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關(guān)于路上的作文【必備15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于路上的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于路上的作文1
“滴，滴滴——”一輛黃色的出租車駛來，我攔下來了。司機(jī)拉開窗，溫柔的笑了笑，開口說：“小姑娘，去哪兒?”那和善、溫柔的笑容又讓我想起了那件事，同樣的笑容，同樣的溫暖……
媽媽緊緊拉著我的手大步流星的.往前走�！霸撍溃裉煸趺催@么熱！”媽媽抱怨了一句。我抬頭望天空，驕陽似火的天氣，太陽正如我們急切的心情。“滴，滴滴——”一輛出租車伴著金色的光輝徐徐駛來。媽媽立刻跑上前去，但與此同時(shí)，一位漂亮的姐姐也到了車前�！氨肝遗畠航裉煊锌荚�，要遲到了……”媽媽開口說道。漂亮的姐姐沒有一絲猶豫：“沒關(guān)系，你們先走吧，我不急。”隨之，她又露出一個(gè)甜美的笑容。媽媽也笑了，與姐姐握了握手。坐在車上，我回想剛才那位姐姐，額頭上明明有汗珠，同樣是跑過來的，手里還緊握著表……她真的不急嗎？我把疑問告訴了媽媽。她卻說：“也許，這個(gè)世界上還有很多心靈美，外貌也美的人�！�
車坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說道：“完了！錢包沒帶！”這著實(shí)讓我和司機(jī)嚇了一大跳。我睜大眼睛望著媽媽，媽媽也睜大眼睛望著我，最后，我們又一起望著司機(jī)。沒想到，司機(jī)叔叔卻溫柔的笑了笑：“沒關(guān)系，我把你們送到地點(diǎn)吧�！币皇柟庹丈溥^來。急切，緊張的心情瞬間化為烏有。那溫暖的笑容在我腦海中久久不能散去。耳邊嘈雜的鳴笛聲也仿佛安靜了許多。“謝謝叔叔�！边@句話我脫口而出。“沒事，沒事，20元錢不算什么。”
下車后，媽媽很是高興的贊揚(yáng)了司機(jī)叔叔一番。我連連忙著點(diǎn)頭，但腦海中卻又浮現(xiàn)著那位姐姐與司機(jī)的笑容，同樣的笑容，同樣的溫暖……
每個(gè)人都會(huì)走過大大小小的路，遇到各種各樣的人，經(jīng)歷不同的事情。但總是有那么一群人，他們平凡而又普通，他們的善良，暖心會(huì)在你的記憶中留下最深的痕跡。
關(guān)于路上的作文2
五點(diǎn)零八分的街道，被魚貫而出的小學(xué)生擠滿�？諝庵须硽柚鴼w家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然，我要告訴你一個(gè)好消息哦�？鞙�(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉(zhuǎn)過頭來，眼眸的笑意也生動(dòng)起來，什么好事把你樂成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你說過會(huì)請(qǐng)我吃東西的。
真的��？好厲害，想吃什么我請(qǐng)�，F(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心，我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說：然對(duì)我最好了。
八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng)，十二歲的'我無力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責(zé)問：你怎么不等我��？
我執(zhí)拗的背對(duì)著你，用沙啞的聲音說：沒事。而你似乎察覺了我的不對(duì)勁，放低的語氣，到底怎么了？出什么事了？不能和我說嗎？我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你，吐出低沉的兩個(gè)字，沒事。
你終于放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說：我知道了你沒事，一切都會(huì)好起來的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌，忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過，我卻絲毫不覺寒意，因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>
