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比的作文

時間:2024-04-01 10:22:46 關于作文 我要投稿

比的作文集錦7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的比的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

比的作文集錦7篇

比的作文 篇1

  今天下午體育課上,老師讓大家來拔河,大家歡呼起來:“耶!”

  老師讓大班長來做裁判,裁判一手握著一面小旗,嘴里銜著哨子,那樣子真像一位大將軍。

  男生們趕緊分成兩組,站在繩子兩邊,女生們在旁邊做拉拉隊!邦A備——開始!”裁判一聲令下,大家就齊心協(xié)力拉起繩來,個個拉得滿頭大汗。女生們忙著喊加油,連空中的小鳥也飛來嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在為大家助威呢!那場面真熱鬧!

  經過很長時間的較量,大家還是不分上下,裁判只好宣布打成平手。拔河比賽真好玩!

比的`作文 篇2

  這周五是冬至。冬至,即一年當中白天最短,夜晚最長的一天。相傳在這一天,家家戶戶都要包餃子、吃餃子,否則就會凍掉耳朵。我們家也不例外,每年冬至,我們家都會提前包好餃子,在冬至那天大快朵頤。而這個冬至,我卻過得非比尋常。

  事情是這樣的,幾天前,我們全體六年級學生被告知了一個令人興奮的消息:這個冬至,我們要在學校包餃子,并和大家一起分享。聽到這個消息,我非常興奮,立馬準備起來。到了那一天下午,我?guī)еA先準備好的和好的面,來到了學校的操場上,找到了事先分好組的同學們,又在老師的指引下進了教室,開始包餃子。我先拿起我?guī)У拿鎴F,將它左右揉了揉,把空氣擠壓出來,再將它搓成一長條,遞給負責搟面皮、包餃子的同學們,再由他們把面團切開,搟好,包好餡,放到篦子上,再集中到一起,送往學校的食堂蒸好,最后再把蒸好的餃子分別送到班級,由同學和老師一起享用。餃子一共做了兩鍋,每一鍋里的餃子都不一樣:顏色有白色的、紅色的、綠色的,還有紫色的;形狀有普通的和可愛的“小太陽”。我吃了幾個餃子,其中一個很好吃,另一個皮有點厚,還有一個只有一張皮。我聽其他同學說,這次的餃子還有水果糖餡的,辣椒餡的`,還有橘子、橘子皮、橘子葉子餡的,可謂是千奇百怪,味道就不用說了。

  這次的餃子的味道雖然不盡如人意,但是我還是可以感受到同學之間的濃厚情感,如果下次還有類似的活動,我一定還會像這次一樣期待并積極準備的。

比的作文 篇3

  周四,一場激動人心的廣播操比賽開始了。

  我們排著整齊的隊伍來到了比賽現(xiàn)場。比賽前,我還信心滿滿,可當潮水般的音樂聲響起,我那緊張而又激動的心情也被帶來了。我筆直地站在操場上,但心在不停地顫抖著。

  第一節(jié)操開始了,伸手時伸的直直的,手臂要斜上舉時也舉得非常標準。第一節(jié)順利地做完了。第二節(jié)時,我生怕手伸錯了方向,就更加認真地模仿領操員。第三節(jié)踢腿時,我把腿抬得高高的,手旋轉時在空中劃出一道道完美的弧線。第四節(jié)時,我將手先合攏,再緩緩放下,然后端平。這好像在平心靜氣,令我激動的心情平緩了下來。第五節(jié)時,我按照節(jié)拍,轉了起來,發(fā)絲在隨風飄舞,我的目光隨著手轉動的方向移動著。第六節(jié)時,我先伏下身子,再蹲下,然后站起來,擺擺手。第七節(jié),我心里非常緊張,因為我們班同學這節(jié)操很容易做亂,但這次,我們好好地按照節(jié)拍做,跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節(jié),我的.心漸漸地靜了下來,身上微微出汗,手還是伸得直直的。

  最后,我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動!

