關于舞臺的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關于舞臺的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于舞臺的作文 篇1
生活是一個大舞臺,我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。
我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?
剛開始學的時候,我膽怯極了,總是一個人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲。漸漸地我的英語成績提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學起來也越來越有勁兒了!
記得在五年級下學期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時,我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。
我慢慢調整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀眾來了個自我介紹,便開始將故事,講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時候,我比比賽時還要緊張。當我聽到:“一等獎,唐鈺寧”的時候,我頓時由緊張變得無比的高興,心里像吃了蜜似的`。
英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時,我便想起,曾經是英語這門藝術,讓我有有了自信,走向了成功!
我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!
關于舞臺的作文 篇2
我的舞臺,亮起來!
今天下午,振奮人心的小主持人大賽慢慢拉開了帷幕,我作為參賽的一員更是緊張,比賽前,我刻苦的練習。吐字不清的地方,我練上一遍又一遍,直到讀熟為止,看著別人讀得那樣好,背得那樣流利,實話說,我想過放棄,不,不可以。這是一次鍛煉我的機會,記得在課堂上,我中不敢踴躍的讀課文,這一次我決不能讓機會從我身邊溜走。
我要堅持!我腦中忽然閃現(xiàn)出一個這樣的念頭,就這樣,我挺到了今天。
比賽進行到了一半,我能感覺到我的心跳跳得格外的快,因為我是班里第一個上臺的`選手,這也代表著我們班的風采。要放松,別緊張。這樣才能完全的發(fā)揮好,我心里不時地想著。
時間一分一秒的過去了。到我了!我買著矯健的步伐走到臺上,雙腿在不停的顫抖,可看著大家對我那充滿期待的目光,我又重新?lián)碛辛俗孕,朗誦自己準備好的詩歌,一開始,我還沒有全身心地投入進去,慢慢的,隨著詩歌的旋律,我仿佛身臨其境,不知不覺,我以朗誦完了詩歌。
這件事讓我明白了一個道理:只有堅持才會成功!讓我們大聲一起喊:我的舞臺,亮起來!
關于舞臺的作文 篇3
藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。生活中一首動聽的曲子,一幅美妙的圖畫,一篇感人肺腑的文章,一部催人淚下的電影,甚至是一件不起眼的小工藝品,它讓我們的耳朵聽到最優(yōu)美的旋律,讓我們的心靈受到美的熏陶和啟迪。
我是學習竹笛、葫蘆絲和豎笛的,我也有我自己的藝術舞臺。
當我第一次站在舞臺上,拿著那根重重的竹笛,手按著笛孔,嘴對著笛口,便輕輕的,熟練的吹著第一首曲子的時候。
當我參加竹笛正4級考試的'時候,老師便讓我走上了真正的舞臺。老師對我說:“如果,你吹錯了音不要停下,人家不知道的!加油!”老師一遍又一遍講著鼓勵我的話。
當我葫蘆絲要考4級的時候,我要又一次面對舞臺。我在家一遍又一遍的吹著要表演歌曲。拿著那個笨重的葫蘆絲吹了一個小時,手麻了,腳酸了,但我還要練,一定要練好,不會受批評。
當我表演完葫蘆絲,不到一個月,我要面對第三個舞臺、第四個舞臺。第三個舞臺是參加“廣州市署前路小學堅笛音樂會”的表演。第四個舞臺是參加“越秀區(qū)豎笛比賽”,很榮幸,豎笛我拿了一等獎。
現(xiàn)在,我上過的舞臺越來越多,數(shù)不勝數(shù)。我相信,我會越吹越好,越吹越棒。
關于舞臺的作文 篇4
戲曲的角色分為四大類:生,旦,凈,丑,這還是我小學音樂參加公開課時,老師讓我們記下的,還別說,我真的知道關于戲曲知識的只有這些,因為我從不關心戲曲,對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱著,每次“掃蕩”但是頻道時,看到它后,變好不猶豫的跳過了。
唯一的一次轉折還是在這次語文課上,是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽呢!所以,我認為:反正都是學,還不如好好借著這次機會研究一下,何況它還這么好聽呢!
