關(guān)于挫折作文[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于挫折作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于挫折作文1

　　每個成功的運動員都是通過艱苦的訓練，然后從二隊到一隊，再從一隊替補到一隊主力，我也是同樣的。

　　我剛進籃球隊時，別人都小覷我，因為我的個子矮，技術(shù)也很差。在人家眼里，我就是個“小不點”。有一回，我想單挑一個五年級主力隊員，他驕傲的說：“哼！”然后，就輕松的晃過我，將球打進。我這才意識到我跟主力隊員的`差距，和打進主力的遙遠。我甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，，擔爸爸媽媽說：“你辛辛苦苦打進了籃球隊，有這樣放棄，豈不是一無所獲嗎？”所以我才把放棄的念頭打消了。

　　光陰似箭，我正在向主力一步步靠近時，再一次訓練中我骨折了。在醫(yī)院，醫(yī)生得出的結(jié)果是：兩個月不得打籃球，這就等于這個學期的訓練報銷。當時，我的心好像碎了似的。我懇求媽媽有沒有快的方法，媽媽說：“這是最快的了�！睘榱嗣�到我心愛的籃球，只好接受了。

　　新學期了，我又可以開始打籃球了，可是我的狀態(tài)卻一落千丈。經(jīng)過幾個星期的恢復后，我重回巔峰，并順利進入主力。

　　成功的道路上往往會有絆腳石。只要堅持，這些困難就會慢慢克服。困難就像是紙老虎，只要你去攻就能克。

關(guān)于挫折作文2

　　人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒人會想經(jīng)歷挫折，更沒有人會感謝挫折，而我卻要對它誠懇的`說一聲：謝謝你!我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f，一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折，他即使再聰明也一無是處。

　　是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學會如何生活記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營，走進一個首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍手鐲，我對這個手鐲愛不釋手，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……

　　第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時，我突然發(fā)現(xiàn)，給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫，不允許我找了，我只好無奈地上了火車�；丶液�，我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病，來補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折，我感謝你，是你讓我學會了如何生活。

關(guān)于挫折作文3

　　“挫折”也許人人害怕，也許遇到它將使你失敗，但是真正的失敗，卻是一蹶不振的代名詞。

　　一個人的一生，不可能一帆風順，不可能凡事如你所愿，許多人常因一步走錯而亂了方寸，以致越錯越多，終至一敗涂地�；蛟S人人都討厭失敗、害怕失敗，卻忘了：在自己為失敗、跌倒而懊惱時，別人已經(jīng)擦干眼淚、重整旗鼓，準備重新出發(fā)。

　　失敗，并不是件丟臉的事，也許從失敗中，你才能認清事情的'方向。許多人常在跌倒后，一把鼻涕一把眼淚的，希望別人拉他一把，這樣也許能博取別人的同情，卻難以得到實質(zhì)的幫助。

　　平靜的海水，造就不出一個好水手;平直的道路，無法走向璀璨的前程。化絆腳石為墊腳石，才是成功的不二法門。跌倒了有什么關(guān)系，再站起來就好了啊!跌到時順便看看天空，蔚藍的天空也在跟你微笑呢!

關(guān)于挫折作文4

　　一直都感動著卡萊爾的這份感動，尤其是對卡萊爾執(zhí)著精神的感動。這些又似乎離現(xiàn)實生活中的我們太遠了。拿我來說吧，我又覺得是多么地不切實際。但是人與人心靈地碰撞，實際上是沒有時間與空間的局限的。

　　挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會走遠，勇者之所以是勇者，只是因為他投上了上帝均分給每一個人地籌碼--勇氣。

　　從古至今，那句話仍然長傳不衰。人常道，吃一塹長一智。很多事情我們記的最深刻的`或許不是預示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。以后的日子，會時刻教會我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。

　　黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對所有的挫折。

　　相信我--

　　你會看到挫折之后的美麗。

關(guān)于挫折作文5

　　在國外的西方國家很流行一種新的教育方式，叫做挫折教育，所謂的挫折教育就是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達到使受教育者切實掌握知識的目的。

　　說到挫折教育，我媽媽也想在生活中找點事想讓我也受一點教育，可是我媽媽一直都沒有想好，怕這樣對我的學習有影響，可是越怕什么也就越來什么，這不，我班就發(fā)生了一連串的有趣事件。

