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她的作文

時(shí)間:2024-01-28 12:08:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于她的作文優(yōu)選(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于她的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于她的作文優(yōu)選(15篇)

關(guān)于她的作文1

  她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動(dòng)癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。

  “旭子”

  老師很生氣:“站到后面去”。

  她極不情愿的站到了后面,本以為她會(huì)安份點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí),她用手舞足蹈的跳起舞來,弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),她的'動(dòng)作隨之戛然停止。

  她好像管不住她的嘴一樣,無緣無故和別人說一句比如:

  有人擋在她前面:“閃哪”

  要么動(dòng)不動(dòng):“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來實(shí)在是太厲害了,我只知道我反正沒那個(gè)能力和她斗嘴皮子,她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個(gè)人和起來,很少有人敢去惹她們。

  雖然她表面很蠻不講理,對(duì)人很不客氣,其實(shí)她人心地很善良,只要你和她相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。

  我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候,晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了,晚飯我也沒吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來對(duì)我說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心!毕铝送碜粤(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說給錢她,她卻沒有要。后來我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動(dòng)。

  怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰?

關(guān)于她的作文2

  課堂上,老師提出問題,話音剛落,她便高高舉起了手,半個(gè)屁股離開了座位,嘴里拼命地喊著:“嗯---叫我,老師,嗯---!”老師一叫她,她便立刻站起來,毫不猶豫地開始回答,說得滔滔不絕?刹恢撬龥]聽清楚還是沒理解題意,每次都是老師問東,她答西。因此,她常常在同學(xué)們的嘲笑中和老師的批評(píng)中坐下的。但是,她絲毫沒有因?yàn)檫@樣覺得很沒面子,下一個(gè)問題老師一提出,她又舉起了她的手。

  大家一定很想知道這個(gè)人是誰吧?她就是被我們稱作“傻孩子”的王媛媛。

  王媛媛長(zhǎng)著一雙小眼睛,可這雙眼睛卻老愛“骨溜溜”地環(huán)顧四周,似乎對(duì)周圍的事物充滿了好奇和熱愛。她的打扮很奇怪,一件短短的上衣,下面什么都不穿,就穿一條打底褲,顯得她原本就大的屁股更大更肥了。

  每當(dāng)我們?cè)谂啪毎嚓?duì)活動(dòng)的節(jié)目時(shí),她總會(huì)從某一處跑過來,氣喘吁吁地要求參加。因?yàn)槿藬?shù)已滿再加上她實(shí)在不適合表演,我們總會(huì)委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊,扭著她穿著打底褲的屁股,用粗粗的聲音撒嬌著說:“劉謹(jǐn)碩,讓我參加吧。劉謹(jǐn)碩---!”無奈,我只好騙她說:“好,你先回教室,有什么可以讓你演的馬上叫你,好嗎?”“OK!”她立刻站直,又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的.,她就樂不可支。

  因?yàn)橛腥擞X得她比較傻,單純得幼稚,所以幾乎沒有人愿意跟她玩,也有人討厭她。因此經(jīng)常有人動(dòng)不動(dòng)就罵她、貶低她?伤⒉簧鷼猓蝗缂韧乩p著跟我們玩。

  其實(shí),我很喜歡她,因?yàn)樗巧瞪档膫(gè)性中蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)的巨大熱情。我想對(duì)全體同學(xué)說:“王江媛是個(gè)值得我為她驕傲的人!

