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關(guān)于感謝的作文15篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于感謝的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感謝的作文1
感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識豐富，是他們讓我們快樂成長，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯誤消失，是他們讓我們知道了堅強。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說我們，但他們的.心卻不想說我們，有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。
每當我們生病的時候，他們都會很擔心，給我們的家長打電話；每當我們犯錯的時候，我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個安詳?shù)匚⑿�，讓我們知道了不是每個人都沒有犯過錯的；每當我們是去了信心，而他們給了我們一個鼓勵的眼神，讓我們有了丟不點的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實際行動讓我們刻苦學習；他們用青春教我們知識；他們用溫和的話語滋潤著我們的心田。
關(guān)于感謝的作文2
期待著練習成績的我終于在這一刻接到了，但這一刻讓我充滿了沮喪。試卷上寫著鮮紅的數(shù)字“92”，這仿佛是一個晴天霹靂�！安豢赡埽隙ㄊ俏铱村e了�！蔽亦哉Z。于是我揉了揉眼睛再仔細一看，可這幾個數(shù)字依然沒有任何變化。我的目標分是97以上啊，望著這數(shù)字，我的眼淚流了出來，很快從我臉上劃過。再看看其他同學：96 97，都是比我高，看著他們臉上的喜悅，我多么希望自己也能像他們一樣，那樣高興，那樣興奮。
于是，我很快冷靜下來。仔細一想找出了幾個原因：前幾次都是很理想的分數(shù)，我驕傲了：考前沒有認真復(fù)習：上課不專心，老想著下課玩什么。看來這個分數(shù)也是我自討的，如果不是我貪玩，如果不是我不認真復(fù)習，如果不是我？一連串的`如果從我腦海中浮現(xiàn)。原來我最近表現(xiàn)如此的不認真，如此讓老師擔心，我實在很不應(yīng)該哦，我可是老師的好幫手，是大家的學習榜樣，是班級里的三好學生？
因此我感謝這次的練習，感謝92這個分數(shù)，是你給我敲響警鐘，是你提醒我最近的表現(xiàn)令人擔憂，我相信接下來我會繼續(xù)朝著我的目標，朝著我的方向努力。
關(guān)于感謝的作文3
郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師，我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。
這書簽，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它，就會有種被古詩吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的.書簽，而是郭老師送給我的小禮物。
有一次，我的測驗?zāi)玫搅巳嘧罡叻�。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時，我并不知道里面有什么，只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。
郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料，郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速，但還是逃不過我的明銳的眼睛。
郭老師溫柔地說：“同學們，現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物，來獎勵給前兩次測驗排前五名的同學�！蔽铱匆�，有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮;有些同學向那些優(yōu)秀的同學投去羨慕的目光;還有些同學在哀聲嘆氣，責怪自己因粗心獲不到獎勵。
我踏著輕快的步子上了講臺，郭老師笑地把一張書簽遞給我，對我說：“譽瑩，加油，以后再接再勵!希望你能穩(wěn)坐‘冠軍寶座’。”
郭老師的話語，使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像葉對陶先生一樣：親切之中蘊含著認真，質(zhì)樸之中包含著期待。
每當我看到這張書簽時，總會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導(dǎo)。我真希望郭老師能教我到大學!感謝您，我的郭老師。
關(guān)于感謝的作文4
人生難免會有一些風風雨雨，但我們會遇到許多好心人，我們也要向好心人表示感謝。