　　剛開學后的幾個星期，我班在一天中發(fā)生了一連串的丟東西的事件，中午有一桌同學，一男一女一起丟了錢，女同學丟了100元整，男同學把班級六個同學交的水費丟了，加起來一共將近有160多元，當丟錢的兩個同學將此事告訴老師以后，老師便在中午告訴我們要把自己的'MP3，MP4，手機，錢，等各種貴重物品都要隨身攜帶著，如果再有丟東西的，就自己負責。結(jié)果下午第四節(jié)課一上課，又有一名女同學說自己的手機不見了，告訴了老師，又向自己的手機打了電話，還是沒有找回來。老師問了這位同學當時把手機放到了什么地方，那位同學卻說她把手機放到了書桌里，老師也不仔細地問問同學，那位丟手機的女生今天是不是真的帶了手機，是不是真的丟了。

關(guān)于挫折作文6

　　挫折，使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時，不斷地去磨練自己，吸取成長經(jīng)驗。

　　隨著時間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。

　　難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？

　　我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多，唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風在我耳邊呼呼作響，同時小草也在承受風的襲擊，可見小草的忍耐力挺強的。我的`腳步不知不覺加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長的通道，我永遠會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強的路。

　　每一條路，不可能都是風調(diào)雨順：盡管是狂風驟雨，只要堅強，就會跨過挫折。成長道路的挫折，是鍛煉你長大后的練習。堅持，創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。

關(guān)于挫折作文7

　　一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際，他去拜訪一位拳師，請求這位武術(shù)大師幫助他訓練他的兒子，重塑男子漢的氣概。

　　拳師說：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓練成一個真正的男子漢！”半年后，男孩的'父親來接回男孩，拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的訓練成果，被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。

　　教練一出手，這男孩便應聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。

　　拳師問這個父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”

　　“我簡直無地自容了，想不到我送他來這里訓練半年多，我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒。”父親傷心地回答。拳師意味深長地說：“我很遺憾，因為你只看到了表面的勝負，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”

　　只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強者。

關(guān)于挫折作文8

　　有許多的人認為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認為遇到挫折也是幸福的。

　　這學期我們學校分班，我被分了出來，到了十班。來到了新的班級，認識了許多朋友，來到了一個陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學期該努力了。

　　可是在這學期的期中考試中，我考出了很差的成績---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對我失望極了，都說我不努力學習…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學習，每天下班后檢查我的.作業(yè)，我非常認真地對待學習，在每次測試中，都考出不錯的成績。

　　過了幾天，爸爸媽媽的訓斥都變成了溫柔的鼓勵，讓我也自信了許多，也明確了自己的學習目標，制定了自己的學習計劃和期末目標。

　　我也非常感謝同學和老師，因為他們的鼓勵讓我更加高興的面對學習。他們的鼓勵，讓我也形成了堅持不懈的習慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來就堅持不下來了，但是想到了老師同學的鼓勵，我最終堅持了下來，考出了不錯的成績。

　　誰說遇到挫折不是幸福呢？

　　其實遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對，那樣遇到挫折是幸福的。

　　其實遇到挫折也幸福。

關(guān)于挫折作文9

　　人人生活中都會有挫折，我也不例外。在星期五期末大考的時候，面對那一道道數(shù)學題，我絞盡腦汁有些題就是想不出來，只好呆呆的看著空題目發(fā)呆。

　　好不容易想起了幾道題，但好幾個都被紅筆打上了叉叉。還有幾道我會的題，居然粗心的做錯了，我感覺打上叉的不是題目，而是我弱小的心靈。最終，我只得了個慘敗的分數(shù)，讓我難忘。我心情壞極了。

　　那個時候我都想把考卷撕了。但是，我知道，這張試卷，只不過是我暫時不能跨越的挫折難題，正是有了這次的失敗，才有下次的成功。因為這次考試失利了，我好好努力一下，下次我總會成功的.。學習嘛，沒有一次次的挫折和失敗，哪有困難后的彩虹？

　　把做錯的題目一遍遍的牢記在心，下次考試就不會在犯了。挫折是學習最好的老師，沒有了挫折，就不會有成功和失敗。挫折伴我一路成長，有了挫折才會進步，有了挫折就有了目標，就不會被人輕易打到。挫折和失敗是我堅強的后盾，同時也是我努力奮斗的目標。沒有了挫折我就不能再進步，我就不會謙虛。

　　挫折是一位好的老師，它讓我學會了樂觀向上、學會了堅強努力，學會了謙虛上進，同時，挫折也讓我的生活變的更加精彩！

關(guān)于挫折作文10

　　生活需要挫折，才會變得多姿多彩；生活需要挫折，僅有經(jīng)過挫折，才能體會到成功的喜悅；生活需要挫折……

　　生活需要挫折�！笆�敗是成功之母”。失敗就是挫折，有了挫折我們才會努力，這才會成功!