關(guān)于她的作文3

  她像是一只小巧的雀兒,對(duì),就是那些跳來跳去,嘰嘰喳喳,非?旎畹穆槿。又或像是一只花栗鼠,看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起來?吹剿鸵欢〞(huì)聯(lián)想到這些可愛的小生靈。

  她的眼睛有點(diǎn)小,烏溜溜的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮不住眼里的狡黠和好奇。她笑起來的時(shí)候,露出整齊的牙齒,頰邊點(diǎn)綴著一個(gè)梨渦,眼睛瞇成了一條縫,顯得更加可愛。不過她要是發(fā)起脾氣來,那也是不含糊的。手往腰間一叉,腳往地上一跺,小小的眼睛努力地瞪著,撇嘴想裝出一副很兇的樣子,但卻讓人忍俊不禁。她的嗓音清脆,還帶著一股干練之氣。盡管如此,她卻是個(gè)話癆,一旦聊起來,能從天文地理講到國際問題,聽她侃侃而談的人必定被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所云。

  她似乎天生帶著一股不服輸?shù)木髲?qiáng),但又常讓人覺得莫名其妙。舉個(gè)例子吧,一次辯論賽,她敗在了反方的手里。于是不服氣地纏著老師又賽了一場(chǎng),當(dāng)捧著“最佳辯手”的獎(jiǎng)狀時(shí)才罷休了,然而這還沒結(jié)束,她又跑去安慰反方隊(duì)伍,大講一通成功經(jīng)驗(yàn),洋洋得意地炫耀一番,才唱著“勝利之歌”轉(zhuǎn)回自己的'座位上。

  她自稱“當(dāng)代最偉大的少年詩人”。裝模作樣地在教室過道里“巡游”一番,欽點(diǎn)幾個(gè)“才子”,成了她最樂此不疲的游戲。也不知道她從哪兒搜羅了一本《最美詩文集》,天天讀給大家聽,美其名曰:陶冶靈魂。好在大家已經(jīng)習(xí)慣了她眾多的怪點(diǎn)子,這次并沒有驚訝。說來也怪,這天她朗讀的內(nèi)容,竟然在試卷中考到了,一時(shí)間,她成了大功臣,真可謂“歪打正著”。

  她是誰?她是我虛構(gòu)的一個(gè)女孩,是我文章的主人公,是我腦中的一個(gè)美麗的泡泡。

關(guān)于她的作文4

  她總是悄悄地把房子里的一切整理好。她總是早起,擔(dān)心家里的一切。我的耳朵總能聽到她嘮叨的聲音。她是我最喜歡的祖母。

  她的.生活如此平凡,如此平凡,卻又如此艱難。不知什么時(shí)候,她的額頭又多了幾道皺紋,這是她為家庭努力工作的象征。一個(gè)七十多歲的老人,甚至走路都會(huì)讓人覺得自己會(huì)不小心摔倒。但是這位70歲的老人在家里煞費(fèi)苦心地做各種工作。家里的條件不太好。我的叔叔們需要工作來賺錢。通常只有我的大叔叔和奶奶在家。奶奶為她的叔叔做飯和洗衣服......然而,她不愿意在自己身上花錢。那天我和媽媽去購物了。我母親的目光落在老人穿的深藍(lán)色連衣裙上。我媽媽問我:你覺得給你奶奶買這件衣服怎么樣?”我笑著說:是的,如果你愿意,你可以買它!蔽覌寢尳o奶奶買了那件衣服,并讓我第二天寄給她。第二天,我上了公共汽車去給奶奶送衣服。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí),我迫不及待地想給她看我的衣服。我問奶奶她看起來好不好。她頻頻點(diǎn)頭,但突然她變了臉色,對(duì)我說:我不是沒有衣服,為什么要花這筆錢?”我告訴奶奶:奶奶,你可以戴上它。你有這么多的孩子,并且一直努力撫養(yǎng)他們。是時(shí)候讓他們對(duì)你孝順了!北M管奶奶用嘴回答我,她還是把衣服放進(jìn)了包里。

  奶奶,我永遠(yuǎn)愛你......

關(guān)于她的作文5

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的友情讓我難以置信,她與我處了3年,3年,就因?yàn)橐痪湓捁μ澮缓垺?/p>

  一個(gè)馬上就要畢業(yè)的一群孩子們,臉上洋溢著笑容,他們還不知道畢業(yè)意味著什么,在一個(gè)大都市,在一所普通的學(xué)校,畢業(yè)了什么時(shí)候才能再見?

