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關(guān)于放下的作文（精選30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于放下的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放下的作文 1
生活中，不可能沒有摩擦與沖突，如果你一受到傷害，就終日滿腹仇恨，伺機(jī)報(bào)復(fù)，于人于己都沒有好處。仇恨如潛藏的烈火，一旦放它出來，后果不堪設(shè)想。
生活中，有些人總想用各種攻擊方式向那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，先不說它是不是會(huì)對報(bào)復(fù)對象造成威脅，你自己卻是最先受到傷害。因?yàn)槟愫蕹饠车臅r(shí)候，實(shí)際上相當(dāng)于已經(jīng)送給他力量了。這種力量能夠影響到我們的睡眠、胃口、血壓、健康、快樂等，這樣說來，不管你的怨恨有沒有傷害對方，首先自己活在地獄中了。
南非民族斗士曼德拉，在當(dāng)選為總統(tǒng)之前，曾因領(lǐng)導(dǎo)和反對白人種族隔離政策而入獄，并在里面度過了整整27年。當(dāng)年，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋的一個(gè)叫做羅本島的小島上，而且，因?yàn)槁吕矸莶煌�，專門看押他的.看守就有3個(gè)人。27年里，他們殘忍的虐待曼德拉，讓他住在一個(gè)“鋅皮房”里，每天早晨要他排隊(duì)到采石場做苦工，有時(shí)還讓曼德拉從冰冷的海水里撈取大量的海帶�？墒�，就在1991年，曼德拉在他的總統(tǒng)就職典禮上，做出了一個(gè)驚人之舉，他真誠地邀請當(dāng)初看守他的3名監(jiān)獄人員起身，然后站起身來，恭敬地向3名看守致敬。當(dāng)時(shí)在場的所有來賓以至整個(gè)世界，都靜下來了。曼德拉以他博大的胸襟和寬宏的精神，讓那些殘忍地虐待了他27年的白人感到汗顏，同時(shí)也使所有到場的人肅然起敬。后來曼德拉向朋友解釋說，自己年輕性子急，脾氣很暴躁，正是在獄中學(xué)會(huì)了如何控制情緒，所以才得以存活了下來。牢獄歲月給了他很多時(shí)間自省和激勵(lì)，也使他學(xué)會(huì)了如何處理自己在遭遇苦難時(shí)的痛苦。
善于忘記仇恨的人，都是有寬廣胸懷和巨大智慧的人。
其實(shí)，世上有千千萬萬的人，人與人之間要交流、交往，誰都不可能獨(dú)自生存，所以，一些摩擦、誤解和怨恨都在所難免。我們不能一味地去計(jì)較這些東西，不能把精力大都用在仇視別人身上，正如曼德拉所說：當(dāng)我走出獄室，邁過那扇通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)完全清楚了，若不能把悲痛和怨恨留在身后的監(jiān)獄里，那么我其實(shí)仍是生活在獄中。
既往不咎，才可以放下沉重的心理包袱。大踏步地前進(jìn)，才會(huì)贏得他人的支持和幫助。
放下的作文 2
姥姥有一句口頭禪一一放下。
每當(dāng)我在姥姥家想要做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活時(shí)，比如用雞毛撣子清掃客廳，奶奶總會(huì)說：“放下，我來吧”。奶奶很憐惜我的時(shí)間，希望我把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)和看書上。所以每一次奶奶這么說，我都會(huì)放下手中的工具走進(jìn)書房，拿起一本書津津有味的閱讀起來。
可是這天，我在書房里閱讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》時(shí)，這本書很經(jīng)典，他收錄了很多優(yōu)美而華麗的語句，因此，我很喜歡這本書�？墒俏业淖⒁饬ν耆辉跁希目偸庆o不下來，因?yàn)橄氲搅司司说哪侵Ы鹕摴P。
上個(gè)月，居住在江南地區(qū)的舅舅來到我家小住幾日。他到了后，走進(jìn)了書房，拿出了筆記本電腦和那支金色的鋼筆，我的眼睛盯著那支筆，它的外表被金色牢牢裹住，筆蓋上的花紋栩栩如生就像古代的名畫一般；筆桿上鑲嵌著一枚品牌的logo，顯得簡潔而淡雅。這時(shí)舅舅看到了我這樣表情，忍不住笑了。把筆遞給我，讓我試一試。我握著這支筆，手正好落在了筆桿上的花紋上，原來花紋是可以凸顯出來的，摸起來非常的舒服，叫人愛不釋手。我又我握著它寫了幾個(gè)字，寫在紙上的聲音好像秋風(fēng)掃落葉，發(fā)出“莎莎”的聲音，還發(fā)現(xiàn)用這支筆寫的字比我用其他筆寫的字要好看很多，且寫的時(shí)候鋼筆還會(huì)散發(fā)一種淡淡的香味。
到了第二天，我得到的舅舅的同意可以把金色鋼筆帶到學(xué)校去。當(dāng)上課時(shí)，我小心翼翼的`把他他拿出來，放在一張紙上，仔細(xì)撫摸。他也很開心的和我玩耍，但是我這一天都心不在焉似的，老師提問的問題我只是草草的回答，然后繼續(xù)和鋼筆嬉戲。同桌見了，很是好奇，于是他把頭轉(zhuǎn)了過來，看了看我。這時(shí)候鋼筆被陽光下反光，非常亮。她一臉好奇的問，我為什么會(huì)有這么珍貴的筆，我只好如實(shí)回答。她只是嘆了口氣，覺得一個(gè)孩子用這么貴重的鋼筆不合適。可是我沒有聽她的話，在以后的日子里我們的交談時(shí)間越來越少，在操場上即使遇到了，也不會(huì)向?qū)Ψ酱钤�。我們的關(guān)系像舅舅一樣，漸漸離我而去了。
這天，我又拿起了雞毛撣子，奶奶也又說了那句“放下，讓我來”。
放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，只有放下心中的雜念，這個(gè)世界才回變得美好而燦爛。
放下的作文 3
一句“放下包袱，開動(dòng)機(jī)器”成就了偉大的歷史征程，一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！辫T就了中國詩壇上的詩史傳奇。毛澤東與李白，一個(gè)甩掉了包袱，成就了軍事史上一段膾炙人口的傳奇。一個(gè)則放棄了自己在朝廷中的高官厚祿，留給了后人不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)。生活中很多人都知道成功來自于不拋棄，不放棄，但是很少人知道，有的時(shí)候放棄也會(huì)成就自己偉岸的人生，那么我們到底該放棄什么？放棄又會(huì)給我們帶來什么呢？
在感動(dòng)中國十大人物的宣言中有這樣一段話，“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的`深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承�！庇羞@樣一個(gè)人，他放棄了本屬于自己的青春年華，舍棄了本屬于自己的精彩人生，但是最終，他創(chuàng)造了舉世皆知的“愛”的童話。他用自己的雙手為自己的母親撐起了一片晴朗的天空。