十二點(diǎn)零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說，好久不見。你微笑著回應(yīng)道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了我，我卻還是習(xí)慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹似乎長(zhǎng)高了些，可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現(xiàn)在，乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫�？捎心愕呐惆�，卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
關(guān)于路上的作文3
路上，有秋，有秋留給我們的，生命的哲理。
轉(zhuǎn)眼，已入深秋。
那日，我走在公園的石板路上，那黃金的地毯，由落葉織起，涂抹了太多太多的凄涼，向我述說著凋零的生命。視線所及，皆是一片絢爛而凄美的秋景。
沒關(guān)系，我可以在這漫漫長(zhǎng)路上，耐心地聽著，聽著“秋”給我留下的，留下的生命的故事。
它說，暗黃色的枯葉，在走向生命的盡頭時(shí)，會(huì)隨著風(fēng)的方向，漸行漸遠(yuǎn)。
我抬眸，那片被歲月揉皺的暗黃枯葉，那片被秋風(fēng)涂染的暗黃枯葉，那片被風(fēng)雨侵蝕的暗黃枯葉，飄飄忽忽，似金蝶在空中曼舞，劃過一道道的弧線，印刻出生命的美，卻在那最后一刻，墜入無情的河水，痛苦掙扎，彷徨呼救……終消失在那視線的盡頭。
它說，枯萎的生命，是不堪一擊的，它們?nèi)崛鯚o能，路上，它們，皆如此。
它又說，再堅(jiān)韌的紅楓，終會(huì)因風(fēng)的凜冽，千瘡百孔。
我走著，望著，那立于枝尖的紅楓，正在寒風(fēng)中，爭(zhēng)斗著，它的面前，有的不是秋的美景，有的不是五彩斑斕的'絢爛色彩，有的只是無窮無盡的黑暗，能吞噬人心的黑暗，揮之不去的陰霾，在它生命的最后，折磨它，侵蝕它，讓它千瘡百孔，殘破不堪。
我走著，看著，看見它低下了頭。
秋說，堅(jiān)韌，在秋的面前，只是一層薄薄的紙。
可是，我不信。我都不信。
因?yàn)椤?/p>
我沿著路疾奔，那河流的盡頭，正是那河流的盡頭，那片暗黃色的枯葉，正將自己掩埋，埋于大地，埋于自然，它在等待新生，等待它化為養(yǎng)料的那一天，便是春蒞臨的那一天，這，便是生命的延續(xù)，這，便是生命的永恒！
抬頭，那美麗的紅楓，千瘡百孔的身軀，脈絡(luò)依舊清晰，因?yàn)樗�，這是屬于它生命的脈絡(luò)，屬于它生命的印記，那脈絡(luò)，像極了它那曲折而又坎坷的人生路，它仍在堅(jiān)持，它仍在斗爭(zhēng)！
它抬起了頭，像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士險(xiǎn)些殊死戰(zhàn)場(chǎng)，如今，它帶著生命，帶著永不言棄的整個(gè)秋，驕傲地抬起了頭，這，便是生命的堅(jiān)韌！
我那時(shí)方才恍然大悟，這，才是秋要向我述說的生命的故事，我走著，望著，走到了路的盡頭。
但我仍在路上，這是秋的路，生命的路，它教我以生命的延續(xù)，生命的永恒，生命的堅(jiān)韌。
這，便是路上，秋，留給我的東西——生命的哲理。
關(guān)于路上的作文4
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比們吃的米還多，我們走的路比你們走的橋還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的`學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給予，再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
關(guān)于路上的作文5
人們常用紅色描繪青春的熱烈，用藍(lán)色描繪青春的希望，用綠色描繪青春的魅力。而我則要說：我的青春是淡紫色的。
淡紫色靚而不艷，淡而不俗�？磻T了單調(diào)的白色，凝重的黑色，繽紛的彩色，再看一眼淡淡的紫色，保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮，覺得它清新淡雅，在眾多的色彩中，別具一格，正如我們的青春。
