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（合集）生活400字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活400字作文，歡迎閱讀與收藏。
生活400字作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)初三的中學(xué)生了。在中學(xué)的這些日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活是豐富多彩的，然而剛開(kāi)始時(shí)是不知所措的，所以我說(shuō)初中生活是多變的。
進(jìn)入了初中，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同：課程增多了；作業(yè)量大了；休息時(shí)間少了；考試也頻繁了；老師們的教學(xué)方也不同了。面對(duì)這些變化，對(duì)于我這個(gè)貪玩的小孩來(lái)說(shuō)，破顯得手忙腳亂，不知所措了。這一個(gè)月來(lái)，一張張陌生的'面孔變得漸漸熟悉，我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活，它使我愈來(lái)愈有勁。
小學(xué)的老師是牽著我們的手走，前方有塊絆腳石，老師就會(huì)幫我們挪開(kāi)，使我們一路暢通無(wú)阻。然而到了中學(xué)，老師們就把手放開(kāi)了，無(wú)論前方的絆腳石有多少，無(wú)論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，都要自己去闖，自己去經(jīng)歷。
面對(duì)這些，書(shū)籍成了我回到家唯一的消遣，在書(shū)的海洋中，我獲得了許多的知識(shí)，為行萬(wàn)里路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中學(xué)的老師獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，為我們以后的獨(dú)立，創(chuàng)建了條件。
老師們的關(guān)愛(ài)，使我們?cè)诶щy的時(shí)候得到撫慰。老師的教誨，使我們終生銘記。
踏入中學(xué)，我最深切的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反，但是它會(huì)使你走向成熟，迎接人生的朝陽(yáng)�。。�
生活400字作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過(guò)，激發(fā)了我的好奇心，我便跟著它，進(jìn)行了一次奇異的游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子，馱著大包的“行李”。我想，它應(yīng)該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會(huì)兒，它背上的“行李”越來(lái)越大，已經(jīng)快壓得它喘不過(guò)氣來(lái)了，可是，它仍傲然地前進(jìn)著，彷佛什么也壓不倒它。
走了一會(huì)兒，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說(shuō)：“你終于回來(lái)了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說(shuō)：“學(xué)習(xí)真不容易，拿到博士學(xué)位更不容易！你可要好好讀書(shū)啊！”說(shuō)完，就高高興興地回家了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的家原來(lái)是在一棵大樹(shù)下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動(dòng)。我想，是什么力量讓他們?nèi)绱速u(mài)力地勞動(dòng)呢？原來(lái)是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產(chǎn)卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動(dòng)，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，
突然，一只毛毛蟲(chóng)出現(xiàn)在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看，毛毛蟲(chóng)居然在動(dòng)，
下面還有一些黑壓壓的.東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻在托著毛毛蟲(chóng)走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團(tuán)結(jié)的力量！
在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結(jié)束了這一場(chǎng)旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……
生活400字作文 篇3
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽(tīng)使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開(kāi)會(huì),全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒(méi)能考過(guò)向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過(guò)來(lái).終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無(wú)助的時(shí)候得到別人的幫助,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的`流淌,周?chē)挥酗L(fēng)吹樹(shù)葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她.她象往常一樣安慰我.我感覺(jué)她的一句話,都讓我重新振作起來(lái).每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)和她分享.三夢(mèng)想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢(mèng);在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢(mèng)說(shuō)給了阿還."我給你十元錢(qián),你把夢(mèng)賣(mài)給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢(mèng),找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)出它迷人的香味