9歲時(shí)，父親車禍去世。媽媽自己一人含辛茹苦將三個(gè)孩子拉扯成人。07年媽媽得了老年癡呆。他決定在困難也不會(huì)丟下自己的母親。親人建議他把母親送到養(yǎng)老院去，但是因?yàn)楹ε履赣H適應(yīng)不了養(yǎng)老院的生活，他拒絕了。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。他一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所；清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多，可是他的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說：“我是跑著走的。”
他就是陳斌強(qiáng)，他樂于放棄屬于自己的青春年華，樂于拋棄屬于自己的精彩人生，將自己的全部身心傾注到了他生命中那個(gè)最重要的女人身上，成就了一段“孝”的傳奇。
放棄是一種美德，是一種超然的灑脫。放棄該放棄的，堅(jiān)持該堅(jiān)持的，你必將成就屬于自己的人生。
放下的作文 4
“為了不辜負(fù)父母的期望，我拼命地學(xué)習(xí)，可是為什么總是事與愿違呢？”這句話也許是大多數(shù)人的心聲吧！是啊，我們當(dāng)然不想辜負(fù)父母的希望，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)會(huì)考了，所有家長都希望自己的兒女考上一所好的中學(xué)。于是我們拼命地讀啊讀，背啊背，可是，情況有時(shí)卻適得其反。
就拿我來說吧！因?yàn)檫�有十多天就要畢業(yè)考試了。我越來越緊張，考試成績有每況愈下的趨勢。越是這樣我就越急，尤其是我報(bào)考了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我總在想自己能不能考取，甚至是進(jìn)入夢鄉(xiāng)也是夢到有關(guān)考試的事。也許，所有應(yīng)考的學(xué)生都有這樣的同感吧！其實(shí)，我們不必這樣給自己施壓，如果一味這樣，結(jié)果只會(huì)適得其反。因?yàn)橹挥袘阎活w輕松而平靜的心去坦然面對考試，你才會(huì)正常發(fā)揮或者超常發(fā)揮。再說，無論干什么，只要你盡力了，就可以問心無愧了。
有一個(gè)故事就是這樣講的`：有一個(gè)表年背著一個(gè)大包千里迢迢跑來找無際在師。他問：“大師，為什么我努力學(xué)習(xí)，總是學(xué)不好呢？”大師問：“你那只大包里裝的是什么東西？”青年回答：“里面裝的是我每一次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱……有了它，我才能走到您這兒來的�！庇谑菬o際大師帶著青年來到河邊過河。過了河后，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛不動(dòng)呀！再說也沒必要呀！”“是的，你扛不動(dòng)。”大師微笑著說，“過河時(shí)船是有用的，但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、眼淚等等，這些對人生都是有用的，它能使生命提到升華。但時(shí)刻不忘，就成了人生的包袱。放下它吧，孩子，生命不能太負(fù)重！”青年聞言，放下包袱繼續(xù)趕路，他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多了。原來，生命是可以不必如此沉重的。
是啊，生命是可以不必如此沉重的。學(xué)會(huì)放下包袱我們完全不必在自己身上施加如此之重的壓力。為什么我們不能輕松點(diǎn)面對生活呢？經(jīng)常釋壓，輕松上陣，這樣你便會(huì)感覺到放下包袱后的生活是那么美好。
放下的作文 5
溫潤的陽光透過古樸的窗欞，在陳舊的鋼琴上折射出古銅色的光芒。手微微抬起，淺淺落下，伴隨著一串輕柔的音符，一曲，終。這種美妙隨著我升入高中便漸行漸遠(yuǎn)了。
自打進(jìn)入高中，心情便有些煩躁。是學(xué)期初過渡階段的沉重壓力，抑或是母親無休無止的喋喋不休，我的心情像大海中漂浮不定的帆船，起起伏伏，不知何時(shí)沉沒。這一次，母親又是嘮叨了起來：“你看看，你的被子疊成了什么樣，跟個(gè)漢堡似的，你再看看我的`房間……”。
我壓低心中的怒火，走到琴房，默默地關(guān)上門。墻角的那架鋼琴孤零零地立在那兒，落滿了灰塵。不由自主地我的手落在了黑白鍵上。
本以為久別重逢，我與鋼琴不會(huì)有昔日的默契，誰知，當(dāng)手觸上黑白鍵時(shí)，一切身外之物都放下了：靈巧的雙手在黑鍵白鍵上飛快地舞蹈。落腕、爬階、回旋、跳階……一個(gè)華麗的開頭，一個(gè)輕柔的結(jié)尾，一曲，終。
我的心靈完全沉醉在音符的懷抱之中，心上的壓力與苦悶一掃而空，小圓桌上的香茗，隨著音符的流動(dòng)，氤氳著熱氣，散發(fā)出縷縷清香。窗外鳥鳴陣陣，小鳥在嘰嘰喳喳地為我伴歌……原來，我一直都是幸福的！
合上琴蓋，用布巾將浮塵擦盡，輕輕起身，捧起一卷古書，翻開泛黃的書頁，坐在舒適的藤椅上，靜靜閱讀。端起雪白的小瓷杯，輕呷一口香茗，任微微苦澀在舌尖蔓延，心間一陣陣暖意直往上涌。我沉浸故事的情景之中：貪婪可恨的妲己、愚蠢殘暴的紂王、神通廣大的姜子牙、能言善戰(zhàn)的周武王……
“咔嚓�！鄙砗髠鱽磔p微的門把手旋動(dòng)的響聲——母親輕輕地踮著腳后跟，手里端著一個(gè)水果拼盤，將其放在我的左手邊。我愛吃的幾種水果已經(jīng)切成了一個(gè)個(gè)小片，上面還零散地戳著幾支牙簽。見我抬頭看她，母親抱歉地笑笑，拍了拍有些泛白的頭，又輕輕地踮起腳跟，躡手躡腳，將門關(guān)好。
夕陽下，母親手上的皺痕、眼角的魚尾紋顯得格外清晰，無不透露出她為這個(gè)家的操勞和付出。剎那間，我對她的抱怨與成見已消逝殆盡了，只剩下無盡的感激與敬佩。
城市在夕陽下顯得寧靜而又祥和。收破爛老頭精神又雄厚的嗓門在千家百戶的燈火中漸漸遠(yuǎn)離。鳥兒已經(jīng)歸巢，靜靜地享受著“家”的溫暖。微風(fēng)輕輕吹拂，擾亂了烏黑的發(fā)絲。不多想，一頓熱氣騰騰的菜肴已團(tuán)團(tuán)安放在餐桌上，等待我的“大駕光臨”。
在繁忙之暇，放下包袱，放飛心靈，將煩惱一掃而空，以便更穩(wěn)地拿起，豈不樂哉？豈不美哉？
放下的作文 6
一有空閑的時(shí)候我就會(huì)拿起手機(jī)，各種微信、視頻、新聞都要看一遍，任何角落都不放過，我也加入了“低頭族”的行列。放假之前到處婆家，我總是拿著手機(jī)整個(gè)人窩在沙發(fā)上，沉浸在手機(jī)里的世界，而外婆卻坐在我對面，百無聊賴地看看我，看看窗外，我用余光看著外婆欲言又止的樣子，心里有些內(nèi)疚，慚愧，好不容易騰出時(shí)間來一次，不和外婆說說話，卻把自己關(guān)在手機(jī)里，倒不如不來。所以我冒出一個(gè)想法：如果沒有手機(jī)，我會(huì)怎樣？
于是第二日，我主動(dòng)提出讓父母保管手機(jī)，他們都瞪大了眼睛，愣了半天，才互相暗笑了一下。那天下午是我最難熬的一個(gè)下午，幾次蠢蠢欲動(dòng)，企圖討回手機(jī)，想反悔，卻總算是克制住了，可拿著書就怎么也看不進(jìn)去，看看表，吃吃東西，活動(dòng)活動(dòng)，想著昨天看過的各種電影電視，思緒紛飛，可時(shí)間仿佛靜止了般，一個(gè)下午在渾渾噩噩中度過了，這才發(fā)現(xiàn)這并非易事，得需要堅(jiān)持才好。
