(精品)關于道歉作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于道歉作文,歡迎閱讀與收藏。
關于道歉作文1
爸爸向我認錯,這真實意想不到的事。也許你不會相信,爸爸會向自己的女兒認錯?這可是真的讓我將給你們聽聽吧:
我家里有我和妹妹兩個孩子,可爸爸總是偏愛妹妹。比如吃的、穿的、用的,爸爸總是盡量滿足妹妹的要求;
對我就不然了。最令人不能忍受的是,只要我和妹妹鬧了意見的時候,爸爸不問誰有沒有理,總判妹妹正確,錯誤老落在我的頭上,對著我真想不通,難道就因為我是大的嗎?
有一次,我正在家里寫作業(yè)妹妹非要聽錄音不可,我當然不給,于是她又哭又鬧,硬是要聽,我氣的在她的背上打了一下,只不過輕輕的拍了一下,正巧被爸爸看到了。他不問青紅皂白,瞪著大眼向我哄,這個還不算什么,還狠狠的踢了我一腳。當時我真恨爸爸,為了表示反抗,我忍著疼痛,不讓眼淚流出來。但是,當我回到房間后,眼淚在也止不住地流了出來。
象這樣的事已經有好多次了。每次都把這些事一一寫進了日記里。我寫到;“爸爸總是偏向妹妹,這樣做對妹妹有什么好處?只能把妹妹嬌慣得蠻不講理。我和妹妹同樣是爸爸的女兒,可爸爸對我們卻這樣不公平,爸爸呀,你這樣做對嗎……
一天晚上我正在寫作業(yè),不知什么時候爸爸走到我眼前,做下來一邊翻看著我的'作業(yè),一邊和顏悅色的對我說婷婷,你對爸爸有意見嗎?”我心里一陣緊張,睜大眼睛看著爸爸,“昨天學校開家長會,老師把我留下來,單獨和我談了談,而且還拿出你的日記給我看了看,我覺的你的意見提的對,爸爸不對,爸爸一定改。”
這一夜我心里才很激動,好久好久才進入了夢鄉(xiāng)!
關于道歉作文2
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著,思緒飄回了今天上午第二節(jié)課下課的時候……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我離開座位,到外面呼吸新鮮空氣。這時,我聽見“啪”的一聲,回過頭就看見小聞兩手撐著我的桌子,正在和小榕聊天呢。而我的筆袋卻掉落在桌子旁邊,筆散落了一地。我見了氣不打一處來,邊撿筆邊沖著小聞喊:“你干嗎弄掉我的筆袋?我哪兒惹你了?”小聞卻莫名其妙地說:“我什么時候弄掉你的筆袋了。俊蔽衣犃烁託鈶,心想:好,你就裝吧。我再也不理你了!于是二話不說轉頭就走。
結果一天過去了,她也沒來向我道歉,我們就這樣僵持著。可是現(xiàn)在,我有些后悔了:我畢竟沒有真正的看到她弄掉我的'筆袋呀,對她又是不分青紅皂白地指責,她肯定會生氣呀。要不,我明天上午找她道歉吧?赊D念一想:憑什么呀?她對我的態(tài)度也不好嘛,她也沒道歉!我到底道不道歉呢?我的腦子里好象有兩個人在爭吵,一個叫我道歉,一個不讓我道歉。最后,還是去道歉占了上風,于是我決定明天一定要向她道歉!