于是,我便真的好好學了。
上完這節(jié)課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的,內容多為人民心中對美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來我織布,你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動人民心中對生活那淳樸的'向往,因為戲曲“順”民意,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動聽。可惜現(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂,一點也不重視這美妙的非物質文化遺產中最為璀璨的明星——戲曲!
不管別人怎樣對待它,反正,我是愛上它了,單從這次語文課!
關于舞臺的作文 篇5
全國許多地方都有自己的劇中,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨特的地域文化風情,如昆曲的典雅精致,粵西的輕柔玩轉,可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進民族文化的寶貝——吸取天地之中,去感受他撥打的內涵,去品味它悠長的韻味吧。
我國的戲曲,歷史悠久,種類繁多。據統(tǒng)計,全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。很多劇中,都有其獨特的演變過程。如大家都知道的京劇,就是由安徽的徽調和湖北的'漢調及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的;東北的吉劇,是由民間說唱藝術二人轉衍化而來的。
中國的戲曲和西方戲劇不同,他有自己獨特的審美觀念和表演體系。比如我們經常在洗禮看見的大花臉,那就是戲曲中的一個行當。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學的協(xié)議特點,比如用幾個龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬,舞臺上開門關門等也往往用虛擬的動作來表下。
中國的戲曲,真是幾天幾夜也說不完。
“戲曲”對我來說是個陌生的詞,只是一個上代人愛看的節(jié)目,遠遠不及現(xiàn)代的動畫片,所以我從來沒有看過,根本不了解“戲曲”的所有相關資料。
“戲曲”這個詞突然變新鮮了,我真想回到從前,看那古代的戲曲表演。
關于舞臺的作文 篇6
藝術的舞臺很多很多,我相信,我會有我的舞臺。
每個人,都想站在舞臺上展現(xiàn)自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因為我呈想站在舞臺上而奮斗!
我從五歲開始練鋼琴,直到現(xiàn)在我都已經12歲了,還在學習鋼琴,整整七年了!我練鋼琴的`目標就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。
去年我參加了“藝術水平考級”,我考了七級。還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術人才大賽!”
為了上臺,為了讓、讓其他人看見我的表演,我真的了不少功夫,第一個老師教我,知道該怎么彈了,第一個老師不開琴行了,只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做,又要從新學節(jié)奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會接近舞臺,每年都會為了舞臺而奮斗!俗話說:“臺上一分中臺下十年工。”我慢慢地在長大,也慢慢的領悟到了這句話的含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高,譜子越來越難,諷刺、挖苦、嘲笑……我都經歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以翹起整個地球!”是啊,“世上無難事,只怕有心人。”不管在什么時候,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因為老師的教育,家長的關心,都是外在因素,關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上,在生活中,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
關于舞臺的作文 篇7
我的語文考試又失利了,連85分都沒有上。我躺在床上,向天花板看去,仿佛看到了等會兒爸爸媽媽回來時對我批評的場景。我又向旁邊看去,床頭柜上的一張照片吸引了我。那是之前的期中考試,我的數(shù)學和英語考了全班第一名而露出燦爛的笑容時拍的照片?粗、看著,我的思緒回到了那個秋天。
期中考試前幾天,我抓緊時間記數(shù)學公式和英語單詞。起初,我第一天記住了,第二天卻又忘了,這令我很苦惱。于是,我想到了一個好方法:數(shù)學的.公式可以用字母來代替,英語的單詞可以找以前學過的近似的單詞來記。到后來,這些知識點我全部記住了。
期中考試的那一天終于來了,我信心滿滿地走上了考場,等待著發(fā)卷。開始考試了,我剛開始答題沒有任何問題,因為前面的我全都記住了,可是沒料到有一道應用題卻把我難住了。這道應用題,我完全沒有看懂,根本不知道它在說什么。我著急地想:這道應用題要是錯了,那數(shù)學基本上就上不了95分了,如果前面的題再錯上幾個的話,那連90分都沒有了。
于是,我先把前面的題檢查了幾遍,保證沒有問題后,我又繼續(xù)看這道題。后來,我又想起老師講的一些方法,我按照老師的方法,把這道題慢慢地解開了,最終這道題被我擊敗了。
幾天后,考試成績出來了,我的數(shù)學和英語得了全班第一,獲得了同學們的認可和稱贊,我也終于找到了屬于自己的舞臺!
