【推薦】關(guān)于體育的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于體育的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于體育的作文1

　　隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)別出心裁，搞了個(gè)師生同上陣，可真讓我們大開(kāi)眼界。我們班的老師像離弦的箭一樣沖出去，場(chǎng)上立刻響起了高呼，緊接著，我們班上的“虎將”李古純和七班的真可說(shuō)是針?shù)h相對(duì)，狹路相逢，他們把臉繃的'緊緊的，拼命地向前沖。他們倆比得不相上下，可就在遞棒的那一剎那，差距就拉大了。我們班的劉愛(ài)玲雖然個(gè)子小，單說(shuō)未身輕如燕，一點(diǎn)也不落后于七班的大個(gè)子。

　　場(chǎng)上真是高手如云，我越看越緊張，心一直在跳，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)運(yùn)動(dòng)員。輪到我了，我往兩旁一看，哇！對(duì)手正摩拳擦掌，我不由緊張起來(lái)。但我急忙安慰自己：不怕，哪怕只有一絲希望我也不會(huì)放松，不會(huì)給班丟臉。我接到了棒，拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前沖，風(fēng)在我我耳邊呼呼直響，前50米還好，可是到了后50米，前面跑800米和1500米落下的腿疼明顯發(fā)作，大腿像抽筋一半，這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁了。我咬牙切齒，使出渾身力氣向前跑。心中只有一個(gè)念頭：我非要給班上爭(zhēng)光不可！隨著拉拉隊(duì)的聲聲加油聲，我不知哪來(lái)的一股勁兒，我飛快地把棒傳到了陳必武手中。就一下子坐到了地上。最終我們班獲得了年紀(jì)第二。

　　運(yùn)動(dòng)雄風(fēng)，振我中華！2001年7月13日那舉國(guó)上下的歡呼聲似乎仍在我耳邊回響，體育，像一座鞏固的金橋，把各國(guó)人民的心牢牢的連接起來(lái)。讓各國(guó)朋友渡過(guò)重洋，越過(guò)森林，翻過(guò)山嶺，跨過(guò)波濤，掠過(guò)小溪，千里迢迢相聚2008北京奧運(yùn)。它連接著世界的和平、進(jìn)步、友誼和發(fā)展。今天，我們發(fā)揚(yáng)著奧運(yùn)精神——“更高、更快、更強(qiáng)”。讓我們張開(kāi)雙臂、敞開(kāi)胸懷，真誠(chéng)地向世界呼喚：北京歡迎你！讓我們一起編織和平美好的夢(mèng)！

關(guān)于體育的作文2

　　今天是星期二，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空晴朗，溫暖的陽(yáng)光照射著大地。我們學(xué)校在本部大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)體育比賽。比賽的內(nèi)容主要是踢毯子、跳繩和跳大繩。但自已這次沒(méi)有被選上，不能為自己班出一把力，心中感到很是的失落，只有在場(chǎng)下為上場(chǎng)的同學(xué)加油助威了。

　　上午8點(diǎn)半左右，比賽正式開(kāi)始了，先是五、六年級(jí)的比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)，場(chǎng)上的同學(xué)有的跳繩，有的踢毯子，場(chǎng)下的同學(xué)也都在為自己的班吶喊，看得我眼花繚亂，目不暇接。等五、六年級(jí)比賽一結(jié)束，就輪到了我們班，被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，氣勢(shì)雄雄在走上了比賽場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽是接力跳繩，我們班的同學(xué)跳的都非常的快，一個(gè)接著一個(gè)，男同學(xué)都不錯(cuò)，但女同學(xué)比較慢，有時(shí)一不小心就停了下來(lái)，我在下面真為他們擔(dān)心，幸好順利地結(jié)束了。接下來(lái)一場(chǎng)是跳毯子比賽，我們班有八個(gè)人參加，他們拿好毯子，在老師一聲哨聲中比賽開(kāi)始了，同學(xué)們踢的踢，不踢的就在邊上數(shù)著，這個(gè)場(chǎng)面真是好看。最后一項(xiàng)是由18個(gè)同學(xué)參加的跳大繩，兩個(gè)力氣大一點(diǎn)同學(xué)在兩頭甩繩子，剩下的同學(xué)就排隊(duì)跳，老師一聲令下，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái)，他們個(gè)個(gè)身捷如燕，前邊的同學(xué)剛跳過(guò)去，后面的'同學(xué)就立即跟上，每個(gè)人都動(dòng)作敏捷地跳了過(guò)去，一會(huì)兒只聽(tīng)一聲哨響，比賽結(jié)束了。

