòng)是在杭州舉行第一次，還講了很多有關(guān)家庭成長心連心的知識(shí)，還講到了小孩子頭腦是怎么發(fā)育的并看了很有趣味的視頻。
上午組織一次做人休面膜的體驗(yàn)游戲，讓我們每個(gè)家庭挑選一個(gè)模特來做個(gè)面具，爸爸媽媽選我當(dāng)了模特的角色，爸爸媽媽負(fù)責(zé)做面具，發(fā)了很多材料有剪刀，面模，沙布，石膏紙，然后開始了，我先躺在地上做模特了，媽媽給我?guī)Я藗�(gè)頭巾，扶了個(gè)面模，臉部周圍用沙布包起來起保護(hù)皮膚作用，一張張的.石膏紙濕了以后往我臉上貼，按照我的面孔一層層的按緊貼起來，我也很放松，臉上也很涼快，十幾分鐘后我的臉上就好像有個(gè)面具帶在臉上一樣，等石膏干了就真的形成了一個(gè)面具，這樣一個(gè)面具就誕生了跟我的臉形一模一樣哈哈看了好開心。下午干了后我們開始制做面具的顏色還是由我們一家人一起動(dòng)手，把他打扮得很漂亮。我和爸爸還上臺(tái)分享了一下我們的面具，爸爸說我們用五顏六色來畫他總個(gè)臉面，代表我們的家庭生活是五彩繽紛，多姿多彩。接著我們又做了一個(gè)集體游戲名字叫“雞蛋，小雞，恐龍”的游戲，游戲結(jié)束后我還和主持人說能不能再玩一次讓我也學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲的做法，今天真是收獲很多。
關(guān)于公益的作文6
星期六上午8：40，我和韓海潮來到時(shí)代廣場北門，參加了"賣晚報(bào)，獻(xiàn)愛心"的小記者活動(dòng)。二十分鐘后，我們拿好報(bào)紙，穿上隊(duì)服，開始賣起報(bào)紙來。
一開始，我的生意非常不好。一連找了兩個(gè)人都沒有成功，他們一個(gè)是家里已經(jīng)訂報(bào)紙了，一個(gè)沒有帶錢。我不禁抱怨到：哎，我今天是不是踩上狗屎運(yùn)了，這么倒霉！但我并沒有氣餒，繼續(xù)出發(fā)，尋找我的“客戶。”
在隊(duì)友的陪伴下，我來到了時(shí)代廣場南門。這邊正好在搞電動(dòng)車展銷會(huì)，人很多。所以我的生意變得紅火起來。我的第一個(gè)“客戶”是一個(gè)大姐姐。我告訴她，我們賣報(bào)紙是為了獻(xiàn)愛心，她們買報(bào)紙的錢，我們會(huì)捐給山區(qū)的貧困兒童。聽完后，她毫不猶豫地買了我一份報(bào)紙，還夸我是一個(gè)有愛心的好孩子呢！
在我的第一個(gè)“客戶”的表揚(yáng)下，我信心大增。接二連三賣出了好幾份報(bào)紙。眼看時(shí)間不多了，我還有兩份報(bào)紙沒有賣完，我不禁著急起來。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一家肯德基店，心想：他們既然有錢吃肯德基，一定不會(huì)舍不得買一份報(bào)紙，獻(xiàn)一片愛心的，不如到里邊去試試運(yùn)氣。說干就干，我走進(jìn)肯德基，找到兩位我精挑細(xì)選的“客戶”，介紹起來。很快，報(bào)紙全部賣完了，我緊緊抓著好不容易賺來的10元錢，去時(shí)代廣場北門集合。
我將我人生的”第一桶金”，也就是我花了一小時(shí)賣報(bào)紙賺來的`10元錢，捐給了山區(qū)的貧困兒童。雖然只有區(qū)區(qū)10元錢，但它卻表現(xiàn)了我對(duì)山區(qū)兒童濃濃的愛意。
在這次活動(dòng)中，我克服了膽小，不敢和陌生人說話的壞毛病，增強(qiáng)了與別人的溝通能力，增加了自信。以后這樣的活動(dòng)，我一定多多參加，讓自己變得更加優(yōu)秀。
關(guān)于公益的作文7
大家可能都注意到了，現(xiàn)在電視上有許多公益廣告，我就看了這樣一則公益廣告。
一位年輕的母親正在給自己的老母親洗腳，并且告訴老人洗腳有好處，這都被孩子看見了，于是，孩子主動(dòng)端著洗腳水來給自己的母親洗腳。
看完這則公益廣告，我有兩個(gè)感想，一個(gè)是對(duì)于家長的，一個(gè)是對(duì)于孩子的。
家長的行為，在孩子的成長中起到一個(gè)重要的`作用。孩子只是一張白紙，想讓他變成什么樣，就看你是往上灑紅墨水還是黑墨水了。家長應(yīng)該時(shí)刻注意著自己的行為，作為家長應(yīng)該把我們中華民族的美德傳承下去，告訴自己的孩子，百善孝為先，一定要孝敬自己的老人。不過，家長也要給孩子樹立一個(gè)榜樣。
另一方面就是對(duì)于孩子的了。
我們在家長的心中就是一塊大寶貝，疼著、愛著。家長們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，是多么的不容易啊！現(xiàn)在，我們也長大了，什么都會(huì)做了，是否可以替自己的父母盡一些孝呢？是否可以替自己的父母也洗一次腳那？洗腳真可以說是微不足道，是啊，從小到大，爸媽給我們洗過多少次腳呢？可能數(shù)不勝數(shù)，可我們卻屈指可數(shù)。
那天，我端盆水在為媽媽洗腳，媽媽竟然感動(dòng)得流淚了，不停的說我長大了懂事了。媽媽為我洗腳時(shí)，我流過淚嗎？
可見，我并不經(jīng)常為媽媽洗腳，我們只會(huì)索取父母的愛，可誰又想到分一些愛給父母呢？難道我們要做一個(gè)自私的人么？
不！我們不能做一個(gè)自私的人，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)愛自己的父母，他們頭上漸漸增多的銀絲都是對(duì)我們的愛。我們長大了，可以幫助父母分擔(dān)一些事了，去回報(bào)你們的父母吧！
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