一個下著傾盆大雨的早晨，而那時我還正發(fā)高燒，可是我的家里一個人也沒有，不知道怎么照顧自己頓時覺得自己非常沒用。就在那時候，我的鄰居王阿姨來了，她親切地說了一聲：“晨啊，你的爸爸媽媽沒在家里，讓阿姨來照顧你吧！”我很愜意，但也不想辜負阿姨的一番心意，說：“這怎么好意思呢？”
阿姨似乎沒聽進去，她只是摸了摸躺在床上我的額頭，說：“呀！好燙，你吃的藥呢？放在哪里�。俊�
王阿姨顯得很著急，我說：“在我寫字的書柜里，第三個格�！蓖醢⒁棠贸鏊帯⒅箝_開水，拿到我的面前說：“快服下藥！”接著她拿毛巾蓋著我的額頭。
我此刻想：它不是我的爸爸媽媽，也不是我的親人，可她為什么會對我這么好，更何況他還有兩個孩子！
過了幾分鐘，王阿姨摘下我的毛巾，摸了摸我的.額頭，小聲地說：“燒退了許多啊�！�
這是我的爸爸媽媽回來了，我說：“王阿姨，您可以回去了�！�
王阿姨說：“是時候了，我那兩個猴兒應(yīng)該等我等極了�！彼麑ξ椅⑽⑿α艘幌隆�
我說：“王阿姨，謝謝您�！笨伤^也不回，頭也不點的就走了，大概是怕她的兩個孩子吧！這是我要感謝的人：王阿姨，他是我樂于助人的鄰居。
關(guān)于感謝的作文5
敬愛的蘇老師：
您好！
每當我走進學校的時候，我便不由自主地想起了您，我的老師。
記得您剛接我們班的時候，由于班里的同學基礎(chǔ)知識，學習習慣、學習態(tài)度各不相同。成績參差不齊；而且學習風氣也比別的班差，老師您每天都絞盡腦汁為我們填補之前落下的不足，每天都披星戴月地回家，課前，群星閃爍，我們都已溫暖的在被窩里入睡，老師呢？房間里燈火依舊，透過那微弱的`光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影，這時我想起《每當我走過老師窗前》這首歌，靜靜的深夜閃爍著光芒，老師的房間徹夜明亮，每當我經(jīng)過您的窗前，明亮的燈光照我心房，��！每當想起您，敬愛的蘇老師，一陣暖流在心中激蕩。
今年開學時，有的學科老師用有病不能上能，您看在眼里，急在心上，上課了，您微笑著走進教室，說：“學校臨時讓我給你們上這節(jié)課�！睕]想到竟然‘文武雙全’不僅語文講的好，數(shù)學也講得引人入勝，妙趣橫生，通俗易懂，您在講出風口上侃侃而談而談，同學們聽得津津有味，一節(jié)課就這樣從我們眼前溜過。老師，講出風口就是您的舞臺，粉筆就是您的指揮棒，您帶著我們向知識的高峰沖鋒，一路有多少坎坷，您都陪著我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘著一顆感恩的心。我會好好學習，不辜負您對我們的期待。
最后，祝您工作順利，天天開心！
關(guān)于感謝的作文6
親愛的爸爸、媽媽：
您倆好！6月29日，我從市婦幼保健院出生到今天，您倆付出的辛酸別人是不能理解的，只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因為工作，只有兩歲多的我就上了幼兒園。僅半年的適應(yīng)時間，就全托了。直到六歲才結(jié)束幼兒園的生活后開始上學。在幾年的時間里您倆教會了我愛勞動、愛學習、愛護公共財產(chǎn)、愛衛(wèi)生、有愛心……
當我生病的時候，您倆日夜守護在我身旁，時刻觀察病情，問寒問暖，真是手忙腳亂，忙得甚至連休息吃飯都顧不上。
當我取得好的成績的.時候出現(xiàn)有驕傲的苗頭時，是您倆教育我，人要謙虛，要努力，向更高點攀登。當我學習上有放松的情緒時，又是您倆教育我，學習必須踏踏實實、認認真真才對。
當我勞動觀念欠強時，還是您倆教育我，一個人從小就必須愛勞動，自己的事自己做，盡量幫助別人。當我……
總之，媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時間，聚會時間，外出旅游的時間。在此，我要說一聲，爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝您倆的培養(yǎng)教育。我一定好好學習，天天向上，爭取做一個全面發(fā)展的好學生，不辜負您倆的期望。
您倆的女兒：江洲
關(guān)于感謝的作文7
時間一晃而過，不知不覺間，我們在與你智斗智勇中，兩年已過，在這段日子里，我們恨過，氣過，怨過，時間久了我們漸漸習慣了你的存在，習慣了你的血氣方剛，習慣了你的雷厲風行，習慣了不時的對我們責罵......
初二那年，你懷著一腔熱血接手了以臭名遠揚的九班，試圖用你的熱情感染大家，但經(jīng)過一系列的改革和講話之后，九班卻如同一潭死水般波瀾不驚，你失望了，一腔熱血被破滅，憤憤的丟下一句豎子不可教也便甩門而去。
然后我們這群無知的少年，卻帶著勝利的喜悅開始胡作非為，專門與你做對，你默默忍受著我們的挑戰(zhàn)，并且希望用痛罵聲來罵醒我們這群沉浸在自我欣賞狀態(tài)的少年。
你就像一個馴獸師，試圖馴服我們這群剛從森林里跑出來的桀驁不馴的野獸。即使我們有尖銳的`牙齒，暴躁的脾氣，鋒利的爪子，把你弄得遍體鱗傷也毫無怨言。你是一個愛面子的人，但每次的月考我們都使你丟盡顏面，你代替我們承受了外部所有的冷嘲熱諷，然而卻從未抱怨。
你說你護犢子，我們信，我們九班并不是一群安靜的孩子，總是給你惹是生非，級部主任一次一次的找到你，甚至在晚上八點多還把你從家里叫出來處理我們?nèi)窍碌牡�。而你總是極力的挽救，爭取把懲罰降到最低，不讓我們這些離家的學子受過多的困難，
老板，感謝有你一直默默忍受的我們無理取鬧，感謝有你，抵擋住所有的外部壓力，感謝有你包容我們的無知忍受我們無理取鬧.......