　　今天的體育比賽到中午10點(diǎn)半才結(jié)束，雖然自己沒(méi)有參加比賽，但是在場(chǎng)下為自己班的同學(xué)加油助威，自己也感到很是的光榮，我想只要自己不灰心，在各方面不斷鍛煉自己，我相信老師肯定會(huì)給我機(jī)會(huì)的，爭(zhēng)取下次被選上。

關(guān)于體育的作文3

　　“立正！向前看齊！手放下！”洪亮的整隊(duì)聲在我們班的隊(duì)伍中響起。今年學(xué)校又開(kāi)展了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)和大課間活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，校長(zhǎng)帶隊(duì)。我們就像一條宏偉氣派的長(zhǎng)龍一樣，在跑道上飛舞跳躍，又好像一群身體健壯、肌肉豐滿的老虎，在空曠的田野上奔跑，咆哮。那氣勢(shì)就像秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支南征北戰(zhàn)，所向披靡的大軍。跑步，給同學(xué)們帶來(lái)了健康的身體和紅蘋(píng)果的笑臉。

　　大課間活動(dòng)是全校的一個(gè)大活動(dòng)。我們是一個(gè)大學(xué)校，人很多，但同學(xué)們都遵守秩序，長(zhǎng)跑過(guò)后。十分鐘的游戲時(shí)間是大課間活動(dòng)的一部分，也是同學(xué)們的最愛(ài)。因?yàn)樵谀鞘�分鐘里，我們可以跳大繩，整個(gè)班一起跳，多么溫馨呀！你一個(gè)，我一個(gè)。黑色的繩子在空中搖動(dòng)著，就像活潑而又優(yōu)雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當(dāng)中，每個(gè)人不可能都會(huì)跳過(guò)去。有的同學(xué)，還不知道自己是跳過(guò)去，還是橫穿“馬路”沖過(guò)去的！多么有趣兒��！我們就像活潑可愛(ài)的小鹿一樣蹦來(lái)蹦去，又好像充滿朝氣的向日葵一樣，盡情的.吸吮著太陽(yáng)的光芒，跳過(guò)去的同學(xué)手舞足蹈，沒(méi)有跳過(guò)去的卻愁眉苦臉。

　　學(xué)校為了不讓學(xué)生整天在書(shū)堆里“遨游”，一個(gè)個(gè)變成“只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子”，經(jīng)常舉行一些運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，拔河比賽呀，等等。運(yùn)動(dòng)是隨時(shí)都可能做的。在這里，我像大家介紹一些別的活動(dòng)。對(duì)身心很好的哦！比如，在課間時(shí)和同學(xué)們一起跳繩、踢毽子、跑跑步，或者自己蹦一蹦，不僅強(qiáng)健了身體，愉悅了身心，真是一舉兩得的好方法！何樂(lè)而不為呢？

關(guān)于體育的作文4

　　中午回到家后，我吃完飯就開(kāi)始鍛煉我的審圖，今天下午是有體育課，平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng)，相干什么干什么，可下午的體育課是有考試的，關(guān)聯(lián)著你的體育成績(jī)，是比較重要的事情，長(zhǎng)跑、深蹲、短跑，中午的時(shí)間都用在練習(xí)的上面了，沒(méi)有休息。

　　下午到學(xué)校后，第一節(jié)課完了才是體育課，但對(duì)于我中午的超強(qiáng)度的練習(xí)，使我的身體卻沒(méi)有得到很好的休息，一節(jié)課的時(shí)間都是在打瞌睡，下課鈴聲響了，我們都去操場(chǎng)集合好，開(kāi)始我們一周的體育測(cè)試。

