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手工的作文

時(shí)間:2023-11-27 18:20:59 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于手工的作文15篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于手工的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于手工的作文15篇(優(yōu))

關(guān)于手工的作文1

  “好,太棒啦!”教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們小桔燈的老師要教我們做筆筒呢,快來(lái)看看吧!

  我今天剛到小桔燈就聽(tīng)說(shuō)今天我們要自己動(dòng)手做一個(gè)小筆筒,同學(xué)們聽(tīng)了也是高興的一蹦三尺高!手工小制作開(kāi)始了,老師給同學(xué)們發(fā)了材料,有尺子、輕輕泥。我、裴晏梓,張?zhí)煲、王昳尊是一組,老師把五顏六色的輕輕泥發(fā)給了我們,我準(zhǔn)備做一個(gè)小花筆筒,第一步,我先用藍(lán)色揉成圓形,然后用尺子壓成長(zhǎng)方形,最后把藍(lán)色的輕輕泥粘在我的紙杯上鋪滿(mǎn),當(dāng)筆筒的底色。第二步,我準(zhǔn)備用黃色和紅色做一個(gè)花朵,我先把黃色揉成圓形,然后壓平當(dāng)做花心,再用尺子把黃色的花心劃幾道橫線(xiàn)豎線(xiàn),然后用紅色做成花瓣,我把紅色捏成一個(gè)一個(gè)的水滴形狀,我一共做了六個(gè)水滴形的花瓣。接著,我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周?chē),一朵漂亮?花朵就誕生了。最后我又做了幾朵不同顏色的花,并配上了綠葉,好似一副春天的畫(huà)!看著這個(gè)小筆筒,好像在說(shuō):“小主人謝謝你把我做的那么漂亮,你真是一個(gè)心靈手巧的小姑娘!”

  看著自己的筆筒,這么漂亮,我心里特別開(kāi)心,以后我要用自己的雙手創(chuàng)造更多的作品!

關(guān)于手工的作文2

  今天,在一堂語(yǔ)文課上,老師要教我們折紙盒。同學(xué)們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個(gè)紙盒的呢?

  丁零零……上課了,語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上,手里拿著一張長(zhǎng)方形的紙。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),開(kāi)始折紙。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個(gè)小紙盒的。只見(jiàn)老師三下五除二就把紙折成了一個(gè)小紙盒?匆(jiàn)老師如此容易就把一個(gè)紙盒折好,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”可是當(dāng)老師教我們做的`時(shí)候,同學(xué)們卻傻了眼!疤y了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來(lái)。同學(xué)們都感嘆:“看花容易繡花難!”

  在老師一遍又一遍反復(fù)仔細(xì)的教導(dǎo)下,同學(xué)們終于能折出紙盒了。之后,在一遍又一遍的嘗試下,同學(xué)們?cè)絹?lái)越嫻熟,終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

  老師還告訴我們,紙盒不只是用來(lái)折一折玩一玩的,它還有實(shí)際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢為寶哇!

  這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善于動(dòng)手動(dòng)腦,就能為生活增光添彩。

關(guān)于手工的作文3

  咦,吵吵嚷嚷的,哪來(lái)的聲音?是我們教室傳來(lái)的。今天,我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的指紋畫(huà)。

  老師給我們準(zhǔn)備好了材料,指紋畫(huà)就開(kāi)始啦。首先,我用食指蘸了粉色的.指紋泥,在卡紙的正中央按了一個(gè)圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然后,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫(huà)上了桿子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了桿子的兩旁。接著,我用食指和無(wú)名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一只蝴蝶就出現(xiàn)了,我還給它用黑色彩筆畫(huà)了身體和觸角。在它的左邊,我畫(huà)了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。

  我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這么一副畫(huà)是不是很美麗呢?

