關(guān)于美作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于美作文1
心靈的美好，是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè)，也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓�，而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也一直在學(xué)校排全級(jí)第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕。不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人不和我玩，可那又怎樣，每當(dāng)我和她們聊天時(shí)，她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的。是多余的。
從前，她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享，她是我的知心好友。可現(xiàn)在她走了，不在這里了。本來(lái)不會(huì)寂寞的'我，忽然有一種失落感，是她的走，讓我的心靈又寂寞了。因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得我的心靈是不是寂寞的�？伤吆�，我的心靈就再也沒(méi)有美好過(guò)了�，F(xiàn)在我好想呼喊她，呼喊她回來(lái)陪我�？赡鞘遣豢赡艿摹�
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi)，放開(kāi)所有的不開(kāi)心，放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度，也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些，自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必，真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!
關(guān)于美作文2
有一些人總在追求一種外在的美，可是美何止僅是外在美，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)還有另外一種美時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身邊。
上周的星期三下午，一場(chǎng)語(yǔ)文考試馬上就要開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都目無(wú)斜視，猶如一只饑餓的獅子等待獵物一樣焦急的翻弄著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)然我也不列外，極速地翻閱著生詞表，生怕有那個(gè)字不會(huì)寫(xiě)。就在這緊張的時(shí)刻，只聽(tīng)“嘭”的一聲，門(mén)開(kāi)了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)了，手里拿著一摞試卷，用嚴(yán)肅的眼神盯著我們。我的心里好忐忑啊!老師讓我們拉開(kāi)了桌子后開(kāi)始發(fā)試卷了!終于等到試卷發(fā)到我的手上，我
迅速地掃了一眼試卷，還好，試卷十分簡(jiǎn)單，心里沒(méi)有那么忐忑不安了。
考試正式開(kāi)始了。我正在全力以赴的奮筆疾書(shū)時(shí)，也許是過(guò)于興奮，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的`筆竟然折斷了!“完了，完了，這下完蛋了”，我心里想，“這該咋辦吶?”我十分著急，既不想被老師發(fā)現(xiàn)，又不想被同學(xué)笑話，而時(shí)間一分一秒的過(guò)去。我只好向我的“死黨”求救了，就寫(xiě)了一個(gè)求救的字條丟給了他。他看后
就扔了一支筆給我，不料被老師看到了，“你要干什么?”老師嚴(yán)厲地說(shuō)，劈頭蓋
臉地批評(píng)了他一頓。我的“死黨”沒(méi)有分辨什么，又低頭默默地做試卷了。
老師并不知道我的“死黨”在幫助我，事后他也沒(méi)有責(zé)怪我。我想這就是一個(gè)人的心靈美吧。這種美不像是外在的美，你能直接看到，而心靈的美只有從一件件小事中才能體會(huì)出來(lái)。
世界上并不缺少美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相比于外在美，我更贊賞心靈之美!