　　體育課已經(jīng)開(kāi)始了，可怎么也不見(jiàn)老師的身影，我們心里暗暗的慶幸，這回終于可以不用考試了，可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了，老師小步地跑過(guò)來(lái)，什么話也沒(méi)講，就開(kāi)始我們的考試，當(dāng)老師說(shuō)出考試的'項(xiàng)目，我內(nèi)心既是崩潰的，也是非常高興的，崩潰的是老師說(shuō)的項(xiàng)目是我終于沒(méi)有練到的，高興的是老師說(shuō)的項(xiàng)目跳繩是我最喜歡的，也是我所有運(yùn)動(dòng)里的強(qiáng)項(xiàng)，雖然中午的訓(xùn)練白費(fèi)了，但是被選到了跳繩，我還是非常高興地，我們拍好隊(duì)，慢慢的散開(kāi)，調(diào)整好之間的空隙，老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵，當(dāng)哨聲響起，我迅速地?fù)u起自己手中的，繩子飛速的搖起來(lái)，感覺(jué)使出了畢生的力氣，一分鐘結(jié)束了，老師開(kāi)始詢問(wèn)每一個(gè)記數(shù)的人，我有百分之一百的把握是我得了第一，但當(dāng)我聽(tīng)到旁邊的一位，他居然比我還多，直到最后上完課我都不敢相信這是真的。

　　但通過(guò)這一次的測(cè)試使我懂得了，一不能輕敵，而要做到謙虛，不管自己有多厲害，總有厲害之人，人外有人，天外有天。

關(guān)于體育的作文5

　　體育，是我們班的熱門科目。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)體育節(jié)即將到來(lái)時(shí)，我們高興得手舞足蹈，恨不得把老師抱起來(lái)，可惜老師太重！

　　在我們的歡呼聲中，體育節(jié)揮著手，笑著向我們走來(lái)。今年的體育節(jié)的內(nèi)容照舊是籃球比賽、拔河比賽、跳繩等。很慶幸，在籃球比賽和跳繩中我們班取得了佳績(jī)�？蛇z憾的是，拔河比賽的勝利向我揮手告別。

　　那天，大伙懷著激動(dòng)的心情在操場(chǎng)上進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的男生一個(gè)個(gè)死死的拽著麻繩，瞪圓眼睛，咬著牙，咧著嘴，拼出了命的望后拉。來(lái)回兩次，在周圍熱烈的吶喊聲、裁判的哨聲中，他們贏了。

　　輪到我們了，我們又緊張又害怕，剛抓起麻繩，我便尖叫起來(lái)：“�。　蔽冶緛�(lái)想：麻繩只不過(guò)是個(gè)頭大，至于身子嗎，是個(gè)弱骨頭！可沒(méi)想到，麻繩是個(gè)大，勁兒也大！這讓我對(duì)此次比賽更沒(méi)有信心了！這時(shí)，周圍的男生也沒(méi)閑著，他們不停地重復(fù)著拔河方法，我們耳朵都聽(tīng)出繭子了。一陣熱身后，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的`勁地拉著，正想喘口氣，裁判的哨聲便響了起來(lái)，我以為是我們贏了，想和其他隊(duì)員擊掌祝賀一下，見(jiàn)他們垂頭喪氣的，知道輸了，也跟著唉聲嘆氣起來(lái)。

　　換位置了，這次我們下決心要贏，可志強(qiáng)力不強(qiáng)啊，我們最終還是與勝利擦肩而過(guò)。

　　見(jiàn)我們輸了，男生們一個(gè)勁的埋怨我們沒(méi)用，連老師也對(duì)我們有些失望。

　　雖然這次的拔河比賽輸了，可“失敗乃成功之母”嗎！我相信，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再加上我們肯努力，幾一定能讓失敗向我們低頭！

　　一起加油吧！

關(guān)于體育的作文6

　　“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的鼓號(hào)隊(duì)……”主席臺(tái)上的主持人解說(shuō)著。這是干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！學(xué)校第十屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了！

　　我們鼓號(hào)隊(duì)走在國(guó)旗和校徽方陣的后面，早早回來(lái)?yè)Q好鼓號(hào)服的我們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向主席臺(tái)走去。接著輪到各個(gè)班的方陣了，每個(gè)班的'口號(hào)都喊得一個(gè)比一個(gè)響亮，以精神抖擻的面貌展現(xiàn)在我們面前。然后是節(jié)目表演，我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練了一個(gè)多月的花樣操是第一個(gè)表演的。圓形、十字、雙手捧著太陽(yáng)，個(gè)個(gè)圖形都被我們演繹得唯妙唯俏。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕時(shí)，氣球飛起來(lái)了；彩帶搖起來(lái)了；掌聲鼓起來(lái)了；樂(lè)器敲起來(lái)了。