青春之路不會(huì)很平坦，時(shí)不時(shí)就有幾枝荊棘長(zhǎng)出來充當(dāng)你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來說：小學(xué)時(shí)候，我們與父母親親昵昵，無話不談，非常融洽，對(duì)父母也特別的依附、崇拜。而現(xiàn)在，似乎是叛逆的心理在作祟，我們和父母漸漸變得疏離。開始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢？這也是大多數(shù)和我一樣的中學(xué)生心中的疑問吧！其實(shí)我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過架，賭過氣，斗過嘴，可后來不知怎么又好了�？赡苁俏夷荏w會(huì)到父母對(duì)我的愛吧！在這兒，我只能對(duì)和年級(jí)相仿的學(xué)生們提個(gè)忠告：家就像一個(gè)銀行，存進(jìn)去的煩惱越多，回報(bào)的煩惱更多；存進(jìn)去的快樂越多，回報(bào)的快樂也就越多。所以為什么不讓我們的.財(cái)富更多一點(diǎn)呢？
在青春之路上，最大的勝者莫過于擁有友情了。在多彩的世界中，我們肆意張揚(yáng)我們的青春，揮灑我們的熱情。我們的友情也同淡紫色一樣，一樣獨(dú)樹一幟，與眾不同。
三年前，我讓我的好朋友教我騎單車。她經(jīng)常過來攙著我坐上車，有時(shí)候遇到上坡，她甚至讓我坐著推我上去。又一次，我不小心摔了一跤，那一跤摔得特別重，一向堅(jiān)強(qiáng)的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵(lì)我，關(guān)心我，使我那刺痛的心頓時(shí)化為烏有，她讓我只想扎進(jìn)友情的海洋里盡情遨游。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎單車后，我們一起馳騁街道，在陽光下，任微風(fēng)吹拂我們的頭發(fā)……
雖然我們不再在一個(gè)學(xué)校讀書了，內(nèi)心時(shí)常遺憾和牽掛。聯(lián)系也慢慢變少，但絕不會(huì)忘記。友誼的美好就像火柴，光亮即使微弱，卻無論何時(shí)都能使你感到暖洋洋的，亮堂堂的。
我們?cè)谇啻褐飞闲凶�，我在屬于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艱難，我們都要披荊斬棘，共同開拓我們的青春之路。
關(guān)于路上的作文6
冬天來臨，寒意逼人，我的心里卻是火熱一片，足以融化冬天的冰雪。從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)過了十年的歲月，十年里外婆的頭發(fā)白了許多，她對(duì)我的愛讓我感到是那么的深沉，讓我一刻都不曾忘懷。我還清楚記得她為我所做的每一件事。
1——3歲，不管我是襁褓中的.嬰兒還是呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的兒童，我總是喜歡到街上去玩，你每天跑上跑下的，四層樓的臺(tái)階您一天要抱著我跑上好幾遍，盡管有時(shí)腿腳很累很酸，可是只要我拉著你，用渴盼的眼神盯著你，你總是沒有辦法拒絕我，再次抱上我出門。
4——6歲，我大了一些，但是膽子很小，每回聽到雷聲轟轟時(shí)很害怕，你總是用你溫暖而粗糙的手輕輕捂住我的耳朵，當(dāng)你捂住我耳朵時(shí)，我心里就不那么害怕了，可是，好婆，難道你不害怕么，為什么你不捂住自己的耳朵而幫我捂呢?
7歲，我上小學(xué)了，可是我還是喜歡玩，考試在我心里并不是那么重要，有時(shí)考得好，有時(shí)考得不好，考得不好時(shí)，我也會(huì)很傷心，聽說一些考試考得不好的同學(xué)說回家會(huì)挨罵有時(shí)還會(huì)挨打，可是我卻從沒有聽到好婆你罵我，你會(huì)問我為什么考得不好，如果是粗心，下回就細(xì)心一些，如果不會(huì)，就要學(xué)會(huì)怎么做。
8——10歲，我個(gè)子長(zhǎng)得很高了，但是脾氣很壞，經(jīng)常會(huì)亂發(fā)火，我也知道我自已不好，可是卻改不過來，換成別人，肯定會(huì)不再喜歡我，可是好婆你沒有，還是和以前一樣愛我，每一回你都會(huì)耐心的等我冷靜下來，和我講道理，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
今年的期末考試我沒有考好，心里很不快活，你看出我的不高興，沒有罵我，只是鼓勵(lì)我不要灰心，只要努力學(xué)習(xí)，就可以考到好成績(jī)，在你的安慰下，這一個(gè)春節(jié)我沒有被考試成績(jī)影響到心情。過得很愉快。謝謝你好婆。有一首歌叫做<<感恩的心>>，讓我唱給你聽吧!感恩的心，感謝有你。
祝福如東海，壽比南山!