  我和我的好朋友不知為什么最近越來越疏遠(yuǎn),我很重感情,所以估只是緊緊的跟著她,而他卻滿不在乎,為什么?以為我有一段時(shí)間不是與她在一起的,她感到了孤獨(dú),所以決定與我斷交,馬上就畢業(yè)了,我可不想在這時(shí)候結(jié)束一段利時(shí)3年的感情。

  一開始,我就看出她與我漸漸地疏遠(yuǎn)了,直至那次體育課,她才揭穿事實(shí),我的心好痛,為什么,臨了還鬧成這樣。

  就是那次體育課,她嫌我沒有和她在一起玩兒,就生我的氣了,以前這種情況也有發(fā)生過,但我一道歉啥事都沒了,這次為什么不行?我沒有欠她的,她一直以為失去她我就沒朋友了,她錯(cuò)了。為什么和她在一起就不能有別的'朋友?她說我背叛她,是她不講理在先。

  就這樣走,就這樣走,讓人心兒涼透,涼透。只說是一路同行天長(zhǎng)地久,卻何必情斷義絕不回頭,一片癡心生死與共同攜手,到如今滿腹苦水欲說還休……

  就這樣走,就這樣走,今日才知離愁,離愁。最難忘共嘗甘苦情真意透,縱然是風(fēng)來雨去也同舟,往事悠悠總是不堪再回首,到如今又恨又悔欲說還休……

  我給了你一塊糖,你很開心;當(dāng)你看見我給別人兩塊糖的時(shí)候,你在罵我,你沒想過,他也曾給過我兩塊糖,而你什么都沒給我……

  說好的不離不棄呢?不是約定過:花開若相惜,花落莫相離嗎?不是約定過:在一起不分開嗎?不是約定過:長(zhǎng)大以后要給對(duì)方做伴娘嗎?這都哪去了?

關(guān)于她的作文6

  我的奶奶是一位六十多歲的老人,她也很嚴(yán)厲,對(duì)待我的學(xué)習(xí)不茍言笑。

  但在其他地方,我卻看到了奶奶另外一面。記得去年暑假,小區(qū)居委會(huì)召集垃圾分類志愿者,奶奶主動(dòng)報(bào)名參加。她每天都堅(jiān)守在垃圾分類點(diǎn),風(fēng)雨無阻。有一天晚上,雨下得十分大,連傘都撐不住了,風(fēng)在外面呼呼地刮著,把樹都刮彎了,她仍然穿上火紅色的志愿者服裝堅(jiān)持值崗。媽媽帶我去倒垃圾時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到奶奶,耐心的,面帶笑容輔導(dǎo)著大家,垃圾怎么分類。一個(gè)人走了,接著又來了一個(gè)人,奶奶一會(huì)兒走到垃圾桶旁,一會(huì)兒引導(dǎo)居民倒完垃圾洗手,奶奶一直面帶著笑容,沒有一絲的不耐煩。

  這時(shí)一個(gè)小男孩走過來扔垃圾,他看見奶奶這么辛苦地執(zhí)勤,他把垃圾一個(gè)個(gè)地分類好,分類丟棄到垃圾桶,突然他發(fā)現(xiàn)濕垃圾里面有一個(gè)塑料袋,他小心翼翼地挑揀出來放在了干垃圾桶中,在一旁的奶奶微笑地看著這一切,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,親切地夸獎(jiǎng)小男孩:你很棒!。小男孩聽到奶奶的`夸獎(jiǎng)瞬時(shí)也害羞了起來,低著頭往回走,突然他轉(zhuǎn)過身來對(duì)著奶奶鞠了一個(gè)躬:您辛苦了。

  頓時(shí),奶奶笑了。那笑容像是湖面上泛起了一道漣漪,像一抹淡淡的霞光,從她嘴角上飄了過去。她那雙灰色眼睛呈現(xiàn)出了一團(tuán)溫暖的火焰,她一邊揮手和小男孩告別,一邊轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)認(rèn)真地檢查。奶奶那充滿了愛的笑容,讓我感到那么的溫暖、那么和藹可親。