關(guān)于手工的作文4

  “啦啦啦”,星期天一大早我們四樓七教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。

  上課了,老師現(xiàn)發(fā)給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫(huà)的材料。又給我們講了注意事項(xiàng),之后就是我們大顯身手的時(shí)間了。

  我先在卡紙上花了一個(gè)城堡,你看,我畫(huà)的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。

  畫(huà)好之后,我便開(kāi)工了。先在我畫(huà)的地方抹上白乳膠,然后拿出火柴,一絲不茍的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)完成很多了,可是當(dāng)我再貼的時(shí)候,那些火柴就像調(diào)皮的小孩似的,賴(lài)在我手上,怎么也貼不上。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當(dāng)我弄到窗戶(hù)時(shí),那些火柴又不聽(tīng)話(huà)了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終我在老師的`幫助下,把火柴給貼上了。又過(guò)了十幾分鐘,我的作品終于大功告成了。我看著自己的作品,它真是栩栩如生啊!我再仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)了它美中不足的地方,原來(lái)白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開(kāi)始著急起來(lái),我又從老師那偷學(xué)了一招,只需要用衛(wèi)生紙把多余的膠擦干凈就行了。這樣,它變成了一副百里挑一的好作品了。

  “啦啦啦”,今天的手工課真高興啊!

關(guān)于手工的作文5

  今天來(lái)到陽(yáng)臺(tái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一盆洗澡花的葉子被太陽(yáng)卷了起來(lái)。樹(shù)枝也從太陽(yáng)上垂下來(lái),好像病了,快要死了。我覺(jué)得這花很久沒(méi)澆水了,會(huì)變成這樣!于是我找了一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶,然后用鉛筆在瓶蓋上扎了一個(gè)洞。我用礦泉水瓶作為澆花的`水壺。一邊澆水,我一邊對(duì)花兒說(shuō):“花兒,花兒,對(duì)不起,我沒(méi)有給你急著澆水。今天我給你一滿(mǎn)杯!

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)剛才奄奄一息的花朵變得苗條而優(yōu)雅。樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝小主人,謝謝你給我澆水。你不給我水,我可能做不到!蔽蚁雽(duì)花兒說(shuō):“我佩服你頑強(qiáng)的生命力!否則,我一定會(huì)失去你。只是因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命力,以后我會(huì)經(jīng)常給你澆水。希望你快快長(zhǎng)大開(kāi)花,開(kāi)出芬芳美麗的花朵。

  孩子,如果你家也有花,要及時(shí)澆水!

關(guān)于手工的作文6

  今天是9月22日,能仁學(xué)校在南坪的上海城百聯(lián)購(gòu)物城開(kāi)展了做月餅活動(dòng),在場(chǎng)的所有人都躍躍欲試。

  正當(dāng)大家領(lǐng)了手套·盤(pán)子·黃色的面團(tuán)還有蓮蓉,正躍躍欲試地準(zhǔn)備開(kāi)始做的時(shí)候,校長(zhǎng)突然大喝一聲:“現(xiàn)在都停下,等一會(huì)兒開(kāi)始的時(shí)侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個(gè)個(gè)全蔫了。當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下,我們上千人全都做了起來(lái),那鬧哄哄的場(chǎng)面……就別提了!

  我先把面團(tuán)壓平,再把陷兒放在上面,包以來(lái)。接著,我把他搓得很圓,最后我把它放在模具里使勁兒的.壓,把它壓出個(gè)形狀來(lái)并把它倒出來(lái)。月餅制作完成后,我把它裝在盤(pán)子里,在盤(pán)子的邊緣寫(xiě)上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見(jiàn)他把月餅放進(jìn)烤箱,并把烤箱的溫度調(diào)到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)月餅裝進(jìn)盒子里。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話(huà),我早就三下五除二兒地吃完了。

  當(dāng)老師來(lái)看我們自己做的包裝盒準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我已經(jīng)把盒子做好了,上面畫(huà)了一只雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖贊嘆,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!焙竺娴念C獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)三等獎(jiǎng),非常高興,捧著獎(jiǎng)狀走了。

  這次做月餅真有趣!

關(guān)于手工的作文7

  今天,我制作了一幅特別的畫(huà)。

  我先來(lái)到小區(qū)里,采來(lái)了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。

  我仔細(xì)想了想,自言自語(yǔ)道:“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧!”我找出幾片綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.合歡樹(shù)葉,準(zhǔn)備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(zhǎng)短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴,一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形,來(lái)做金魚(yú)那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹(shù)葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛,感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú),一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。

  看,這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會(huì)兒吐著泡泡,一會(huì)兒你追我趕,非常惹人喜愛(ài)!

  現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動(dòng)吧!

關(guān)于手工的作文8

  你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎?要是想知道的話(huà),就和我一起來(lái)牛勁齋上手工課吧!