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子60米決賽終于拉開(kāi)了序幕。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦的箭一般，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，似乎終點(diǎn)有金子似的。我們班的啦啦隊(duì)大聲喊著：“小黃加油！小黃加油！……”可能我們給了她一些壓力，她正處于第三名。我們見(jiàn)此狀況，便馬上改變口號(hào)：“五（4），五（4），團(tuán)結(jié)一致！五（4），五（4），勝利沖刺！”她聽(tīng)到了，馬上深吸一口氣，使出全身力氣向前沖，像擰足了發(fā)條一樣。最終，小黃終于取得了競(jìng)賽的勝利。同學(xué)們歡呼起來(lái)，大家的心情都像吃了蜜糖一樣甜�？粗�她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，大家都為她感到驕傲和自豪。

　　如果說(shuō)天空是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一顆閃亮的星星；如果說(shuō)大地是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一塊肥沃的土地；如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體，那么你就是一個(gè)出色的成員。

關(guān)于體育的作文7

　　星期一的下午，老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課，全班人都?xì)g呼起來(lái)——由于前幾星期一直下雨，根本沒(méi)有辦法去上體育課。這回，可以好好去玩啦！

　　可一出教室，老師的嘴里卻又冒出一句話來(lái)：“同學(xué)們，我們先去跳遠(yuǎn)啊！”

　　“��！”大家一陣沮喪的回答。哎，可是總不能不去吧，只好不情愿的下樓了。來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那個(gè)令人討厭的沙坑，真煩！預(yù)備，開(kāi)始！一個(gè)個(gè)男生都沖了過(guò)去，是那么快，在我的眼里，他們跳的.都是那么遠(yuǎn)。輪到我了，我深吸了一口氣，朝沙坑沖去，也許是太緊張了，我連板都沒(méi)有踩到，一下墜入沙坑，可現(xiàn)在意識(shí)到已經(jīng)晚了，已經(jīng)來(lái)不及了……鞋進(jìn)沙子了，趕緊去一旁倒出來(lái)。這個(gè)不滿意的跳遠(yuǎn)，也許是激怒了老師，老師讓我們重跳。一樣的“程序”，我鼓足勁向前沖去，不好，又沒(méi)有踩到板，暈！我想：老師會(huì)不會(huì)再讓我們重新跳��？！

　　還好沒(méi)有，老師選出了幾個(gè)比較好的，陳棟杰推薦了自己，也被老師選了，不過(guò)我可不想，因?yàn)槲覜](méi)有體育細(xì)胞�。”鞠脒@樣就算好了，能夠回教室了，可是，災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止啊！那就是，扔壘球��！

　　扔壘球，誰(shuí)都知道，我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢(shì)，我悄悄跟他說(shuō)了一句：“不讓你做體育委員實(shí)在是太可惜了！”我可是說(shuō)真的，因?yàn)樵隗w育上，顧明全跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球樣樣精通，我都開(kāi)始懷疑他家里是不是有運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過(guò)那殘忍的淘汰賽，只剩下幾個(gè)扔壘球扔得遠(yuǎn)的了。老師也似乎都有一些無(wú)奈了，讓我們回教室去，再安排誰(shuí)參加什么比賽。

　　體育風(fēng)波，希望別再來(lái)啦！

關(guān)于體育的作文8

　　大家還記得那屆無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)會(huì)吧？那大家最喜歡的項(xiàng)目是什么呢？大家的心思我可猜不透，可我最喜歡的還是那場(chǎng)男子百米決賽。

　　記得那天是八月十六日，我們?cè)缭绲卮蜷_(kāi)電視，不停地在不同頻道間轉(zhuǎn)換著，期待著決賽一刻的到來(lái)。離決賽開(kāi)始還有兩分鐘時(shí)，八位選手都坐著準(zhǔn)備活動(dòng)，但出乎我意料的是，一名號(hào)數(shù)為“２１６３”的牙買加人一臉興奮，還不停地向攝像機(jī)做著鬼臉。仔細(xì)看了看，原來(lái)這是兩個(gè)月前剛剛破了世界紀(jì)錄的博爾特，一位新的世界飛人，我期待他的表現(xiàn)。

