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旅程的作文

時間:2023-11-26 11:06:12 關于作文 我要投稿

關于旅程的作文【必備】

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關于旅程的作文,希望能夠幫助到大家。

關于旅程的作文【必備】

關于旅程的作文1

  對我而言,旅程永遠是精彩的,我向往它,向往擁有它。

  奔馳在去學校的路上,路邊的野花依舊那么小巧動人,厭煩了學校中的“讀書”味,城市中的“機械”味,多么想有一次旅程,一次說走就走的旅程。

  窗外,淅淅瀝瀝的雨滴,想著,想著……

  寧靜的'早晨,晨霧籠罩著整座城市,背上背包,與家人告別,踏上旅程。走向千山萬水的路上。

  沒有繁多的作業(yè),燒腦的奧數(shù),只有一股子沖勁,來到桂林,那是一片山水,綠樹青翠,蜿蜒的小溪夾著兩岸如玉般的山石,踏上竹筏,穿梭在山水、樹林、草木之間,那將是別有一番趣味。

  來到雪山,潔白的雪兒從山頂蔓延了整座山,給翠綠的山兒添上了一絲浪漫之感。從山底爬上山頂,呼吸間涌向鼻子里的清新,哇!真美!

  來到普羅旺斯,那是薰衣草的故鄉(xiāng),滿莊園的薰衣草,紫色!紫色!滿園的紫色,與晚霞連成一線,它像傲人的貴旅,走遍整座莊園。

  向往已久的青山綠水,讓我站在天底,仰望天空,尋覓自由,讓我走遍天涯,望向海角,讓我享受海邊的風,踏向每一粒沙石。

  陽光。午后。晚霞。星空。

  多么希望一個人躺在田野上,眼前便是浩瀚的星空。寶藍的天空,點綴著一顆顆鉆石般的星星點點。

  向往。追求。依舊。仍然。

  窗外,雨滴浸濕了臉龐,眼依舊望向那小巧的小野花。

  不知不覺,向往旅程的種子在心中生了根,發(fā)了芽……

關于旅程的作文2

  溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個個行者,等待那溫暖的陽光照耀我們。

  上個學期,我們班來了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還長著一雙炯炯有神的.大眼睛,看起來和藹可親。每當我遇到挫折時,都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來吹風機把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。

  還有一次,我去辦公室交作業(yè)時,老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見了說:“你這個小饞貓,來,吃一個吧”。沈老師讓我吃完再走,因為她怕同學們會起嫉妒心。老師對我說:“你是我見過最好的學生,你的穩(wěn)重,讓我覺得你非常踏實”。我一下呆住了,沒有想到老師竟然會這樣夸獎我,這一句話,我永遠會銘記在心中,也不會忘記您這樣一位好老師。接著,我對老師說了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點兒眼淚。接著,她又說了聲“好”。

  溫暖的旅程使我一生受益。當然,我也不會忘記這一位好老師的。

關于旅程的作文3

  星期天,我和表哥一家去桃園“旅行”。為什么要叫做“旅行”呢?跟我來看看吧!

  由于一場疫情,人們宅在家1個多月了。有的人甚至都懶得出門扔垃圾。所以,去桃園這種“遠方”都能算作旅行了!

  到了下午,我?guī)狭闶,坐上汽車,前往目的地——桃園!到了桃園,我一眼望去,桃園的.人還真不少!還有許多小孩!

  雖說人比較多,但個個都帶好口罩,“全副武裝”。沒有一個人將自己和他人暴露在被傳染的風險下。

  現(xiàn)在正值春暖花開的季節(jié),櫻花、桃花、迎春花等都爭相開放。公園里的景色美不勝收!河流叮咚,花兒睡意朦朧。人們爭先恐后的拍照留念,證明自己看到過這美麗的春天。

  但,一切并沒有那么簡單。當我們在這欣賞這么美麗的景色時,前線的醫(yī)務人員還在艱苦抗擊疫情呢!我們能夠早日出門看到這片美景,全是醫(yī)務人員們用鮮血換來的!可惜,醫(yī)務人員們沒法親眼目睹他們?yōu)槲覀兇蛟斓拿篮眉覉@,只能在一線繼續(xù)艱苦奮斗。

  這場“旅行”不同于其他旅行,這場“旅行”,路途很短,但意義深遠,這是一場特殊的、有意義的“旅行”!