　　在上學期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學交頭接耳過了一會兒收卷了，我滿懷信心的把卷子交了�；氐郊�，還“夸下�？凇边@次必須能考一百分。

　　過來幾天，卷子發(fā)了下來。我高興地拿起卷子�！安皇前伞蔽翌D時傻了眼，呆呆的看著卷子，考了九十八分。并且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數(shù)錯了。

　　我很后悔，后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的'一次考試我考了好的成績。

　　生活需要挫折。如果沒有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒有浪花。如果沒有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調(diào)。

　　生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng)造了一個有一個奇跡。

　　所以大家要記住，生活需要挫折!

關(guān)于挫折作文11

　　時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學會了如何去戰(zhàn)勝困難。

　　在我們的求學路上，不會一帆風順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。

　　是啊!在我們的探究路上，不會一帆風順，一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步�！彼�以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行�！�

　　總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的.自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。

關(guān)于挫折作文12

　　周末，我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準備回家時，在王仙嶺瀑布旁看見了一個攀巖的'地方。

　　爸媽問我去不去，爸爸又說：“爬上去了，我就再也不說你膽小了�！笨吹接心敲锤�，我除了猶豫還是猶豫。我數(shù)了一下，一共有十四層，我看見一個小女孩在爬，不過她只爬到第四層就再也爬不上去了，我想挑戰(zhàn)一下，就答應了。“不過——”爸爸又說：“爬不到一半以上，我還是會說你是膽小鬼�！�

　　我鼓起勇氣，戴上安全帶，開始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來攀登，可是我手抓到上面的抓手后，腳又夠不著下面的抓手，我只好用膝蓋頂上去，抓到下一個抓手后再用腳踩，這樣一點一點的往上攀。過了一會，我問：“到一半沒有？”爸爸說：“沒有�！蔽彝�下看了看，好高！感到有些害怕，又往上看了看，能看到巖頂了。我只好努力的往上爬。最后，費了九牛二虎之力，我終于爬到了巖頂。

　　下來后，我無比自豪。心想，原來這么簡單，我還以為只能爬一半呢。爸爸說：“那是你對自己沒有信心，世上無難事，只要肯攀登。只要你努力去做了，就一定能做好�！�

關(guān)于挫折作文13

　　在我們的一生中，會經(jīng)歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎么做呢？

　　當我面對困難的`時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學們?nèi)テ莩枪珗@游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。

　　但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災等等。

　　人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。

關(guān)于挫折作文14

　　小時候的我驕傲自大，認為只有自己才是最棒的，那是的我經(jīng)歷過成功，可更多的還是失敗，也是在成功與失敗中讓我體會到了虛心。

　　成功會讓你快樂，可是失敗會讓你痛苦。我是一名四年級的小學生�？晌夷菚r候年少氣盛，我的班主任在我的發(fā)展報告冊里說驕傲會使你退步，虛心會使你進步。你要知道退步是多么容易啊，可是進步是多么不容易啊。我那時候還沒有懂得班主任的話，仍是那么驕傲自滿。一次的`失敗讓我懂得了驕傲使人退步，虛心使人進步。一次英語競賽中，我忘了寫一個字母。就使我在這次英語競賽中落了名次。我當時拿到試卷，我痛心疾首�；氐搅思依�，我拿著試卷，想起了我們班主任說的話。我終于明白到當時班主任為什么要在我的發(fā)展報告冊里說這一句，就是要提醒我，不能驕傲了。

　　同學們，你們要知道啊!驕傲使人退步，虛心使人進步。

關(guān)于挫折作文15

　　今天，我在全國小學生作文競賽一等獎全編的書中，讀了一篇《我愿做個戰(zhàn)勝挫折的少年》，作者是北京的季洪平，他的故事深深打動了我。

　　作者寫了自己在20xx年玩健身器時，不小心從上面摔了下來，造成右臂粉碎性骨折。拆掉石膏后，醫(yī)生讓“我”在家鍛煉受傷的右臂�！拔摇痹诰毩晻r右臂就像針扎一樣痛苦，有時“我”疼的也想放棄，但“我”最終還是憑借堅強的毅力，忍著劇烈的疼痛堅持了下來，終于，“我”的右臂和正常人一樣靈活了。

　　作者堅強的毅力讓我欽佩！我還非常欣賞作者作文中的一段話：自然界沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個人成長的'歷程中，都沒有一帆風順的時候。而每個人面對挫折，都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個戰(zhàn)勝挫折的少年。這段話深深的感染了我，它也必將成為我成長中遇到挫折時勇往直前的動力！

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