第二天,我去找小聞道了歉,沒想到她竟也向我道了歉。我們不約而同地笑了,笑得那么開心,那么爽朗……
關于道歉作文3
人在和朋友的相處中,難免會發(fā)生一些矛盾和磨擦,可是卻很少見到有過失的一方能夠放下面子主動去道歉的,以至于誤解越來越深。這大概是人生來就有的缺點吧,為了“面子”,不敢承擔自己應該承擔的責任;這可能也是人們心靈脆弱的一面,不愿面對自己的錯誤。
我原來有一個朋友,我們倆很要好,用同學們的`話說就是“不破捆的爛韭菜”,可見我們的友誼有多深。但是有一次我們班和其他班踢足球賽,我們倆都是場上隊員,比賽十分激烈,踢得難解難分,下半場結束時比分是2:2平。
我們接著踢入了加時賽,比賽進入了白熱化。我?guī)蛲黄,來到了對方的球門前,我的朋友也來到了球門前,他讓我傳球,我照做了,他馬上被對方兩個人防著。我讓他傳球給我,他也許沒反應過來,沒傳給我,被對方把球搶走了
因為這件事,我便和他鬧起了矛盾,他本想和我解釋,但我卻沒給他機會,所以我們就一直誤會下去了。
偶爾一次,我聽到他和其他同學講那次足球賽的事:他當時看到對方隊員發(fā)現(xiàn)我讓他傳球給我,所以已經對我加以防范了,如果傳給我,我們就輸定了,于是沒傳給我,才丟了球。我恍然大悟,覺得我真是糊涂,居然沒給我的好朋友半點解釋的機會,不然我們的友誼真的完了。我懷著萬分歉意的心情找到他,真誠地對他說:“對不起,是我誤解了你!”從此,我們又成了形影不離的好朋友。
道歉其實很簡單,如果你為了虛無的“面子”而失去一位實實在在的朋友,你可真是后悔莫及呀!
關于道歉作文4
那天,我和田小方打架了。
其實也沒什么大不了的,只是因為一點小事,可當時不知怎么了,就是忍不住,所以就動了手。班里的同學把這件事告訴給班主任李老師,我心里想:這下慘了,李老師肯定要大發(fā)雷霆!
第二節(jié)是語文課,只見李師像往常一樣走進教室,我立即低下了頭,生怕與她的目光相接。這時,李老師問:“今天是不是有同學打架了?”同學們大聲說:“是!”李老師又問:“那大家來說說,怎么解決這件事呢?”同學們一下子七嘴八舌地議論開來。有的說:“罰他們倆寫檢查!”有的`說:“打電話給家長,批評他們!边有的說:“扣掉他們倆這個星期的文明分!”聽到這里,我的頭低得更低了。
李老師沉思了片刻,微笑著說:“每個人都會做錯事,對不對?老師不想懲罰他們,你們有什么更好的辦法讓兩個同學和好如初嗎?”
教室里沉寂了一會兒。一個女生站起來說:“讓他們互相道歉吧!握手言和!绷硪粋女說:“讓他們倆擁抱一下吧!”李老師笑了,說:“好,就這么辦!來,王德勝、田小方,走上講臺來!”我和田小方不好意思地走上講臺,面對面站好。正當我羞于啟齒的時候,田小方輕輕地對我說:“對不起。 蔽乙幌伦幽樇t了,想想平時他和我在一起玩的情景,心里的氣頓時煙消云散。我馬上也說:“對不起!”然后,我們又握了握對方的手,當我們擁抱在一起的時候,教室里響起了雷鳴般的掌聲,同學們全都歡呼起來….
從那以后,我再也沒打過架。這令人難忘的道歉三部曲會一直提醒我:君子動口不動手!
關于道歉作文5
今天兩點爸爸送我去上英語課。
到了以后,老師第一個要求就是交作業(yè),然后給我們布置新任務讓我們去做,每天只知道寫作業(yè)、交作業(yè),把我煩的快受不了了,老師就像唐僧一樣,不停的念啊念,念個不停,而我的腦子里,就像有個孫悟空在里邊,拼命的驢打滾,唉!真是讓人頭疼的受不了,終于課間休息時間到了~
休息了一會,又開始上課了。老師講起了課,漸漸的,我被老師的講述吸引住了,認真聽起課來。可是過了一會兒,我旁邊坐的男生老是用手動我的胳膊,搗亂我,不讓我專心聽講。我看了看,挪了挪胳膊,跟他保持距離,繼續(xù)聽講?墒遣恢罏槭裁矗是堅持不停的搗亂我,一會拿筆敲敲我的胳膊,一會用手拽我的衣服,嚴重影響我上課。受不了了,“我要爆發(fā)了”!我忍無可忍,站起來,直接對老師說:“老師,他不聽課,還影響我聽課!”誰知老師好像沒聽見一樣,繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著,那個男孩一臉得意看著我,周圍的同學嘻嘻哈哈,居然都在說我們的壞話,我心里又委屈又無助,實在忍不住就哭了出來。老師趕緊過來,疑惑的問:“怎么了?怎么了?”我傷心的說:“他欺負我。 崩蠋熈⒖剔D頭教育那個男生,嚴厲的責問:“你不認真聽課,為什么還要影響其他同學?”他自責的`低著頭,一句話不說,我心里也為他難為情。
開小結會的時候,老師把這件事告訴了他爸爸,他爸爸讓他給我道歉,他低著頭,輕輕的說:“對不起”,我扭過頭,說:“沒關系”。
看他沮喪的樣子,我也不是很高興。我不是要他被人責罵,我之所以傷心,是因為老師居然沒有及時制止他,而現(xiàn)在,陰差陽錯的道歉,又對我和他,有什么幫助呢?
