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難忘的班會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-19 12:04:18 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于難忘的班會(huì)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于難忘的班會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于難忘的班會(huì)作文

關(guān)于難忘的班會(huì)作文1

  今天我們上了一堂難忘的班會(huì)課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來了一個(gè)U盤,張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據(jù)為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現(xiàn)自己的.U盤不見了,他如同一只沒頭蒼蠅似的,得出找來找去,可就是找不到。他就想:應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤,肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報(bào)復(fù)張經(jīng)科,于是就把他的書藏起來了。

  周末,秦清春和一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)來到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤,張經(jīng)科說不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說清事情真相,可他仍堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)持說不是他拿的。

  事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話,說明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì)讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

關(guān)于難忘的班會(huì)作文2

  在上學(xué)的時(shí)候,學(xué)生和老師之間的關(guān)系是很神秘的,有時(shí)候就會(huì)很和諧,但是有的時(shí)候?qū)W生和老師就會(huì)不對(duì)眼,產(chǎn)生隔閡,發(fā)生一些不好的矛盾。

  我們班是一個(gè)出了名的“調(diào)皮班”,在整個(gè)學(xué)校里都是出名的,就連校長(zhǎng)對(duì)我們都沒有辦法,老師們也就是睜一只眼閉一只眼,許多發(fā)生的事,老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生,總喜歡惡作劇,在老師的書包里放上青蛙,嚇得老師上課的時(shí)候跑出教室;在黑板上刷上一層油,老師在黑板寫字的時(shí)候?qū)懖簧,同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑起來,惹得老師生氣,這樣的.事情,在我們班經(jīng)常發(fā)生,老師也是沒有辦法。

  前段時(shí)間,我們班調(diào)來一位新老師,是我們的班主任,許多同學(xué)就開始想辦法給老師一個(gè)“下馬威”,惡作劇一下老師,就用了一些老手段,可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣,訓(xùn)斥我們,反而為我們這樣的做法給予贊揚(yáng),說我們都很聰明,有前途,我們同學(xué)都一個(gè)個(gè)不明白這位新老師的意思。久而久之,我們對(duì)這位老師產(chǎn)生了好感,逐漸的我們不再惡作劇老師,慢慢的對(duì)老師尊敬起來,是老師用她的行動(dòng)感動(dòng)了我們,在一次班會(huì)上,我們趁老師不知道的情況下,給老師準(zhǔn)備了一個(gè)生日parrty,老師一進(jìn)門,我們一起喊“老師,祝您生日快樂!”一片掌聲,老師很感動(dòng),很激動(dòng)。

  從那以后,我們相處的更融洽了!

關(guān)于難忘的班會(huì)作文3

  今天星期一,下午最后一節(jié)課是班會(huì)。

  高老師走進(jìn)教室,什么也沒說,就在黑板上寫了美德少年幾個(gè)字。高老師問:誰知道美德'是什么意思?同學(xué)們紛紛發(fā)言,有的說學(xué)習(xí)好是美德;有的說講誠信是美德;還有的說樂于助人是美德老師接著說:今天我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫澆花。聽說玩游戲,教室里頓時(shí)沸騰了。

  高老師問:誰沒有信心選美德少年?全班只有李康驥舉起了手。高老師讓他站到講臺(tái)上,問他為什么?李康驥面對(duì)全班同學(xué)說:我學(xué)習(xí)不好。老師問:哪位同學(xué)愿意鼓勵(lì)他一下就到講臺(tái)前來,面對(duì)面鼓勵(lì)他。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到他前面去鼓勵(lì)他。

  老師再次問誰還沒有信心選美德少年。全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師說:上課不積極回答問題的同學(xué)有誰愿意上來。李宗庭,沒想到戴東明宇說出來我的名字。老師問我愿不愿意到講臺(tái)前,我心甘情愿的站到了講臺(tái)上。一個(gè),五個(gè),十個(gè),最后全班同學(xué)紛紛走上前來鼓勵(lì)我。

  看到同學(xué)們都來鼓勵(lì)我,我很感動(dòng)。老師讓我大聲的`對(duì)同學(xué)們說聲謝謝,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)全班同學(xué)大聲的說:謝謝!

  這節(jié)課讓我受益匪淺,也是這節(jié)課讓我。

關(guān)于難忘的班會(huì)作文4

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

  我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。

  班會(huì)課如期舉行了,來參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的`精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識(shí)!

  這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

關(guān)于難忘的班會(huì)作文5

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著班隊(duì)會(huì)的來臨。

  班會(huì)的內(nèi)容是“如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性”。首先,由班長(zhǎng)來主持會(huì)議,然后再提問題,由同學(xué)們來回答。瞧!同學(xué)們討論得多么激烈呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分積極,經(jīng)過了同學(xué)們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。

  我聽了同學(xué)們的各種意見以后,我有許多感想。

  我認(rèn)為主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性這三性是十分重要的,先說主動(dòng)性吧!

  主動(dòng)是培養(yǎng)我們的`自覺。如果每個(gè)小學(xué)生都擁有主動(dòng)性那多好呀!比如,同學(xué)們回到家里,可以靜下心來,不要想著玩,拿出書本,復(fù)習(xí)一下老師今天所講過的內(nèi)容,自己從頭到尾地復(fù)習(xí)一遍,再利用10到15分鐘的時(shí)間,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。如果天天都是如此,那么你的學(xué)習(xí)成績(jī)必定是好的?!主動(dòng)是多么重要呀!

  再說說創(chuàng)造性吧!創(chuàng)造是關(guān)于一個(gè)人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。

  最后講一講獨(dú)立性這個(gè)問題,F(xiàn)在有很多小學(xué)生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來洗,自己卻不洗,有時(shí)候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長(zhǎng)期都是這樣的話。到時(shí)候爸爸媽媽要出國或者是年老的時(shí)候,那時(shí)候誰來照顧你呢?所以,從現(xiàn)在起就要開始獨(dú)立。

  這次的班會(huì)課使我明白了學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這次的班會(huì)課真是難忘啊!

關(guān)于難忘的班會(huì)作文6

  上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的.是班長(zhǎng)的評(píng)選了!罢(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票。“看來,這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

  回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!

關(guān)于難忘的班會(huì)作文7

  同學(xué)們一定不會(huì)忘記上個(gè)月舉行的一次班會(huì)吧。三月份一個(gè)星期一的下午,我們班級(jí)在董老師的精心組織下,舉行了一次別開生面的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是《我文明,我快樂》。 出旗后,中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員董老師預(yù);顒(dòng)取得成功。主持人伴隨著優(yōu)美的'音樂走到臺(tái)前,宣布主題班會(huì)正式開始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動(dòng)、活潑的語言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學(xué)們多次給以熱烈的掌聲,每個(gè)人都深受教育。 接著,全班同學(xué)齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風(fēng)波》。當(dāng)主持人上臺(tái)報(bào)這個(gè)節(jié)目時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺(tái)表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺(tái)。由于活動(dòng)前幾天我們一起進(jìn)行過刻苦練習(xí),所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺(tái)。 隨后,同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)?吹贸觯總(gè)同學(xué)的臉上都充滿了無比的快樂。時(shí)間過得真快,退旗后,輔導(dǎo)員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。 這次班會(huì)活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,而且讓我們深深地體會(huì)到文明禮儀的重要,我想,自己很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記這次班會(huì)活動(dòng)!

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