早上起得早，吃了早飯，拿了本書倚在窗前的轉(zhuǎn)椅上，陽光舒服得灑進(jìn)來，這一刻，覺得生活怎么會(huì)如此的美好，把手機(jī)一事全然拋在腦后，卻難得靜下心來，把自己帶進(jìn)了書中的世界里。下午在公車上坐在最后排中間的位置，居高臨下，一種君臨天下的'感覺油然而生，前面所有的乘客好像左右護(hù)法，立于兩側(cè)……上車的人都打量著我，不知是因?yàn)槲业恼笪Ｗ臉幼舆�是覺得我是被“低頭族”包圍的唯一的“幸存者”。
到了外婆家，一進(jìn)門就大聲地向外公外婆打招呼問好，外婆倒沒什么，把在廚房燒菜的外公嚇了一大跳，我陪外婆坐沙發(fā)上，剝著花生，打開了話匣子，問問外婆今天燒什么菜，外婆這時(shí)有點(diǎn)吃驚，但馬上就投入到我們的話題中，繼續(xù)聊到各種各樣花生的吃法，哪種最好吃，哪種最有營養(yǎng)……說說笑笑，毫無溝通障礙，后來外婆又聊到了她的山友，山友的孫子孫女，我才猛地發(fā)現(xiàn)，原來我們有那么多共同的話題，也反思了以前只顧著玩手機(jī)，沒有聊天的行為，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)聊天是那么有趣，也更深得了解了外婆。
晚上母親邀我陪她一起競走6公里，之前我都是以各種理由推托的，不過今天我想試試，當(dāng)作放松同時(shí)又鍛煉身體。六公里下來，衣服幾乎都濕透了，真正體會(huì)到了汗如雨下，不過洗澡后躺在床上全身輕松，真是累并快樂著。曾經(jīng)想著沒有手機(jī)怎么過得下去，不過現(xiàn)在再仔細(xì)想想，也沒什么大不了的，這樣的嘗試挺好。
放下的作文 7
臺(tái)灣漫畫家?guī)酌渍f：“我放開的是牽著氣球的一根線，而抓住在手心的是夢想�！彼^有舍必有得，因?yàn)榭释麚碛校赃x擇放下。放下該放下的，用雙臂擁抱夢想。
放下不是半途而廢，而是勇往直前;放下不是丟棄，而是大智若愚的智慧。放下只是為了擁有更多。所以，我們要學(xué)會(huì)放下，擁抱夢想，放下便無敵。
放下是一種智慧，一種追求。
陶潛沒有放下功名利祿，豈有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在?而他追求的又何嘗不是那世外桃源的超然物外、身心清凈?他的放下是一種淡泊名利的'智慧，是一種擁抱夢想的追求。放眼西洋，“篩遍生活的泥土，只為尋找一顆真理的金子�！钡耐袪査固┓畔戮票畔律菝业膽�(yīng)酬，他卷起褲腳赤腳站在泥土之上，為的只是一種追求，一種平淡的追求，尋找名為“真理”的智慧。還在燈紅酒綠里穿梭的朋友們啊，像陶潛、托爾斯泰一樣，放下生活中的“奢侈品”，尋覓最初的夢想吧!哪怕夢想是那么地卑微，它仍如金子般耀眼，因?yàn)槟愣昧朔畔隆?/p>
放下是為了擁有更多。
朱德庸曾說：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你放下一顆種子卻能長成蒼天大樹，你還會(huì)緊緊握住那微不足道的種子嗎?”前有魯迅棄醫(yī)從文，放下醫(yī)學(xué)用筆頭喚醒國人沉睡的心靈，后有錢學(xué)森放下美國高薪厚職，只為身為中國人死亦為中國魂的赤子之心。他們不都意義證明了放下只為更好地?fù)碛袉?而他們擁有了尊嚴(yán)，擁有了國人的愛戴，擁有了名留青史的美譽(yù)。鑲滿金子的大鵬，它不能展翅高飛;同樣，太多羈絆的人走不了遠(yuǎn)路。學(xué)會(huì)放下，擁抱夢想，收獲更多。
生活中，有人認(rèn)為放下是一種智慧，反之也有人認(rèn)為不放下則是一種堅(jiān)守，一種精神。西藏母女堅(jiān)守5個(gè)月為路人送水只為道一聲“謝謝”;白芳禮老人踏著年邁的步伐只為捐助多一個(gè)孩子學(xué)習(xí);白求恩大夫在陣地里堅(jiān)守自己的崗位只為多挽救一個(gè)生命。面對誘惑我們學(xué)會(huì)放下，但只要立正心態(tài)，不放下也是一種堅(jiān)守。當(dāng)然，所謂的不放下并非“魚與熊掌兼得”，人生道路上難免誘惑，因此我們要學(xué)會(huì)辨別，但是有一道理是正確的：有舍有得，大舍大得，小舍小得。當(dāng)你放下的時(shí)候也意味著你將得到。畢竟魚與熊掌不可兼得。
生，我所欲也;義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。
朋友們，放下包袱，輕裝上路，踏足遠(yuǎn)方，尋找智慧，尋找夢想，相信定會(huì)扶搖直上九萬里!
放下的作文 8
面對幸福，你是沉浸其中，還是爭取更多幸福？面對不幸，你是傷心沮喪，還是堅(jiān)持地面對它？不幸已經(jīng)發(fā)生，就不應(yīng)該去抱怨，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對以后的生活，把握明天。
春節(jié)晚會(huì)上，一支《千手觀音》的舞蹈，震撼了億萬觀眾的心，更讓人震撼的是跳舞的演員都是殘疾人。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華，她是個(gè)聾啞人，從小就沒有聽過聲音、發(fā)出聲音的她，用心聆聽，用舞蹈表達(dá)自己的感情。經(jīng)過長久的練習(xí)，她成功了，成為眾多人們心中的英雄，也為其他殘疾人樹立了榜樣。當(dāng)邰麗華面對自己的不幸時(shí)，她沒有永遠(yuǎn)沉浸在痛苦中，無法自拔，而是勇敢地站起來，用自己的汗水和努力去面對不幸，最終戰(zhàn)勝不幸。她的事例給我的啟示是，生活的不幸已經(jīng)造成了，無論你如何抱怨、后悔都已沒有用了，接下來的事情就是要思考以后路該如何走，鼓勵(lì)自己勇敢地去面對，讓自己以后的生活活得更精彩、充實(shí)。
曾經(jīng)看到一個(gè)關(guān)于母親的故事。母親在一次火災(zāi)中抱著女兒沖出火海，到達(dá)安全地帶后，丈夫?yàn)榱司揉従拥睦掀牌牛俅螞_進(jìn)火海，她在外面等了很久，丈夫都沒有回來。于是她也沖進(jìn)火海之中，卻沒有救出丈夫，自己也被燒傷。之后她變得奇丑無比，之后，這件事被人們淡忘了。她面對丈夫的'死，別人的輕視目光，女兒的不理解，雖然也想到了死，但為了她的女兒，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，用自己的雙手創(chuàng)造她們母女的生活。雖然她有不幸，但她依然堅(jiān)強(qiáng)。人們都說母愛是偉大的，母親為了自己的孩子，可以堅(jiān)強(qiáng)地面對一切的不幸和困難，只要能放下心理的包袱，勇敢地面對明天的挑戰(zhàn)，就會(huì)生活得很好。
我的成績雖然不是很差，但每次考試的成績都不理想，面對父母失望的目光、親戚鼓勵(lì)的話語，心里有說不出的滋味。結(jié)果無形之中給了我巨大的壓力，使自己學(xué)習(xí)勁關(guān)越來越不足，想放棄的愿望也越來越強(qiáng)烈。今天讀完了這則材料，心里明白了一個(gè)道理，不要為過去的成績傷心，最重要的是把握明天，讓自己振作起來，充滿信心地學(xué)習(xí)，迎接下一次考試，無論結(jié)果如何，只要盡力就行了。
面對生活的不幸，我們不要抱怨，應(yīng)該以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對不幸，把握明天，讓明天變得更美好、充實(shí)。
放下的作文 9
對于日本這個(gè)島國，你心里有那么一絲的恨意嗎?的確，南京大屠殺，713部隊(duì)……他們給我們留下了太多太多的黑色記憶，讓我們至今回想起心還在滴血。但是，如今那些與我們有著一樣的黃皮膚、黑頭發(fā)的人們正處于水深火熱之中，請問你忍心袖手旁觀嗎?