　　“砰！”槍聲一出，場(chǎng)內(nèi)的氣氛就被催化到了頂點(diǎn)，選手們?nèi)鐒﹄x弦，博爾特的反應(yīng)時(shí)間不算快，僅列倒數(shù)第二。其他的選手在前十米還暫時(shí)領(lǐng)先，可是，博爾特就是博爾特，他的兩條長(zhǎng)腿就像充滿了燃料，給了他無(wú)窮的力量，隨著他的流星大步，跑到在他腳下震顫，很快他就同其他七位飛人拉開(kāi)了距離，到三十米時(shí)，博爾特又加快速度，可是他一臉輕松，而其他幾位飛人呢？有皺著眉頭的，有咧著嘴巴的，和博爾特的臉簡(jiǎn)直就有天壤之別。五十米過(guò)后，博爾特已經(jīng)超過(guò)其他飛人好幾米了，其他幾位世界級(jí)的“飛人”，在博爾特面前，猶如蹣跚學(xué)步的孩子，高出眾人一頭的博爾特，一天神般的威猛，怔住了所有的對(duì)手，離終點(diǎn)十米時(shí)，博爾特還調(diào)頭看看其他的'戰(zhàn)友，最后不僅奪得了桂冠，并且創(chuàng)造了九點(diǎn)六九秒的世界紀(jì)錄。２００８年８月１６日，全世界將為烏塞恩。博爾特歡呼！

　　兩年過(guò)去了，我對(duì)這場(chǎng)比賽仍然記憶猶新，這短短幾秒鐘的比賽帶給我的卻是無(wú)盡的思考，其實(shí)落后并不可怕，可怕的是放棄，成功也許有偶然，但起決定作用的終究是實(shí)力。

關(guān)于體育的作文9

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，南小迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)。下午，師生們?cè)缭绲膩?lái)到了大操場(chǎng)，有的摩拳擦掌，有的整理衣服，有的一副勝券在握的樣子，看來(lái)，大家都做好了充足的準(zhǔn)備。

　　當(dāng)主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威的聲音好像都要把大地震的顫動(dòng)起來(lái)。我們的第一場(chǎng)競(jìng)賽是迎面接力跑，每個(gè)班的第一棒都是平時(shí)的任課老師，我們班參賽的是鐘老師，一開(kāi)始鐘老師遙遙領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)，被王老師反超了過(guò)去，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛為她加油，終于，鐘老師跑完了這一棒。我跑的.是第三棒，我緊張極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)李德游拼命地朝我跑來(lái)，我伸長(zhǎng)手臂，激動(dòng)的朝他喊：“快！把棒遞給我！”棒一到手，我就使出吃奶的勁兒，朝終點(diǎn)跑去，恨不得插上翅膀，飛向終點(diǎn)�？墒�，就在我分神的那一會(huì)兒功夫，其他班級(jí)的同學(xué)超過(guò)了我，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，同學(xué)們揮著手，大聲喊：“加油！加油！”我聽(tīng)到了好朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，我重新振奮起來(lái)，充滿了力量，像一支離弦的箭，奔向了終點(diǎn)，完成了我這一棒。雖然在這次競(jìng)賽中我們沒(méi)有奪得第一名的桂冠，但我們盡力了，依然很高興。

　　第二場(chǎng)競(jìng)賽的規(guī)則是在第一個(gè)圈里掂5下乒乓球，然后跑進(jìn)第二個(gè)圈，把球投進(jìn)籮筐里，最后再跑回起點(diǎn)。我一聽(tīng)規(guī)則覺(jué)得勝券在握，因?yàn)槲覀儼嘤性S多乒乓高手，比如某、某等等，果然不出我所料，一開(kāi)始我們就遙遙領(lǐng)先，最后取得了勝利，奪得桂冠！

　　競(jìng)賽結(jié)束了，但精彩激烈的競(jìng)賽已深深印入了我們的心田，大家都很希望下一屆體育節(jié)的到來(lái)。

關(guān)于體育的作文10

　　熱熱鬧鬧的體育節(jié)在這周開(kāi)幕啦！為了體育節(jié)，我們努力訓(xùn)練，不論是集體項(xiàng)目還是個(gè)人項(xiàng)目，我們?nèi)�力以赴，�?zhēng)取好成績(jī)。

　　周二，我們最怕的長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了，比賽場(chǎng)地上氣氛異常緊張，李老師“嘟”一聲哨聲響起，我和裴兆豐就立馬甩起繩子，一刻也不敢開(kāi)小差，繩子甩得飛快，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳，宛如一條快速游動(dòng)的長(zhǎng)龍。三分鐘的時(shí)間到了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們竟然跳了322個(gè)！我們歡呼雀躍，跑著跳著向秦老師匯報(bào)。當(dāng)然，普及組也很不錯(cuò)，跳了140個(gè)，我們互相擁抱，蹦跳著回到了教室！

