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(經(jīng)典)關(guān)于水的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于水的作文1
我非智者,但我愛水!
我愛水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛那山泉水潺潺的抒情,也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的'小溪;也愛那帆影沉壁,將是何等閑適。
如果在黃昏,樓觀滄海。魚釣錢塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門,將是何其悲壯。
如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的閑適。
我也愛那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái),再頓時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....
我愛水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過萬重山。
關(guān)于水的作文2
昨天,天氣很熱的時(shí)候,我和爸爸來到白沙嶺游泳池快樂地游泳。
在大游泳池里游了半個(gè)小時(shí)后,我和爸爸覺得有點(diǎn)累,就在游泳池的.臺(tái)階上坐下來休息。這時(shí),一個(gè)哥哥邀請(qǐng)我們玩魚雷。
我把魚雷放在水面上輕輕劃了一下,然后馬上就放了。我看到魚雷像紅燈一樣從我們身邊快速飛過,就這么消失了!我們沖過去抓魚雷,爸爸帶頭抓起了魚雷。
這次輪到爸爸發(fā)射魚雷了!魚雷一啟動(dòng),我就迅速鉆到水下,盡力吹泡泡,給爸爸做鬼臉。在父親發(fā)呆的時(shí)候,哥哥迅速向魚雷前進(jìn)。父親回過神來的時(shí)候,弟弟已經(jīng)抓到魚雷了!爸爸氣憤地說:“你們兩個(gè)一起對(duì)付我吧!”我心里暗笑:呵呵,看來智斗不如智斗啊!
時(shí)間帶著魚雷溜走了,我們依依不舍地告別了我們的“魚雷”兄弟,希望再次見到他,再次和他一起玩水下魚雷。
關(guān)于水的作文3
假如我是一滴水,我要飛到白云上與太陽公公,月亮姐姐嬉戲玩耍,再摘下幾顆小星星,還可以為夜行的人帶來光明。
假如我是一滴水,我要和其他兄弟姐妹,聚集到一起下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)干涸的土地。
假如我是一滴水,我要跳到魚缸里,陪伴著魚兒和他一起游玩,洗去他的孤獨(dú),讓它更加快樂開心,讓魚兒有一個(gè)舒服的家。
假如我是一滴水,我要飛到杯子里,再炎熱的夏季為口干舌燥的`人,送去一滴清涼。
假如我是一滴水,我要到花盆里,像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,讓花兒茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一滴水……
關(guān)于水的作文4
我叫水,有利也有弊。利就是:在干旱時(shí)期,我能給人類提供生命的源泉;在平常我能灌溉農(nóng)田,給人類提供糧食,還能發(fā)電,我還是消防員滅火的好幫手呢……
接下來就是弊:比如在20xx年,合肥發(fā)大水時(shí),前線人員搶險(xiǎn)救災(zāi),再比如今年,河南發(fā)大水,許多人在地鐵里險(xiǎn)象環(huán)生,有的人卻被淹死在地鐵里。那為什么會(huì)發(fā)生這些呢?因?yàn)槿祟惼茐牧俗匀画h(huán)境,比如亂丟垃圾、亂砍樹木,才造成了今天這樣的`悲劇。我就是水,有利有弊的水。
關(guān)于水的作文5
水,一種富有特殊靈性的物質(zhì)。
每當(dāng)看到水,心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及,一股清涼隨著手指蔓延至全身,仿佛與之觸及的瞬間,合二為一。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳芩尚概⒌腵神經(jīng),能洗凈這個(gè)每日被社會(huì)污染著的身軀。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳芡炀冗@個(gè)被悲傷壓得透但是氣來的女孩。你流進(jìn)這個(gè)多愁善感的女孩之身軀,輕撫她的憂、她的痛、她的心。從未停止。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳艹蔀樗詈玫娜萆碇。你在,她放心。你讓她冷靜,在你的包圍中,想通一切,你讓她懂了世界。盡管,她只是個(gè)“旱鴨子”。
哭泣的時(shí)候,總想淋浴。因?yàn),那樣才能掩住淚水。每當(dāng)這時(shí),你-會(huì)有怎樣的感覺呢?
水啊!你是否明白,我多想在水中給你寫信。我邊寫邊忘,你邊看邊記……
其實(shí),我喜歡你,并無理由,這才是喜歡的真諦,不是嗎?
關(guān)于水的作文6
凝成冰,沸成汽;平如鏡,怒如濤;五行之老三,萬物之源頭。你是壓抑著的惡魔,等待爆發(fā)之日;你是平靜的.代表,告訴我們應(yīng)心如止水,方能擺脫世俗之?dāng)_。
張籍曾這樣評(píng)價(jià)你:“勢(shì)引長(zhǎng)云闊,波輕片雪連!彼脙(yōu)美的詩句來為我們展示了另一個(gè)角度的你,是有多么的美。
為此,我愿如你一樣,在帶給他人感恩的同時(shí),讓他人知道“珍惜才能算是擁有,而浪費(fèi)便是失去!币仓x謝你讓我明白:
人的一生不在于索取,而在于默默地貢獻(xiàn),造福他人便是成就自己!