  原來,一向?qū)ξ也黄堁孕Φ哪棠桃材苷孤度绱嗣利惖男︻。那一刻,我明白了,這就是奶奶不同的愛的表達(dá)方式。

關(guān)于她的作文7

  她有比常人黑一點(diǎn)的膚色,鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā),她的笑總是像天使,那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,灑脫起來就像是一個(gè)假小子一樣,她性格開朗、樂觀、陽光,笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò),寫的隨筆不是"特優(yōu)"就是"優(yōu)",所以在周報(bào)中,她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。

  她的文筆好,就是因?yàn)樗Wx書。

  有一次,我們不約而同的又一次在圖書館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫了一會(huì)兒作業(yè),她便提議去書海里遨游,我放下手中的筆,收拾好書包,別和她一起去了。她看起書來十分專注,仿佛她就處在書中所描繪的世界一樣。

  她也很負(fù)責(zé)。

  她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒有老師的課上講著題,我的`前同桌就對(duì)著她,一直豎著那只中指,做出"鄙視"她的動(dòng)作。她看到了,沒有理我的前同桌,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間,她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成,不厭其煩的檢查大家的作業(yè)是否做完。

  她還很熱心。

  在生活上,她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問暖;在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的,只要不過分,就都不會(huì)拒絕,幫助他人。

  她,愛讀書、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒錯(cuò),她就是——王晨。

關(guān)于她的作文8

  至今,我還記得她的微笑。

  和她在一起的事情好似就發(fā)生在昨天,但她已經(jīng)去世三年多了。

  她去世的時(shí)候,村子里的鄉(xiāng)民們幾乎都來了,他們默不作聲,只是默默流淚。

  說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我得知她去世的消息時(shí),腦袋里“嗡”得一下就炸開了,接著,我痛哭流涕……

  她在世時(shí),為人十分淳樸。此外,作為一名女性,她卻絲毫不失拼勁,記得我五、六歲的時(shí)候,有一次回老家,在家里左尋右找不見她,大伙都急了。最后,還是爸爸在蘋果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。

  爸說:“您都一把年紀(jì)了,別折騰了!”

  她卻說:“身為莊稼人,不能不管土地啊!不論年齡大小,不都是靠天吃飯嗎?”

  還有一次,也是在老家,在下二樓樓梯時(shí),我一腳踩空,從樓梯上翻落下來,頭倒沒事,只是腿上劃開了個(gè)口子,直流血,我哇哇大哭。在一旁做飯的她見了,也不顧什么腿疼了,抱起我就往村診所跑。

  我得到了及時(shí)的治療,可回去后,她的腿卻疼了一夜……

  在她去世的頭年年底,臘八節(jié)。她親自“主鍋”。

  她的手藝可好了,做出來的湯每一口都能讓人甜到心里,暖到心里。

  她愛笑,十分愛笑,從不記仇。

  無論哪次和鄰居意見產(chǎn)生分歧,她總會(huì)樂呵呵地說:“依你,依你。”

  我害怕自己忘掉她的樣子,因?yàn)榛叵肫鹚,我?心里雖有心酸,也含溫暖。

  “她”就是我的奶奶,我那可親可敬的奶奶!

  對(duì)我們,也是對(duì)村子里的人來說,奶奶給了他們極其深刻的印象。

  我的奶奶,她的一生,是平凡而偉大的!

關(guān)于她的作文9

  她,一個(gè)與眾不同的女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠,小巧的鼻子下面有一雙桃紅色的嘴唇,臉上還有一個(gè)好像從未消失過的微笑。

  她是我讀二年級(jí)時(shí)的好朋友,由于成績(jī)突出被選上班長(zhǎng),他是一個(gè)負(fù)責(zé)任能干的好班長(zhǎng),老師常常在班上夸獎(jiǎng)她,但她從不驕傲,總是不恥下問,對(duì)人友善,因此同學(xué)們都愿意與她相處,也總和她比成績(jī),但最后的贏家卻總是她,同學(xué)們又嫉妒又羨慕。