關(guān)于路上的作文7
小明是光明小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生，他不僅成績(jī)好，還愛勞動(dòng)、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。
近幾天小明很高興，因?yàn)樗肫诳荚囌Z文、數(shù)學(xué)、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎(jiǎng)勵(lì)小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎(jiǎng)勵(lì)我吧!”爸爸媽媽一起說：“你長(zhǎng)大了!”小明把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那你們就別來接我了吧�！毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝�(yīng)了。小明其實(shí)早就想一個(gè)人回家了，現(xiàn)在你知道他為什么那么高興了吧？
一天，小明放學(xué)回家，路過一家好運(yùn)餐館，他忽然發(fā)覺營(yíng)業(yè)牌上寫的'字有點(diǎn)不對(duì)頭，仔細(xì)看看，小明才發(fā)現(xiàn)了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“里魚”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？
想到這里，小明就準(zhǔn)備去告訴這家餐館的老板�？墒牵∶鬓D(zhuǎn)念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。
不過，小明畢竟是“智多星”，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好辦法。
晚上，小明回到家以后，就給那家好運(yùn)餐館的老板寫了一封信，信中指出了營(yíng)業(yè)牌上的錯(cuò)誤，并且沒有留姓名、電話，只寫下一個(gè)郵編。
第二天，小明的爸爸正巧要在好運(yùn)餐館吃飯，小明就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把信投進(jìn)了意見箱里。
果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯(cuò)誤。還說幾天后這個(gè)營(yíng)業(yè)牌就會(huì)變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠(yuǎn)保存。
看到這封信，小明心里舒服了許多。
于是，小明便把自己的一些資料都寄了去。
當(dāng)然，小明當(dāng)然沒有白白寫信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫著雞蛋、蘑菇、鯉魚的營(yíng)業(yè)牌。
現(xiàn)在，小明終于可以開心地笑了。
關(guān)于路上的作文8
人的心好比茫茫的夜，時(shí)而會(huì)有突閃的流星劃過夜空，打破心靈的寂靜。
因?yàn)閹讉�(gè)瓶子，我感受到了一對(duì)老人的“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情。
故事發(fā)生在我在中牟縣鄭鐵實(shí)習(xí)中心的一天。那天，天空有點(diǎn)陰沉，時(shí)而寒風(fēng)掠面，暖暖地吃完午飯，一個(gè)躍身跳上宿舍窗臺(tái)向外張望。我們住在三樓，對(duì)面是一棵棵楊樹，挺拔而又端莊。我的視線沿著那排楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感受到自然的渺遠(yuǎn)和闊達(dá)。正在這時(shí)，一對(duì)老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著，走得那樣認(rèn)真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。當(dāng)他們漸漸走近時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來竟從未放開過，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，老人已仰頭沖我喊：“小伙子，有瓶子沒有，給扔下來幾個(gè)，我家里的有病�！崩先颂е^望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺(tái)，便開始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個(gè)一個(gè)地扔下去，老人說：“謝謝，小伙子�！边@時(shí)，老人的手才緩緩地松開老婦人的`手，老婦人幫忙把瓶子一個(gè)個(gè)地?fù)炱�，放進(jìn)男人的袋子里，之后，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠(yuǎn)。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的腦海里依然不斷浮現(xiàn)出那對(duì)老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開。
我不知道老人說婦人有病是否是真的。
我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。
我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。
我只記得，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意�！�
我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。
拉著我的手，一直走，閉上眼都不會(huì)迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……
關(guān)于路上的作文9
“三鮮薯?xiàng)l5毛錢一包呦!”放學(xué)后，一聲聲的吆喝聲從校對(duì)面?zhèn)鱽�，我摸摸口袋，早上買筆剩下的兩元錢靜靜地躺在我的口袋中，我的嘴巴有些發(fā)干，肚子也咕咕地叫起來了，我也想走出校門買一點(diǎn)東西吃吃。
看著同學(xué)們蜂擁而上，校門口的各種小攤點(diǎn)都被圍得水泄不通，我羨慕極了，我的心里真的好想和他們一樣，沖上前去，買自己喜歡吃的東西，反正媽媽沒看見，想想中午的菜是那么的難吃，發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的，紅燒大排一半紅一半白的，還有那紫菜湯淡而無味就跟白開水沒有什么區(qū)別，還散發(fā)著一股自來水消毒水的味道，這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓，盡量的少吃，想到這里，我的獨(dú)自咕咕地叫了起來。
“快來買呦，兩元一根的香腸節(jié)日大酬賓了，現(xiàn)在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來，漸漸的，店里的人越來越多了，那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來，此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門樓，我猶豫，我想出去，可是我又不敢出去，記得有一次我偷偷地買了一包話梅，事后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我挨了一頓臭罵，那話梅的`味道可是讓我難忘啊，我好像再吃一回啊。頓時(shí)，我的口中涌滿了口水，原來“望梅止渴”就是如此的感覺啊。啊，我看到了，那話梅，就在校門口的對(duì)面，我要去買，我剛要邁步出校門，可是腳卻紋絲不動(dòng)，我雙手伸進(jìn)褲袋，摸著那兩枚冰涼冰涼的錢幣，抓緊又松開，松開又抓緊，兩枚錢幣在袋中叮當(dāng)作響，似乎在慫恿我：“快去買吧!”我感覺褲袋沉沉的。
唉，算了，不買了，話梅雖好吃，但是媽媽的罵聲更讓人難受，再說了媽媽說過，做人要誠實(shí)，只要是好東西，跟媽媽講，媽媽一定會(huì)同意買的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開手中的兩元錢，一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去，風(fēng)撫摸著我，袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲，似乎也在歡快的唱歌，哈哈，這味道好像比那話梅還好啊!