五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒。祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財(cái)富�；厮菸覀冎腥A民族源遠(yuǎn)流長的文明源頭，數(shù)千年歷史的每一頁都展現(xiàn)著中華文明的博大精深�！叭省钡乃枷胗绊懼淮忠淮难S子孫，告訴著我們要有容納百川的胸懷。幾十年前，我們的同胞被無辜?xì)⒑r(shí)，我們痛心、憤怒，然后團(tuán)結(jié)一致對抗外敵，最終我們成功了。幾十年后的今天，那些正等待著我們伸出援手的人們不也一樣是無辜的么?他們跟我們一樣，一樣地珍惜著自己的生命，努力地活著，一樣地有著一顆赤誠的愛國之心。僅僅只是兩者的身份不同，因此想問題的角度也有著偏差。天災(zāi)無情，難道人間也無愛了嗎?不，我不相信!
看著網(wǎng)上瘋傳的.流言蜚語，心里有點(diǎn)被觸動(dòng)了。捫心自問，難道我們的胸懷就那么狹隘么?回想起20年的5月，那個(gè)時(shí)候的我們正處于為難當(dāng)中，日本的救援隊(duì)伍及時(shí)地給予我們支持。他們不都是不辭勞苦地為我們的同胞們出生入死么?難道我們就能那么無動(dòng)于衷嗎?不，其實(shí)不是的。中國的國際救援隊(duì)的戰(zhàn)士們，也在為那里的人們奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。我相信，他們會(huì)用真誠的心，為那里的人們點(diǎn)燃一盞盞希望之燈。
日本是我們的鄰國，是我們的對手，但它并非我們的仇敵。我們都有著包容萬物的胸襟，有一顆善良而純真的心。的確，日本曾對我們做過一些讓我們無法抹去的傷痛的事情，但是現(xiàn)在的他并沒有，不是嗎?其實(shí)，他們跟我們一樣，一樣會(huì)犯錯(cuò)。如果我們犯錯(cuò)了，朋友會(huì)用包容的心寬恕我們。那么，請問我們是否真的在這樣的時(shí)刻，仍無法將心底的那絲恨意抽離呢?
面對別人的錯(cuò)誤，選擇原諒會(huì)比選擇仇恨得到更好的效果。放下偏見吧!那些可愛的人們需要我們，哪怕僅僅是只言片語的關(guān)心，抑或只是一個(gè)溫暖的眼神。
放下的作文 10
人生匆匆忙忙，一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個(gè)包袱，在這種時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)放下。
學(xué)會(huì)放下，是一種態(tài)度，也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無為。所謂無為，就是不要過于有為，該放下的就要放下。有為之人如果堅(jiān)持背著沉重的負(fù)擔(dān)而不肯放下，那么他的道路想必會(huì)越走越窄，他也會(huì)越走越慢，什么時(shí)候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空，什么放下屠刀立地成佛，還不都是教人放下不應(yīng)有的東西，輕裝上陣，才能達(dá)到人生的一種境界。
放下，是一個(gè)人智慧聰穎的表現(xiàn)�！叭松拇笾腔邸�，這個(gè)詞常常被人們追求，那么，什么才是人生的大智慧呢?我想說，學(xué)會(huì)放下，便是一種智慧。當(dāng)一個(gè)人遇到人生道路上的不平與坎坷時(shí)，學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)知難而退，拐個(gè)彎，從旁邊繞過去，或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人，是不會(huì)鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的，他們懂得放下，懂得暫時(shí)舍棄一些東西。所以，他們是聰明的，是有智慧的。而死撐著不懂變通的人，多半是會(huì)落后的。
放下，是為了更好地拾起;放下，是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會(huì)上聽到一篇文章，是一名考上北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章中，她寫到她在高三拼命讀書的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會(huì)，放下了一切可以放下的東西，只是朝著心中的那個(gè)目標(biāo)“北大”前行。放下，是為了真正的得到。她一直堅(jiān)信著這句話，她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終，她如愿以償，考入北大，也給我們留下一句話：“放下，是為了真正的'得到�！�
她學(xué)會(huì)了放下，她學(xué)到了專一;她學(xué)會(huì)了放下，她考入了北大。她放下了該放下的，就收獲了該收獲的。她的放下，并不是簡單地全盤否定，放下一切，而是有條件，有選擇的放下。學(xué)會(huì)這點(diǎn)，才是真正學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了人生的智慧，達(dá)到了人生的智慧，開辟了通往成功的捷徑。
放下吧，背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?
放下的作文 11
一個(gè)人找到大師，訴說自己的苦惱。
大師讓他拿著一個(gè)茶杯，然后就往里面倒熱水，一直到水溢出來也沒有停下。那人被水燙到，馬上松了手。大師說：“放下，所有的苦惱都會(huì)煙消云散�！�
拿得起，是一種能力;放得下，更是一種智慧。
人們對于功名富貴放不下，于是就在功名富貴的森林中迷失;人們對于悲歡離合放不下，于是就在悲歡離合的沼澤里掙扎。人的心里，常被嗔恨嫉妒，憂愁苦惱，喜怒哀樂所裝滿，于是變得十分沉重。
因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放下。
請放下一些功名富貴，讓心靈執(zhí)著于最初的追求。
做人，就像一只皮箱。填進(jìn)東西固然能夠使人生更加豐富多彩，但是也會(huì)加重箱子的重量，要用的時(shí)候，就會(huì)感到不便。而且，裝的太多，箱子就會(huì)合不上，里面的東西，反而會(huì)全部掉出來。只有放下一些功名富貴，人生才會(huì)更輕松，才會(huì)將更有意義的事，好好保存在箱子里。因此佛教中常說：“放下即是擁有。”俗話也有“舊的不去，新的不來”“有舍才有得”，都是這個(gè)道理。
請放下一些悲歡離合，給心靈留出呼吸的窗口。
過去的事情可以不忘記，但必須要放下。生命中注定有一些事情不應(yīng)再提起，既然如此，就要懂得放下。譬如說在生活中遇到的諸多不順：考差、失業(yè)……只有把它們放下了，才能更好的前行。秒表只有不斷地清零，才能更好的發(fā)揮作用。陸游放下了與唐婉的愛情，沒有終日沉緬于哀怨痛苦之中，而是立志復(fù)國，造福百姓，終成一代愛國詞人。蘇東坡放下了自己仕途中的不公平的待遇，為政一方，造福于民，深得人民的愛戴。他們懂得放下的智慧，所以才拉長了人生的寬度與廣度。太多的留戀會(huì)成為一種阻礙，因?yàn)闊o論如何，我們的腳步要走向前方，而不是徘徊與過往的每一個(gè)路口。要明白，人生如過客，人世如旅舍。放得下，才能更好的上路。
在非洲，土著居民用一種特別的.方法捕捉狒狒：在一個(gè)盒子里面裝上狒狒愛吃的堅(jiān)果，盒子上開一個(gè)小口子，剛好夠狒狒的手伸進(jìn)去，狒狒如果抓住堅(jiān)果，手就抽不出來了。人們常用這種方法抓狒狒，屢試不爽。這就是因?yàn)獒翎舨豢戏畔拢怕涞帽徊蹲降拿\(yùn)。
如果沒有放下，何來霍去病“匈奴未滅，何以家為”的豪言。
如果沒有放下，何來陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然。
如果沒有放下，何來蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。
因此，放下一點(diǎn)欲望，放下一點(diǎn)苦痛，放下一點(diǎn)牽絆，人生中有一大半的痛苦，并沒有想象中那么痛苦。放得下，才能更加輕松的前進(jìn)。放下，也是一種智慧。
放下的作文 12