關于旅程的作文4

  人生就好比一段漫長的旅程,而我們就猶如一個個行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風霜的心感受到一縷溫暖。

  —— 題記

  小學到中學,是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。因為結(jié)識了你——我的親愛的閨蜜,我的人生開啟了新的旅程。

  金黃的九月份,當我還沉浸在假期的快樂中,新的學期已悄然向我走來。

  新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉,學習氛圍逐漸緊張,課業(yè)壓力也越來越大。這些突如其來的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無策。

  恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手,如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽光。我抬頭,你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮,映照著你的美好。就這樣,我們相識了。

  晨光熹微,教室內(nèi)書聲瑯瑯。本來美好的心情卻被灰暗的`試卷所攪亂,那鮮紅的分數(shù)看起來是如此刺眼,我終于控制不住自己悲傷的情緒,嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕,“給,擦擦吧,別哭了”。我抬起頭來,淚眼婆娑地望著你,你輕輕地拍拍我的肩膀說:“沒關系,下次再努力,好好考就是了”。一股暖流注入我心頭,抹了把眼淚,微笑著堅定地回應你:“恩!”。

  風調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲。在時光流轉(zhuǎn)中,我找到了你——那個屬于我的太陽,是你帶給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。在人生的旅程中,因為有了你的相伴,是別樣的溫暖。

關于旅程的作文5

  我知道,那緊閉的城門,訴說著深不見底的歷史故事。假如那一對有情人,從一開始就有機會守在一起,沒有那么多生離死別,也許故事就會少一些遺憾。

  我看懂了他們之間的故事,卻始終都沒看懂這一方街道,他們守護的理想和夢想到底是什么。故事總是一開始歡慶多,到最后變成了凄美。我們在這一路上,柔腸百轉(zhuǎn),卻無論如何也不知道改怎么去做。

  他們說,這一切都不是一個人夢的故事。他們可以去理解,也可以領取,也可以看清楚故事的所謂大道理。如果從第一天開始,我們就把自己的命運與這個故事拴在了一起,那么故事的'走向,卻也是你命運的走向。

  如果真的喜歡,也許我們是沒有任何怨言的?墒钱斘覀兊哪抗,穿過重重迷霧的時候,你看清楚的到底是人性,還是背叛,這些都是要經(jīng)歷考驗。

  我從前也和你們一樣,喜歡放縱在這里,肆意瀟灑。就算是不知道未來到底有多遠,遠方到底有多長,也可以憑借自己內(nèi)心的想法,去勇敢堅強地走完這一條路。

  所以,你能否看穿這一切,都顯得有些刻意。那些故事,在你的耳鼻旁邊,也在訴說著他們自己的旅程。

關于旅程的作文6

  人生就像一段旅程,而在此次旅程中,你可能會心酸,可能是迷茫,可能是遺憾,但更多的是心酸之后的安慰,迷茫后的突破,遺憾后鼓起的勇氣。總而言之,這段路途中充滿溫暖。

  和煦陽光下微風飄過,葉子開始了它的旅程,在母體上享受著溫暖,卻因意外滑倒,開始飄落,陽光從茂盛而青綠的香樟葉間傾灑下來,將葉片打磨出幾分耀眼的光輝。不久,落在泥土上,蘊釀著泥土香的葉片也化為有機物,為大地獻一份力。

  人也何嘗不是這樣?從一出生開始,就仿佛有了自己的命運,就像是改變不了的那般,如此不公!