關(guān)于路上的作文10
繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長(zhǎng)我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽。
我和你就站在這十路口的中心。
我望著那條通往南方的路，眼中滿是說不清味道的亮光，：要走了？”你問我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明�；疑墓庠谀愕耐手姓凵涑鲫柟獾奈兜�，這情景還是和相遇時(shí)一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽光的感覺，我也要走了，你的聲音低了，不知是對(duì)誰說。我默默的走向通往南方的那條路，我固執(zhí)的走在人流中，始終沒有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。
我們很默契地拒絕說出“再見”兩字，也沒有望著對(duì)方的背影。因?yàn)槟阏f過，看著某個(gè)人的身影，從遠(yuǎn)到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會(huì)是一件難過的事，難過得讓人想掉眼淚。
就這樣，我們?cè)谝粋�(gè)看不見陽光的十字路口，又走上兩條不同的路，誰一也不知道我們會(huì)不會(huì)在相遇，也不會(huì)知道各自將會(huì)再遇到什么人什么事，聽到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見時(shí)，那些關(guān)于幸福的'記憶早已被時(shí)
間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經(jīng)相識(shí)。我對(duì)你說過的。我們最耐不過的，只有時(shí)間。
后來，我一直一直走著屬于自己的路。
在一段時(shí)間后，可能我還會(huì)記得，曾經(jīng)，有相遇過的兩個(gè)人，他們相伴幸福地走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。
幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運(yùn)，但是，無可避免地接受著時(shí)間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時(shí)那樣的平淡。
待他們?cè)傧嘤鰰r(shí)終會(huì)懂得，什么叫事過境遷，什么叫物事人非。
終于，人生轉(zhuǎn)了一大圈，一切又回到了它的起點(diǎn)。
關(guān)于路上的作文11
我曾看過一本書，書中的男主角在放棄了軍隊(duì)中頗高的地位和優(yōu)越的待遇時(shí)，當(dāng)他的朋友問他為什么的時(shí)候，他說：“我只是喜歡在路上的感覺。”
我曾經(jīng)問自己，究竟何為在路上？只可惜那時(shí)年少，總受到英雄主義的影響，覺得要干出一番大事業(yè)的才叫在路上。
其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻在路上。為了一個(gè)或大或小的目標(biāo)，我們付出時(shí)間與精力，我們?yōu)橹Γ旱弥徊靠释喿x已久的書重新上架，為此跑遍整座城市的圖書館，是在路上；剛剛大學(xué)畢業(yè)，志氣滿滿的尋一份自己喜愛的工作，是在路上；希望上一所心儀已久的學(xué)校，為之努力學(xué)習(xí)，也是在路上。在路上也許并不是什么條條款款的規(guī)定，它只是一種心境，一種感情，一種你為了理想而努力追尋的`過程。翻開厚厚的一摞本子，前面記錄的是歷史，后面空白的是未來，把空白的寫滿的便是在路上。