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動(dòng)放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實(shí)現(xiàn)理想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識(shí)他，他痛，他的主張一直未被采用�！傲T矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識(shí)。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因?yàn)樗姆畔�，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自己的釋然，是對自己的灑脫。水蛭，相信每個(gè)人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會(huì)落得如此下場。痛了就放，是對自己的保護(hù)，更是為以后做準(zhǔn)備。有人問禪師：“大師，我為何放不下?”禪師拿了一個(gè)杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會(huì)放手”
主動(dòng)放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動(dòng)放下，這樣會(huì)更好。曾經(jīng)在班會(huì)上聽到這樣一個(gè)文章，是一個(gè)北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的'放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會(huì)，放下了一切可以放下的東西，只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下，是為了真正的得到。她一直堅(jiān)信這句話，她也因此全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃?莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自己的種種欲望，因而遠(yuǎn)離了種種煩惱，回到心中的原點(diǎn)，做最好的自己。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因?yàn)樗粺o所有;他可以放下，因?yàn)榉畔潞蟮氖澜邕�是他的有些事，輕輕放下，未必不是輕松;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。
放下的作文 13
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動(dòng)放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實(shí)現(xiàn)夢想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識(shí)他，他痛，他的主張一向未被采用。“罷矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識(shí)。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因?yàn)樗姆畔拢尼屓�，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自我的釋然，是對自我的灑脫。水蛭，相信每個(gè)人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會(huì)落得如此下場。痛了就放，是對自我的保護(hù)，更是為以后做準(zhǔn)備。有人問禪師：“大師，我為何放不下”禪師拿了一個(gè)杯子給他，往里注入熱水，他的'手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會(huì)放手”
主動(dòng)放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動(dòng)放下，這樣會(huì)更好。以往在班會(huì)上聽到這樣一個(gè)文章，是一個(gè)北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會(huì)，放下了一切能夠放下的東西，只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下，是為了真正的得到。她一向堅(jiān)信這句話，她也所以全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種種欲望，因而遠(yuǎn)離了種種煩惱，回到心中的原點(diǎn)，做最好的自我。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因?yàn)樗粺o所有;他能夠放下，因?yàn)榉畔潞蟮氖澜邕�是他的有些事，輕輕放下，未必不是簡便;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練�？部缆吠�，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自我一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。
放下的作文 14
美好的一切又總是令人所陶醉。而患得患失又總是讓人所心累。學(xué)會(huì)放下，只求為了明天的自己！生活的多姿多彩又總是令人所向往！而這一切的所求都將會(huì)是值得的！心的追求，心的向往。都只是為了明天的自己。怨自己一切安好，愿自己如初！學(xué)會(huì)放下，生活更美好。那些美好的童真童趣，又總是在腦海中長存！只愿做到初心依舊，那便會(huì)是方得始終！學(xué)會(huì)放下，生活更美好。讓心歸零，明天都將會(huì)是屬于我們的！
學(xué)會(huì)放下
生活又總是在這一瞬間，而那些似有似無都將會(huì)出現(xiàn)！也許現(xiàn)在的初心都將會(huì)是以后的過往！學(xué)會(huì)放下，也許有舍才會(huì)有得！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有。未來的一切，都將在自己的手中！心的觸動(dòng)，才是最重要的。學(xué)會(huì)放下，此時(shí)的擁有才是最好。也許我們想要的有很多，但是心的追求卻只有一個(gè)。一生之中，學(xué)會(huì)有夢想，這樣的生活才是最好的未來！得到的就去珍惜，得不到的就學(xué)會(huì)放下！相信，未來之路，終究會(huì)有一個(gè)真正屬于自己的'人生之路。有目標(biāo)，有追求的去探索知識(shí)的海洋！未來的你，會(huì)更加的美好！
回報(bào)付出
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)的擁有就要靠自己曾付出的多少！這兩者之間的關(guān)系，都和這生活秘密相關(guān)！同樣，你付出了多少，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)！生活早就一切，生活改變命運(yùn)！命運(yùn)超出非凡，不同的命運(yùn)至于有更好的成就！我們生活在這其中，就更應(yīng)該學(xué)會(huì)現(xiàn)在的唯一。稀釋的擁有都將會(huì)是最好的。果實(shí)收獲的日子又總是令人迷戀！但誰又會(huì)知道這其中的真諦？選擇命運(yùn)，選擇一切，所有的付出都不是所謂的！時(shí)間相伴，而我們將會(huì)更好地堅(jiān)持下去！為了明天而奮斗今天，為了初心，那便會(huì)是方得始終！相信所有的事情都很殘酷，經(jīng)歷的過往有又將會(huì)是歲月的長存！而改變我們的有同樣是時(shí)間相伴！堅(jiān)持到最后才是真正的勝利！選擇擁有，選擇博愛！相信，明天的明天會(huì)是更加的絢麗多姿。為了美好明天，一直向前沖！
學(xué)會(huì)放下，生活更美好！
堅(jiān)持執(zhí)著，堅(jiān)持到最后！
選擇博愛，懂得珍惜！
生活很難，做好當(dāng)下；成功很難，努力就好；時(shí)間相伴，青春飛揚(yáng)！
放下的作文 15
人是復(fù)雜的。
人的一生都在做一件事：一是“學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)怎樣講話，怎樣高情商講話，怎樣不講話。從先前的“咿呀學(xué)語”到后來的“閉口不談”；也從曾經(jīng)的“蹣跚學(xué)步”到之后的“懶得動(dòng)彈”。人們用一生詮釋了“復(fù)雜”，也用一生學(xué)會(huì)了“復(fù)雜”。
所以我說人類是復(fù)雜的！
人本是簡單的。
人類其實(shí)很單純，簡單。單純到讓人一眼就能讓人知道你在想什么，如，老師瞄你一眼便能讓你心虛，警察盯一會(huì)兒便讓你想惶恐。所以人類本是單純的，簡單的，落落大方的。為何要一意孤行，一定要與眾不同，不妨學(xué)會(huì)放下，放下，再放下。就像魯迅曾說過：“其實(shí)地上本沒有路，走的'人多了便成了路”。人也一樣，本是心靈單純的，但雜念多了，便讓人變得復(fù)雜了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比松蝗缫庵司�，所以我們要學(xué)會(huì)放下，放下心中的雜念，讓它日益淡去，到最后的消亡；放下心中的不滿，讓世界變得更美好，放下心中的悔恨，讓陰霾從天空散去。如果這個(gè)世界上空有一幅壯美河山，人類心中的執(zhí)念、雜念、不滿、悔恨等依舊沒有放下，放下，再放下，那看什么也都是索然無味的。
