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關于前行的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關于前行的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于前行的作文1
目標,是最遠又是最近的夢,它時刻隨著你,人因為有了目標生活才有意義。目標又是前行的動力。
在神話小說《西游記》中師徒四人為了獲取真經不遠萬里,歷經九九八十一難,終于取得了成功。然而故事都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的的目標未必能稱職的引起你前行。
一個人可以通過自己的奮斗來化解困境,來改變命運。牛頓曾經說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!”我們會在今后的道路上不懈奮斗,在奮斗中不斷前行。
在浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難的跋涉。頭頂驕陽似火,探險隊員們口干舌燥。最糟糕的是,他們沒有水了。誰就是他們生存的信念,信念破了,一個個像散了架似的,丟了魂,不約而同的把目光投向了隊長。隊長從腰間取出一個水壺,雙手舉起來,用力晃了晃,驚喜的喊道:“哦,我這里還有一壺水!但在穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年爢T們手中依次傳遞,原先著,一步一步地向前挪動。終于,他們走出了無邊無際的沙漠。大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支持的水壺。隊長小心翼翼的'擰開壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯的說:“只要心里有堅定的信念,干枯的的沙子有時也可以變成清澈的泉水!币驗樾拍,讓他們看到了希望:因為信念,給了他們支撐的力量;應為信念,讓他們走出了沙漠。同時,沒有信念等待的卻是痛苦與失敗。
前行吧!奮發(fā)吧!
關于前行的作文2
小時候,我常常被長輩們問起:你的夢想是什么?我總是不能立馬回答。不是我沒有夢想,而是我的夢想太多,一下子不知道該說哪一個。比如四歲的時候我想當一名詩人,在六歲時我想當一名畫家,而現(xiàn)在我的夢想是當一名音樂劇的優(yōu)秀歌手。
現(xiàn)在我一有空就喜歡唱歌劇《魔法壞女巫》中的歌曲,家中唱、走路唱、車里唱。唱歌讓我開心、讓我快樂、讓我萌發(fā)出很多的夢想。媽媽常常告誡我,要想實現(xiàn)夢想,不僅要學習成績優(yōu)異,而且特長也要特別突出。雖然我的夢想之路特別艱難,但從現(xiàn)在開始,我準備付出我的所有。
平時的課堂上,我格外專心聽老師講課,深入思考積極發(fā)言,放學后回到家里,以最快的速度把老師留下的作業(yè)完成。之后,每天完成四十分鐘的鋼琴作業(yè),還要完成近一小時的'架子鼓作業(yè),當然發(fā)聲練習也是我每天的必修課。為了實現(xiàn)夢想,我感覺自己是只不會休息的小蜜蜂,又像是默默無聞、不知疲倦的小螞蟻。
人們常說,機會只留給有準備并努力付出的人。夢想不會自動成真,要用一點一滴的心血和汗水換來。唯有堅持的夢想,才能演繹成功的人生。我努力、我心甘、我勤奮、我高興。我愿意為夢想克服重重困難、披荊斬棘、引吭高歌、快樂別人、幸福自己。
關于前行的作文3
人們活在世上不能空手來又空手而去吧,人總是不斷的前行。古往今來,多少文人豪杰在前行的過程中給后人留下了寶貴的財富。
范仲淹在進京趕考的時候聞算命先生:先生,請問,你說我能做宰相還是醫(yī)生。算命先生認為有他十分可笑,可又感到疑惑,醫(yī)生是當時比較低微的工作,他問范仲淹:你為什么想做一個醫(yī)生。范仲淹答道:世上有2種人可以救人,就是宰相和醫(yī)生,我做不了宰相,就去做醫(yī)生,能救一個是一個把。算命先生聽了,說:你有這樣的志氣,一定會成為宰相的。果然不錯,范仲淹在之后的前行之中,不斷的進取,成為了一代宰相。
我們中學生每天都在不斷的前行著,都在為了一個共同的目標不斷努力著,那就是為自己的將來先尋找一個好的高中。在班級里,同學們盡全力學習,仿佛全世界就只剩下她自己一樣專心。操場上,同學們又變得異常活潑,打籃球,打羽毛球,踢足球,跳繩……每一個人都在揮灑著他們的汗水。即使在宿舍里,也能看到同學們學習的聲音。仔細聽,這幾個同學在被文言文呢。咦!那兒幾個同學在討論著數學題目呢。到處都呈現(xiàn)著同學們?yōu)榱俗约旱膶矶靶械?身影。
在一些建筑工地上,身穿工作服的工人們沒有被頭頂上的烈日所嚇倒,依舊在工作著。他們額頭上閃耀著豆大的珍珠,那是他們辛勤工作的見證。他們在為國家的前行而努力著,一點也沒有叫苦。
前行是毅力的見證,是辛勞得到的結晶,是一種精神的體現(xiàn)。只有不斷的前行,成功才會被你所追上。
關于前行的作文4
人生是什么?我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀;我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫;我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢?今天我提起筆,聆聽起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們在父母的`懷抱里撒嬌,在追風捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年,人生一個優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在,我們在學習上奮勇直追,在困難中披荊斬棘,“而我又是怎樣呢?”我叩問起自己的心靈。“啪”數學卷子發(fā)下來了,我一下癱坐在凳子上,眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數字“109”。此時的我不再堅強,此時心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌:《怒放的生命》。我仔細品味著這首歌的含義,領略它的風情。讓我讀懂了堅強。現(xiàn)實,人生一個華麗的高音。