關(guān)于美作文3
生活中的美有很多，有文學(xué)美，繪畫(huà)美，雕塑美；有古典美，現(xiàn)代美。亦或是一景一物，也無(wú)不蘊(yùn)含著美。我最欣賞的，還是藝術(shù)美。
我很小的時(shí)候，就喜歡一些稀奇古怪的東西，就如，有次我媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)瓷像“美人”，這個(gè)“美人”很特別，她沒(méi)有頭，斷了一只手，有的人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)瓷像是個(gè)殘品，就像我奶奶：“這瓷像怎么沒(méi)有頭？”而我媽媽和我都覺(jué)得這就像斷臂的維納斯，是件藝術(shù)品。即使這個(gè)瓷像本身就是壞的，我也是很喜歡。這個(gè)瓷像高約二十厘米，穿著像古希臘的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一個(gè)“V”字形伸在外面，但沒(méi)有手掌。每當(dāng)我看到這個(gè)瓷像，立即被它吸引，它似乎有種魅力，對(duì)我發(fā)散出一種藝術(shù)美，是我不由自主地從心里發(fā)出“啊，真美”。
我還喜歡些有藝術(shù)感的。Lady gaga就是我最喜歡的一個(gè)外國(guó)女歌星。她在人們的眼中就是個(gè)如假包換的藝術(shù)家，總是一身古怪的幾何衣服等夸張，別人駕馭不了的服裝，在她身上都會(huì)成為一種頂尖的藝術(shù)品。別看她只有一米五五的個(gè)子，在她身上卻隱藏著無(wú)盡的能量，在我心中永遠(yuǎn)都是那個(gè)最有藝術(shù)感的人。最讓我吃驚的是她的一個(gè)MV中穿著一個(gè)正方體的`白色的“上衣”，一頂幾何形的非常大的帽子，看上去有一張桌面那么大，如此大膽的服飾，穿在她身上竟然是這樣完美，美得驚世駭俗。這就是我欣賞gaga的其中一點(diǎn)，也欣賞她的善良有愛(ài)心之美。她給貧窮的地區(qū)的孩子捐了上億的錢(qián)，還有辦一些慈善機(jī)構(gòu)……
我欣賞美，喜歡美，我愿生活永遠(yuǎn)有美，愿我的心里每天都能由衷的發(fā)出“啊，真美”。
關(guān)于美作文4
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但是它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的.紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著您們！啊，老師！是你給予我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
關(guān)于美作文5
早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)天空烏云密布，看起來(lái)要下雨了。淘氣小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好似在說(shuō)：要下雨了，要下雨了！
我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我臉頰上。啊，好涼快��！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗世界，滋潤(rùn)這萬(wàn)物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲�！皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起，編成了一曲更加美妙音樂(lè)，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好似是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗大自然。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好似是在唱著這音樂(lè)結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗彩虹，好似是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋，去探索神奇大自然，聆聽(tīng)大自然聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡慶著浴后喜悅，又好似在說(shuō)：大自然真美！它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際天空，飛向大自然溫暖懷抱。