讓清風(fēng)推開浮云，讓月光灑向大地。最不明亮的夜晚，也有一縷月光照亮遠(yuǎn)方；最黑暗的角落，也會(huì)有一束陽光溫暖人心。當(dāng)你學(xué)會(huì)放下一切雜念時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥兒的歌聲是多么美妙，青草的芳香是多么的令人陶醉，水的如明珮環(huán)聲是多么的清脆、響亮。
放下、放下、再放下！放下心中的雜念吧，讓世界回歸本真，讓心靈收獲一片晴空！
放下的作文 16
忘記過去，是對未來生活的向往；放下過去，是對未來生活的期待；丟掉過去，大不了重新再來。
我媽媽是一只不會(huì)說話的鳥兒，她一直受盡欺辱，但她一直默默地忍著。老天爺給她最好的回報(bào)就是把她許配給了一個(gè)會(huì)說話，還長得很好看的鳥兒。
他們最終生下了一個(gè)也會(huì)說話，長得很漂亮的女兒，那就是我，我的名字叫小月。
在一次覓食中，媽媽意外的被人們用彈弓射中了，從樹上掉了下去，不動(dòng)一動(dòng)。這時(shí)候爸爸飛到那個(gè)人的身上，拼盡全力去阻止那個(gè)射彈弓的人，不幸的是，射彈弓那個(gè)人死死的捏住了爸爸，他也停止了呼吸。這時(shí)我想上去替他們報(bào)仇，但是，我卻被一個(gè)同類拉走了。
他把我拉到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，停下來對我說：不要難過，我的爸爸媽媽也是被可惡的人類給弄死的，以后就剩我們兩個(gè)人了。你以后不會(huì)孤單了。
我們慢慢長大了，有一天，我在地面上看見了一根羽毛，不由地想起媽媽，我對著羽毛說：媽媽，你不用擔(dān)心了，我現(xiàn)在長大了，你就和爸爸安心的走吧。說完的'瞬間，我的眼眶就紅了。
我一個(gè)人站在樹枝上看落日，你看它那粉嫩嫩的臉頰多像個(gè)害羞的孩子。小月！咦，是誰在叫我，我左看右看，又低下了頭，小月，我在這里！我上瞅瞅下瞅瞅，你后面，我馬上扭過頭來，又驚又喜，原來是我那個(gè)好朋友。
她坐下來看著我說：我們要堅(jiān)持，雖然我們沒了父母，但我們不能放棄的生活，我們一定要放下過去重新來過，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不可能回到過去，我們必須面向未來。我看著她使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后一起看起了落日。
忘不掉的是回憶，繼續(xù)的才是生活，是時(shí)候該放下的時(shí)候了，讓我們告別過去，一切重新開始。
放下的作文 17
似乎少人有主張“放下”，絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭取”，像是人一定要往高處走，而水才是可以往低處流的。
然而，我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人，才有了世界的精彩，如果所有人都只想著往高處走，只想著要得到許多以及爭取許多時(shí)，那這個(gè)世界一定在和平中也寸步難行吧！我以為人是要懂得放下的，一些強(qiáng)求不來的東西，那就放下好了，如果所有人都往高處去“爭”的話，那就學(xué)會(huì)放下一些，去學(xué)習(xí)水的姿態(tài)，做一個(gè)利萬物的人，又有什么不可呢？
水是滋潤萬物，利于萬物的，而水永遠(yuǎn)都在往下流動(dòng)著，那是因?yàn)樗梅畔�。水的存在，從來都是在護(hù)送萬物，滋潤萬物，想的都是奉獻(xiàn)與付出，這才有了水利萬物的姿態(tài)�！吧仙迫羲币舱且�?yàn)樗畯牟粫?huì)去“爭”，只是往低處流，護(hù)送著萬物。
如果你曾認(rèn)識(shí)過水，那么你也許就能夠?qū)W會(huì)放下了。人活在這個(gè)世界上，也不是不能爭取，爭取是對生活的熱愛，也是對更好自己的追求。然而，“爭”的度，沒有把握好，分寸感沒有把握好的話，人是會(huì)在爭取的過程中感覺到不快樂的`。當(dāng)你感覺到不快樂時(shí)，希望你想起水，想起“放下”二字，你也就會(huì)慢慢重新找回快樂了。
學(xué)會(huì)放下，懂得放下，這樣人才會(huì)有“擴(kuò)張”之外的樂趣。漫步在森林里，你可以去傾聽鳥兒的鳴唱，也可以傾聽小溪的歌頌，哪怕是安靜站立的大樹，它們也是有聲音的，而這些聲音，只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí)，你才能夠聽見。
學(xué)會(huì)放下吧！像水一樣流動(dòng)在這個(gè)世界，故事依舊會(huì)繼續(xù)發(fā)生著。
放下的作文 18
“池塘邊的榕樹下......”耳機(jī)里傳來一陣優(yōu)美的懷舊歌聲。這是我小時(shí)候常聽的歌，我對它熟悉極了，聽見它心中仿佛有活潑的小溪在流淌......
我還想在客廳里多聽一會(huì)兒歌，不一會(huì)兒就從廚房那兒傳出一個(gè)聲音，“余祎晨，快點(diǎn)吃飯，再不吃就不給你吃飯了，下午只能喝水！”
那是我奶奶的聲音，響極了，就是隔兩三層都能聽見呢！
“磨剪子嘍，戧菜刀嘍！”我家樓下總是會(huì)傳來走街串巷的小販的聲音，像高音歌唱家一般唱著，他手上總是有各種各樣的磨刀工具，放在一個(gè)像推車的工具車?yán)锩�，聽見聲音的`人，會(huì)找他磨菜刀，那是以前的技術(shù)活兒。
現(xiàn)在這種營生基本都很少人做了，賺的錢太少，也許只夠吃頓飯。
“回收舊電腦，舊手機(jī)，廢報(bào)紙......”那個(gè)收廢品的老爺爺挺辛苦的，每天都得拉著一個(gè)很重的板車在路上走，上面裝滿了廢品。聽到這個(gè)聲音，我覺得老爺爺好可憐，生活有點(diǎn)艱難，心中升起一點(diǎn)同情。
我們的鄰居可有意思了，他們每天像布谷鳥一樣報(bào)時(shí)，每當(dāng)9點(diǎn)一到，他們就會(huì)開始彈琴，直到11點(diǎn)，琴聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，這時(shí)候，就算不看手表，每當(dāng)琴聲開始或結(jié)束的時(shí)候，我就知道是幾點(diǎn)了。
在家里閑來無事的時(shí)候，不知道為什么，我總是喜歡聽裝修的聲音，可能也是我的怪癖之一吧，那種比較吵鬧的聲音，每當(dāng)鉆井機(jī)的“隆隆”聲響起，我便找一個(gè)沙發(fā)坐下來。仔細(xì)聆聽。
因?yàn)槲姨陋?dú)了，怕一個(gè)人在家，如果有點(diǎn)兒聲音哪怕是噪音，可能還好點(diǎn)兒。
放下耳機(jī)，你會(huì)聽到許多不一樣的聲音。
放下的作文 19
人非圣賢，誰能無過?每當(dāng)我想到那件事，內(nèi)疚，懊悔就不斷敲擊著我的心……
那是發(fā)生在六年級下學(xué)期臨近畢業(yè)考試的最后一天。那天中午，老師給我們布置了很多作業(yè)，教室里一片喧嘩，像一壺?zé)_了的水在沸騰�！鞍察o!”(那時(shí)我是班長)我大叫一聲。大家好象沒聽到我的聲音，教室里仍然很吵。這時(shí)，我忽然看到一位男同學(xué)和一位女同學(xué)在吵架，我盯著他們又喊了一聲，他們倆像沒聽到似的，吵的聲音更大了。我全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的嘴唇才勉強(qiáng)抑制住我的怒火。我走到他們跟前，說道：“你們吵什么啊?要吵到外面去!別人還要學(xué)習(xí)呢!”“我吵不吵架關(guān)你什么事，我在哪吵架是我的自由，你寫你的作業(yè)別多管閑事!”那個(gè)男同學(xué)反駁道。終于，我壓抑不住心中的怒火，舉起一只手“啪”地一聲，一巴掌打在他臉上。他愣住了，然后靜靜地寫作業(yè)。這會(huì)兒，班上出奇的安靜，仿佛連心跳的聲音都聽得見。不知道為什么，后悔，內(nèi)疚，痛苦一齊涌上心頭，望著窗外蔚藍(lán)的天空，它好象也在譴責(zé)我剛才的.行為。
第二天，畢業(yè)考試了，他靜靜地來到考場又靜靜地離開。我很想對他說聲“對不起”但是，已經(jīng)來不及了……
在暑假的某一天，我竟收到了他的來信。他在信中寫道：“希望不久前的事情不會(huì)影響到我們的友誼，我們依然是好朋友。”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)我的心情是復(fù)雜的……
過錯(cuò)，是友誼之花的塵埃，淚水，洗掉了我與他之間的矛盾，寬容，讓友誼之花綻放得更加美麗。朋友，請以寬容的心對待朋友的過錯(cuò)，珍惜友誼吧!
