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關(guān)于座右銘的作文精華（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于座右銘的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于座右銘的作文1
在成長(zhǎng)的歷程中，有一個(gè)特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時(shí)候，它給了我鼓勵(lì)；在我灰心的時(shí)候，它給了我勇氣；在我傷心的時(shí)候，它給了我安慰。它就是一句名言：失敗乃成功之母！這句話已經(jīng)成了我的座右銘。
記得有一次，爸爸給我買了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打開盒子，翻看圖紙，把這些零部件拼完應(yīng)該是一架直升飛機(jī)，光圖紙就一百多頁(yè)，看上去有些難。我按照?qǐng)D紙拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半時(shí)不知哪拼錯(cuò)了，總是和圖紙對(duì)不起來(lái)。我生氣極了，一下子把它扔到床上，心里想：真氣人，拼了這么多遍還沒(méi)拼好，我不拼了！看著滿床的零部件，我又舍不得扔掉。這時(shí)，我想起了那句話：失敗乃成功之母。我不能這么放棄，我一定要拼成功！
于是，我又開始拼，拼了拆拆了拼，終于，在多次失敗之后，我拼好了�？矗患䦛湫碌娘w機(jī)在我面前起飛，它是多么的漂亮，它是用我的汗水凝結(jié)而成。我要感謝我的座右銘，感謝我心中的信念。
記得還有一次，學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我報(bào)了一項(xiàng)跳繩比賽�？晌姨眠�不算好。同學(xué)們都勸我不能灰心，老師鼓勵(lì)我勤加練習(xí)。我又想起了心中的信念，我的'座右銘。一次次的練習(xí)后，我的跳繩成績(jī)突飛猛進(jìn)，比賽時(shí)竟然得了二等獎(jiǎng)。
這就是我座右銘：失敗乃成功之母，它將伴隨我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，駛向成功的彼岸。
關(guān)于座右銘的作文2
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是我用來(lái)鼓勵(lì)自己的一句話。它告訴我，一個(gè)人只要有恒心，世上就沒(méi)有自己做不成的事。
有一次，我的表叔讀完了大學(xué)以后，他的媽媽一直叫他去考研究生，他的媽媽就對(duì)他說(shuō)世上沒(méi)有做不成的事，他卻說(shuō)：考研究生我一定是考不上的，后來(lái)他的媽媽和他說(shuō)了很長(zhǎng)的時(shí)間，他才聽了媽媽的話去考研究生。在他考研究生的這一個(gè)多月里，他把自己身上的MP3、手機(jī)和書房里的電腦一起放在他的媽媽那里。他就整天呆在書房里看書和背書。在這一段時(shí)間中，他很少出來(lái)�？纪炅艘院�，他就在家中等看自己的`成績(jī)。后來(lái)他考上了研究生。
這就說(shuō)明一個(gè)人只要有恒心，干什么事都可以成功。
還有一次，我學(xué)游泳。我的爸爸也對(duì)我說(shuō)過(guò)，你只要有恒心去做這件事，就一定可以成功。在學(xué)游泳的時(shí)候，我一直都在想，我一定可以成功的，在開始學(xué)時(shí)，我心里一直都很害怕，可我還是下決心學(xué)。過(guò)了兩三個(gè)鐘頭以后，我基本學(xué)會(huì)了游泳。可是我有時(shí)候還是會(huì)沉下去的。我像這樣學(xué)了兩三天以后，終于學(xué)會(huì)了游泳。
這兩件事都說(shuō)明了一個(gè)人干什么事都要有恒心，才可以成功。
有非常多的成語(yǔ)都是說(shuō)一個(gè)人要有恒心的，“水滴石穿”、“繩鋸木斷”等等，這些都提醒我們做事要有恒心。
關(guān)于座右銘的作文3
魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的。對(duì)于這句話，我深有感觸。
記得有一次寫作文，我上課時(shí)沒(méi)寫完，于是打算下課后接著寫。這時(shí)，沖出教室的呂淑慧又轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)正在寫作文的我大喊：“周小凡！玩老虎抓兔子啦!”老虎抓兔子!我最喜歡的游戲！我立即放下筆，追上她，開始玩起了游戲-----第二節(jié)課下課，呂淑慧又來(lái)找我玩游戲。想著剛才還沒(méi)玩爽的老虎抓兔子，我欣然同意------
第二天早上，我背著書包剛走進(jìn)教室，老師就向我要欠著的作文。我頭腦一熱，用手拍了拍腦門，說(shuō)：“哎呀，我忘了�！崩蠋熞宦牐樕项D時(shí)陰暗起來(lái)。她提高嗓門兒，朝我怒吼:“周小凡！如果你再不把作業(yè)交出來(lái)，我就把你家長(zhǎng)叫進(jìn)來(lái)！”我很傷心，也很自責(zé)。于是，我告誡自己，不要貪玩了，一定要把作文補(bǔ)起來(lái)。終于，我利用下課的時(shí)間把作文補(bǔ)好了。
當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，老師做出一副十分遺憾的表情，對(duì)我說(shuō)：“周小凡啊周小凡，作業(yè)要及時(shí)做，及時(shí)交，這樣老師才能幫你糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話叫時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的`。我希望你這是第一次，也是最后一次�！甭犃诉@些話，我羞愧極了。
從此，我把魯迅先生的那句“時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的”作為我的座右銘，它時(shí)
關(guān)于座右銘的作文4
當(dāng)我的考試成績(jī)不令人滿意時(shí)，我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績(jī)好并不重要，重要的是找出原因并改正它�！�
那是在三年級(jí)。那天碰巧是單元測(cè)試。我一拿到試卷，就掃描了整個(gè)試卷，發(fā)現(xiàn)很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問(wèn)題，匆匆檢查了一下，然后自信地交給了老師。當(dāng)老師下午分發(fā)試卷時(shí)，我的心激動(dòng)地跳了出來(lái)。但當(dāng)我興奮地拿到試卷時(shí)，鮮紅的“77”標(biāo)記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進(jìn)去。放學(xué)后，我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個(gè)叉子都是一個(gè)沉重的十字架——它們?cè)谖业哪X海中不斷變大，像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)，然后重重地落在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
最后我回到了家，當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分?jǐn)?shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我嚇得喘不過(guò)氣來(lái)，臉上的冷汗順著額頭流了下來(lái)。我媽媽看出了我的緊張，她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“考試不及格沒(méi)關(guān)系，重要的是找出原因并改正�！�
這些話激勵(lì)了我，就像黑暗的`路上突然亮起一盞燈，我心里感到有點(diǎn)溫暖。根據(jù)我媽媽說(shuō)的，我仔細(xì)研究了試卷上的錯(cuò)誤，找出了錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。我還寫了一份測(cè)試總結(jié)，對(duì)試卷做了全面的分析，并做了自我批評(píng)。
“你考試成績(jī)不好也沒(méi)關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正�！边@已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的座右銘。它激勵(lì)我在前進(jìn)的道路上勤奮、努力、一絲不茍。
關(guān)于座右銘的作文5
“堅(jiān)持，總是有用的”，這是我的座右銘，也許你們會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)用這個(gè)座右銘呢？那得從以前開始說(shuō)起了。
記得在我上大班的時(shí)候，父母給我報(bào)了跆拳道，剛開始就壓腿，也就是體前屈，第一次練，腿酸腳麻，不想練習(xí)，天長(zhǎng)日久，節(jié)節(jié)課偷懶，那時(shí)，覺(jué)得好輕松那，可好景不長(zhǎng)。
到了三年級(jí)，體育課的時(shí)候，也要練習(xí)體前屈，我照樣偷懶，終于有一天，體前屈大測(cè)試，我連一都沒(méi)有，好像是負(fù)六，那時(shí)，我開始后悔了，為什么我之前不努力？為什么我那么弱？為什么我是負(fù)六……一串串反問(wèn)在我心里出現(xiàn)。
堅(jiān)持，總是有用的。
我有時(shí)間就練習(xí)，不管痛不痛、麻不麻、酸不酸，我照樣練，果然，功夫不負(fù)有心人，第二次考試，我努力向前，竟超過(guò)了一，達(dá)到了六，我心里暗暗高興。
沒(méi)過(guò)多久，就到了暑假，老師讓我們每天練習(xí)體前屈，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，比之前練得更用心，更起勁了，日月如梭，光陰似箭，不一會(huì)兒，暑假過(guò)完了，迎來(lái)了四年級(jí)。
堅(jiān)持，總是有用的.。
四年級(jí)的第三節(jié)體育課，是室外的，和跆拳道的老師一樣，體育老師剛開始就讓我們練體前屈。老師說(shuō)過(guò)，剛夠到腳尖是及格，手夠到腳尖一半是良好，手全部過(guò)腳尖是優(yōu)秀。我想我是良好，不出預(yù)料，老師到了我這一邊，就說(shuō)：“良好�！保�，我的心是多么的激動(dòng)呀！
堅(jiān)持，總是有用的，它讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)勝利，讓我懂得了勝利后甜蜜的果實(shí)，為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持努力吧！
關(guān)于座右銘的作文6
自打我上四年級(jí)后，我也擁有一個(gè)人生格言：與朋友交，言出必行，這也是我最喜歡的一名名言。
那一天，我向我的好朋友小羽借了一本書，我承諾一個(gè)星期后歸還他。我看了一個(gè)星期后，還沒(méi)有看完這本書，我也沒(méi)有把書送到院校去。我騙小羽說(shuō)：“抱歉，我忘記將你的.書產(chǎn)生了，過(guò)意不去！”小羽說(shuō)：“行吧！下一個(gè)星期一定要還記得還給我哦！”我講：“好的�！�
我又看過(guò)一個(gè)星期，而我還是沒(méi)看完，怎么辦呢？我想著：“總不可以再聊是忘記帶了吧？便說(shuō)老媽也需看這本書吧！”我到了院校，積極尋找小羽說(shuō)我老媽需看那本書，他說(shuō)道：“行吧！”
校園內(nèi)授課的情況下，教師教大家一句格言：“與朋友交，言出必行”。含意便是你同意了盆友的事兒就需要言而有信，做不到就不必同意。
在回家路上，我想到了這名話，又想起了盆友出借我書，盡管我同意他了，可卻沒(méi)保證，我怎能做一個(gè)不守信用的人呢？明日還是把書歸還他吧！
第二天，我將書產(chǎn)生了，真心誠(chéng)意對(duì)小羽說(shuō)：“實(shí)際上你借我的書我還沒(méi)有看完，就騙你說(shuō)我忘記帶和母親愛(ài)看，對(duì)不起，你可以請(qǐng)?jiān)徫覇�？”小羽誠(chéng)摯地說(shuō)：“你可以跟我說(shuō)真話，就表明我們都是最好的朋友，即然你那么喜愛(ài)看，你也就看完再還給我吧！”想聽了感謝地說(shuō)：“太謝謝你了，此次我一定要快點(diǎn)兒看完書，把書還給你�！�
我的人生格言——與朋友交，言出必行，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，要言而有信。
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