我愛(ài)看這美麗大自然！更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙聲音！
關(guān)于美作文6
天下難事必做易，天下大事必做細(xì)，是以圣人終不為大，故能成其大。
�。ㄒ唬┪黠L(fēng)凋碧樹(shù)
霧靄沉沉的一個(gè)下午。
“怎么搞的，下了那么多隨手棋！”“多多體會(huì)每一局的細(xì)節(jié)吧――”老師的“訓(xùn)斥聲”、“嘆息聲”還縈繞在耳際，本以為能在圍棋聯(lián)賽中拔得頭籌的我，卻因?yàn)闆](méi)注重細(xì)節(jié)而失敗，信心一落千丈。我想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我舍不得離開(kāi)這黑與白的世界。我焦急又惆悵，正如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
（二）為伊人憔悴
時(shí)針指向了十二點(diǎn)。
潔白的月光把水袖灑向大地，窗外的樹(shù)在朦朧中微微蕩漾，格外靜謐�！耙獙W(xué)好棋，就要注重細(xì)節(jié)�！蔽宜伎贾鴩謇蠋熣f(shuō)過(guò)的話，開(kāi)始復(fù)盤(pán)。棋盤(pán)儼然化身為一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)，雙方棋子化身為健壯的將士，主帥策劃好每一個(gè)人所走的每一步，這正是激烈的細(xì)節(jié)思維上的戰(zhàn)斗。
每天清晨，我在虛實(shí)相生的黑白中追逐第一抹陽(yáng)關(guān)，每天傍晚，我在險(xiǎn)象迭生的棋局中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾多少次，我因小小的'疏忽，一上午的努力都付之東流；曾多少次，我因沒(méi)注意細(xì)節(jié)，為了取勝所付出的努力都功虧一簣。但我的心底卻一直有一個(gè)聲音在回想“衣帶漸寬終不悔，為人消得人憔悴�！�
�。ㄈ嚾换厥滓�(jiàn)
在千萬(wàn)次的努力后，我心旌蕩漾：我愛(ài)上圍棋，并不是因?yàn)樗暮肋~與智慧，而是它讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，那些執(zhí)著追求的細(xì)節(jié)，不但創(chuàng)造了圍棋的美，更見(jiàn)證著我的堅(jiān)持，見(jiàn)證著我的不懈。只有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守以及對(duì)細(xì)節(jié)的注重，才能讓心中有夢(mèng)的種子吐納芬芳。
眾里尋他千百度，驀然回首，那美卻在細(xì)微平凡處……
落日的余暉漸漸消失在地平線，我盼望著下一次圍棋聯(lián)賽的到來(lái)。
――卷尾語(yǔ)
關(guān)于美作文7
我一直在尋找美，尋找正真的美。我問(wèn)叔叔，美是什么？他說(shuō)，美就是標(biāo)新立異吸引別人的目光。我搖了搖頭。我問(wèn)弟弟美是什么？他說(shuō)，美就像奧特曼一樣，可以打敗所有怪獸。我又搖了搖頭。我問(wèn)爺爺，美是什么，爺爺說(shuō)：“身邊處處有美，只要你留意，善于發(fā)現(xiàn)！”我心中一震。
早晨的太陽(yáng)溫暖怡人，爺爺帶著我去尋找身邊的美。我們沐浴在陽(yáng)光下走在大街上格外高興，突然面前“啊”的一聲，我和爺爺循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的.小女孩坐在地上，四周為了許多人，不一會(huì)圍觀的好心人急切地問(wèn)小女孩：“怎么了�！毙∨鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)到：“我的奶奶病倒了，爸爸媽媽在外地工作，我拿了幾十元錢(qián)給奶奶買(mǎi)藥，可是。我把錢(qián)給弄丟了，現(xiàn)在又摔倒在這我該怎么辦啊�！边@時(shí)一位圍觀的婦女聽(tīng)了，立刻從包里掏出10元錢(qián)塞給了小女孩說(shuō)：“快起來(lái)去給你奶奶買(mǎi)藥吧�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。圍觀的人看到這些，都被這位中年婦女的行為所感動(dòng)。于是，你10元的，他8元的，不一會(huì)就湊了幾十元錢(qián)。小女孩看到這些禁不住流下了眼淚，他謝過(guò)這些好心的人們就匆匆的給她奶奶買(mǎi)藥去了。