似乎人人都厭惡在路上。這一路上，你也許會(huì)跌的很慘，也許會(huì)偏離你原來的方向，也許你會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗，也許你會(huì)在攻心斗角中迷茫，但是這有什么關(guān)系呢？《莊子》中說道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”有得必有失，如若不經(jīng)歷挫折與磨難，又怎會(huì)知曉收獲的喜悅呢？只有經(jīng)歷了在路上的挫折，人才能真正的強(qiáng)大起來。再者，在路上不僅僅是挫折的體驗(yàn)，更是收獲的過程，只有經(jīng)歷了路上的磨礪，才能增加自己的閱歷，這難道不是有所收獲嗎？有所收獲難道不應(yīng)該喜悅嗎？
其實(shí)人人都喜愛在路上。讀一本好書，當(dāng)你翻到最后一頁時(shí)，總是意猶未盡；追一部電影，當(dāng)你得知再也沒有下一部的時(shí)候，總是異常失落；做一個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)你終于完工不用再每日為其奔波時(shí)，總是覺得少了些什么……在路上的時(shí)候，人們往往為的是結(jié)果的美好，可是追逐到了結(jié)果，卻總是懷念在路上的感覺，也許從一開始，便是為了享受在路上的充實(shí)吧。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們的理想還未實(shí)現(xiàn)，我們依然在路上。
關(guān)于路上的作文12
安和橋上尋追光者，童話鎮(zhèn)覓溫柔鄉(xiāng)。行者，在路上。
古城里，長(zhǎng)橋上，人如海，車成行。行者，各有各的不一樣，但大都行色匆忙，錯(cuò)過人間萬象，也誤了浮世驕陽。
背包客是行者，走向心路歷程。是夜，華燈初上，街上車水馬龍，人來人往，熱鬧非凡。煙火魚貫而入，只映得水面波光粼粼，惹人眼球，前路漫長(zhǎng)，背包客無暇顧及夜色。
黎明，天邊泛起了魚肚白，上弦月收起了光輝，偶有些冷風(fēng)吹過，春寒料峭，驚飛北歸鳥，背包客收了收衣服，繼續(xù)趕路。他說：“很多事情沒有來日方長(zhǎng)，很多人也會(huì)乍然離場(chǎng)，可再怎么風(fēng)塵仆仆，終究也是我的路。”愿生活不會(huì)蹂躪了你的深情和眉目，不那么好的日子里每天都能有一個(gè)開心的理由。
木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。
游子是行者，走在追夢(mèng)路上。游子往往獨(dú)行，不畏孤獨(dú)，孤獨(dú)拆開看，有小孩、瓜果，有走獸、蚊蠅，熙熙攘攘，人味十足，足以撐起一個(gè)夏天的.傍晚。他們相信“人生不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。他們是多愁善感的，苦于每逢佳節(jié)，萬家燈火，沒有一盞燈為自己亮起，苦于來路坎坷，前路曲折。游子不怕沿途有雨，路上有霜，比起天黑野鬼，更怕心酸皺眉。迎風(fēng)起，葉飄離，伊人何時(shí)歸故里？“要么客死他鄉(xiāng)，要么榮歸故里”話音落，游子拖著疲憊的身軀仍在路上……愿山野濃霧都有路燈，風(fēng)雨漂泊都能歸舟，愿你走出半生，歸來仍是少年。
月兒彎，月兒彎，書生十年是寒窗，伊人望，秋眉晃，宛在水中央。
學(xué)者亦是行者，走在求學(xué)之路。世人都道“萬般皆下品，惟有讀書高”，殊不知，若以風(fēng)雨接流年，落魄書生最涼寒。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，于是有懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光……古人亦云“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”于是有方仲永天賦異稟，后與常人無異。學(xué)者行的是書山之路，身上滿載的是夢(mèng)想，催著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)�；ㄉ綕M綠又來春，書香伴月待黃昏，難得世上走一遭，也算不虛此行。愿書山學(xué)海后是前途無量，愿將往事煮成茶，從此清苦不為它。