關(guān)于感謝的作文8
記得剛上小學的時候，我很長時間都不能適應(yīng)從幼兒園到小學的巨大轉(zhuǎn)變。那時候，多虧了一個小姑娘給了我暖暖得關(guān)懷！
剛上一年級的時候，我感到周圍的一切都是那么陌生，幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見了，心里總是充滿了恐懼，經(jīng)常在學�？薇亲�。下課的時候，大家都跑出去玩了，也不敢和大家說話的我總感覺度日如年。一次，坐在我后面的.清秀的你，在和自己的好朋友玩時，突然看見了坐在座位上的孤單的我，就放棄了自己的好朋友，主動跑來安慰我說：“吳佳芮，你別一個坐著了，我和你玩吧，這樣你就不孤單了�！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。從那以后，你帶著我跳繩、跑步、看書。當我害怕的時候，她會鼓勵我勇敢點，有人欺負我，你會挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了，當然也就不想再哭了。我也從一個懦弱的小女孩兒變成了一個活潑開朗的大姑娘，突然覺得下課的時間好少呀！
直到現(xiàn)在，我們都是形影不離的好朋友 �，F(xiàn)在回想起李佳，我都很想對她說聲：“感謝有你，我的小學生活才不孤單！”
關(guān)于感謝的作文9
從我上幼兒園起我的腦海里就添加了名為xxx老師xxx的人，到現(xiàn)在，已經(jīng)有十多個老師教過我了，老師在我的心中，是一個十分偉大的職業(yè)。
老師像大樹，為我們遮風擋雨；老師像園丁，精心地培育我們這些祖國未來的棟梁；老師像園藝師，為我們修枝剪杈；老師像啄木鳥，為我們改掉壞毛�。焕蠋熛裣灎T，燃燒了自己，卻照亮了別人......xxx春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xxx這不正是詩人對老師的真實寫照嗎？
我想當老師，就以為當老師可以管學生，可是就是通過一次體驗，就讓我改變了這個看法。
一次在科學課上，老師讓我們推選同學當下節(jié)課的小老師，我雖然沒有舉手，可是后面的.同學都叫起來xxx祝�。∽＝。xx后來除了我之外的48名同學一起起哄，唉沒辦法了，我只能同意了，雖然我在向我的助手ONE叫xxxmusicxxx的時候，很快樂，但這可是xxx臺上10分鐘，臺下十年功xxx��！在這一月，我和我的助手ONE幾乎天天在課余時間來一遍一遍的練。就是這樣的體驗，讓我感受到了老師的辛苦，天天備課，直到深夜，還在批作業(yè)，就是這樣，才使得老師們積勞成疾，形成了老師的職業(yè)病---頸椎病啊！所以我們要好好學習，不讓老師把作業(yè)批了再批，兩遍、三遍甚至是更多。
在這里我真心的向這些老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了！
關(guān)于感謝的作文10
教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分數(shù)，興奮。親切地說：“好！滿分！”；如果同學回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊說，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老老師是教數(shù)學的，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學們，你們看這個動作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換�！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕�
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的`，所以我們一直努力學習。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
關(guān)于感謝的作文11
大海給了魚兒一個寬闊的海洋，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼......而我要感謝的，是我的媽媽。
如果問我把母愛比作什么，我會毫不猶豫地回答：“母愛就是初升的太陽露出的第一縷陽光！”
夜晚，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，但我總會不由得地把被子蹬開。為我蓋被子的總是媽媽。她用她那不再嫩滑的雙手小心翼翼地蓋上被子，還會等一會兒再走，她怕我再瞪。此刻，我縮在被窩里一動也不敢動了，我怕媽媽再給我蓋被子。
幾天前，我參加比賽時，非常緊張，鼓勵我的還是我的媽媽。她面帶微笑地說：“兒子，加油，媽媽相信你！”我頓時感到一種溫暖涌上我的心頭，一點兒也不緊張了。在比賽中，我牢記媽媽的話，不再緊張，而且還拿到了不錯的'名次呢！
我每次在考場上考試的時候總是發(fā)揮不太好，我十分苦惱，而在家做簡單測驗時卻發(fā)揮正常，可能是媽媽陪我的原故吧。于是，媽媽花了幾個日夜為我織了一件毛衣讓我穿上，她的手上都磨出了繭。我穿上它，就像媽媽隨時隨地都在陪伴我一樣，心里暖融融的，以后的考試再也不緊張了。
媽媽，謝謝你！
關(guān)于感謝的作文12