　　周四一大早，進(jìn)行的是激烈壯觀的50米迎面接力，我們做好了充分的準(zhǔn)備，大家信心滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地�？墒悄牧舷氲谝话敉瑢W(xué)和別的同學(xué)講話，竟然沒(méi)聽(tīng)到哨聲，等別班快到第二棒時(shí)才跑出，哎呀！盡管大家努力追趕，但是越急越亂，中途掉了7次棒，有一次還把標(biāo)桿給弄倒了，唉，最后只拿了個(gè)第五名，慘痛的教訓(xùn)！

　　周四中午，就是平踢平跳的比賽了。秦老師讓參加比賽的同學(xué)第一批吃飯，早做準(zhǔn)備。平踢我踢了59個(gè)，算是恢復(fù)了上學(xué)期水平了，還意外地得了個(gè)年級(jí)第一，太開(kāi)心了！花踢我超水平發(fā)揮，從原來(lái)的15個(gè)提升到了24個(gè)！平跳繩時(shí)，我用了小技巧，腳稍稍離地，既可以節(jié)省體力又可以節(jié)約時(shí)間，最后我跳了219個(gè)。可是還有些同學(xué)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，少的`只跳了150個(gè)，聽(tīng)到結(jié)果后，我能想象他們內(nèi)心該有多難過(guò)呀！

　　豐富多彩的體育節(jié)，有我們成功的歡笑，也有我們失敗的淚水，真希望能邀請(qǐng)家長(zhǎng)們也來(lái)參加我們的體育節(jié)！

關(guān)于體育的作文11

　　今年，本想在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑一個(gè)1500米試試，沒(méi)想到竟然冒出一個(gè)體育文化節(jié)來(lái)。

　　這次也沒(méi)有幾個(gè)田徑項(xiàng)目，大部分都是球類運(yùn)動(dòng)，真是的，連跑步都沒(méi)有，我的腿會(huì)癢癢的。雖然這次有跳遠(yuǎn)，但是這次又沒(méi)發(fā)揮好，實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。

　　不過(guò)還有一些能令我高興起來(lái)的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過(guò)了把癮了，雖說(shuō)小時(shí)候也攀過(guò)那么幾次，但是都沒(méi)這次好玩兒，畢竟是同學(xué)們看著我攀的，要是攀好了，心里還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級(jí)第三，也為班級(jí)爭(zhēng)了10分呢。

　　這次體育文化節(jié)最令我高興的還是50米20人接力。開(kāi)始比賽的時(shí)候我的心情可復(fù)雜了，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)我和附4跑得最快的女生比，唉，當(dāng)時(shí)我壓力可大了。不過(guò)老師開(kāi)槍之后我看見(jiàn)我們班的同志們都一直領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候，我們班稍微慢了一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)想自己是孫悟空多好呀，變出20個(gè)跑得快的人，那我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)附4了。到了我跑時(shí)，我拿起棒就往前沖呀，腦子一片空白，不一會(huì)兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長(zhǎng)，就與附4的.那人差了零點(diǎn)幾秒，但我們班拿了個(gè)年級(jí)第二，他還是做出了很大貢獻(xiàn)的。后來(lái)我才想起來(lái)，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過(guò)那已經(jīng)不重要了。

　　在文化節(jié)期間，我們班還開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳山羊。

　　五一期間，我還打算學(xué)習(xí)網(wǎng)球，我終于明白體育文化節(jié)的意義了。

關(guān)于體育的作文12

　　從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲，你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒(méi)這么有趣，現(xiàn)在變有趣了，純粹是因?yàn)槲覀凅w育老師戀愛(ài)了。當(dāng)然，這是題外話了，我還是從他給我上的體育課開(kāi)始講起。