關于舞臺的作文 篇8
人生,就像舞臺,你是主角,別人是配角。當在別人的人生,你是配角,也是他人的觀眾。人生是一場沒有結局的戲,等到生命結束,才算大結局。絢爛的舞臺,燈紅酒綠,屬于自己的舞臺,就讓我們自導自演一場人生的.演出吧!
正所謂:“心有多大,舞臺就有多大!比松奈枧_,就是給我們展現(xiàn)自己能力,風采的地方,我們只要加以利用,就能獲益無窮。人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個萬變的世界中,總會被這樣那樣的壓力困擾著,無論學習,工作,生活,付出與得到的天平上總會發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復始的纏繞,倘若我們每天憂心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會黯然無色;但倘若我們放寬心態(tài),用對生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程,因為這畢竟是我們的舞臺,我們永遠是主角。
人生的舞臺有喜有悲,有怒有樂。那些浮云,是我們人生的小插曲,是我們人生中的一點滴,也是舞臺的小高潮。讓我去創(chuàng)造奇跡,讓人生的舞臺充滿高潮。
人生亦是如此。舞臺亦是燦爛!
關于舞臺的作文 篇9
我的舞臺沒有那么華麗光彩,沒有那么的美麗動人,在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水,沒有人能夠體會我內心的感受,我的舞臺就是清澈的游泳池。
每一天,我一放學就奔向我撒過汗水的泳池,這里面記載著我太多的故事,歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里,一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶,從七歲游過十三歲,這七年的風雨路程,我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪里,我突然發(fā)現(xiàn)我長大了,我懂事了,理解了什么是堅強,什么是挫折,我用自己的行動,自己的'努力證明了我不會落后。
每當我跳入冰冷的水池中,我內心會涌出一股羨慕之情,想著同學們再學習而我卻在游泳,同學們在開心的玩耍,而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運會,這點點滴滴在我的心頭攢動,我真的太羨慕你們了,而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè),看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個星期,我們班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教練抓個正著,天天在那練體能,一個星期之后我的雙手爬滿了雙繭,練得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依舊在這片舞臺上堅持著訓練。
其實,我有時候想放棄,可我還是被這舞臺吸引回去,媽媽告訴我:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币驗槲译x不開這個舞臺,它是我人生的一本重要的史冊,它是我心中最耀眼,最偉大的,最華麗的舞臺,是我生命的一部分。
關于舞臺的作文 篇10
“獲得這次鋼琴比賽一等獎的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺上吃驚的站著,看著臺下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……
小的時候,我經常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲,不知不覺,我就對鋼琴產生了好感。那是我的理想是當一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的時候媽媽就送我去學鋼琴。
剛開始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級。
但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的.曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,轉眼間兩個月過去了,曲子才學了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵下,我還是認真的彈好了,在未來的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。
比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺,彈了起來。
琴聲和諧的響了起來,頓時,琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤旋。
伴隨著音樂的起伏,我的呼吸時而急促,時而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫面:天上的月亮時而彎,時而圓,漸漸的有如風行水上,緊緊的包裹著我……
我的夢想實現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺了,但是這一次,舞臺是屬于我的。
關于舞臺的作文 篇11
這,是學校的元旦聯(lián)歡晚會。作為演員的助手,我們只能在后面看著,不知怎的,我的心里涌起一陣痛苦。
生活的主角是自己,可是為什么,我只是個配角?生活這場大電影,就像花園里的花,明明自己的生活最精彩,可是卻總是羨慕別人的美。每個人都有自己的角色,可是,想要的并不僅僅只是個配角吧?
