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關(guān)于曾經(jīng)作文[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于曾經(jīng)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于曾經(jīng)作文1
時(shí)間就像細(xì)沙。當(dāng)你想把一只裝在精致的瓶子里時(shí),它已經(jīng)像一只快樂(lè)的兔子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。
花兒在最美的瞬間綻放,像微風(fēng)吹來(lái)的衣襟一樣蕩漾。我像一個(gè)老朋友一樣,靜靜地站在它身邊,日復(fù)一日地用眼睛和心靈觀察它。直到很晚了,像一棵枯草一樣掛在樹(shù)枝上奄奄一息,唯一剩下的綠色似乎告訴我它的嘆息。幸運(yùn)的是,我保留了它最美的樣子,它存在于我最溫暖的心里。我相信我們會(huì)在四季中再次相遇;ǹ梢哉壑,但我不想折沒(méi)有花的樹(shù)枝。我反而折了花,卻是久違的老朋友寄來(lái)的一封墨跡未干的信。珍惜眼前的前景,沒(méi)有花的時(shí)候不要折枝。
我曾多次幻想有一天,我能像鯤鵬一樣,翱翔九萬(wàn)里,永不發(fā)怒,失去天空。潛水海闊,鳥(niǎo)飛天高。我想成為隨風(fēng)升起的`大鵬,感受只有勝利者在沐浴天空前寫(xiě)下的黎明。無(wú)邊無(wú)際的大海只有在它懷里游泳的魚(yú)才知道,廣闊無(wú)垠的天空只有在它胸前飛翔的鳥(niǎo)兒才知道。在海里游泳的鯡魚(yú)和在天空中展翅的白鳥(niǎo)一定知道:時(shí)間,它不會(huì)等我,但它總是在前方向我招手,就像一個(gè)等了多年的老朋友的老門(mén)。有了青春的資本,我們揮灑汗水,贏得了心中夕陽(yáng)的微微悸動(dòng)。不要什么都不等。很空虛,很悲傷。當(dāng)我們的太陽(yáng)穴是灰色的,但我們還在怒火中燒的時(shí)候,我們還能笑著回頭嗎?因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)勇敢過(guò),所以我們可以在年輕的時(shí)候微笑著向別人嘆息。
我靜靜地看著沙子滑落,握緊手掌的那一瞬間,我仿佛又聽(tīng)到了嘆息。就像老朋友在樹(shù)枝上歡快地歌唱,就像鯡魚(yú)白鳥(niǎo)偶然地吐痰和哭泣,老城的大門(mén)隨著尖叫的聲音慢慢打開(kāi)了。我希望到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)明白,這些勛章將是永遠(yuǎn)的。
風(fēng)又微微攪動(dòng)著空氣,我閉上了眼睛。就像輕輕地拍著我的頭,然后向遠(yuǎn)處走去。
關(guān)于曾經(jīng)作文2
誰(shuí)曾經(jīng)在我困難時(shí)幫助我度過(guò)難關(guān)?誰(shuí)曾在我憂傷失意時(shí)帶來(lái)溫暖?誰(shuí)曾在我灰心喪氣時(shí)給予我信心和勇氣?誰(shuí)曾在我用汗水換來(lái)一絲甜蜜時(shí)告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力。
是誰(shuí)曾給予我這么多,是誰(shuí)曾幫助我這么多,我想知道,我要尋找,它是什么?它在那里?它時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,它時(shí)時(shí)刻刻體貼著我,安慰著我。它就是那每個(gè)人都應(yīng)該具備的‘勤奮’你可能覺(jué)得這兩個(gè)字看起來(lái)很渺小,似乎微不足道? 它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有千萬(wàn)鈞重,它也有生命,它也有血液,它也能像人一樣快樂(lè)成長(zhǎng),它曾給予我的,不僅僅是溫暖,而是整個(gè)春天,它曾帶領(lǐng)我走進(jìn)另一個(gè)世界,那個(gè)世界是七彩的,是美麗的,那里有無(wú)盡的芳香,我喜歡那個(gè)美麗的世界,可它并不屬于我,我很失望,它把我?guī)У搅怂纳磉,他是一位青年,我一下子明白了。從此,‘勤奮’這個(gè)詞便成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在我想偷懶時(shí),‘勤奮’這個(gè)詞會(huì)在我耳邊響起,我的每一次進(jìn)步,都少不了它的.功勞,因此,我一直銘記;勤奮做人,能使你成為一個(gè)成功的勝利者,理想的成功者。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’一爆十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。每個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮, 而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,哦我也能做到。