　　以前我們的體育課，一個(gè)詞便能概括：無(wú)聊。我們體育老師戀愛(ài)后的體育課，忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因?yàn)樵隗w育課上，老師會(huì)用很多冷笑話來(lái)幫助我們提升對(duì)體育的熱愛(ài)，讓本來(lái)不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數(shù)語(yǔ)卻又道盡真理的冷笑話里愿意來(lái)上體育課。現(xiàn)在的'體育課上，老師也會(huì)把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面，還沒(méi)等我們樂(lè)完，老師其實(shí)已經(jīng)把我們的體育成績(jī)給統(tǒng)計(jì)好了。這個(gè)統(tǒng)計(jì)我也說(shuō)不清到底是好還是不好，我只知道在上了這樣的體育課之后，我們一個(gè)個(gè)都更加快樂(lè)了，學(xué)習(xí)起來(lái)也有勁了，這堪比腦白金的效果，都是老師戀愛(ài)后的功勞，或者說(shuō)體育老師女朋友的功勞吧，是她讓我們體育老師打開(kāi)了自己，讓我們也獲得了快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我們上別的課都沒(méi)有上體育課積極，因?yàn)樵隗w育課上，我們都能夠在游戲中盡情的打開(kāi)自己，沒(méi)有了考試的緊張感，更沒(méi)有了對(duì)自己胖了還是又瘦了的擔(dān)憂。心情一好了，自然吃飯睡覺(jué)都更正常了，胖子們不再暴飲暴食，瘦子們也開(kāi)始愛(ài)吃飯了，再也不用臨到考試那會(huì)兒，擔(dān)心體重報(bào)表或者得去抓一把小石子重稱。一開(kāi)始沒(méi)那么快都有好成績(jī)，可是老師也不會(huì)一下就給我們判了“死刑”，他會(huì)在成績(jī)單上批注“繼續(xù)保持，會(huì)越來(lái)越好的”這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我們所有的人不再在擔(dān)心文化課成績(jī)的同時(shí)還要擔(dān)心體育成績(jī)。

關(guān)于體育的作文13

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們迅速在操場(chǎng)操場(chǎng)匯集，個(gè)個(gè)都是歡天喜地的。上體育課多好，不用呆在教室里，我們可以自由自在地奔跑，玩耍。

　　體育委員從器材室拿了足球出來(lái)，于是我們興奮的去領(lǐng)足球。拿到足球后，我們想來(lái)個(gè)足球比賽，于是，教師將我們分成兩個(gè)對(duì)，我在一隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)分別派出代表，來(lái)玩剪刀、石頭、布，決定由誰(shuí)先發(fā)球，結(jié)果我們贏了。球一發(fā)，大家都發(fā)起了猛烈的攻擊，肩擦肩，腳碰腳，球在我們的腳下不停地滾來(lái)滾去……

　　現(xiàn)在，球控制在了我們隊(duì)的支旭輝的腳下，他是足球大王，很厲害的。支旭輝過(guò)五關(guān)斬六將，站到了離球門的不遠(yuǎn)處，準(zhǔn)備射球。突然，他腳抬到半空時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，以速雷不及掩耳之勢(shì)，將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對(duì)方隊(duì)員的腳下傳來(lái)傳去，突然有人忙中出錯(cuò)，居然把球傳到了我的腳下，射門不是我的強(qiáng)項(xiàng)。球在我的腳下滾了一會(huì)兒，我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著球如魚(yú)得水，控制自如，對(duì)方的'阻攔，好像更激了他往前沖的力量。他盯著球門用力猛抽一腳，沒(méi)想到還是偏了。球沒(méi)進(jìn)球門，反倒蹦回來(lái)扣到了自己的頭上。

　　“哈哈……”一片歡樂(lè)的笑聲游蕩在操場(chǎng)上空。隊(duì)長(zhǎng)摸著頭腦傻笑，緊接他迅速用頭頂著球，往球門射去�？上�對(duì)方的守門員也不是吃閑飯的，轉(zhuǎn)身一躍，球就被抱住了。

　　比賽仍然激烈地進(jìn)行著，但雙方攻勢(shì)都很猛，誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)球，比分依然是0比0。

　　歡笑中的時(shí)間總是過(guò)得特別開(kāi)，教師吹起了哨聲，比賽宣告結(jié)束。我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，興高采烈地回到了教室。

關(guān)于體育的作文14

　　去年，我們班和五（4）班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的足球比賽。

　　“嘟——”口哨聲一響，比賽開(kāi)始了。四班一開(kāi)球，就向我方球門跑去，我們幾個(gè)隊(duì)員連忙進(jìn)行攔截，四班的隊(duì)員快速繞過(guò)我方幾名隊(duì)員，再一腳高傳給四班的尖刀前鋒，只見(jiàn)那前鋒找到了一個(gè)好的地方，一個(gè)凌空抽射，眼看球就要飛進(jìn)我們的球門里了，但我們的守門員眼珠一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)好辦法，一個(gè)飛撲，把球緊緊抱在懷里。