舞臺上,《墨荷》漸漸拉開帷幕。映入眼簾的,也就只有馮雨了吧。馮雨是這場舞的主跳,令多少人羨慕不已。而別人,沒有她那么好的資質,即使再努力,也終究是一個配角吧……
若在自己的生活中,自己只是一個配角,恐怕會很傷心吧。但是,自然中,最強的人是最不甘心的`人。如果就這樣聽從別人的擺布,永遠成不了強者。只有強者能反敗為勝,只有不甘心的人才能成為強者!聽天由命不如逆天改命,命運是由自己掌控的,絕對不是聽人擺布。
舞臺是屬于自己的,站在舞臺上,成為主角。這就是舞臺的真正意義。學校的元旦聯(lián)歡晚會,不就是教給我們這個道理嗎?我不知道有多少人能夠明白,但是,只有堅定不移,才能成為真正的主角。
舞臺上的你,就是真正的主角。
關于舞臺的作文 篇12
阿基米德說過:“給我一個支點,我能撬起整個地球!敝x老師自己又加了一句:“給我一個舞臺,我會演繹我的精彩。”今天,我便為自己爭取了一個舞臺。
謝老師說要加一個評委團,本來我還在糾結三班講壇,我參加不了了,但聽老師這么說,我不糾結了,我一定要參加評委團。
機會是自己找上門的。下了課,曉冰來找我和智利,問我們要不要加入評委團。我立馬堅決的說:“要,一定要!”就這樣我抓住了機會。
在我剛加入評委團之后,天玉找到我,問我:“你是非參加不可嗎?”我覺得那份堅決就說明我是非參加不可的吧!所以我說我是非參加不可!天玉的表情流露出了失望,又問我:“你可不可以把這個位置讓給我?”我猶豫了,因為我的字體并不如天玉的好,而且其他加入的都是小組長,只有我一個平民。但是,既然別人也想當,說明這個位置很好,而且這樣的活動,我難得參加,并及時抓住機會要我去放棄,可惜我做不到。我搖了搖頭,表示不可以。其實我挺不忍心拒絕天玉的',可是我也很想去,所以誰先抓住機會誰去吧!
因為天玉我更堅定了自己想法。我認為我很幸運遇到機會,我才能如愿加入評委團。這次我明白了一個道理,只有及時抓住機會,才能心想事成,所以以后我一定要及時抓住機會,不要猶豫,也不要膽怯。
我為自己爭取了一個舞臺,我要在謝老師那句話后面加句話:“給我一個機會,我會爭取我的舞臺!
關于舞臺的作文 篇13
青春,多么美好的字眼。請聽她的名字青春,青:綠色,包含生機、蓬勃之氣;春:春天,貯滿希望絢麗之情。
是的,童年已經離我們遠去,但我們還有青春可以把握,還有青春可以享受。她同樣豐富多彩,同樣歡樂無窮,她同樣是我們人生中一道絢麗的風景。
青春就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大,不必在乎別人說什么,你只要跳好你自己的`舞,展示好你自己,就夠了。跳不好沒關系,因為我們好比朝陽,機會與時間都會有,都還充足,只是我們要好好把握每一次的機會。當然,我們有屬于我們的煩惱,這是青春舞臺上的你最迷茫、最無可奈何的事,沒關系,把一切都拋開吧,因為你正處在人生中最美好的時段,何必讓煩惱籠罩你,破壞你的好夢呢?
不要再懷念童年了,朋友!童年天真爛漫,自由自在,可她已經不在了,你何必要白白浪費你的光陰呢?相信吧,青春的魅力同樣無窮,她集酸、甜、苦、辣于一體,平靜下來,認真去品嘗,你自會發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
我們的青春剛剛開始,青春舞臺的大幕剛剛拉開,把握臺上的每一分鐘,用心去秀出你自己,為你登上人生之顛鋪起堅實的墊腳石吧!
這個舞臺最個性、最華麗、最適合你自己,放開你飛翔的翅膀吧,這個世界是屬于你的!
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