關(guān)于水的作文7
提到水,大家一定很熟悉,因?yàn)樗巧胁豢扇鄙俚臇|西。可我卻有時(shí)喜歡水,有時(shí)不喜歡。
我討厭水,是因?yàn)樗鼈儽仨氀b在密封的東西里,一旦破裂,就不可收拾。有一次,我的水瓶沒擰緊,結(jié)果課桌濕了一大片,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),水都留到地上來了。我很生氣,褲子都濕了,地上到處都是水,要是被人看見,還以為我尿了褲子嗎?我趕緊拿起抹布,往褲子上胡亂抹了幾下。真是的',不但書包濕了,褲子濕了,還沒水喝了,真是氣死我了!
在我喜歡水時(shí),是在我學(xué)要他的時(shí)候。我最難過的時(shí)間是第四節(jié)課,有時(shí)是體育課,到了最后一節(jié)課,水差不多都喝完了。當(dāng)我氣喘吁吁的走進(jìn)教室,我多想喝水啊,一看,瓶子里空空如也,那是我多渴望水,看到別人仰起脖子大口喝水,我只能咽唾沫,唉,想想我多可憐哪!
盡管這樣,水仍是我們的好朋友,我們要珍惜它。
關(guān)于水的作文8
輕輕的啜一口茶,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),見那葬花冢旁的賈寶玉低嘆一聲:“女兒是水做的骨肉!币坏螠I順著臉頰柔柔地流淌,她墜下去了,載著我的淡淡的愁思和歡樂。吧嗒,她摔成碎片,飛濺開來,本以為這一滴不經(jīng)意失落的淚水會(huì)就此消逝在時(shí)間的迷惘中,從此無影無蹤,殊不知她那雖淡漠卻化不開的心思早已升騰成水氣飄向空中了。
她輕靈,她幻化,她飄忽。也不知過了多少億年終于觸到了天宇的頂蓋,云端的盡頭,凝入云中。
她拼命擠呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一個(gè)美麗的模樣——一枚晶瑩亮潔的雪花。一晃又是千萬年。
一聲驚雷的召喚,她迫不及待地跳了下去,只是隱隱中感覺一種莫名的沖動(dòng),或許是人間的誘惑吧。在空中她沒有著落,只是漫無目的地飄飛,她的眼前一片黑暗,讓她想起當(dāng)初被摔碎的'那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬年的修煉之功,她甚至懷疑她是否還要重復(fù)這個(gè)痛苦的輪回。噢——前途一片渺茫,一片混沌。
關(guān)于水的作文9
水是生命之源,它非常美麗,又十分謙遜。
一天,我在草地旁看到一條小溪,它見了石頭就繞開流淌,見了小草也會(huì)給它騰出一個(gè)位置來。我用腳把它從中間分割開來,它也二話不說繞開我的腳分成兩路。它可真會(huì)暗藏玄機(jī)呀,沒一會(huì)兒,我的襪子和鞋子就被它給浸濕了。
早上,太陽火紅的臉映在小溪上。忽然一陣風(fēng),水面蕩起層層波紋,映在水面上的太陽變成了碎片。忽悠忽悠,又重新合在了一起。天亮起來了,藍(lán)藍(lán)的天和白白的云映在水面上,泛起層層波紋。水真奇妙呀,看上去明明很淺的小溪我一踏上去卻摔了一大跤!
水是奇妙的,水是夢(mèng)幻的,水是有趣的',水是神秘的。
關(guān)于水的作文10
幸福是一杯茶,清香淡雅;幸福是一頁樂譜,華麗典雅,讓人陶醉……
一杯茶,就像朋友間那樣小打小鬧那樣平凡,雖然那樣看起來極其無聊,但對(duì)于朋友之間來說那是另外一種表達(dá)友誼的方式。
你每天都回家,每次回家你都會(huì)感覺到家的溫馨、家的溫暖!
在這璀璨的燈光下,伴隨著美妙的旋律,舞動(dòng)你的腳步,跳一段優(yōu)美的舞蹈。這樣的生活是一種享受。
生命需要色彩,音樂是一束七彩的`光,把生命變得有滋有味。
可能你會(huì)體會(huì)到,這些節(jié)拍,全都是音樂家的心血,音樂為我們帶來了歡樂與幸福,所以他們創(chuàng)作的不僅僅是音樂,更是靈魂。
幸福就是這樣,平淡無奇,卻又華麗多姿!人生也是這樣,仔細(xì)品嘗人生這杯加了糖的白水!