放下的作文 20
魚和熊掌，二者不可得兼得。
——題記
傍晚時(shí)分，狂風(fēng)乍起，裹著豆大的雨滴，猛烈地拍打著脆弱的窗戶，“轟隆隆”雷聲響過之后，又是一片沉寂。
晚八點(diǎn)
教室里一片寧靜，大家都在安靜的上著自習(xí)，空調(diào)呼呼的吹著頭上的吊燈，左搖右擺，令人有些心神不寧。右邊墻上的壁虎爬上了木門的門框，居高臨下的俯視著一群向他低著頭的學(xué)生們，只有我一個(gè)人在無所事事，左側(cè)窗外的夜還沒有完全沉寂，深灰的世界里還有幾盞跳動(dòng)的燈。
晚九點(diǎn)
黑夜已至，在伸手不見五指的黑暗里，在燥熱沉悶的空氣中，一個(gè)不為人知的風(fēng)暴，正在悄無聲息的來臨。
雨未到，風(fēng)先至，一陣狂風(fēng)呼嘯而來，撞在窗玻璃上發(fā)出令人心驚的響聲，仿佛那扇窗戶不堪一擊，把坐在窗邊的同學(xué)嚇的一蹦而起，竄出了好幾米遠(yuǎn)的距離。
老師無奈下令，讓窗邊的人移至中間，但自習(xí)還要照常進(jìn)行，眾多的同學(xué)在狂風(fēng)的呼嘯中又低下了頭，默默地提起了筆。
這樣的情景，我似乎經(jīng)歷過很多，也曾在暴雨中向著寢室奔跑，在一張又一張?jiān)嚲碇袝烆^轉(zhuǎn)向，在操場上淋著雨上著體育課，有時(shí)還要在吃飯時(shí)罰站，在失落時(shí)一個(gè)人對著枕頭發(fā)泄，似乎有很多的不該，不該如此艱苦，不該如此的孤獨(dú)，不該如此的.度過我的青春，但魚和熊掌始終都不可兼得，擺在我的面前是一個(gè)非常重要的抉擇，我想我必須做出一個(gè)選擇，放下哪一個(gè)？
我啞然地笑了笑，又搖搖頭，向外面的暴風(fēng)雨望了望，似乎這一切的吵雜都被拒之窗外，教室里一片安靜，只有筆尖與紙的摩擦聲，心中似乎已有了一些答案。
晚十點(diǎn)
隨著下課鈴聲的響起，我背起了書包，放下心中的雜念，義無反顧地沖進(jìn)了看似無邊無際的暴風(fēng)雨中……
放下的作文 21
每一個(gè)人都必須經(jīng)歷成長，同時(shí)也必須經(jīng)歷煩惱，我也不例外。下面我就來訴說一下我成長中的煩惱吧!
我家有一個(gè)小皇上，他就是我的小弟弟。我弟弟今天才四歲，長得虎頭虎腦的，非常惹人喜歡，是我爸爸媽媽的心頭肉。所以，弟弟就是天，誰也不能惹。如果我有時(shí)候惹他生氣了。他就會(huì)立馬跑到爸爸媽媽那里去告狀。等他再次出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，后面一定會(huì)跟著兩位大將。你們猜猜，是誰?我爸爸，還有我媽媽。后面的'事就不要說了。你們肯定清楚，我的屁股又得挨揍了。哎!誰叫我是哥哥呢!只有弟弟欺負(fù)我，沒有我欺負(fù)弟弟的時(shí)候。
我的第二個(gè)煩惱就是每天必須完成成堆的作業(yè)。什么語文呀，數(shù)學(xué)呀，科學(xué)呀，英語呀!如果想做完這些作業(yè)每天都要花上兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)候會(huì)超過四個(gè)小時(shí)。有一次，因?yàn)槔蠋煵贾玫米鳂I(yè)太多，加上我不是一口氣做完的，所以拖到了深夜11點(diǎn)鐘。因此，那一晚，我失眠了，怎么也睡不著。第二天很晚才起床，不要說，我遲到了，還挨了老師的批評。
我最大的煩心事就是經(jīng)常挨爸爸的打。有一天，我不小心打碎了家里的一個(gè)花瓶。看到躺在地上的碎玻璃片，我傻眼了。這回又得挨爸爸的揍了。果然，爸爸回家了�？吹降厣系乃椴Ａ�，明白了是我干的，不由分說。拿起一根木棍來打我。媽媽見狀跑過來求情，可是爸爸就是不讓。挨打雖然免了，可是還得面壁思過30分鐘。沒有辦法，我只好罰站
我的煩惱遠(yuǎn)不止這么多�？墒�，我總認(rèn)為，沒有煩惱的生活是沒有味道的，是煩惱給我的生活加了料，讓我的生活變得有滋有味。
放下的作文 22
成長的過程，是學(xué)會(huì)放下的過程。在長大的同時(shí)，我們收獲一些東西，也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求，放下對某些事物的執(zhí)念，放下對他人的偏見。
在之前，我是一個(gè)對完美有著高要求的人，會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒到我心目中的標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)再三的更改，直到它符合我對它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁，對于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤，我會(huì)一遍又一遍的涂改，可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非，那就撕掉重新寫，以至于作業(yè)本大多不是做完的，而是一張一張撕完的。
這一刻，我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚。“哎呦喂，照你這樣作業(yè)要寫到什么時(shí)候？”媽媽倚著房間門，看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我。“這些都寫錯(cuò)了，我當(dāng)然要改掉啊�！蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)�！凹彝プ鳂I(yè)你能撕了重新寫，難道考試你也撕卷子？”我噎住。
媽媽展開我扔下去的紙團(tuán)：“你看看，這和你現(xiàn)在寫的'區(qū)別大嗎？”“我這叫追求完美�！蔽依^續(xù)狡辯，“你這也只是家庭作業(yè)，是練習(xí)，練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎？”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)�！白非笸昝朗钦_的，對自己有要求也很好，但是你這樣就過分了，練習(xí)能讓你越來越好，而不是一步登天，一下子變完美�！闭f完這番話，媽媽走出了房間，留下我獨(dú)自思考。
好像是這樣的，從一開始為難我的就只是自己，并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨，完全忘記了，要從大局出發(fā)。如果別別扭扭，不肯放過一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方，永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。
是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了，放下對作業(yè)完美的過分追求，放下這些沉重的，拖累著我在成長之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。
放下的作文 23
梭羅說：“一個(gè)人越是有很多事情能夠放得下，他就越是富有�！狈畔率且环N選擇，處處閃耀著智慧的光芒；放下也是一種境界，為了更高的追求，而適當(dāng)?shù)胤艞壯矍啊?/p>