  她勤儉節(jié)約,在學(xué)校從未見過她買零食吃,有時(shí)我們會(huì)問她為什么從來不買零食吃,他的回答總是:“零食有什么好吃的,我最討厭吃零食了”,但實(shí)際上并不是這樣的。她的'媽媽在她出生的時(shí)候就離開了人世,家中全靠他爸爸那點(diǎn)工資支撐著,因此爺爺每次給她零花錢的時(shí)候,她總是搖頭拒絕了,一分錢也不舍得花。

  他十分孝順,每次放學(xué)他總是不顧形象的第一個(gè)跑出去,因?yàn)樗s回家去幫助爺爺奶奶做事,她從來都不埋怨,一臉的笑容從未消失,整天嘻嘻哈哈。那時(shí)他只有八歲,可是洗衣服做飯,他樣樣精通,使我佩服的五體投地。

  當(dāng)然,他也是有缺點(diǎn)的,就是丟三落四。她常常把筆,作業(yè)本忘在家中,到學(xué)校后急的焦頭爛額,在課桌里怎么也翻不出來,只好請(qǐng)假回家去拿。記得有一次他去吃飯,正好有一位同學(xué)遇到難題不會(huì)做,便叫他去指點(diǎn)一下,他就把飯碗放在教室外的陽臺(tái)上,等他講完后回來,卻不知道飯碗放在哪兒了,在教室里找了一個(gè)中午都沒找到,之后只好餓著,突然老師看到陽臺(tái)上有一個(gè)飯碗,說:“這是誰的飯碗,亂丟”,她才恍然大悟。

  想知道它是誰么,如果你肯保密,那我就告訴你,她是我最好最好的朋友一一趙子琪。

關(guān)于她的作文10

  當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)是父母陪伴在我身旁,爸爸高大無比,凡事都能做主。而媽媽辛勤的為我輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在有張老師陪伴我左右,她不僅教會(huì)了我做人的道理,還傳授給我淵博的知識(shí)。

  有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人孩子的人是“神”,而我的班主任張老師她就是我們的女神,她是千千萬萬個(gè)老師中的一員,她善良,普通,敬業(yè)。張老師說得最多的一句話就是“你們既然來到了五一班這個(gè)大家庭中我們就是一家人,我們要相親相愛!彼俏覀兊拇蠼憬悖瑯右彩俏覀兠恳粋(gè)人的“媽媽”,每天吃飯的.時(shí)候張老師都會(huì)站在我們前面看著我們每一個(gè)人吃飯,生怕我們吃不飽。天氣逐漸涼了,張老師會(huì)逐個(gè)兒檢查我們的穿衣情況,還時(shí)刻囑咐我們喝水,不要感冒,照顧好自己。課外活動(dòng)時(shí)間,張老師常常以一個(gè)大姐姐的身份與我們開心聊天兒、和我們快樂游戲。我們都認(rèn)為張老師是值得信賴的好老師,也是我們最最親密的好朋友,更是我們值得尊敬的好師長(zhǎng)。張老師工作責(zé)任心極強(qiáng),輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、細(xì)心、到位,對(duì)我們班的孩子耐心,還利用自己的休息時(shí)間為其他同學(xué)補(bǔ)課一直到晚上六七點(diǎn)。我們都特別喜歡上張老師的語文課,因?yàn)閺埨蠋煹恼Z文課總是繪聲繪色。

  我愛我們的張老師,她不僅像我們的大姐姐,更像是我們的好媽媽。

關(guān)于她的作文11

  回想起那天。

  風(fēng)吹得如我亂糟糟的心情一般,颯颯作響。也就是在這天,她就要走了。大家匆匆從宿舍樓出來,個(gè)個(gè)拉長(zhǎng)著臉,一臉不高興全都寫在臉上。就連平時(shí)愛搗亂的他,今天都不聞不問。走在隊(duì)列的前頭,什么也不說。老師也束手無冊(cè)的望著她的背影發(fā)呆。

