關(guān)于送你的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于送你的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于送你的作文1

　　雨不住的下著，天昏昏沉沉的。全身都浸透了，頭發(fā)上不停的有水珠滴落下來(lái)。我抬起頭，向那無(wú)人的街頭望去，但卻望不到邊，那街好長(zhǎng)好長(zhǎng)，和那黑暗的天空混作一團(tuán)，不知何時(shí)能走到盡頭，步伐也沉重了幾分……

　　忽然，雨停了。我好奇地抬頭又向那無(wú)人的街頭望去，終于能看到街的盡頭了，但還是那么遙遠(yuǎn)，雨還是稀稀疏疏的下著，可卻沒(méi)有一滴滴落在我身上。我猛地一回頭，卻看到了一個(gè)那么溫和，那么淺的笑容。

　　停電了，電腦打不開(kāi)。手機(jī)也沒(méi)了訊號(hào)。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑暗的籠子里，這籠子的主人什么都沒(méi)有留下，留下的只有無(wú)盡的寂寞。我躺在床上，兩眼呆呆的看著天花板，不想睡覺(jué)……

　　突然，我聽(tīng)到有人叫我的名字。那聲音若有若無(wú)，但卻那么清脆，那黑暗的籠子似乎一瞬間就被那清脆的'聲音打破了。不知為何，我手忙腳亂的跑到窗邊，打開(kāi)窗戶，向下看去。只有一個(gè)那么天真，那么燦爛的笑容。

　　火車(chē)馬上就要開(kāi)了，那喧囂的聲音在我耳邊卻已變成離別時(shí)，那催人淚下的音樂(lè)，我看著這片即將遠(yuǎn)去的土地，淚水不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)……

　　我突然想起什么似的，在那人海中尋找著什么，但我卻不知道我到底在尋找什么。車(chē)漸漸的開(kāi)遠(yuǎn)，我在惶恐之中有幾分難過(guò)。就在我的眼光掠過(guò)那人海，將回到車(chē)上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)那么真摯，那么熱情的微笑。

關(guān)于送你的作文2

　　有的時(shí)候，一句問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)，一份祝福就會(huì)使身邊的任何一件小事變得更加美好，更加令人感動(dòng)。哪怕是一位陌生人，只需主動(dòng)揚(yáng)起你的嘴角，就會(huì)使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。真的，這一切只需一句問(wèn)候！

　　星期二的早晨，當(dāng)我懷著怨氣拖完地去洗拖把時(shí)，我看到的`是一位穿著藍(lán)色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著。出于禮貌我喊了聲“阿姨好！”她也說(shuō)：“你好！”霎時(shí)間，我覺(jué)得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說(shuō)：來(lái)，我?guī)湍銛Q一下吧！”說(shuō)完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著她熟練的動(dòng)作，我不禁有些感動(dòng)，卻不知該怎么說(shuō)，當(dāng)她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的水?dāng)Q干，遞給我的時(shí)候，我不禁連聲說(shuō)：“謝謝，阿姨！謝謝，阿姨！”“不謝�！币磺卸际悄敲吹闷降�，可我的內(nèi)心卻翻起了潮涌。

　　這一切的發(fā)生都源自于那一聲問(wèn)候嗎？我試探地問(wèn)著，卻不曾想到過(guò)答案。那一聲普通的問(wèn)候會(huì)有那么大的力量嗎？促使兩個(gè)素不相識(shí)的人互相幫助？到底是為什么呢？

　　是那一聲問(wèn)候！現(xiàn)在，我可以肯定地回答。當(dāng)初，就是那一聲問(wèn)候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿足�；蛟S，那聲“阿姨好”是我當(dāng)初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽(tīng)得真切，讓她覺(jué)得應(yīng)該為我做點(diǎn)什么。

　　看吧，一句輕輕的問(wèn)候，就會(huì)產(chǎn)生如此大的力量。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要吝嗇你的每一次微笑，每一聲贊揚(yáng)，還有一次問(wèn)候，因?yàn)�，它們�?huì)使你身邊的人，會(huì)受到感染為之動(dòng)容的！

關(guān)于送你的作文3

　　看看手表，已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我正處在兩天的中間，路燈在黑暗和冷風(fēng)中無(wú)力地亮著，似乎還想為行人照亮一方土地，即使沒(méi)有行人。從電影院陸陸續(xù)續(xù)走出來(lái)的人都坐上了小轎車(chē)，向遠(yuǎn)處的月光開(kāi)去，然后消失在黑暗之中。

　　今晚的月色真好，沒(méi)有一絲烏云，星星在好奇地眨著眼睛，觀察著熟睡的人們。我騎著我的單車(chē)在冷風(fēng)中奮力前行，騎累了，在路旁一邊休息，一邊環(huán)顧四周，怕有陌生人靠近。

　　我突然發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈下靠著一個(gè)佝僂的老人，衣服上橫七豎八地縫著一些碎布片，鞋也被磨得不成樣子了，頭發(fā)花白而凌亂地散在頭上，瘦得連骨頭都看得清的左手拿著一個(gè)破了一個(gè)口的陶瓷碗，里面躺著一毛錢(qián)，右手無(wú)力的垂著。

　　等我準(zhǔn)備再度啟程時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)老婦人，打扮比老人好不到哪去，拄著拐杖一步一步的挪過(guò)來(lái)。老人見(jiàn)狀馬上跑上去攙扶，慢慢地走到路燈下。我倒了一下車(chē)，倒到了能聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)話的地方。