  我們先準(zhǔn)備一個(gè)飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來(lái)。我看見(jiàn)別人還在使勁地剪著瓶子,我心里得意洋洋的。接著,我把飲料瓶剪成了兩半,一半做鉛,一半做帆。

  我拿著那一半飲料瓶,剪出了一個(gè)長(zhǎng)方形,貼上了美麗的卡紙,用雙面膠貼在塑料卡紙上,再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個(gè)時(shí)候我貼得不牢固,總是滑下來(lái),最后我用左手把它按住了,右手拿著膠紙把它貼牢在長(zhǎng)方形的'塑料片上,這樣躺帆就做好了?粗,我十分滿(mǎn)意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡紙剪成了一個(gè)三角形再對(duì)折,使卡紙形成一個(gè)角,貼在船頭。我又剪了一個(gè)三角形貼在了“船尾”。最后,我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去,可是我這時(shí)遇到了一只“攔路虎”——因?yàn)槲以谟眉堎N泡沫的時(shí)候忘記留一個(gè)小孔,所以這時(shí)我用筆夾在泡沫上插了一個(gè)孔,才把帆插下去了。

  你看,這就是我的制作小帆船,藍(lán)色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美,但我已經(jīng)感到很滿(mǎn)意了。

關(guān)于手工的作文9

  快中秋節(jié)了,我們小區(qū)里正好搞活動(dòng)要親手做月餅,我打算去學(xué)做月餅,于是報(bào)了名。

  當(dāng)天,我去小區(qū)中心花園做月餅的地方,這里的人可真多呀!我先報(bào)了個(gè)名,結(jié)果要輪到第二批才叫我。

  等輪到我的時(shí)候,我先去拿一個(gè)盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。

  模具有一大堆,各式各樣的.造型。我選了一種不認(rèn)識(shí)的花的模具,把餡包在冰皮里,再揉均勻,把它放進(jìn)模具里,用蓋子封住口子,用力一壓,然后把蓋子打開(kāi),對(duì)著保鮮盒一擠,一個(gè)月餅就完成了。

  我還以為就這么簡(jiǎn)單,正當(dāng)我興高采烈地拿月餅時(shí),忽然不小心用了力,一個(gè)好好的月餅就變了型,我還要重新做這個(gè)月餅,原來(lái)拿月餅時(shí)也要小心地拿啊。

  我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒(méi)用到,因?yàn)槿颂嗔耍晕抑荒茏龊?個(gè)月餅。

  月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心里美滋滋的。

關(guān)于手工的作文10

  “哇!作業(yè)終于做完了!蔽疑炝松鞈醒,朝窗外望去,只見(jiàn)天空像被捅了一個(gè)大窟窿,正下著瓢潑大雨?磥(lái)出游的計(jì)劃要泡湯了。

  媽媽提議說(shuō):“要不我們自己做個(gè)不倒翁玩吧?”“好耶!”我高興得一蹦三尺高!笆紫,我們要準(zhǔn)備材料,大家說(shuō)需要什么呢?”媽媽說(shuō)。我想了想:“底部應(yīng)該是圓的,咱們就用雞蛋殼,里面的`重物就借用烏龜缸里的小石頭代替吧!”我們幾個(gè)說(shuō)干就干。

  我先拿了一個(gè)雞蛋,把小而尖的那頭輕輕地敲了一個(gè)小洞,倒出蛋液,把蛋殼洗干凈晾干。再用雙面膠把小石頭粘在蛋殼大頭的里面。然后用卡紙做了一頂美麗的小帽子,粘在蛋殼上面遮住小洞。最后劃傷漂亮的裝飾,一個(gè)不倒翁就做成了。

  我伸出手指輕輕地一碰,它就會(huì)左右擺動(dòng),用力把它扳倒,它也會(huì)馬上站起來(lái),妹妹看到了高興地手舞足蹈。

  這次小制作讓我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)中要像不倒翁一樣,遇到困難,絕不倒下。

關(guān)于手工的作文11

  今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。

  在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)?家,我搶先一步進(jìn)到了李爺爺?shù)募依,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛面,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線(xiàn)。李爺爺正在制作掛面,只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi),然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒(méi)斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來(lái)掛面彈性大,不壓的話(huà)它就會(huì)回彈,壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈,這回我又漲知識(shí)了。

  等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程,原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團(tuán),進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤(pán)成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。

  通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!