關于道歉作文6
我們都無法預料生命中會發(fā)生什么樣的意外,厄運降臨的時候,我們必須面對現(xiàn)實,如果能勇敢的戰(zhàn)勝疾病給心靈帶來的恐懼,樹立面對困難的自信,那么這不僅可以使他人變得更堅強,也可以挽回一個原本已凋謝的生命。
這是一則講述了一個軍人戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的故事。軍人打電話給父母:“爸、媽、我就要回去了,但我想求你們一件事,我想帶一個朋友回家。”“可以!”他的父母異口同聲的答應了他!拔覀兒芨吲d能見到他!
“有件事情,我應該告訴你們!眱鹤永^續(xù)說著,“這個朋友在戰(zhàn)斗中受了重傷,失去了一個胳膊和一條腿,他無處可去,我想讓他和我們一起生活!
“兒子,聽到這些我們感到很難過,或許我們可以幫他找到別的安家之所!薄安、爸、媽,我就是想讓他和我們一起生活!薄皟鹤影!卑职终Z重心長地說!澳汶y道不明白這個要求對我們意味著什么嗎?這樣的`殘障人會給我們的生活帶來許多負擔,我們自己還要生活,不能讓這樣的事情打破我們的生活,我倒是認為你應該馬上回來,忘記你的同伴吧,他會走好自己的路的!”
聽完這些話,兒子掛斷了電話,此后便再無音訊,幾天后,他父母接到警署的一個電話,警察說:“他們的兒子從高樓跌下來,死了。并且已經確認,這是一起自殺事件。悲痛欲絕的父母立即趕到那里,去認領尸體。他們認出了兒子,然而出乎意料的是,他只有一條胳膊和一條腿。
言語的傷害猝不及防,每個人都可能被朋友親人傷害,你永遠都不知道,何時會離開這個世界,所以盡量去關愛身邊的人,不要在你沖動時做些過激的行為或說些錯誤的話,因為或許你再也不會有為此道歉的機會了。
關于道歉作文7
一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱。"這樣的早晨去寫生最好了",小明想。想做就做,小明背著自己的畫板來到了自己家后面的草地上。
草地美麗極了。小草綠油油的,一朵朵小花在微風中搖曳,還有幾個穿著花裙子的小朋友和媽媽一起在草地上追逐著,打鬧著,像綠草地上的小精靈一樣。
小明非常開心地打開了畫板,拿出顏料開始作畫。小明一邊畫畫一邊觀察著周圍的'一草一木,努力地想要畫得更美。小明的樣子引起了正在玩耍的一個小女孩的注意。她叫小芳,正和小朋友一起玩樂呢。小芳悄悄地從小明背后走過來,想看一看小明的畫,又打量一下身邊的草地,像是在比較小明畫得像不像呢。一不小心,不芳整個人往前一倒,壓在了小明的身上。小明手一抖,手里的顏料灑了,畫板上臟了一大塊,小明的衣服也弄臟了。小芳急得哭了起來:"小哥哥,對不起,我不是故意的,嗚嗚......."小明有點不知所措,他連忙拉起上芳說:"小朋友,不要緊。"可小芳還在哭,小明說:"小朋友,這么美好的日子可不能哭哦,再說你已經道歉了,我也已經原諒你了。"他拉著小芳的手,幫她擦干了眼淚,把他送回到媽媽媽那里。小芳拉著媽媽的手,甜甜地笑了。
"今天真是人美妙的日子!"小明一邊想一邊收拾東西,也開開心心地回家了。
關于道歉作文8
一日,王騰君氣喘吁吁地跑過來對我說:“昨天是我不對,我向你道歉。這鋼筆還給你”!