人海十萬里，誰可善待你？“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”行者，不問來路，只記征途。
關(guān)于路上的作文13
在路上，哪怕是在城市的街頭，踩著那些曲子的節(jié)拍，心里也會(huì)或多或少染上憂傷，只是因?yàn)�，永遠(yuǎn)無法適從獨(dú)身的流浪。我還是要走的，走出過去糾結(jié)已久的故事，在回頭的一瞬，心已去了天涯。
在路上，慢慢愛上了明媚的陽光，她讓空氣也有了生命。愛上了那一場(chǎng)場(chǎng)紛飛的細(xì)雨，她為那身邊的山山水水繪出濃濃淡淡的詩意。愛上了楓紅滿山繪成的相思無邊，也愛上飛雪漫天未阻的梅香一段。
在路上，讓那些繁花織就的日子，風(fēng)雨斜織的歲月，在匆匆的腳步里，把那些曾有的傷痛匆匆遺棄，然后用淡然隨緣的心境，打理這一路的行程。
如果你不是我的同路人，也不要那么快就離去，聽我道出長(zhǎng)長(zhǎng)旅途中的寂寥心事，和那尚未了盡的相思。
讓我借著月光，寫下感性的詩句，任別人嘲諷，仍請(qǐng)你捎走我曾經(jīng)苦戀過的心境，我已把那些日子賦成一紙，那是無悔青春里最絢爛的華章，那是曾有過心痛的憑證，由你捎走吧，那曾經(jīng)的曾經(jīng)，都捎走吧。
在路上，如果你是我的同路人，且聽我對(duì)你說，且看我在這樣一個(gè)無風(fēng)無雨的日子里，用筆用墨畫下我們年青的模樣。告訴身邊花，我們是快樂的，告訴天上的云，我們?nèi)缢粯幼杂�，告訴每一縷路過的風(fēng)兒，告訴她，我們很幸福。
幸福，也不一定要是如戲人生最圓滿的一幕，能在自已還年青的時(shí)候，在匆忙的日子里，用心，用夢(mèng)，用淚，用笑記錄下與愛人這一路一程的`悲喜，留下了難忘的詩句，已無負(fù)這如夢(mèng)如煙般的人生。
我們想要的，是不爭(zhēng)朝夕的長(zhǎng)久，是能共風(fēng)雨的同路人，當(dāng)陽光明媚的時(shí)候，我們一起笑，當(dāng)悲傷來的時(shí)候，我們不離不棄，共渡難關(guān)。這才是世間最溫暖的幸福，漫長(zhǎng)的路上，我們要尋找的，不就是這樣的人，這樣的幸福嗎！
惟在偶遇方能天長(zhǎng)地久，人生本就是一場(chǎng)奇跡，當(dāng)我們癡心去奢望人生中一場(chǎng)美麗奇遇的時(shí)候，一切不再僅僅是夢(mèng)，因?yàn)槲覀冏鲞^的夢(mèng)，會(huì)生出翅膀，在未來的天空里飛翔。
我還在路上，唱著歌兒，聞著花的芬芳，我不再僅僅只是一個(gè)旅人，也是一個(gè)追隨夢(mèng)想，追求幸福的達(dá)人。
關(guān)于路上的作文14
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)
——題記
學(xué)習(xí)猶如一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，它從一個(gè)地方，帶你到另一個(gè)地方。沿途風(fēng)景迷人，但它卻不會(huì)為你停下來。
初進(jìn)站
我懷著激動(dòng)的心情邁入了初中的大門，面對(duì)煥然一新的學(xué)校和陌生的面孔。我的心里七上八下，緊張又有些開心。初一的生活平平淡淡，我們每天打打鬧鬧，有說有笑，聊著身邊自認(rèn)為有趣的事情，周而復(fù)始。誰又能想到，我們這趟列車，又即將轉(zhuǎn)站。一年的時(shí)間，說長(zhǎng)也很短，我們剛剛彼此了解，又不得不分離�？墒菦]辦法，我們也只能坐著這趟列車，繼續(xù)前行，直到我們希望到達(dá)的終點(diǎn)。
中點(diǎn)站