比的作文 篇4

  哎,這幾天就要毽子比賽了。嗚嗚,我肯定死定了。毽子可算是我體育項目中的一個“死穴”了,現(xiàn)在只希望到時候幸運女神降臨了。

  比賽當天,我們五年段的同學與六年級的大哥哥大姐姐們組成一個方陣,留下中間的空位來進行比賽。毽子大賽即將拉開序幕。方陣外圍黑壓壓的人群,座無虛席。操場熱鬧非凡,與車水馬龍的菜市場有的一拼。裁判說完規(guī)則后,操場就像往可樂里面放了一片濃度極高的泡騰片——爆炸了!操場上空升起一朵巨大無比的“蘑菇云”,這可不是普通的蘑菇云,而是由同學們的激動形成的“蘑菇云”。同學們在底下嘰嘰喳喳地討論著比賽。

  看著身旁的同學一個一個地上去比賽,我的手心越來越多汗,拳頭越發(fā)攥得緊了。同學們震耳欲聾的吶喊聲響徹云霄。在這樣的氣氛里。我記得最清楚的`還數(shù)我們班的“毽子高手”——張睿同學。

  “準備!薄伴_始。”隨著裁判的的一聲令下,張睿及其他班的選手都開始踢了,十多個毽子在操場上空飛揚起來。只見張睿他右手托住毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了空中,一會兒又直線下降。張睿曲腿,靈活地將膝蓋彎曲,用腳弓穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏,如同伴著鼓點,和著琴音!耙幌拢瑑上,三下……”我們都在為他數(shù)數(shù)。突然,猛地一下,毽子往旁邊一斜,正當我們?yōu)閺堫臅r,他三步并作兩步跑到斜前方,腳一勾,便又接住了毽子,使我們那顆已經提到嗓子眼的心又落了下去。

  到我了,我一步一步慢吞吞地向比賽地點挪。畢竟踢毽子是我的弱項,我是一千個,一萬個不想上場啊。到了比賽場地,我試踢了幾下,居然沒有一個連踢,天哪,這無疑是讓我失望至極!邦A備!蔽矣沂值拇竽粗负褪持妇o夾住毽子的一只毛!伴_始!辈门卸檀俚穆曇羰刮腋泳o張。我把毽子往空中一拋,踢了一下。本想再踢一下,可毽子就像頑皮的娃娃,一下子竄到了另一邊?粗鴪鱿碌挠^眾,再看看旁邊的選手踢得那么帶勁,我一下就提了神,連踢了好幾下。

  “!辈门幸宦暻宕喽懥恋穆曇粼诓賵錾匣厥幹。踢完毽子后我深深地歇了一口氣。如釋重負的我明白,這次比賽的結果無論好與壞,它都是我邁向成長的奠基石,我都得到了鍛煉。趣味體育節(jié)帶給我的不僅是運動里的“趣”,更多的是得到成長的“趣”。

比的作文 篇5

  在小學生涯中,我參加過很多集體活動,然而,最令我難忘的還是上次的三歌比賽。

  三歌比賽正在緊張的進行著。想起剛才前面班級精彩的演唱,我的心如同小鹿亂撞般砰砰直跳。終于該我們班了,我更緊張,整顆心都快蹦出來了,以至于前面的同學開始入場,我還傻愣愣地呆在原地。我我趕緊大步追上去。站好了隊形,我不敢往臺下看,手心里的汗越來越多。開始唱了,我害怕自己唱錯給班級丟臉,我的聲音很小。同學們也十分緊張,唱國歌越唱越快。我們唱完了,可音樂還在奏最后一句。當時,我們全班都亂了陣腳。我心想:糟了,這次肯定死定了。還想拿年級第一,別得倒數(shù)第一就好了。這時,指揮員小聲對我們說:“慢一點,別慌!”看著指揮那鎮(zhèn)定的樣子,我們仿佛找回了感覺,大家都努力地穩(wěn)住節(jié)拍,找準音調。每一個人都發(fā)出自己的聲音,每一個人都那么投入、深情!蛾牳琛方Y束了,下面的評委們頻頻點頭。我們見了信心倍增。

  接下來是《校歌》演唱。伴隨著優(yōu)美的`伴奏,我們全身心演唱起來。我們把觀眾、評委拋到九霄云外。不知不覺中到了高潮部分。我們按照老師預定的動作——左搖右擺?稍趽u擺的過程中,由于動作的幅度有點大,我差點從臺子上摔下來。那時我想,我如果摔倒了,肯定會影響下面一排的同學。我絕不能倒下!我竭力控制自己,終于完成了動作。臺下的評委們仿佛被這突然而來的動作所震撼,都紛紛為我們鼓掌。我心里美滋滋的。這時,最后的音樂響起,該造型了。也許是樂極生悲吧,本該伸出手向上托舉,可我卻邁出了腳。不過還好,我趕緊改過來。真希望評委們沒看見我的失誤才好!