爺爺指著這些好心的人們，對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，孩子，這就是一種美，是人與人之間互幫互助的美�！边@難道不是一種美嗎？今天，我體驗(yàn)到了很多很多，只要人人都有一顆善良的心，那么，美就會(huì)永駐在我們的心間！
關(guān)于美作文8
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的`聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦�！と碎g吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
關(guān)于美作文9
巴黎有美麗的埃菲爾鐵塔，悉尼有美麗的歌劇院，瑞士有美麗的阿爾卑斯山，意大利有美麗的威尼斯水城，泰國(guó)有美麗的廟宇，新西蘭有美麗的自然風(fēng)光……有的人不畏萬(wàn)里追尋美麗，自以為得到了美麗的東西，卻還不知道早就與身邊的美麗擦身而過(guò)。
而我曾經(jīng)以為美麗是視覺(jué)上的悅?cè)耍虼撕鲆暽磉吿�，然而不曾知道其�?shí)善良也是一種美麗。
不可否認(rèn)美麗的東西太多。那是驕陽(yáng)似火的炎夏，太陽(yáng)火辣辣灑在人們的身上，街道上的`行人來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁那只丑陋的流浪狗，它像一塊被人扔掉的臟抹布。它似乎餓了很久，奄奄一息地躺在路邊，它太丑了，以至于沒(méi)有人注意到它。第一次見(jiàn)到它是在去年夏天，去年夏天在這條連通學(xué)校與家的路邊的平房拆遷，許多商戶(hù)都不得不搬離這里，流浪狗便是曾經(jīng)被遷走的商販丟棄的，我和同學(xué)看到了覺(jué)得它很可憐的樣子便買(mǎi)了一根腸給它吃，沒(méi)想到它卻一直跟著我們，就這樣一直走了很遠(yuǎn)。再一次見(jiàn)到它，它正懶洋洋地瞇著小眼睛曬著太陽(yáng)，我以為它不記得我了，沒(méi)想到它嗅到了我的問(wèn)道，起身笑瞇瞇地看著我，我憐愛(ài)地摸摸它的頭。顯然它是記得我的。
從此以后，每當(dāng)我看到它的時(shí)候便買(mǎi)腸給它，它每次看到我們都會(huì)高興地?fù)u起尾巴，日復(fù)一日。但突然的失去使我不知所措。那一天我聽(tīng)說(shuō)它被疾馳地汽車(chē)撞到了，它再也沒(méi)有出現(xiàn)在那條熟悉的街道上，它再也再?zèng)]有高興地?fù)u著尾巴逗我們開(kāi)心。
這是一只被人拋棄的流浪狗，甚至它沒(méi)有反擊的權(quán)利，但卻沒(méi)有因此抱怨這個(gè)世界，它依舊抱著感恩的心，善良地活在世界上。
放了學(xué)，走在回家的路上，再也沒(méi)有它高興的身影。似乎我就這樣忽略了我身邊的美麗，流浪狗知恩的善良，難道不是一種美麗么？
關(guān)于美作文10
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。――題記
生活中處處充溢著美――切實(shí)的美，虛幻的美，清新的美，妖嬈的美，堅(jiān)強(qiáng)的美……
切實(shí)的美�？吹靡�(jiàn)，摸得著。花兒鮮艷美麗的嬌嫩花瓣上，幾顆狀似珍珠的`晶瑩的露珠順著花瓣滴下來(lái)。那是早上出現(xiàn)的水霧仙子離去時(shí)不舍的眼淚……
虛幻的美。網(wǎng)絡(luò)上那些個(gè)動(dòng)人的兩面，好玩的游戲，跳動(dòng)著紅色方塊的動(dòng)畫(huà)，勾引你的靈魂，夢(mèng)中的圖畫(huà)那么清晰，一睜開(kāi)眼卻又子虛烏有了，夢(mèng)中的一切不復(fù)存在……
清新的美。“淅淅……”。才下過(guò)一場(chǎng)小小的雨，洗刷去了樹(shù)兒一身的灰塵和疲憊，精神氣兒十足。雨后清新的泥土，清香的草味和濃濃的花香混合在一起，都在這微微濕潤(rùn)的泥土醞釀……
妖嬈的美。還記得毛澤東詩(shī)中的那兩句：欲與天公試比高，看紅妝素裹，分外妖嬈。不計(jì)嚴(yán)寒自憐影。在白雪紛飛的大地上，保持自己美麗迷人的身軀……
堅(jiān)強(qiáng)的美。竹，堅(jiān)韌不拔，扎根于亂石之中。揚(yáng)州八怪之一鄭板橋的《竹石》不正贊揚(yáng)了竹的堅(jiān)強(qiáng)么?無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨，他仍然挺立，直插云霄。松，不為寒冬，不為大雪折腰，也不為狂風(fēng)而低頭，他不也正是堅(jiān)強(qiáng)的么?……
水的柔媚，山的巍峨，瀑布的壯觀……
只要你用心去體會(huì)，世界真的處處充溢著美!
