關(guān)于變通的作文2篇[精]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于變通的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于變通的作文1

　　今天，老師讓我們討論一個問題：做事要變通還是要堅持？

　　我認(rèn)為有的事一定要堅持，就像游泳這件事：一位女士在大海里游泳，她要游到海峽對岸，她游了幾天幾夜，疲憊不堪，可是，她還是沒看到海峽，于是，她便放棄了。當(dāng)她知道她放棄時的那個地方，就哭了，因為她還差幾公里就要到達(dá)海峽，如果再忍一忍的話，就可以成功了，可惜的是她卻放棄了。這件事就在告訴我們做事要堅持，不能半途而廢，否則就會留下遺憾。

　　不過，有的事是要變通的比如說我們學(xué)過的課文《通往廣場的路不止一條》就在告訴我們無論是做事還是生活也都需要變通。作者小時候受父親的教導(dǎo)學(xué)會了變通，長大后她當(dāng)了一個服裝設(shè)計師。當(dāng)她在舉行時裝展時，縫紉姑娘在別的店的挑撥下跑光了。她運用了變通的方法，展示出未織好的.衣服，使生意達(dá)到好轉(zhuǎn)。我認(rèn)為在知道這條路實在不通的情況下就要變通，不然將會是失敗。

　　在我們的生活中，有些事要變通，有些事則要堅持。我們要靈活的運用這些教導(dǎo)，使我們的生活變得更加精彩，更加美麗。

關(guān)于變通的作文2

　　讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時，怎樣去應(yīng)對，如何去解決。

　　文章寫了：美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的'塔頂上，她看見通往廣場的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來，開了一家服裝店，但因種種困難而無法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。

　　讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時，我總要為這堆打“？”號的題目絞盡腦汁。

　　其實這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。

　　而我卻很死板地按照本來的解法去解，當(dāng)然做不出來嘍！

　　這些天，我們在學(xué)雞兔同籠問題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目是，我才發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜，同桌對我說“哎呀，你可以用方程來做更簡單，更方便�！�

　　對呀，我為什么不可以用其它方法呢？

　　方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！

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