  其他班的比賽繼續(xù)進行,可我的心仍舊牽掛著比賽的結果。

  最后,當主持人宣布五三班9.18分,獲得年級第一名時,我們全班同學的心都沸騰了,有的跳起來,有的叫起來。大家都相互慶賀,別提多興奮了。再看看余老師、張老師,他們臉上堆滿了笑容,仿佛比我們還開心呢。

  多么難忘的三歌比賽呀,多么珍貴的勝利呀,它將永遠留在我的記憶里!

比的作文 篇6

  秋風送爽,我校的秋季運動會拉開了序幕。

  賽場上的小小運動健將們奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格!你聽,“加油,加油!”一陣陣加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。經過一輪輪精彩而激烈又緊張的比賽過后,終于輪到了我們四年級組的跑步比賽了!

  比賽開始了,只聽“砰”的一聲槍響,大家都像一支離弦的箭一樣,“嗖”地沖出起跑線。我也不例外,邁開大步,雙臂用力前后擺動,使勁地跑著,既像一匹飛奔的駿馬,又好像腳下踩了“風火輪”一般?墒,我跑了半圈,突然感覺有點喘不過氣來了,我的腳步有點慢了下來,以原本的第四名落到了第五名,好像有點堅持不住了。這時,我們班的啦啦隊著急了,老師同學齊聲給我吶喊助威:“加油,加油!”一陣陣吶喊聲沖破了云霄。我在同學們的鼓勵聲中精神振奮起來,甩開大步,更加用力地擺動雙臂,漸漸地,漸漸地,我又追了上去。

  到沖刺階段了!我好像要把身體內一切能量都發(fā)揮出來,咬緊牙關,奮力地跑著。操場上的.加油聲又響了起來,這加油聲此起彼伏,別班的同學喊得那么起勁,我們班的同學也不甘示弱,操場上的加油聲真是震耳欲聾啊!我使出了吃奶的勁兒,心里想著:就差一點兒,就差一點兒!最后,我又超過了一名同學,終于沖過了終點線。我氣喘吁吁,氣也喘不過來。

  你瞧,這真是一場激動人心的跑步比賽啊!地跑著,既像一匹飛奔的駿馬,又好像腳下踩了“風火輪”一般?墒牵遗芰税肴,突然感覺有點喘不過氣來了,我的腳步有點慢了下來,以原本的第四名落到了第五名,好像有點堅持不住了。這時,我們班的啦啦隊著急了,老師同學齊聲給我吶喊助威:“加油,加油!”一陣陣吶喊聲沖破了云霄。我在同學們的鼓勵聲中精神振奮起來,甩開大步,更加用力地擺動雙臂,漸漸地,漸漸地,我又追了上去。

  到沖刺階段了!我好像要把身體內一切能量都發(fā)揮出來,咬緊牙關,奮力地跑著。操場上的加油聲又響了起來,這加油聲此起彼伏,別班的同學喊得那么起勁,我們班的同學也不甘示弱,操場上的加油聲真是震耳欲聾啊!我使出了吃奶的勁兒,心里想著:就差一點兒,就差一點兒!最后,我又超過了一名同學,終于沖過了終點線。我氣喘吁吁,氣也喘不過來。

  你瞧,這真是一場激動人心的跑步比賽啊!

比的作文 篇7

  運動會在上午就結束了,整個運動會是比較順利的,對學校來說是相當成功的,即所謂的取得了運動會“精神、成績雙豐收”。運動會的意義是什么?

  我想是在比團結合作、比拼搏精神,為了班級利益,同學們能做到戮力同心,為了班級利益大家可以不計個人得失,可以咬咬牙堅持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級作貢獻,如寫報道、喊加油、做救護、搞衛(wèi)生、做宣傳標語等等。在運動場上,我們很少看到同學哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時大得多的力量、快得多的速度,因為有這個場,因為有這個團隊和舞臺。隨著同學們的歡呼聲,激動人心的小五女子跑步比賽終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的'在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,她們如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。岑含笑同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。只見岑含笑一臉嚴肅,甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧,她一直處于第三名的位置,我們心里有些擔心。經過幾處彎道之后,岑含笑離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學都激動地跳了起來,揮動著手,拼命地喊著:"岑含笑,加油!堅持到底就是勝利!”也許她聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見岑含笑在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第二名。

  這次運動會真好玩!

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