我看了他一下,心里感到莫名其妙!怎么是他給我道歉呢?這話應該是我向他說呀!
事情是這樣的,昨日,數(shù)學考試的時候。王騰君寫著、寫著,突然,他的鋼筆沒水了,便向我借鋼筆。我便二話不說的借了他,嘴上露出了神秘的笑容,因為,我借給他的是一只快爛了的鋼筆。心想,哈哈,這下有好戲看了!正當王騰君快寫完的.時候,鋼筆便爆了。墨水流了出來,把他的試卷都弄黑了。此時,王騰君的眼淚都快掉下來了,我心里樂的不得了呢!
便裝著傷心的樣子對王騰君說:“啊!我的鋼筆,我心愛的鋼筆。我邊說邊高興,又暗暗的說,王騰君,這下你慘了,準備拿個大0分吧!
這個時候,老師看見了王騰君正在那發(fā)愣的樣子,便走了過去。一看,試卷全都變黑了。再看到了這只爛了的鋼筆,便對王騰君說:“不要難過了,我這還有一張試卷拿去再考吧!我的筆也借給你,不用怕時間不夠。我會給你時間的。聽了老師的話后,王騰君擦干凈桌子后,便重新答題了。
叮、叮、!抡n了,我們都交卷了。只有王騰君還在寫,他一點也不慌不忙,而是認真答題!直到做完為此。
在回家的路上,我非常后悔。后悔不該借給他爛鋼筆,可是,我沒有膽量向他承認錯誤,只有在心里:“默默的說:“王騰君,對不起!”
關于道歉作文9
初冬的早晨,太陽剛剛越過地平線,氣溫依然很低。
張曉光背著書包走出家門,不禁打了個哆嗦。他低著頭拐出樓道,忽然看見靠近墻角的地方堆放著一個鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧,原來是一大包垃圾?赡苁钦l放在這里,走的時候忘記帶了吧。張曉光順手提了起來,覺得沉甸甸的。他一溜小跑,把它投到公用垃圾箱里,然后快步往學校趕去。
第二天,張曉光走出家門,剛拐出樓道,看到在昨天的位置又放著一大包垃圾。他心里想:是誰老這么干,真缺德!他猶豫了一會兒,還是拎了起來,把它送到公用垃圾箱里。
第三天依然是這樣,張曉光生氣了,他想:大人怎么能這樣做?不行,我一定要想辦法告訴他們!傍晚放學后,他回到家里,首先用毛筆在一張白紙上寫下了這樣一句告示:美好的.環(huán)境需要大家來維持,尊敬的叔叔或者阿姨,請您不要隨便亂扔垃圾。然后把它貼到一塊方形的薄木板上,再放到樓道拐彎處的顯眼位置。
第四天早晨,張曉光拐出樓道,垃圾不見了,他寫的告示被另一張告示蓋住了,上面寫道:對不起,親愛的小朋友,我為自己的不文明行為感到慚愧,并特此向你保證:以后再也不會發(fā)生這樣的事情了?赐旮媸荆瑥垥怨馕⑽⑿α,他哼唱著兒歌,輕快地往學校方向走去。
與此同時,一名輕潔工阿姨微笑著叩響了3樓王大爺?shù)募议T:“王大爺,您的腰痛病又犯了,從今天起,您不用下樓,我會親自上門幫您的……”
太陽升起來了,今天又是一個明媚的好天氣!
關于道歉作文10
三年,很長的時間,許多事物都變了,唯有我充滿歉意的心還沒有變。
唉……要是當時沒有搶就好了,要是當時早早的跟他道歉就好了……
那件事是我二年級時發(fā)生的':老師剛講解完試卷,他在訂正試卷,我一轉身(那會兒他坐我后排),企圖看他的分數(shù)。我轉身轉得快,他察覺得也快,瞬間遮住試卷。我邊用手撥開他手,邊說:“我不會笑你的,給我看看!薄安灰 薄翱纯窗,真的不會笑你的!”