生活400字作文 篇4
在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)嘗盡生活中的酸甜苦辣咸。成功，會(huì)讓我們聯(lián)想到可口的“甜甜圈”;誤會(huì)，會(huì)讓我們聯(lián)想到酸溜溜的“青蘋(píng)果”;失敗，還會(huì)讓我們聯(lián)想到咸不哧溜的“海鹽”……那一杯濃郁的“苦咖啡”會(huì)讓我們想到什么?對(duì)，是青澀煩惱。我的煩惱莫過(guò)于同學(xué)、老師。那讓我們一起品嘗我的這杯苦咖啡吧。
我每天的'噩夢(mèng)都是從早晨7點(diǎn)30分開(kāi)始。
一個(gè)似“小老頭”的身影向我旁邊走來(lái)，“唉!又是那可恨的同桌。”同樣的事情拉開(kāi)了序幕。
“把課本翻到第29頁(yè)……”老師面無(wú)表情地說(shuō)。就在我聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然感到胳膊一陣疼痛，按照“自然規(guī)律”，我把目光移到了同桌的身上，出乎意料的是他竟用手捂著嘴，奸詐地笑著。我腦袋里蹦出一句話：忍，我忍�？珊抻挚蓺馑欢�，再而三地用手捅我。我情不自禁緊緊地握起拳頭，拍下了桌子。唉!不怪老師看得見(jiàn)，只怪我幅度太大�！昂o雯，你膽子夠大的了，啊!怎么每天都在這樣，我忍無(wú)可忍了，帶家長(zhǎng)�！�
我欲哭無(wú)淚，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!”只能就此擱筆，因?yàn)槲乙伎�，�?回家后又該怎么面對(duì)這杯“苦咖啡”，這讓我知道了“小不忍則亂大謀”。
生活400字作文 篇5
生活既是多姿多彩，又是平淡無(wú)奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。
心情好的時(shí)候，心里總覺(jué)得：花是多么的艷，草是多么翠，鳥(niǎo)鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍(lán)，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來(lái)，心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺(jué)時(shí) ，還會(huì)說(shuō)：“生活是多么美好！我喜歡生活！”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢？當(dāng)心情比較煩躁時(shí)，心里總覺(jué)得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鳥(niǎo)兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動(dòng)搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺(jué)得生活漆黑一片。
心情特別不好的時(shí)候，又是另一種景象。總是會(huì)自言自語(yǔ)：“還不如死了算了�！被�、草、鳥(niǎo)、天空、白云、河水，一切美好的.世物都變得暗淡無(wú)色，毫無(wú)生機(jī)。這是，他會(huì)大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同時(shí)也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
生活400字作文 篇6
短短寒假，寥寥數(shù)日，卻不乏書(shū)香滿天的氣蘊(yùn)。讀紅樓一夢(mèng)讓我體驗(yàn)世間百味雜陳，人世愛(ài)恨情仇。
病西子——顰兒
“兩彎似蹙非蹙柳煙眉，一雙似喜非喜含情目”。寥寥數(shù)句便將你病似西子的美展現(xiàn)出來(lái)。你痛失雙親，無(wú)奈含淚寄人籬下。不知是福是禍，你愛(ài)上了給與你溫暖的寶玉，但單純?nèi)崛醯哪闶冀K敵過(guò)城府
極深的寶釧�！皟z今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)？”你葬的何止是殘花，更是自己的誠(chéng)心。
“一朝春盡紅顏老，花落人知兩不知”顰兒，你又是如何看破這世間的人情險(xiǎn)惡？
怡紅公子——寶玉
“眉如墨畫(huà)，畫(huà)如桃瓣，目若秋波，雖怒時(shí)而若笑，即嗔視而有情”。你本是富家子弟，卻無(wú)半點(diǎn)奢豪之氣，你性格溫順，平等待人，當(dāng)你與他初見(jiàn)時(shí)不知意的給她取一字“顰顰”，卻注定了一段無(wú)結(jié)局的姻緣。迫于無(wú)奈你娶了寶釵，最終選擇遠(yuǎn)離塵世，出家做了和尚。
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”寶玉，你可曾記得病若西子的'顰兒？“又來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡”。紅樓癡夢(mèng)，一個(gè)對(duì)完美愛(ài)情的癡夢(mèng)，塵緣飛花，人去樓空，夢(mèng)中花落為誰(shuí)痛？“愿依肋下生雙翼隨風(fēng)飛到天盡頭”顰兒，寶玉，愿你們?cè)谝恍ΠV夢(mèng)中看紅樓煙雨。
繁華落盡，浮生一夢(mèng)，看紅樓夢(mèng)，我的假日將充滿人世情愁的愛(ài)恨情癡！
生活400字作文 篇7
今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué)，隨便拿了門(mén)邊一把傘就出門(mén)了，連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天是爸爸送我上學(xué)，坐到了車(chē)上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛(ài)的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了，這樣的傘撐去學(xué)校，肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”，可換又沒(méi)法換，車(chē)子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，看來(lái)我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地下了車(chē)，躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫�，鼓起勇氣走進(jìn)校門(mén)，生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然，一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進(jìn)教室，立刻把傘扔進(jìn)了傘桶，心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨，不然又要出丑了。