  但那又有何防?即使你不是上帝的`寵兒,也不是天使的意中人,那就靠自己攬下一切,為自己的人生道路上點滿星星燈。

  前進的路上有苦痛也有芳香,而體會到這芳香的要決是擁有披荊斬棘的勇氣。但生活的旅途中,一顆向善的心卻是必不可少的。唯有擁有一顆善良的心,才能體會到這世界的美好,才會感覺溫暖。

  都說多水的江南是易碎的玻璃,在這林茂水清的地方人也是一樣,說出的話和為人一樣很含蓄,若性子很是大列的人還不能體會其言語的意思,自然感受不到什么。

  可身為南方人的我,卻不認可,我認為南方有著獨特的靈氣,是從其它地方的人身上都散發(fā)不出的一種氣態(tài),同時處于青少年的我,和其他的孩子一樣,有一個遙不可及、欲觸而虛幻的夢,但有一種熾熱的力量在鼓舞著我,那就讓我們一起完成這溫暖的旅程吧!朋友!

關于旅程的作文7

  寒冷,促使人們加快了腳步,試圖快步到達室內(nèi)。

  同樣走在小區(qū)路上的我們,亦是如此。已是夜晚11點多,雖說偶爾能聽見橋上飛馳而過的車聲,但小區(qū)內(nèi)依然都像是進入了沉睡一樣,靜得可怕。

  皎潔的月光灑落下來,伴隨著深夜的涼風。本就穿著不多的我,不禁打了個哆嗦。走在一旁的細心的母親,似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個小動作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀,說:“女兒冷了,我們走快一點吧!备赣H點了點頭。原以為他會加快節(jié)奏,但父親卻停了下來,把自己的外套脫了下來,再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子,而此時的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去,把外套塞回父親的手中。“爸,你快穿上吧,會冷的'。”父親笑了笑,說:“沒事兒,我真的不冷,你快點披著,到時候感冒了,那考試怎么辦啊!薄笆前。惆植焕涞,你還得考期末考呢,快披上!蹦赣H也應和著父親。知道自己說不過他們倆的我,也不好再說什么,只好小跑起來。但偏偏不爭氣,居然在這時候打了個噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷,便一人一邊,將我裹在了兩人的中間。

  皎潔的月光灑滿了大地,也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個影子,他們,溫暖了我成長的旅程。

  此刻,仿佛一切都不再寒冷。因為,我們的心是溫暖的。

關于旅程的作文8

  今天,我懷著一種悶悶不樂而又感到傷心的心情來到了村頭的大渠上。(每當我遇到煩心或者高興的事時,便會到這里來。碰巧我昨天剛好遇到了一件煩心的事,便想到這里來放松一下自己的心情)。

  剛走上大渠,便有一股微風迎面撲來,那感覺不再像昨天那樣悶熱,而是非常涼爽,讓人有一種格外舒服的感覺。這時的大渠顯得非常的`熱情,仿佛把我當成了一位好多年沒有來過的遠客。

  再往里走便走到了我經(jīng)常和朋友一塊兒玩的地方,這個地方被四棵大樹團團圍住,其中有一棵大樹的樹根長出地面來,便成了我們平時累了在這里歇腳的地方。中間有一個大坑(其實也不算太大,也就是比臉盆稍大些),平時我們會找一些干柴在這里燒烤東西吃。這四棵大樹應該是這條大渠上長得最高大的樹木群了,有的兩個人都抱不過來,再加上這時侯正是樹葉豐茂的季節(jié),四棵大樹的枝葉把天空都遮了起來,給這里增添了幾分神秘的色彩。

  若再往前走,便走出了這茂密的樹蔭,這里沒有了像前面那樣的高大的樹木了,卻又被人們栽種了一些小樹。盡管是這樣,我在這里徘徊著卻沒有感到一點兒熱的意思。在這里,太陽光的照射便又成了另外的一種享受。

  不知怎么的,這次來到這里之后,心情便真的輕松了許多,先前的那種不愉快的心情不知跑到哪兒去了。于是,懷著一種愉悅的心情,我繼續(xù)走完了我的“傷心”旅程。

關于旅程的作文9

  林海音的《竊讀記》讓我們的心兒酸酸的。我家最近也常常上演“竊讀記”,那又是一番怎樣的`滋味呢?