我和他說著就搶起了試卷,我也拉扯,他也拉扯。我猛然一用力,“嘶啦”,只見他的試卷被扯成了兩半,“哎呀!”我急忙放手,試卷輕輕飄到了他的桌子上。
“沒事,我?guī)湍阌媚z帶貼,雙面膠也行!蔽疫B忙安慰他。
“我自己來!”
“我?guī)湍阗N!蔽艺f!安挥茫∧阕唛_。”他大喊,只見他的臉上充滿了憤怒,一把把我推開,跑出了教室。還好那時教室里只有我倆,要不然就要丟臉了。
從那以后,我每次遇到他都感到愧疚萬分,又不敢道歉。因為我怕我道歉時,他說我“怎么現(xiàn)在才道歉”或是“你知道考砸外加試卷被撕是什么感受嗎?”就因為害怕,我也漸漸地開始躲著他。兩個曾經形影不離的人就這樣散了。
后來,他在二年級升三年級的時候轉去其他學校了。那一聲“對不起”就永遠沒機會說出口了。
那聲“對不起”就永遠地遲到了。
關于道歉作文11
我與王子悅是十分要好的朋友,從小到大,一起玩耍,形影不離。
進入初中以后,我們不在同一個班,“天各一方”,交往時間也就少了。
一天,我們約好在假期中一同打籃球。星期六下午,我倆按照約定,準時來到球場。恰好遇到了幾位老朋友,便一起打球。我與王子悅各帶領二人進行比賽。王子悅是剛學打籃球的。技術屬于菜鳥級別。所以他所帶的球隊輸?shù)煤軕K。
比賽之后,我取笑他說:“王子悅,你以后退出球壇吧,不要再打球了,因為你的技術實在是太差勁了。”王子悅一聽火了:“王煜,你太狂妄了,太小瞧人了,從此以后,我和你一刀兩斷!”說著頭也不回地走了。
一星期之后,我再去找王子悅玩耍,他冷冰冰地說:“我沒空!蔽抑,他不理睬我,是因為我傷害了他的自尊心。我想對他說對不起,但因面子問題而開不了口。我碰了一鼻子灰回家了。
回到家,我悶悶不樂,媽媽見了,忙問我怎么了。我將事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽后問我:“為什么不去道歉呢?”我說:“那樣多沒面子。”媽媽教育我說:“嘲笑別人,傷害人家的自尊,這是不對的。你嘲笑你相處多年的朋友,就更不對了,F(xiàn)在你換位思考一下,假如王子悅對你出言不遜,你又將作何反應。為了保持你們之間的友誼,你去給他道歉吧!”媽媽的話很有道理,我決定去跟王子悅道歉。
第二天,我來到王子悅的'家。我先向王子悅說了聲對不起,然后我誠懇地提議:“籃球技術上我輔導你,學習上你輔導我,我倆取長補短,共同進步。你看如何?”王子悅笑著點了點頭,我們終于又和好了。
友誼的大地已冰消雪融,我們迎來了一個陽光明媚、百花爭艷的春天。
關于道歉作文12
道歉兩字在我內心是一個陌生而又抽象的詞語,在我腦海里沒有一點做錯了事要向別人道歉的意識,直至那一天,我終於發(fā)現(xiàn)向別人道歉的重要性。
小時候,我是一個貪玩、好動的小男孩,當時的我并不懂得什麼是道歉。和一班同學玩在一起時,常常因一些小事爭吵,甚至「大打出手」,事后并沒有作出補救,只是意識著「有仇不報非君子」這迂腐的思想,這種思想使我身邊的朋一個一個遠離我,也使我在寂寞中成長。
時間猶如閃電般,轉眼即逝。很快我長大了,性格都有所改變,變得內向、有禮,唯一沒有改變的`是不懂怎樣向別人道歉。
有一天,我的好友來電說:「明天是我的生日,你可否抽空到我家和我慶祝生日?」我當時一口答應了她。但到了那天我卻竟然忘記了那件事,還約了朋友到別處。結果害她白等了一場,后來她把我罵了一頓,我還假裝不知情,不肯認錯。她激動地說:「你不向我道歉,我便恨你一生一世!」我即時驚惶失惜,要我道歉?否則恨我一世?為什麼要我道歉呢?