在學習和生活中，我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數(shù)，我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚，所以我的奧數(shù)成績很不好。每當我有不會做的奧數(shù)題的時候，便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學，她總會耐心的給我講解，對我的.奧數(shù)學習幫助很大，慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了，為了能學好奧數(shù)，我便暗暗的對自己說：“我要把她設(shè)為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當然，每逢我遇到奧數(shù)學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候，就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過短短兩個月的時間，我的奧數(shù)成績就突飛猛進，從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰(zhàn)勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)水平提高很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
關(guān)于感謝的作文13
尊敬的浙江海峰教育基金愛心人士：
您好！
我和您雖然沒有見過面，但是，您給我們學校捐贈了一次又一次校服，我代表全校師生的心聲深深表達對您的感謝及敬意。 在20xx年冬季時，您給我們捐贈了校服，給我家減少負擔，冬季，我們穿著您捐贈的校服，就感到?jīng)]有寒冷，我們?nèi)腋兄x您，真是“雪中送炭”。
在今年您又給我們捐贈了夏季的校服，而且，衣服是紅色的，我想校服是紅色和五星紅旗的顏色一樣，這是您們在鼓勵我們要好好學習，努力讀書，將來要為國爭光。希望能盡我的.力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會持之以恒的做一名成績優(yōu)秀，品行端正的學生，以此做為我對愛心人士，老師的回報。今后我會像你們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的人，讓他們知道當你遇到困難的時候，背后有很多人在幫助你，我不會忘記你們，您是我的親人。再一次說聲“謝謝”，祝您身體健康！工作順利！
此致
敬禮!
貴州省銅仁市敖寨鄉(xiāng)小學
四年級（1）班王海清
關(guān)于感謝的作文14
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養(yǎng)育我的父母；幫助我的同學。在這些人當中，我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個原本不知天高地厚的.小女孩，懂得了生命的價值，時間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來到了這個世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時候，爸爸也起來陪我了。就這樣，我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個漫長的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時，全班寫完作業(yè)的竟不到五人，上課時，老師還直夸我做得好，我聽后心里很高興。
老師表揚了我，我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表揚的，如果沒有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學習沒了信心，不愛學習了。長大后又怎能報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關(guān)心，幫助和指引會讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當初沒有他倆對我一番苦口婆心的指導(dǎo)。
關(guān)于感謝的作文15
回想起小時候，我永遠忘不了三年級那次仰臥起坐達標測試，和那徹底將我改變的一個詞——
“加油哦！”
那時的我，由于孤僻的性格和并不出眾的成績，在班上完全是位被遺忘的角色。這次仰臥起坐測試前，我剛考砸了一場考試，狀態(tài)極其不佳。果然，第一場測試宣告不及格，我已經(jīng)開始打退堂鼓了，與其做得氣喘吁吁還被人笑話，還不如乘早自愿退出呢！就在這時，壓腳的.同桌見我望著遠處發(fā)呆，便微笑著說出了那個詞。
加油！這兩個字好像一股暖流，直接穿透了我的皮膚，深深刺入我的腦中，將我從剛剛的挫敗感中猛然驚醒，隨后順著我的血管、筋脈順流而下，迅速蔓延到我身體的每一處角落，將我身心的疲憊感洗劫一空，取而代之的是源源不斷的動力，最后猛的鉆進我的心中，讓我在接下來的測試中每一個細胞都充滿了活力。
測試結(jié)束，我聽著同桌口中報出的數(shù)字欣喜若狂，測試通過啦！
事后，我們倆成了無話不說的好友，我也像變了個人似的，學習成績飛速提升，一天......
“喂！話說，你怎么最近學習成績提升這么快？我都有點嫉妒了！”
“因為你�。 �
“我？我做過什么嗎？”
“當然做過！你讓我明白，這個班中，我并不是個完全被忽略的角色，有人關(guān)心我、在意我的存在，因此我要更加努力，不讓在意我的人失望�！�
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