中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。
下午，我照樣打著我的`漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問(wèn)我：“那把廣告?zhèn)隳兀俊蔽抑е嵛幔骸澳敲措y看，我……我……放學(xué)校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣偅瑢�(duì)我說(shuō)：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�
我細(xì)細(xì)品味，對(duì)呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實(shí)用才是最好的。
生活400字作文 篇8
因?yàn)橛心�，我的生活變得溫暖；因�(yàn)橛心�，我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。
還記得那一次，是姐姐帶著我去參加書(shū)法等級(jí)考試，但誰(shuí)也不會(huì)想到，她的瓶車(chē)突然沒(méi)電了，可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”，我著急了，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我一定會(huì)把你送到學(xué)校的。”我選擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走呀走，正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐只身一人�？荚嚱Y(jié)束了，我飛奔到校門(mén)口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然后知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。
上六年級(jí)了，還有半年就要畢業(yè)了，這一年可是關(guān)鍵，可我的英語(yǔ)成績(jī)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了，學(xué)習(xí)生活是那么的繁重，但為了我的學(xué)習(xí)，她不惜抽出時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導(dǎo)我，我感動(dòng)極了。有時(shí)，還會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì)：精美的'文具，美味的食物……現(xiàn)在，有了姐姐的幫助，我的英語(yǔ)提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績(jī)一直很好。感謝你，我最親愛(ài)的姐姐。
生活400字作文 篇9
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開(kāi)
你我為夢(mèng)添色彩
無(wú)人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛(ài)
共演繹同精彩
日出東方紅似火
照遍滿堂燕歸來(lái)
千家歡聲源不斷
萬(wàn)戶笑語(yǔ)將門(mén)敞開(kāi)
腳尖舞動(dòng)著青春
手指奏響悅心懷
提筆揮灑邀花開(kāi)
因?yàn)闊釔?ài)所以存在
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開(kāi)
你我為夢(mèng)添色彩
無(wú)人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛(ài)
共演繹同精彩
滿是歡笑的時(shí)刻
遍地暖意迎進(jìn)來(lái)
身邊每一道風(fēng)景
放聲歌唱出美好未來(lái)
生動(dòng)情傳遠(yuǎn)四海
快樂(lè)揚(yáng)帆千里外
生活有一種魔力
為你我綻放不需等待
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開(kāi)
你我為夢(mèng)添色彩
無(wú)人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的'愛(ài)
共演繹同精彩
生活就是舞臺(tái)
在每一處盛開(kāi)
你我為夢(mèng)添色彩
無(wú)人可替代
生活就是舞臺(tái)
時(shí)刻充滿期待
我們用相同的愛(ài)
共演繹同精彩
生活400字作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會(huì)遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能度過(guò)難關(guān)。
傷心時(shí)，大聲哭出來(lái)，開(kāi)心時(shí)，放聲的笑出來(lái)，難過(guò)時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂(lè)時(shí)，瘋狂的瘋起來(lái)，生氣時(shí)，放肆的`發(fā)泄出來(lái)……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會(huì)遇到個(gè)中不同的事，還會(huì)遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當(dāng)你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來(lái)安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的人，當(dāng)然會(huì)利用時(shí)間來(lái)豐富自己的生活，使生活更加美好，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個(gè)不會(huì)利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來(lái)，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來(lái)都不想著怎么樣去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致自己成績(jī)下降，浪費(fèi)了多少時(shí)間啊！時(shí)間總是在不知不覺(jué)的從指縫中溜走，這樣算下來(lái)，我們還有多少時(shí)間可利用呢？
生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活400字作文 篇11