后來我一直沒有向她道歉。到了她向我道別時,我也沒有講一句「對不起」。
臨行時她對我說:「你要記著,得罪別人,一定要向人道歉,否則你會后悔,你身邊的人會離你而去!
當時我就像如夢初醒般,發(fā)覺其實講一句道歉的說話并不是很難。但如果吝嗇不說的話,后果可能很嚴重。其實「道歉」是一種美德,是認錯的行為。得罪了他人,即是負了別人,當應該向人道歉,不論小事或者大事,向好友或者親人,都應該應錯道歉。當我眼看著她的離去才明白,做人必定要懂得道歉,否則身邊的人必定離我而去。
關于道歉作文13
這三年來,說的最多的一句話是:對不起。所以事到如今我們沒有流光溢彩,也未曾萬劫不復。盡管想帶著最美好的記憶,告訴彼此,各自的生命里發(fā)生了什么。但是當所有的道歉漸漸奏成了一個人的風景。我開始明白,走過那么些分分秒秒,道過了那么多歉,不是要再次去深化記憶里的人,而是為了漸漸遠離彼此。
我曾經攜帶一顆最真摯的心,向每一個我覺得該道歉的人真誠道歉。所以,不關是否已取得諒解,我都似一個樂活族一般妄自菲薄的享受著那些真真假假的'夢。但是當一切幻想被現(xiàn)實擊的支離破碎,傷痕累累,我才終于明白,原來不過都是我自己在做著假設。
而我,也終于明白,以后,我一定能把眼淚很好的憋回去。我也能做到群處守嘴,獨處時守嘴受心。我終于還是被時光被這份感情慢慢的抹掉了心里最真實的心情。我心已成繭,無解,無淚。不管白天夜晚,我不會再次為了你而流出過多眼淚,我會如同沒有任何事情發(fā)生,依舊談笑風生,情緒平衡。
我傷人,人亦傷我,不管如何,爭論已經無任何可以追求的意義。
我已無用,自是無更多要求去規(guī)范他人,要求自己。當所有的風景和事實慢慢明白,慢慢看透,我明白,看過了那么多風景,聽過了那么多的歌曲,我終究不過是成就了一個人的夢。
當我不再單純,我已渾身是刺,傷己扎人。
有些路,到頭來只能一個人走。
也終究慢慢明白歲月縱然靜好,轉瞬間已然是桑田。
關于道歉作文14
在我的腦海中,有一件事讓我終生難忘。
記得,那是在念一年級下冊的時候。那天蔣老師要求同學們把數(shù)學書上的作業(yè)做好,把書交上去她好檢查。
過了一天,數(shù)學書發(fā)了下來。大家都有書,而我卻沒有。由于膽子小的原因,我沒有問蔣老師。
在家里做作業(yè)時,媽媽問起這件事,我只好如實地回答。媽媽說;“你姐姐有一次和你情況一模一樣,結果書在另外一個同學那兒!
第二天,我早早地來到學校,我把我姐姐丟書的事給蔣老師說了一遍,蔣老師說:“如果同學們沒有的話,你就要給所有的同學道歉!
同學們把書都放在課桌上,我挨個的檢查,結果一無所獲。
我拖著沉重的.步伐站上講臺,向同學們深深的鞠了一躬,說了一聲:“對不起,是我的錯!闭f完這句話時,我心里別提有多難受了。我的眼淚忍不住快要掉了下來,可我暗暗對自己:“要忍住,要忍住,不要不像一個男子漢!蔽铱觳降叵铝酥v臺,回到自己座位上時,眼淚終于忍不住地掉了下來。明明不是自己的錯,老師還要我向同學們道歉,我心里委屈極了。
又過了幾天,一個同學發(fā)現(xiàn)另外一個同學的書上寫著我的名字,就向蔣老師說了。那天,我輕快地上了辦公室,心情好極了。而那位同學正在受老師的批評。我拿到書時,蔣老師要求那位同學向我道歉,當那位同學說到:“對不起,是我拿了你的書!蔽壹拥氐粝聛硌蹨I,當時那種復雜的心情,簡直無法用語言形容。我拿著失而復得的書,高興地回到了教室。
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