  我們幾個(gè)好朋友走在最后,默默無聞的走著。好像缺少了誰的存在,其實(shí),我知道是她?墒,我又不忍心說出她的名字,怕大家傷心。

  這兒離車站的路并不遠(yuǎn),可對(duì)我來說那2。3分鐘根本就是遙不可及的。我望了望在前面的她,有氣無力的,從不回過頭來。最后,當(dāng)她進(jìn)車門時(shí)。我看到了她用手拭去眼角的眼淚,然后,靜靜的坐上了從眉山到重慶的列車。我不由自主的跟同學(xué)一起隨著列車的節(jié)奏追著它,我不忍心再看她,看她那淚流滿面的臉,看她那傷痕累累的臉。我停下了,想到了她這次走,對(duì)她來說,既是一件好事,也是一件壞事。

  她一直想擁有一個(gè)幸福,團(tuán)圓的家?伤谶@兒2年才能見一次父母,所以她想和父母一起生活。但是,畢竟,我們相處也有一年之久了,還是有感情的。

  她在老師心中一直是一個(gè)乖乖女,在同學(xué)心中她也是一個(gè)公認(rèn)的好班長(zhǎng),在家里她也是一個(gè)孝順的女兒。她的幽默,她那爽朗的笑聲,她的耍小孩子脾氣。她的一切的`一切,都在我的記憶中印得那么的深。

  她的這突然的一走讓這個(gè)昔日充滿歡樂的教室變得死一般的沉寂。直到那一天。

  宋柯穎把她的畫掛上,沉寂的教室變

  得很異常。沉默的同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的搶著看她的畫,整整沉靜了一個(gè)暑假的5。5班像復(fù)活了一般,又變得那樣可愛,純真......

關(guān)于她的作文12

  時(shí)光匆匆流去,我經(jīng)歷了幼兒園,小學(xué),如夢(mèng)似償?shù)剡M(jìn)入了晉江一中。面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué),我既緊張,又期盼。在新的環(huán)境里,我認(rèn)識(shí)了許多人,其中就有她——我的好朋友。

  她的頭發(fā),像瀑布一般,第一次見到她時(shí),許多同學(xué)都說她的'頭發(fā)是全班最長(zhǎng)的,聽到這話時(shí),她笑了,大眼睛瞇成了一條縫,眼中滿是歡樂。我一直以為她與我只會(huì)在命運(yùn)中擦肩而過,沒想到,我們竟然成為了同桌!成為了朋友!

  他的生物不好,有一次,生物老師在上課時(shí)說:“生物都是由受精卵分裂而成。”她竟天真地問我:“受精卵是什么?”我無奈地給出了答案。哎,原以為她是“學(xué)霸”的我才知道,原來她也不是樣樣都好!

  她很積極,同學(xué)有困難時(shí)會(huì)熱心幫助,上課時(shí)經(jīng)常舉手,但老師經(jīng)常沒看到……她的人緣也很好,下課時(shí),就有一大堆同學(xué)找她玩。我曾經(jīng)問她:“這么多人找你,不累嗎?”她卻說:“不累!這么多朋友,不好嗎?”我才醒悟:朋友多,快樂多。在她的影響下,我的朋友也越來越多了!每當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí),我總想起她,使我越來越快樂的她!

  我們也總會(huì)視對(duì)方為目標(biāo),哪科差就向?qū)Ψ秸?qǐng)教,哪科好就勉勵(lì)對(duì)方。在這種情況下,我們的成績(jī)都有了進(jìn)步。

  別看我們是朋友,我們也會(huì)吵架,但是,當(dāng)吵完架時(shí),我們總會(huì)握手言和。無論怎么嬉戲打鬧,我們都在你追我趕中進(jìn)步,提升。

  你一定會(huì)問我,她到底是誰?哦,我當(dāng)然不會(huì)告訴你,但是我們永遠(yuǎn)是朋友,我們永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大!