在我的記憶中發(fā)生過(guò)非常多有趣的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，今天，我將其中最亮的一顆栽下，和大家共同分享我的生活趣事。
記得那是我6歲的時(shí)候，媽媽叫我去買(mǎi)糖，去哦開(kāi)開(kāi)心心的拿著媽媽給我的錢(qián)去買(mǎi)糖，賣(mài)完糖在回家的路上，我一不小心栽了一個(gè)大跟頭，把手中的糖灑了一地。我傷心的哇哇大哭起來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：水可以把一切東西都洗干凈，那么我的糖一定也可以，于是，我止住了哭聲，悄悄地盛了一盆清水，慢慢的將灑在地上的糖放到盆里，可是沒(méi)想到糖竟然消失了，我急得再次大哭起來(lái)�？拗拗野l(fā)現(xiàn)前面有小孩拿著粉筆在玩，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，和他們要了好多粉筆將這些粉筆磨成粉裝進(jìn)了糖袋里，高高興興的回家了，回家后媽媽一看糖的.袋子破了，還看到似糖非糖的粉末，就問(wèn)我：“這是糖嗎？”我這才迫不得已、支支吾吾的說(shuō)：“是——是——我把糖灑了，將粉筆墨裝進(jìn)了糖袋里。”媽媽聽(tīng)后是又好笑有好氣。
現(xiàn)在我已將長(zhǎng)大了，想想當(dāng)時(shí)這件愚蠢又可笑的事，就忍不住的偷笑起來(lái)。
生活400字作文 篇12
我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原來(lái)的自我，無(wú)法可以描繪出自己在別人心目中的地位，也無(wú)法探求自己對(duì)別人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面對(duì)所知的事物與未知的事物，只能呆呆的望著人類的錯(cuò)誤蔓延下去，來(lái)束縛人們的思想，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)但卻不得不面對(duì)，校園里的一切已看的厭煩了，盲目從眾的追尋，自己卻不知道它的真正含義，在校園里到處都彌散著從眾的人，到處都在揮詩(shī)作畫(huà)，那些所謂的EXO，行星飯與四葉草，校園的所到所處都有他們的足跡，不用刻意去追尋，以往的純真與幼稚都混散到哪里去了，眼望的.已不在真實(shí)，庸俗的情趣引起人們得愛(ài)慕，黑暗四處蔓延，兄弟們打成一片，替兄報(bào)仇，一念之間所謂的兄弟的仗義，真的很好笑，認(rèn)識(shí)觀下降了嗎，總是把傷害別人當(dāng)成一種樂(lè)趣嗎？踐踏別人的尊嚴(yán)，用嘲笑來(lái)面對(duì)那些比自己弱的人，朋友也不再是以前純真的關(guān)系了，只是虛情假意，有福同享，有難躲遠(yuǎn)的宗旨了，朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起來(lái)，所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂，學(xué)生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習(xí)慣。
生活400字作文 篇13
“低碳生活”說(shuō)起這幾個(gè)字，可能你會(huì)問(wèn)，什么是“低碳”?其實(shí)“低碳”就是指生活作息時(shí)耗用能量要減少，從而減少低碳。
說(shuō)起這，我們家對(duì)“低碳”做的相當(dāng)好。有一次，媽媽要出門(mén)去爺爺家，我讓爸爸開(kāi)車(chē)去送媽媽。而媽媽卻要騎自行車(chē)。媽媽教育我要低碳。這樣我們家以后做什么都要求低碳。 在生活中，為了“低碳生活”。我們首先要改變“依賴電動(dòng)”的習(xí)慣，因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過(guò)程中大量高含碳原材料以及石油，變相增加二氧化碳的`排放。二是室內(nèi)設(shè)計(jì)通風(fēng)，采光為原則，減少風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的時(shí)間。三是盡可能使用環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，如把白熾燈泡換為節(jié)能燈，選用節(jié)能家電等。四是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如將空調(diào)溫度調(diào)低兩攝氏度，減少看電視、玩電腦的時(shí)間，堅(jiān)持用手洗衣物不用洗衣機(jī)，出門(mén)坐公交或騎自行車(chē)等等。都能做到“低碳生活”。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，堯都是我家，建設(shè)要靠大家的努力。我們小學(xué)生更應(yīng)該低碳生活。其實(shí)這就在我們身邊，每個(gè)人，少開(kāi)一天車(chē)，少乘一次電梯，少用一張紙，少浪費(fèi)一滴水等等。
生活400字作文 篇14
“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制或者注意個(gè)人的碳排量，通過(guò)減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放�！暗吞忌睢�，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起從身邊做起。
低碳生活主要從衣食住行做起。平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，就可以實(shí)現(xiàn)“低碳”�！皬U物利用，變廢為寶”，每天丟垃圾時(shí)一定要分類投放，把廢棄的盒子稍加剪裁制作成儲(chǔ)物盒，喝過(guò)的茶葉渣曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒服還能改善睡眠�！耙淮挝锲�，不用為妙”一次性筷子，一次性塑料袋，我們不用，“健康出行，節(jié)油降噪”外出盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，“植樹(shù)種草，碳排自少”我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有條件多植樹(shù)，種花草，“節(jié)約水電，心記手快”水電不用隨手關(guān)掉，洗手、洗臉用過(guò)的.水、洗完衣服的水可沖便池，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡……
這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)�？傊�，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。
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