　　“今天怎么樣？”“還是老樣子，只討到了幾塊錢(qián)。你呢？”“我也是，但錢(qián)都被風(fēng)卷跑了，只追回了一毛錢(qián)。對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系，明天早上給你賣(mài)點(diǎn)吃的`。”“今晚的月亮真美�。∥覀冏叩侥抢锒级几�著我們�！薄笆前�，就像我們的守護(hù)神，保佑我們沒(méi)有什么大的事故發(fā)生。走吧，去找個(gè)地方睡一下吧�！彪S即老人把老婦人攙了起來(lái)。

　　我翻了翻自己的口袋，只有幾枚我買(mǎi)飲料時(shí)找的硬幣。我把車(chē)放好，朝那對(duì)老人走去，把硬幣遞到他們手里。月光照耀著這幾枚硬幣，顯得格外耀眼。我什么都沒(méi)說(shuō)，老人也什么都沒(méi)說(shuō)，我們都懷著對(duì)月光的感受注視著對(duì)方。老人對(duì)我點(diǎn)了一下頭，慢慢地消失在月光之中。

關(guān)于送你的作文4

　　一縷絲帕掠過(guò)湖面，湖水笑了；

　　一排水滴奔向嫩花，花兒飽了；

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)森林，動(dòng)物醒了……

　　它們所傳遞的，是愛(ài)，亦如大自然給予我們的，那繽紛的世界之花。

　　泉水擊石，泛泛作響；侯鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成喻。那是春姑娘的腳步，愉快而又歡悅，知道嗎？春是一支家植玫瑰，它芬芳，它紅艷，人們無(wú)一例外的為它而陶醉，沒(méi)有野花的狂野，沒(méi)有茉莉的清香，有的只是自己的本性，一個(gè)最初的自己。

　　春姑娘的離去，換來(lái)的是夏的熱情，它用自己火熱的心，渲染著每一個(gè)角落，“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它給予花的養(yǎng)分，亦如人們對(duì)工作的狂野，不斷的攀登著，直至頂峰。

　　落葉紛飛，花黃柳敗，秋是思念的源泉，它將往事尋回，讓你看清自我，它，擁有著人們所貶棄的凄涼，卻追尋著紫色的夢(mèng)�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。黃昏，是它唯一的光輝，卻被人類(lèi)所婉惜的，它是山谷下的謀略者，卻與勝利無(wú)緣，那是劉禹錫的“懷才不遇”。

　　風(fēng)，狠狠的刺過(guò)臉龐，那是冬的.霸道，無(wú)理；草，帶著哭腔，隱埋在土壤下；風(fēng)，帶著無(wú)奈，對(duì)天咆哮，是什么讓它們?nèi)绱丝喑�？是冬，冬的傲慢，那自以為可以征服一切的心�?/p>

　　春、夏、秋、冬，是自然母親留下的人的本性，母親，只是想讓我們認(rèn)清自己，我們卻更加無(wú)情的殘害著她，我們什么時(shí)候才能認(rèn)清自己，為自己的行為悔過(guò)。

　　自然會(huì)送你一束花，束關(guān)愛(ài)之花，讓你認(rèn)清自我。

關(guān)于送你的作文5

　　一個(gè)微笑，是愛(ài)的開(kāi)端。

　　一個(gè)微笑，是心與心之間的溝通。

　　一個(gè)微笑，是有形的雨絲，滋潤(rùn)人們的心靈。

　　一個(gè)微笑，也是人生旅途上，最好的身份證……

　　記憶回到了5年前的那個(gè)夜晚---

　　記得那時(shí)，我上3年級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)，一切一切都是陌生的。并且那里是住宿式的，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)離開(kāi)父母的我無(wú)一不是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。

　　夜晚的風(fēng)呼呼的吹著，我不禁覺(jué)得有些冷，同學(xué)們因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)來(lái)的緣故，話少得可憐，我突然好想爸媽。便暗自落淚。Ms孟看見(jiàn)我了向我走來(lái)，我來(lái)不及擦干淚，她已經(jīng)站在我面前了。Ms孟微笑著問(wèn)我是不是想家了，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她牽起我的手把我?guī)У睫k公室里細(xì)細(xì)詢問(wèn)我，又給我爸媽打了電話。一直微笑著，沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩，我覺(jué)地我與老師之間的距離一下子進(jìn)了好多。于是我便成了老師辦公室里的�？汀�

　　微笑，會(huì)使人慢慢熟悉。

　　從記憶中回來(lái)，我的眼前還蕩漾著那一抹微笑。漸漸的我又想起那一抹心酸的微笑。

　　那一天我們正在上晚自習(xí)，Ms鄧在看著我們，因?yàn)樗�是生活老師所以我們沒(méi)有人肯聽(tīng)話，校長(zhǎng)馬上來(lái)檢查了老師很著急但有管不了。用手使勁一拍，那個(gè)老師從小帶到大的鐲子爛了。但老師什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕的扯出一的微笑，那是多么的苦澀……一個(gè)晚上出奇的'安靜。

　　那苦澀的笑容一直印在我心里，到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　微笑會(huì)使人明白一些無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的道理。

　　畫(huà)面又轉(zhuǎn)到初一剛開(kāi)學(xué)的那天，我認(rèn)識(shí)了許多用微笑認(rèn)識(shí)的人，到現(xiàn)在我們一直是好朋友，

　　微笑使陌生者變得不再陌生。

　　微笑是一個(gè)好的開(kāi)端，壞的結(jié)束，我們要用微笑去感化每個(gè)人，用微笑使人與人的距離縮進(jìn)，讓我們用微笑開(kāi)始新的一天。

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