人生的主旋律
“我的未來不是夢,我認真地過好每一分鐘……”未來,我的未來又是怎樣呢?我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個人的未來,都掌握在我們的手中。讓我們把握命運,鍛造輝煌未來。未來、人生一個深沉的主旋律。
人生是一首首歌,童年是低音,現(xiàn)在是高音,而未來則是主旋律,正是在這首歌的陪伴下,讓我在人生道路上默然前行,飛奔人生。
聆聽人生,使我默然前行!
關于前行的作文5
自古至今,成大事者,皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn),方可披荊斬棘,邁步前行。在人生的重要轉折點高考面前,沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會戰(zhàn)!肮珜⒐闹瑒ピ唬骸纯伞,齊師敗績。公將馳之。劌曰:‘未可’。公問其故,答曰:夫大國,難測也,懼有伏焉!眲倮南矏,沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風險!耙暺滢H亂,望其旗靡”后,才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn),而敵軍又居心叵測,戰(zhàn)事的結尾極有可能是陷入圈套,反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的心態(tài),才可致勝。一個心態(tài)浮躁的人,必定成不了大事。
當年武侯兵出祁山,其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸,武侯仍能沉著彈琴退仲達。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派,又怎敢大開城門,獨上危樓撫琴?而曹操意識沖動,才中了周瑜的離間計,誤信了蔣干的假情報,斬殺自己熟習水戰(zhàn)的蔡瑁、張允兩員大將,為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個伏筆。
沉穩(wěn)之勢,在當代中國的建設者身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。正是因為他們的`沉穩(wěn)堅定不浮躁,我們的祖國才有了翻天覆地的變化,并不斷地發(fā)展強大。比如航天人員沉穩(wěn)務實, 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn),方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個月的時間里,更應緊急時不驚,忙亂時不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對高考,以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
關于前行的作文6
我想哭,我想棄。命運一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我?guī)缀醴艞墶J堑,某些事物對我來說貌似不可能完成,但放棄就意味著前功盡棄。況且,成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣,信念的支撐一次次讓我堅定前行!
抬頭望著書房墻上的條幅“一帆風順”,但我清楚地告誡自己一個殘酷的現(xiàn)實:成功的路上不可能一帆風順!不管是在現(xiàn)在的求學路上,還是在今后的工作旅途,總會有暴風驟雨和荊棘坎坷,任何人都無從躲避!誰都會經歷多次地打擊和跌倒,但這又有什么?不經歷風雨,怎么見彩虹?拍一拍身上的灰塵,振起疲憊的精神,只有勇敢的`人才能一次次爬起前行。
一個人能走多遠,并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個人能攀多高,并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高,天地才會有多大!當我們在人生路上或高歌闊步,或蹣跚前行;能唯一支撐我們的只有信念!信念不會讓我彷徨,信念不會讓我畏縮,信念不會讓我絕望,信念不會讓我停滯不前!
信念被陳景潤當做攀爬的鐵索,借助它摘取了數學頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當做光明,借助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當做樂譜,譜寫了讓人如癡如醉的樂章;信念更被曼德拉當做思想的利器,拯救了無數屈辱的靈魂。
在人生的道路上,前方也許是淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;也可能是春和景明,波瀾不驚,,岸芷汀蘭,郁郁青青;但只要我擁有信念,一定會堅定前行!