關(guān)于美作文11
李煜，何許人也？你可能會(huì)說(shuō)一位詞人，但他還是一為王國(guó)之君。一個(gè)名不副實(shí)的南唐之主。李煜――后人稱(chēng)為李后主的人，他的一生就是一個(gè)遺憾，一個(gè)最大的遺憾，但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。
后人曾評(píng)價(jià)李煜：“做個(gè)詞人真絕代，可憐薄命作君王�！贝_實(shí)，一個(gè)亡國(guó)之君，有家不能歸，有國(guó)不能回，每日被囚禁在小院中，以淚洗面。從肉袒出降后，從高高在上的一國(guó)之君淪為階下之囚，那滋味真不好受。林花謝了春紅，太匆匆，一切的歡樂(lè)對(duì)李煜而言太短暫了，如過(guò)眼的云煙。后主的多少恨，應(yīng)還在夢(mèng)魂中。單假若李煜沒(méi)有出生在帝王之家，只是一個(gè)平民百姓，一個(gè)真真正正的詩(shī)人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)亡國(guó)之痛，沒(méi)有受盡屈辱，他可能就不會(huì)給后人留下這么多驚天地，氣鬼神的文字了。
可以說(shuō)，他的一生是個(gè)遺憾，但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。法國(guó)作家繆論說(shuō)過(guò)：“有些文章是悲哀的文章，有些絕唱是純粹的眼淚。”張海迪若沒(méi)有那么多苦難，她有可能就會(huì)平平淡淡的過(guò)一生；洪戰(zhàn)輝若在富貴家里長(zhǎng)大，也可能就不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)；曹雪芹若沒(méi)有家道中落，可能就會(huì)向祖輩走上仕途之路，怎樣有那么感人的'愛(ài)情故事？同樣，李煜若沒(méi)有每日的亡國(guó)之痛，相思之情，又怎能吟出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱？正視這遺憾鑄就這偉大的詞人，而這遺憾就是最美麗的遺憾。
遺憾曾光顧非常多人，如鄒忌位居高位，卻在容貌上略遜一籌；孔子有德，卻四處碰壁；屈原，滿腹才華，一搶愛(ài)國(guó)熱血去無(wú)明君。但李煜這位亡國(guó)之君，這一生最大的遺憾，卻正是最美麗的遺憾。
關(guān)于美作文12
美是什么？有人說(shuō)，美是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有人說(shuō)，美是荷塘月色；有人說(shuō)，美是巍峨高山；還有人說(shuō)，美是涓涓細(xì)流�？赐曛醒腚娨暸_(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)，美一直在你身邊。
有了萬(wàn)戶(hù)飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機(jī)上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說(shuō)，才有了蛟龍?zhí)柸胨�。千百年�?lái)人們的無(wú)限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開(kāi)拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無(wú)聲無(wú)息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；可能只是一個(gè)小藥瓶?jī)�，但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨，便能吹出動(dòng)人的音樂(lè)；可能我們只是一些孩子，但只要努力學(xué)習(xí)，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的.全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹(shù)熟了，送給我?guī)讉�(gè)，我家的桃熟了，也送幾個(gè)到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒(méi)水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒(méi)有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì)，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學(xué)期中，聰明的你，準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？
關(guān)于美作文13
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì)讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心里發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠(yuǎn)處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無(wú)故地向前奔的浪花，而風(fēng)，像是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無(wú)數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì)低頭認(rèn)輸。
發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)抬頭在心里閃著光，一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”龔自珍在向我們?cè)V說(shuō)無(wú)私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹(shù)依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹(shù)下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養(yǎng)……