　　我們開(kāi)始反攻了，觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯者我們，我們的拉拉隊(duì)大聲喊著：“一班加油，一班加油……”我下定決心，一定要贏得這場(chǎng)比賽。守門員把球傳給了我，我把球向左一撥，球就到了韓寧腳下。這時(shí)，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員迅猛地跑過(guò)來(lái)，進(jìn)行堵截�？身n寧不慌不忙，忽地把球往右一推，再往左一帶，輕松地晃了過(guò)去�；芜^(guò)了第一個(gè)，對(duì)方的'第二個(gè)、第三個(gè)接踵而來(lái)。韓寧見(jiàn)他們來(lái)勢(shì)兇猛，不敢戀戰(zhàn)，急忙來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳。球像一只敏捷的燕子飛向右前方，正好落在任鴻澤的腳下。小任不愧是我校的“足球名將”，他用細(xì)膩的腳法靈巧的盤帶，連過(guò)兩關(guān)。他見(jiàn)我已從中路插進(jìn)了對(duì)方的禁區(qū)，果斷的一腳直傳，把球踢給了我。對(duì)方一名后衛(wèi)撲了上來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)頭不妙，急忙把球往上一挑，球翻滾著從對(duì)方頭上飛了過(guò)去。我又迅速閃過(guò)對(duì)方，向上一縱身，來(lái)了個(gè)頭球攻門。由于我用力很猛，打的角度又刁，再加上對(duì)方守門員的判斷失誤，球擦著門標(biāo)飛了進(jìn)去。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們班的隊(duì)員和四班的隊(duì)員你來(lái)我往，比賽進(jìn)行到最后幾分鐘，韓寧找到一個(gè)好的機(jī)會(huì)，一腳射向球門，球進(jìn)了！

　　不久，比賽結(jié)束了，我們班以7：3的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方，這場(chǎng)比賽真激烈��！

關(guān)于體育的作文15

　　我第一次遇到他，是在20xx年那次世界杯。當(dāng)時(shí)，我被內(nèi)馬爾身上散發(fā)出來(lái)的力量深深吸引著。我的眼睛緊緊盯著那個(gè)瘦得像一支細(xì)鋼筆的少年，看他如何玩轉(zhuǎn)足球。我的身體情不自禁地向前傾，眼轉(zhuǎn)子似乎就要蹦到內(nèi)馬爾的那張臉上，雙腳就要從地板上撲地蹦起來(lái)……

　　內(nèi)馬爾，這個(gè)足球天才，我以前幾乎從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字。后來(lái)，我在報(bào)紙、電視上不斷地了解著他。內(nèi)馬爾在一瞬間一舉成名，這可以說(shuō)是一次璀璨的崛起，也可以說(shuō)是壯麗的開(kāi)始。一個(gè)小小的足球竟然能在他周圍自由起落、盤旋、甚至可以說(shuō)是飛翔，就單單這幾個(gè)動(dòng)作，我就成為了他的忠實(shí)粉絲。有一個(gè)報(bào)道，說(shuō)內(nèi)馬爾早在20歲就達(dá)到了一生中第100個(gè)職業(yè)進(jìn)球。一些大家追捧的足球天才，如梅西、C羅都沒(méi)有他那么早，這說(shuō)明他希望跑在別人面前，總會(huì)很努力地做到最好，很努力地去接近，去實(shí)現(xiàn)自己的種種目標(biāo)。

　　別以為內(nèi)馬爾的這一些不得了的'成就得來(lái)不費(fèi)功夫，他在小的時(shí)候也只是一個(gè)只會(huì)在街角玩玩的小男孩，只是他做的一切都符合“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。他用雙腳踢出的一切不就是通過(guò)努力的練習(xí)得來(lái)的嗎？這才是真正的足球天才。在內(nèi)馬爾的成長(zhǎng)中，當(dāng)然遇到了許多坎坷，但他靠著那支團(tuán)隊(duì)化解了很多困難。他自己也僅僅只把他當(dāng)作大海中的一滴水，沙漠中的一粒渺小的沙。為了成為世界上最棒的足球運(yùn)動(dòng)員，內(nèi)馬爾逐漸學(xué)會(huì)了謙虛，而且愿意付出一切。我還想知道更多關(guān)于他的信息，如他是怎樣走上球星之路的？是誰(shuí)帶領(lǐng)他走上這條路？它能沿著這條路一直走下去嗎？

　　羅納爾多曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)他：“內(nèi)馬爾是一個(gè)不可思議的足球天才，我認(rèn)為他可以成為巴西國(guó)家隊(duì)的未來(lái)�！蔽磥�(lái)，希望內(nèi)馬爾能成為更閃亮的足球巨星！

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