關于前行的作文7
我們每個人成長過程中,都會遇到各種各樣的人、事、物,例如朋友、親人、音樂、書籍、快樂、挫折等等。有了他們的相伴,我們的人生才豐富而精彩。前行路上,陪伴我最重要的,是朋友。
朋友是什么?朋友是在你難過的時候可以聽你訴說;朋友是在你失意的`時候可以給你鼓勵;朋友是在你遇到困難時堅強的港灣,朋友可以在你不經意間給你驚喜,朋友可以包容你的頑皮與缺點。
真正的朋友不會與你斤斤計較,他們與你同甘共苦,他們給你溫暖。
有朋友的人,都是幸福的人。因為朋友可以給你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂。
有時,朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后,當曾經那些聯(lián)系已變成空想,曾經熟悉的面孔已很久沒見到時,是誰安慰你,給你希望?是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的風景線。朋友為我們付出了很多。
朋友付出,得到了什么?我們像他們對待我們那樣對待他們了嗎?我們應該把他們當成最親密的人,好好對待他們。唯有如此,我們才會更幸福。
朋友不是物品,朋友不可以想有就有,想棄就棄。他們也需要我們的關心與愛護。
前行路上,因為有了朋友的相伴,夜晚不會再黑暗,冬天不會再寒冷,人生也不會再孤獨。
我的朋友們,因為有你們,我更快樂了,更幸福了。
你們,我不會忘記。永遠都不會。
我愛你們。
關于前行的作文8
前 行
大家應該都知道艾迪生吧。他可是一個偉大的發(fā)明家,他的發(fā)明一共有一千多項,就連我們現(xiàn)在使用的電燈都是他先發(fā)明出來的。可是你們知道他的前行道路有多么坎坷嗎?就在他四十歲那年,他的雙目失明了,但它仍然不放棄發(fā)明創(chuàng)造他堅持著,一直堅持到他死為止,他才停止他的工作。一個多么堅強的'人!他給予了我們無數的知識與信念。
又如張海迪,人們都說她是第二個海倫凱勒,她自從她出身的那一天,就注定要與世隔絕——她雙目失明,雙耳失聰。但她長大后,并不像其他殘疾人一樣悲傷,而是不斷學習,通過自學,學會了好幾種語言。
在我們的前行道路上,不會一帆風順,總會有一些坎坷,但只要我們克服了這些困難,那我們的前行的道路就會暢通無阻,如果你在這些坎坷上摔倒了,只要能爬起來,就是好樣的,但如果你沒再爬起來,那么你的前行道路就此為止。
關于前行的作文9
時間的年輪已悄然轉過了十五個年輪,生命的絲線也已拉扯了十五個年頭。我在成長中前行,也不知不覺,但后知后覺,感悟……
幼兒園是玩出來的,小學是皮出來的,中學就是苦出來的'。自從期中考試之后,作業(yè)太多再加上失眠,上課打瞌睡累得我喘不過氣來。更重要的是,升入初中,真是高手如云,每次考試都讓我沒有安全感,但為了成績必須努力努力再努力,我這才體會到成長的煩惱,前行的動力。
一開始總是很天真的幻想:要是永遠長不大就好了。但是成長總要付出代價的,長達以后許多事情都不如想象中那么美好,歸根到底成長是一種幸福。
我的數學成績一直未能異軍突起,這次考試又落到了前五名之外。如果只是偶爾失誤,那倒也罷。可是我卻在同一個地方跌倒了很多次。唉,這可怎么辦,年級上許多同學都很出色,再這樣下去,我這頂“烏紗帽”可就保不住了,但經過深思熟慮之后,想想垂頭喪氣是沒用的,在哪里跌倒就必須從那里站起來,不要怕前方的路有多難,只要勇往直前就一定能成功。經過我的不懈努力,回報我的終于是117的高分。
在這次前行中,我感悟到了:有百折不撓的信念支持人的意志,堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神!
關于前行的作文10
海內存知己,天涯諾比鄰。
——題記
人活在世界上,難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。
在小學時期,我們都有那么幾個玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會像小學那么理想么。我,一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了,不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時,從門口路過和我一個小學的同學,沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。
在初中時期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生,她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因為我們知道自己還小。我很糾結,是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑,微笑,在我心中已經認為是最美的'表情。
面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑,這個微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵的笑。
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