發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無(wú)私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線，游子身上衣�！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的.畫(huà)面，無(wú)不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅(jiān)持和蠟炬燃燒的無(wú)私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來(lái)報(bào)答他們？
發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛(ài)，跳動(dòng)的心閃著光，這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
關(guān)于美作文14
生活是豐富多彩的，美也無(wú)處不在：綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花，會(huì)流溢出春的嫵媚；庭院前俏立的一片綠葉，會(huì)奔流著夏的濃郁；屋檐下飄落的一片紅葉，透射著秋的蕭瑟；悠然間飄落的一瓣雪花，又閃現(xiàn)出冬的冰潔。平凡的生活中，只要我們用心地去感知，去尋找，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙、日月星辰，隨時(shí)我們都能夠發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能夠感悟到美。
一列火車(chē)上，一位聾人打著手語(yǔ)向一位旅客詢(xún)問(wèn)路程，那位旅客沒(méi)有拿出紙和筆來(lái)回答他，而是以簡(jiǎn)單的手語(yǔ)與聾人交流，交流結(jié)束了，聾人的眼里充滿了感激！很多人不解，問(wèn)他為什么不用筆談？那不是更容易說(shuō)清楚嗎？這位朋友面帶微笑地解釋說(shuō)：對(duì)聾人最大的尊重就是用手語(yǔ)與他們交流。的確，聾人如果找到了自己的共同語(yǔ)言，將是多么的`開(kāi)心！人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的行動(dòng)、美的思想。
洪戰(zhàn)輝，一個(gè)普通的學(xué)子，一個(gè)曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子，12年來(lái)，無(wú)論怎樣的困境與艱難，都不曾離棄那個(gè)撿來(lái)的妹妹。一位名人說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”洪戰(zhàn)輝，就是用他那最執(zhí)著的行動(dòng)去勇敢地表達(dá)對(duì)親朋、對(duì)社會(huì)的一份真情。所以，在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情，我們感到是如此的樸素而又平凡，卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動(dòng)感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了中國(guó)！
所以，美是要用心去創(chuàng)造的，多去注意你身邊那些平凡的人和事吧，你會(huì)漸漸感受到生命的真諦。你會(huì)最終懂得：在我們的人生道路上，只要勇于付出真愛(ài)、敢于堅(jiān)持奉獻(xiàn)，就能夠創(chuàng)造出最美、最不平凡的人生境界！
關(guān)于美作文15
今天陽(yáng)光明媚，外面溫暖而又舒適，我打開(kāi)柜子，看到了我的錢(qián)包，我就想起了那件事――
記得那是三年級(jí)暑假時(shí)的一天，我的兩個(gè)小伙伴一起來(lái)找我出去玩，我大聲地應(yīng)了一聲，迅速的關(guān)掉了電視，打開(kāi)柜子眼疾手快地拿出了錢(qián)包并關(guān)上了柜子，大喊了一聲：“媽?zhuān)页鋈ネ媪�！”就瘋狂地沖了出去。
走了一會(huì)兒，我的小伙伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長(zhǎng)的辮子了，就追了上去。追了一會(huì)兒，我便停了下來(lái)，回過(guò)頭去看――路邊坐著一個(gè)老頭兒，白白的頭發(fā)和胡子，滿臉的皺紋樣子，十分丑陋。我跑了過(guò)去，對(duì)我的小伙伴說(shuō)：“看，那兒有個(gè)乞丐老頭，樣子太丑了，而且，肯定幾年都沒(méi)洗澡了，太臭了！”“不管他，我們?nèi)ベI(mǎi)水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢(qián)包掉了！怎么辦？”我急得都快要哭了出來(lái)，我腦袋里突然蹦出一個(gè)想法：“原路返回！”
于是，我和伙伴原路返回，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)：“小朋友，這錢(qián)包是你的嗎？”一聽(tīng)“錢(qián)包”二字，我立刻擦掉眼淚并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“嗖”的.一下跑了過(guò)去一看，又是那個(gè)乞丐老頭，手里還拿著錢(qián)包。我一把奪了過(guò)來(lái)，數(shù)了數(shù)錢(qián)后，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢(qián)包！幸好錢(qián)沒(méi)丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會(huì)了，我正打算還你呢！你就來(lái)了！”我聽(tīng)了以后，臉紅了，連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起！”就跑回了家。
外表丑心靈就一定丑嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答說(shuō)：“不是這樣的！”
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