關(guān)于她的作文13

  她是一名語文教員,她在我開學(xué)報(bào)名我見到的一名標(biāo)致密斯,她有一雙大大的眼睛,我也沒想到她會(huì)是我的語文教員。她性情暖和措辭詼諧。我喜好她。

  她第一次離開咱們課堂時(shí),我心想:哇,大美男啊!擱淺一下,畫面回憶起她帶咱們?nèi)バW(xué)部的宿舍。我瞥見她就好像瞥見了親人,她也瞥見了我,咱們兩個(gè)人雙眼表示了一下,我笑了,她也笑了。我被她第一次點(diǎn)名到講臺(tái)做互動(dòng),我是不肯意下去的,但沒法子只好下去,同我一塊兒的有兩個(gè)男生,有一名男生酷愛語文,終極成為她的課代表了,但是我仍是一樣的尊重著她,她是最受保羅學(xué)子喜愛的教員,那我自然加倍喜好她了。

  一次,上課很是喧華,我叫了一句“恬靜”!她鼓動(dòng)勉勵(lì)地說:“好樣的”那時(shí)莫名的高興,我的語文成就是不不亂的,時(shí)高時(shí)低。我感覺學(xué)欠好這門科目且對(duì)不起她。固然我對(duì)語文不是那末喜好,但她讓我喜好上了語文。我喜好她。

  咱們?cè)谂杂^朗誦者的時(shí)候,那時(shí)是斯琴高娃在給咱們朗誦《氣候》這篇小說里的一篇文章,我被斯琴高娃朗誦所沖動(dòng),我也瞥見她用紙?jiān)谘劢巧喜寥I水,她也有理性的.一面啊!我恭敬她。

  她永久都是詼諧的,但也有發(fā)火的時(shí)候。她仍是跟咱們走得親近啊,她有一股說不進(jìn)去的正氣,她的課上一點(diǎn)都不死板,咱們可以隨著她的思緒聽好每節(jié)課,但也偶然候很無聊打起了打盹,我也盡可能不打。

  教員都是值得咱們尊重的,特別是她,她要備課,又要教兩個(gè)班的語文,是很累的。在這里我要給她說:別太累了!

關(guān)于她的作文14

  在我的書桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛無比。這塊精致的手表,就像一只無形的手,勾起了我對(duì)她的回憶。

  那一年,老師把她調(diào)到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得,有一天,快上英語課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語書。我把書包翻了好幾遍,都沒看見英語書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒帶英語書是要罰站的。我想向同學(xué)借,可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí),我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神,于是便問我怎么了。我把我沒帶英語書的事告訴了她,她高興地說:“我正好有兩本英語書,借給你一本!蔽衣犃烁屑とf分,接住了遞給我的英語書。上課鈴響了,老師讓沒帶英語書的同學(xué)站起來。我正高興自己借到了英語書。這時(shí),同桌站了起來。我驚訝地看著她,仿佛在問:“你不是有兩本英語書嗎?”她對(duì)我笑了笑,沒說話。我明白了……

  有一天,她突然來找我,說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說話。突然,我猛一抬頭,看見了她眼中的淚水。我的`心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí),她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……

  我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。

關(guān)于她的作文15

  她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。

  她,是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書蟲。在沒人打擾她的時(shí)候,她可以在書堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的《安徒生童話故事》。于是她每天都鉆進(jìn)書堆里啃書,一個(gè)暑假里她竟然把一整套書通讀了好幾遍。

  她,是個(gè)勇敢的女孩,除了被感動(dòng),她幾乎不掉眼淚,同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學(xué)們眼中,她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的`肩膀。

  她,是個(gè)愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,在沒人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來照去,秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。更滑稽的是有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成綠色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來看到她這個(gè)樣子,差點(diǎn)笑掉大牙。

  她,是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個(gè)生日派對(duì),她居然當(dāng)著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開心,其實(shí)只有她自己知道,她是被好朋友感動(dòng)了。

  如果你問我:"這個(gè)神秘的她是誰〃?如果你愿意為我保密的話,我會(huì)這樣告訴你,這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。

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