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觀察作文

時(shí)間:2024-02-06 11:28:15 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于觀察作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于觀察作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察作文

關(guān)于觀察作文1

  陽光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉,因?yàn)閾屢粋(gè)好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。

  石頭下竟然是一個(gè)螞蟻窩!發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬著,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱,于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,這時(shí)有兩只螞蟻很快地爬過去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩里。我很著急地想:怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時(shí)從螞蟻窩里跑出一群螞蟻,千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來先出來的兩只螞蟻是“偵察兵”呀!

  我還知道有一厘米的黑螞蟻;有兩厘米的.黃螞蟻,據(jù)說黃螞蟻泡在酒里面能治風(fēng)濕;還有白色的螞蟻,只是我沒有看見過。

  以后我要細(xì)心的觀察螞蟻,了解更多的螞蟻的知識(shí)。

關(guān)于觀察作文2

  小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。

  星期天的下午,我?guī)Я似孔,來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個(gè)螞蟻洞,呀,洞中的螞蟻們頓時(shí)像炸開了鍋似的,黑壓壓的'螞蟻從洞中爬了出來,亂嚷嚷地慌作一團(tuán)。過了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊(duì)伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會(huì)兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個(gè)洞中。哈哈,這螞蟻真的很團(tuán)結(jié),還挺聰明的。

  看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。

關(guān)于觀察作文3

  今天,我和薛旻君帶著10倍的.放大鏡觀察螞蟻。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。

  下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。

關(guān)于觀察作文4

  螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

  今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的'眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。

  看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。

  看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。

關(guān)于觀察作文5

  我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻。可是,天空不給我面子,滴下了眼淚。

  我從網(wǎng)上了解到:小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后,工蟻等,還知道工蟻是最小的。于是,我準(zhǔn)備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤,我還準(zhǔn)備了手機(jī)來給小小的螞蟻當(dāng)一次錄影攝影的小專家,而且還是免費(fèi)的.!

  我把面包渣灑在地上,因?yàn)槟鞘俏乙膊恢烙袥]有螞蟻,于是我隨便灑在地上。突然,一直螞蟻從小路上散步回來,發(fā)現(xiàn)了美食,好像很開心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你讓我完成這次作業(yè)行嗎?

關(guān)于觀察作文6

  一天放學(xué)后,我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干,跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

  我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細(xì)觀察,螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

  我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回去了。我把餅干又拿到了別的`地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動(dòng),就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié),做事有不放棄的精神。

關(guān)于觀察作文7

  今天早上,我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點(diǎn)在地上,看見幾只螞蟻?zhàn)吡,我想:螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻,走了一?huì)兒,螞蟻回到洞穴里,過了一會(huì)兒,我看見很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出來,見前面有一只螞蟻帶路,到了,見螞蟻們用它的鉗子夾食,一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團(tuán)結(jié)就是力量就大。

  好久沒下大雨了,天氣晴朗,氣候暴燥。

  今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪,它們把食物運(yùn)送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家,螞蟻搬家就要下雨。

  螞蟻成群結(jié)隊(duì)的.從洞穴里出來,見一只只螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w顆白色的小東西,爬到另外的洞穴去,過了一會(huì)兒螞蟻又出來。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌,運(yùn)送食物,螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)送東西。一只大螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的食物,爬到另外的一個(gè)洞穴里去,過了好久都沒出來,螞蟻越來越少,見最后一只較大的螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的土粒把洞口封住。

關(guān)于觀察作文8

  星期六,我在我家的后花園里觀察了螞蟻。

  我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的.也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個(gè)人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。

  我又產(chǎn)生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了,它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物,才能安安心心地冬眠。

關(guān)于觀察作文9

  今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>

  我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的`昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

  我靜下心來仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。

  然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>

關(guān)于觀察作文10

  下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

  螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會(huì),象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

  原來,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。

關(guān)于觀察作文11

  今天下午,我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的.",于是我把大的用小樹枝拿到一邊,小螞蟻得救了。

  我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。

  幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。

關(guān)于觀察作文12

  在我們的學(xué)校的操場上,有兩棵高大又挺拔的木棉樹,春天一到,木棉樹開花了,樣子可美麗了!

  木棉樹跟別的樹木不一樣,它是落花以后再生出葉子的.。它的葉子顏色有幾種,有黃色,有綠色。木棉花的顏色有深紅色的,也有橘紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,又仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。近看,木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子,又好像一個(gè)個(gè)羽毛球;ㄈ锖孟褚桓c(diǎn)燃的火柴,花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來熬水當(dāng)涼茶喝或曬干當(dāng)藥材用。

  我真喜歡木棉樹。

 

關(guān)于觀察作文13

  前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。

  我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。

  我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的`地方留下一種氣味,回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線!

  觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!

關(guān)于觀察作文14

  今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。

  蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里,細(xì)細(xì)的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個(gè)小孩玩游戲,左邊的那片葉片長長地,舒展著身子往左邊偏去,中間的那片長葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的腰肢彎向左邊,但頭卻又轉(zhuǎn)了回來,好像在傾聽右邊的.那片蒜苗葉說話,右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長長的蒜葉婀娜多姿,讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來就像一位嬌羞的姑娘。右邊長著一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長,白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來看,他更像一位強(qiáng)壯的男孩!

  蒜苗長的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫啊!

  只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)慢慢地發(fā)覺:生活中的每一件事都是十分有趣的!

關(guān)于觀察作文15

  今天,我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。

  顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。

  通過反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。

  我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的.螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。

  通過這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!

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