列車已經(jīng)行駛一半，我們見過太多人匆匆上車又下車。再次來到這個(gè)學(xué)校，心中少了些緊張不安，多了一份期待。同樣的教室，只是坐著不同的人，他們已經(jīng)褪去稚嫩的面孔，顯出些許成熟和自信。中點(diǎn)站，是我們承上啟下的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒有那么輕松，當(dāng)然也沒到即將進(jìn)站的緊張。在這趟列車上，我們依舊一起玩，一起笑，留下屬于我們不一樣的回憶。
終點(diǎn)站
不知不覺，列車即將到達(dá)終點(diǎn)。也許是我們經(jīng)歷過太多次的分離，把所有的分離都當(dāng)做理所當(dāng)然。最后這一站至關(guān)重要，這一站，我們經(jīng)歷了許多大大小小的考試，有的'人臉上帶著勝利的喜悅，有的結(jié)果可能不盡人意，可是列車沒有停站，我們也不會(huì)輕易放棄。我們每天早起晚睡，緊緊抓住每一分每一秒，都是希望在列車停下來的時(shí)候，給自己和期望的人一個(gè)最好的答案。很高興在最重要的旅途中有你們相伴。世界這么大，你遇到的每一個(gè)人，都只是路上的行人，不會(huì)久留。所有的分離都只是為了你在成功時(shí)的相聚，不要害怕分離，因?yàn)槟阌腥澜�，而他們都只是從你的全世界路過。
列車不會(huì)停站，既然有人下車，就會(huì)有人上車，它沒有終點(diǎn)。所以我們，一直都在路上。
關(guān)于路上的作文15
距離是什么?距離是種很奇怪的東西,它給人以足夠的理智以打開心扉的可能,也給人足夠的時(shí)間來化解過往的恩怨.
它有時(shí)很近,有時(shí)卻很遠(yuǎn).
思念因距離而生.于是離別產(chǎn)生了距離,也產(chǎn)生了思念,但離別的本身又是相聚的前奏,相聚的一刻足以蠱滅最濃烈的火焰,足以融化最寒冷的'心.
它會(huì)給人帶來痛苦,也會(huì)給人帶來滿足,它讓一切的想象走向終結(jié),又為一切的終結(jié)創(chuàng)造開端.
空間是距離的載體，但空間是個(gè)很奇怪的東西,因?yàn)闊o論你走向哪個(gè)方向,只要你在移動(dòng),你就只會(huì)離你的牽掛越來越進(jìn).也許它是一個(gè)整體,只是因?yàn)槲覀兊母兄慌で怂男螒B(tài).
一個(gè)人常常會(huì)想象,站在空曠的草原上,任耳邊和風(fēng)吹拂,任天上云卷云舒.把遼闊無邊的草原當(dāng)作一個(gè)遐想的空間.落寞--是這個(gè)世界亙古不變的主題,而遐想則是一切優(yōu)秀作品的共通點(diǎn).
人生的路上,沒有人知道前方等待著的會(huì)是什么?因?yàn)闆]有前方,視覺幫我們理解世界,有時(shí)卻也蒙蔽了我們的意識(shí).
前方是什么那?它并不一定就是眼前的世界,正如毀滅,不一定就是最凄慘的結(jié)局.
小時(shí)侯常常想象,將來有一天能夠獨(dú)自站在高山上：面朝大地,面對(duì)夕陽,面向遠(yuǎn)方；也常常想象,將來有一天能獨(dú)自坐在清澈的池塘邊：悠然垂釣．但真的有一天,爬上了山顛仰望,仰或坐在了池塘邊遐想,那結(jié)果又能怎樣,可是,那片刻之間的寧靜，卻讓我把隨之而來的一切都不放在心上。其實(shí)也許這些夢(mèng)想早已被固化在我的心上．
為了前方的夢(mèng)想,不斷努力,卻沒有發(fā)現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過往，已然有如，漏斗中的流沙,緩緩劃落,漫漫被遺忘．
前方的路很長(zhǎng),我不知道它將通向何方，也不知道它路過的會(huì)是坦途，會(huì)是峭壁，還會(huì)是巖漿？但是這看似堅(jiān)實(shí)的大地,卻有著無數(shù)的暗方．只是,久在這上面生存,已無法洞穿這若有若無的界限，無法了解那后面隱藏著的世界,也無從知道這后面那一條路可以直接通向我所追求的夢(mèng)想．
誰的路？有誰知到？又有誰會(huì)在意呢？
可是路依舊漫長(zhǎng)。
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