關(guān)于手工的作文12

  我的愛(ài)好很多如:手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中,我最喜歡的是手工。

  有一次,媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè),爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,沒(méi)過(guò)幾天,我就把他們喝完了,媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)闱f(wàn)不可以拿出去扔了,我現(xiàn)在非常需要它們,有用這哪!保⒂惺裁从?"媽媽好奇地問(wèn),我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法,就把手中的罐子遞給了我,我心想:如果拿這些罐子串起來(lái),穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞,接著拿線(xiàn)把罐子串起來(lái),先串可樂(lè)、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

  我連續(xù)串三串,每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的.歌,我把這三串拿針一起連起來(lái),最后把幾條彩帶串上去,給它們戴上了“頭發(fā)”,是多么美麗!我叫它“喇叭”裙。

  我把這條裙穿上去,剛剛合適,再加上舞蹈,還真的有點(diǎn)像非洲人。

  媽媽一看,笑哈哈地說(shuō):“原來(lái)你用那些罐子做這條裙!蔽艺f(shuō):

  “漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說(shuō):“很漂亮!

  我從中知道了一個(gè)道理,只要我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就會(huì)把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。

關(guān)于手工的作文13

  火辣辣的太陽(yáng)正照著大地,我和爸爸一起去天虹廣場(chǎng)做手工。

  我選做了一張"夜晚的雪景"卡片。我先準(zhǔn)備了一張深藍(lán)色的紙和一張像棉被一樣白的紙。再把白色的紙剪成雪花形,然后在藍(lán)色的紙上畫(huà)了一棵挺拔的樹(shù)。把剪好的雪花一片片貼在樹(shù)上。一開(kāi)始,我貼得有些歪歪扭扭,可是后來(lái)我熟能生巧,越貼越好。最后把月亮,星星剪好都貼在高高的藍(lán)藍(lán)的天空上。

  雪地里,我還貼了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的雪兔呢!它們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)向前走著,真是可愛(ài)極了!

  !大功告成了!真像在一個(gè)夜晚,下完雪后,月亮撒下金燦燦的光芒,無(wú)數(shù)顆星星襯托著月亮。一棵大樹(shù)正挺拔地樹(shù)立在那兒,身上覆蓋著一層又一層的'白雪。多么優(yōu)美的景象。∧欠N寧?kù)o和溫暖真讓人陶醉!

  我看著手里的卡片,心里暗暗地想:我以后會(huì)比這個(gè)做得更好!

關(guān)于手工的作文14

  說(shuō)起面,北方人一定不陌生,因?yàn)楸狈饺说闹魇尘褪敲,面的種類(lèi)繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來(lái)介紹一下掛面。

  我們?nèi)ラZ謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點(diǎn)把面和好,然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí),把幾厘米長(zhǎng)的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃?xún)扇涂梢粤,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根!贝蟾攀怯1200圈,我居然還要吃?xún)扇烙?jì)吃完肚子已經(jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來(lái)的掛面不好吃”。

  看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的`高上一點(diǎn)兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買(mǎi)了幾捆掛面,一捆塊三塊錢(qián),要不是我今天沒(méi)有帶錢(qián),我早都買(mǎi)好幾根了。

  我喜歡吃?huà)烀,它是我們北方人有一種家的感覺(jué)。

關(guān)于手工的作文15

  今天課堂上,有同學(xué)提議說(shuō):“老師,今天我們做手工吧!崩蠋煗M(mǎn)足了她的要求,于是,一節(jié)有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。

  首先,我畫(huà)上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車(chē),車(chē)不小心畫(huà)歪了,結(jié)果兩輛車(chē)撞在了一起。然后,我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù),汽車(chē)行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的一旁,我畫(huà)上了一幢幢的高樓,汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)收了城鎮(zhèn)的安靜。接著,我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農(nóng)作物,農(nóng)民的忙碌沒(méi)收了城鎮(zhèn)的.清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花,云朵和細(xì)雨。最后,用藍(lán)色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒,一幅畫(huà)就完成了。

  我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯(cuò),有房子、大山、水池、大樹(shù),魚(yú)兒等等,好一副美麗的山水畫(huà)!

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