美麗的世界和無(wú)盡的芳香只屬于那些勤奮好學(xué)的人,而那些懶惰的人,只可能擁有一小片黑色的天空。
關(guān)于曾經(jīng)作文3
不知什么時(shí)候,我們喜歡上了說(shuō)“終于”――終于寫(xiě)完作業(yè)啦、終于下課了、終于放學(xué)了、終于放假了……于是,小學(xué)的我們終于畢業(yè)了。
不給我們一點(diǎn)喘息時(shí)間,緊接著來(lái)到了初中。朦朦朧朧的過(guò)完了初一,便迎來(lái)了初二,我甚至覺(jué)得,日子過(guò)得有些索然無(wú)味了。
每天麻木地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……時(shí)間都被擠的滿滿當(dāng)當(dāng),只能不停地忙碌著。好像只有在休息日得以得到一點(diǎn)休息時(shí)間。然而我知道,即使是周末,我也不能休息、不能松懈。
“青春就是用來(lái)拼搏的”、“學(xué)習(xí)不是唯一的`出路,但學(xué)習(xí)是最好的出路”、“你現(xiàn)在甜,那么你未來(lái)的生活一定會(huì)苦”,老師們常用這些話教導(dǎo)我們。
對(duì)此我是認(rèn)同的,因?yàn)槲也桓时葎e人差、我想有好的未來(lái)。但在努力、拼搏之際,我仿佛失去了許多――曾經(jīng)黏在一起的朋友關(guān)系漸漸淡了、曾經(jīng)喜歡得要命的漫畫(huà)漸漸不碰了,曾經(jīng)每天洋溢在臉上的笑容漸漸消失了……
漸漸地,我愈發(fā)地喜歡尋找失去的曾經(jīng)了。
我懷念童年的那顆棗樹(shù)的香甜、我懷念在我筆下的少女的動(dòng)人、我懷念坐在電視前看電影的開(kāi)懷大笑、我懷念曾經(jīng)和她共同分享一包辣條的友誼……
但是這終究只是回憶,我不能停留在這兒,只能拼命地往前走。
現(xiàn)在,你如果問(wèn)我“有什么想說(shuō)的嗎?”我想,我只能搖頭說(shuō):“沒(méi)有”為什么?因?yàn)槲抑皇窃诿β,卻也不知道自己到底在忙些什么。
你理直氣壯地說(shuō)“你已經(jīng)好久沒(méi)用心感受世界了!在看似的努力之中,你到底學(xué)會(huì)了什么?”我想,我只單單學(xué)會(huì)了一句話――“我曾經(jīng)……”
關(guān)于曾經(jīng)作文4
歷史猶如一條奔騰不息的長(zhǎng)河,沖刷著痛苦和悲傷,積淀著幸福和希望。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們翻過(guò)雪山,踏過(guò)草原,淌過(guò)長(zhǎng)河。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們的肩上背過(guò)長(zhǎng)槍?zhuān)覀兊氖掷镂者^(guò)戰(zhàn)旗,我們的口中喊過(guò)那慷慨激昂的口號(hào)。
當(dāng)我們穿越歷史的云煙,觸摸歷史的脈搏,留在我們記憶深處的多是深深地思考。
我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歷史,我們沒(méi)有品嘗過(guò)老一輩口中所說(shuō)的苦難,可這并不能代表,我們?cè)谶@個(gè)幸福的時(shí)代就能毫不憐惜的揮霍時(shí)光。我們就沒(méi)有對(duì)過(guò)去得一分一秒感到后悔?我們就這樣堂而皇之的過(guò)著每一天?
對(duì)于今天的幸福,難道就沒(méi)有感到其的來(lái)之不易?
曾經(jīng),現(xiàn)在。昨日,今天。僅僅是兩個(gè)詞的概念,卻跨越了整個(gè)歷史的長(zhǎng)河,跨越了一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血的烈士們?烧沁@兩個(gè)字,僅僅這兩個(gè)字,才能看出時(shí)間過(guò)的如此之快,生活來(lái)的如此不易。
人生沒(méi)有曾經(jīng),昨天已是昨天,只有銘記昨日的教訓(xùn)才能創(chuàng)造今日的輝煌。已經(jīng)失去只能有遺憾,而現(xiàn)在的努力才能彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
不忘曾經(jīng),不忘昨日。
那些血洗的時(shí)代我們?cè)跄芡,怎可忘掉,那些在耳邊回響的子彈聲怎可忘掉,那些值得珍惜的時(shí)光怎可如此就付之東流。
若是如此,怎可甘心。
在這個(gè)年紀(jì)的`我們本身是美好的,為何會(huì)變得如此不堪,還有愈來(lái)愈大的趨勢(shì)。本該彌補(bǔ)遺憾的我們,為何在青春這條路上留得滿地都是遺憾。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們能咽下所以苦,然后挺直脊背向前:我們的胸膛穿過(guò)子彈,卻依舊阻擋不了我們向前。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們捧著一頁(yè)書(shū)本,苦讀到天明;我們握著一支鋼筆,書(shū)寫(xiě)到老舊。
曾經(jīng)的曾經(jīng)。
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