  最近鑒于我和書過分“親密接觸”,導致視力急劇下降,老媽給我下達了“黃色警告”,逼我和課外書“絕交”?晌矣重M是那“背叛朋友”之人,總是想著法子和“好朋友”零距離接觸。

  于是,我小心翼翼地看起課外書,因為我那似雷達般敏銳的老媽就“潛伏”于隔壁,隨時有可能“現(xiàn)身”?蔀榱宋倚膼鄣臅抑缓糜仓^皮與老媽周旋了。

  我躡手躡腳地走出書房,向老媽房里探了探頭,哈哈,老媽正入迷地看著電視劇,要知道,她一迷上電視劇,可就是雷打不動了。我回到書房,拿出書,津津有味地看了起來。

  正看得入迷,突然,一陣輕微的腳步聲傳入我耳中,由遠及近,由遠及近……老媽來了!我一驚,手忙腳亂地把書塞進枕頭之下,裝作認真地寫作業(yè),老媽在書房里巡視了一番走了。我估計老媽已發(fā)現(xiàn)我在看課外書了,時不時以送“水果”,送茶,作為理由,來察看我。我既得藏書,又要對付老媽,不容易啊!

  老媽你可別小看我哦,你有你的張良計,我有我的過墻梯,我正在偷樂時,不知老媽早已站在書房門口視察了,老媽快步走到我身邊,拍了拍我的肩膀,課外書已從作業(yè)本下露出來了……

  “唉,我真是聰明一世,糊涂一時啊,自己光顧著偷樂,卻放松了對老媽的警惕!

  當老媽“正在”研究這本閑書時,我則趕快腳底抹油——逃之大吉,傻瓜才在那里等著挨k呢。

關于旅程的作文10

  時間在流逝,眼瞅?qū)⒁t到,我推開門,三步兩步?jīng)_到電梯前,按下了電鈕。

  天有不測風云,十一樓的一個家伙搶先按下電鈕,電梯拋開了我,直上十一樓。

  我見狀十分惱火,恨不得電梯改變主意先來接我,但已是空想。電梯每上升一層,我心里便急十分,迫在眉睫,這下時間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝,卻依然給那位居民記下了不可饒恕的`罪名。

  電梯開始下降了,如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西,關上家門,就會發(fā)生一副尷尬的場景——他等著我理好東西就好像我非常應當歉疚一般。想到這兒,不禁又憎恨了他幾分。轉(zhuǎn)眼間,電梯上顯示“4”,我驚慌地整理著東西。

  電梯門開了,一厘米,二厘米,五厘米……那張臉赫然出現(xiàn)在我面前。我萬般無奈,只能擠出一絲苦笑,說道:“您,先下去吧!”我原以為這個“萬惡之源”會毫不客氣地下去,沒想到他慈祥地一笑:“沒關系。”那時我臉都漲紅了。恨不得鉆進地縫。原來他并不是我想象中那般,那個和藹的笑容讓我羞愧自如。

  我感覺似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善,諒解。我走進了電梯,這位素不相識的陌生人為我?guī)淼臏嘏言愀馇榫w一掃而光,一次擦肩而過的相遇為我的今后帶來了巨大的影響。我們應該對他人多一點包容、諒解,而不是一味地抱怨他人,責罵他人。

  那一天我并沒有遲到,卻因此懂得了一個做人的道理。

關于旅程的作文11

  在我家里,有很多很多的書,其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。

  我上幼兒園的時候已經(jīng)認識很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書,是它們讓我認識了更多的字。

  我一年級在看一些有圖畫的,但是全是黑白的書,雖然那書上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了,但這些書還是給了我很多知識。

  我二年級已經(jīng)在看沒有圖畫的.書了,但還是有拼音,像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書,它們雖然沒有給我多少知識,但也陪我走過了快樂二年級。

  三年級我在看一些沒有拼音的書,這些書里有一點點夾雜的黑白圖畫,比如沈石溪的動物小說,我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說,它們又讓我認識了許多字。

  現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書,它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫凶屛叶艘粋人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說做事堅持到底。

  這些書我雖然還沒有全部看完,但他們給了我很多知識,讓我明白了很多道理。

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