四川成都武侯區(qū)第五十七實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):廖慷
關(guān)于水的作文11
我要寫池塘,不知道是什么水體,它在小區(qū)里,它上面種了荷花。
魚和烏龜在那里安家,因?yàn)槌靥敛煌ㄏ蛲饷,魚游不走,它們沒有選擇權(quán)。但烏龜不同,它可以爬走,不過它爬得很慢,爬幾十個(gè)小時(shí)也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。雖然如此,但小區(qū)池塘的`環(huán)境的確很好,我還經(jīng)常去給它們喂食,不知道飼養(yǎng)員有沒有給它們喂食。
我們應(yīng)該做保護(hù)區(qū)保護(hù)它們的生活環(huán)境,不亂扔垃圾,經(jīng)常給它們吃食物。因?yàn)槿绻槐Wo(hù)水,我們就沒水喝了,也沒風(fēng)景看了,魚也沒法活了,自然的生物鏈也破壞了,我們什么好處都沒有,為了生活、生存,我們必須保護(hù)水。
五年級(jí):馬寧寧
關(guān)于水的作文12
21世紀(jì)的社會(huì)上,科技非常發(fā)達(dá)。但是,人們都忽略了一點(diǎn),那就是——水資源。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了,可是,還有大部分人在浪費(fèi)水,電視上說過:“如果不節(jié)約水,最后一滴水將是你的眼淚!边@一句話說地真好,所以我們應(yīng)該更節(jié)約水,不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜,想想,如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水,那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水,那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢?再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持,只要從身邊的小事做起,從我做起,那么水就會(huì)越來越多,假如一度電能救一個(gè)干涸的'人,那么13億的電與水能救許許多多的人,這個(gè)世界將變得更加溫暖,更加和諧。
因此,我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起,集中節(jié)約要靠團(tuán)結(jié),真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過,珍惜水資源,從我做起,我們要更加節(jié)約水。
關(guān)于水的作文13
水,是無色無味、晶瑩透明的液體,我用小手拍拍它,還軟軟的,還會(huì)濺起許多可愛的'小水花,好玩極了。我一直到現(xiàn)在,不論冬天還是夏天,我都喜歡玩水。只要媽媽不在家,我就會(huì)盡情地玩水,弄得水到處都是,家里像是下了一場(chǎng)雨。
媽媽總是提醒我:“你看,你看,這么干凈的水怎么就就這樣浪費(fèi)了呢?”
“這洗完臉的水還可以用來洗腳、洗抹布,還可以用來澆花呢!
“洗衣服的水還可以用來拖地、沖馬桶呢!
“洗澡的時(shí)候要把水量開的小一點(diǎn),還要抓緊時(shí)間,不能邊玩邊洗!
媽媽把天天這樣嘮叨,把我煩死了。
但有一天,我學(xué)習(xí)了課文中的一幅圖,通過老師的講述,我終于知道了媽媽為什么每天這樣嘮叨,原來媽媽不是疼水費(fèi),而是我們世界的水太缺了,讓我從小節(jié)約用水呀!
往后我要節(jié)約用水,還要大家一起行動(dòng)起來,珍惜水、節(jié)約用水、保護(hù)水資源!
關(guān)于水的作文14
俗話說水是生命之源,樹是生命之根?墒呛芏嗳瞬粣巯,例如;開水龍頭用水時(shí)不關(guān)水龍頭,洗菜,洗衣服用水量較大。
全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我國(guó)屬于缺水國(guó)之列?赡艿20xx年,形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億到33億。目前全國(guó)600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)。
同學(xué)們,我們可想而之水對(duì)于我們來說是多么的寶貴。∷拖衲溉橐粯羽B(yǎng)著我們;水就像陽光一樣照射著大地;水就像饑餓的美味佳肴不讓我們餓著;水就像寶貝一樣有爸爸媽媽的`愛。
中國(guó)有一句這樣的話‘有限的資源,無限的循環(huán)。’這句話說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。不管以前有沒有愛惜水,珍惜水從現(xiàn)在起大家一起愛惜水,珍惜水吧!
關(guān)于水的作文15
我是一滴水
在大自然中,我是一滴水,我是大自然中一滴不起眼的水,水的世界是絢麗多彩的。
有滾滾的黃河,有濤濤的大浪,還有綿綿的.秋雨。
我是大自然的一員,大自然的生息都離不開我?晌乙彩切∠囊粏T,有兄弟姐妹陪我玩,有小魚哥哥教我們知識(shí),還有柔軟的海草給我當(dāng)被子。白天我和兄弟姐妹在這里盡情的歌唱,我陶醉在這個(gè)世界里了,我有一個(gè)愿望,就是去看外面的世界。有一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己在天空飄啊飄,飄到了云哥哥的懷里,我看到很多兄弟姐妹都在這里。過了好久,云哥哥抱不住了,就把我們?nèi)龅搅耸澜绺鞯。我從此以后過上了新的生活。
我很快樂,因?yàn)榇笞匀挥辛宋,我才很快樂,雖然早晚有一天我會(huì)消失。
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