放下是一種智慧，有所放下，才能輕裝上陣。羅伯特？卡帕，20歲以前是巴黎的落魄青年，他喜歡攝影，所以在屢次應(yīng)聘報(bào)社無果后，他最終決定，背上攝影機(jī)，踏上了戰(zhàn)場。在血肉橫飛、哭嚎漫天的戰(zhàn)斗前線，他為我們拍攝了一張張觸目驚心的照片，讓人們用靈魂來感受戰(zhàn)爭的殘酷。《共和國戰(zhàn)士之死》是羅伯特來回穿越生死之線拍下的作品，此作品讓他一舉成名。但他并無貪圖安逸，而是再一次放下個(gè)人安危，選擇穿梭于戰(zhàn)火紛飛的前線，最后，他不幸在越南觸雷身亡。多么勇敢的人，絲毫不為個(gè)人安危與名利所束縛，勇往直前只為帶來更真實(shí)的照片，就像他曾說的；“如果你的照片不夠好，只是因?yàn)槟憧康貌粔蚪！贝_是如此，羅伯特放下對自己生命的守護(hù)，只為追求心中的光亮，用生命來回應(yīng)自己的靈魂。
放下不僅是一種勇氣，也是一種釋然，有所放下只為更專注地追求。牛頓曾向一位心儀的女子求婚，但中途因腦袋開了小差，竟誤把姑娘的手指當(dāng)做是煙頭，使勁往煙灰缸里戳，最后姑娘氣急敗壞地離開牛頓了牛頓是一位偉大的`科學(xué)家，但他卻是終生孤獨(dú)一人的。他放下了自己的終身幸福，全身心投入科學(xué)研究，只想為世界多做貢獻(xiàn)。放下，在科學(xué)家身上尤其多見，他們往往為了國家榮譽(yù)和人民的利益，不惜放下自己的妻兒，甚至自己的一切。這一種放下，是一種對自己夢想的追求，對心靈的釋然。
放下的作文 24
一個(gè)人如果還有什么東西是能夠放得下的話，那么最起碼證明這個(gè)人多少還是有一點(diǎn)東西可放下的，雖然好多時(shí)候這樣的說法有一些自欺欺人，可是想一下，總應(yīng)該活下去吧！
最近一段時(shí)間，自己的各種狀態(tài)真的是特別的差，因此，在昨天晚上就是好友說，如果再這樣下去，就干脆不要寫了的時(shí)候，自己真的就放棄了！
我知道，也許朋友的真實(shí)想法，只是恨鐵不成鋼，同樣的錯(cuò)誤，犯了又犯，如果自己站在他的角度上，自己不竟然能堅(jiān)持那么久！所以這么多天來，雖然一直高興于自己的收獲，但是同時(shí)也感覺挺愧對于朋友的，就是無論什么樣的事情都做不好，那種挫敗感真的挺無奈的！
說起所謂的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這么長時(shí)間以來，自己一直不去承認(rèn)，事實(shí)上，這么長一段時(shí)間以來，自己并沒有真正的去學(xué)習(xí)什么，有好多知識(shí)，那怕當(dāng)時(shí)確實(shí)是用心看的'，可是過不了兩天也就忘了！
都說什么時(shí)間段干什么事情？可是如今的自己卻不知道該干些什么！
其實(shí)這么長時(shí)間以來，一直挺感謝朋友的支持，就是一篇文章，反反復(fù)復(fù)的改，讓自己總覺得特別的不好意思，雖然每一篇作文自己也有在認(rèn)真的去寫，可是大概很多事情真的是一個(gè)能力問題，并不是說你認(rèn)真的，你就能夠做好，更何況有的時(shí)候自己連簡單的認(rèn)真二字都做不好！
所以自己也就干脆放下了！
雖然心中說實(shí)話，挺舍不得的，這么長時(shí)間以來，也已經(jīng)習(xí)慣了每天看一些科普文，看一些別的公眾號再怎么要去寫？但是要讓自己繼續(xù)的話，卻始終提不起勇氣，想一想也確實(shí)挺絕望的！
既然做不好，那倒不如干脆放下比較好！
放下的作文 25
今天早上起來看到了自己很喜歡的一位公眾號，作者寫的一篇文章，說的大概意思就是說我們應(yīng)該放下那一些，自己覺得不合適的人，題目說的是遇到自己特別喜歡，但是不合適的人，我們應(yīng)該怎么辦？
看完她的文字之后，真的有種豁然開朗的感覺，之前還在一味的說服自己，但后來看到她的那篇文章之后，知道還有他在說服著這樣子的我。之前感覺還沒有充分的理由可以告訴自己，徹底的放下。
畢竟自己還真的是曾經(jīng)想要跟他一輩子的，真的還是曾經(jīng)想過，醒來枕邊就是他，而且現(xiàn)在分開之后，我也還是那么想，每天晚上睡覺和早上起來的.時(shí)候都會(huì)想，之前都是帶著希望醒來，兩個(gè)人會(huì)一起幻想以后枕邊人就是對方的日子，真的很美好，所以會(huì)覺得可不可以讓那一種感覺也繼續(xù)讓那一種幻想繼續(xù)？
文章里面說的是我們在這一生中會(huì)遇見很多個(gè)人，遇到那一個(gè)自己很喜歡，但不所有自己的人，自己被拒絕了，其實(shí)不是很殘忍的一件事情，而是他在放你一條生路，讓你有機(jī)會(huì)去遇見真正合適你的，而且你喜歡的人。
其實(shí)挺有道理的吧，我也知道以后肯定會(huì)遇見那一個(gè)合適的，并且喜歡真心喜歡的人，會(huì)遇見那一個(gè)讓我感覺愛情是美好的對方。會(huì)尊重彼此兩個(gè)人的生活習(xí)慣，生活習(xí)性不會(huì)讓對方感到心灰意冷，會(huì)讓對方對愛情失去期待。會(huì)是兩個(gè)人彼此都期待滿意的樣子。
講真的，只要不去想著自己曾經(jīng)想著一輩子，我們兩個(gè)人可以一輩子，如果不放手的話，會(huì)不會(huì)一不小心就一輩子了？這種事情的話，其實(shí)還是可以放得很，躺的很徹底的，只要不要給自己任何念想？覺得以后還會(huì)是他，畢竟這種想法也是不太現(xiàn)實(shí)的，可是人就是這么矯情，這么作覺得分開之后，一切極有可能。
放下的作文 26
如此一切，世間塵俗，早已看破。彼岸花開，花落誰憐？那么，又有誰，懂得真正的珍惜。把握不住的東西，應(yīng)該學(xué)會(huì)放手的。
世間的.沙漏，在年輪里一遍又一遍地反復(fù)流著。在小小的沙漏里，啥子魚瓶子似乎永遠(yuǎn)結(jié)為一體，再也分不開�？墒�，誰有想過，當(dāng)有一天，我們不小心把它摔碎了，那么零散的沙子，終究還是要離開瓶子，靜靜地獨(dú)自躺著。他們都會(huì)不習(xí)慣，因?yàn)樗麄円蕾嚿狭吮舜说南喟�，好像還許過諾呢！永遠(yuǎn)不分開！終究還是要分開，所以我不會(huì)選擇沙漏，因?yàn)樗欢梅攀帧?/p>
即使它美過。
窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著，春雨，朦朦的，沾濕了的沙子，融入大地，滋養(yǎng)大地，保護(hù)大地。這樣，很自由，等到太陽出來，沙子曬干，微風(fēng)吹來，沙子便隨著風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在自己想的地方停下，與其他沙子相伴。我，會(huì)選擇這最普通的沙子，因?yàn)樗梅艞墶?/p>
手中握著一大團(tuán)沙，手掌那么小，沙子那么多，漸漸不斷地從指縫中漏出。它們不喜歡被握在手里的感覺，束縛，煩悶，想盡辦法逃出。這時(shí)我看穿了他們的心思，輕輕地蹲在墻角，把他們放在布上，細(xì)數(shù)著顆數(shù)，用心細(xì)數(shù)，然后把它們放回了原來的那個(gè)地方，想第二天再來看，可是第二天，我再也認(rèn)不出它們在哪了。第三天，第四天......
我放棄了。他們也不喜歡被束縛著的感覺，他們和我一樣需要自由與快樂。
握不住的沙，放下也罷�？墒欠畔虏⒉灰馕吨艞墸皇菚r(shí)間，時(shí)間不是停止的，等到很久很久以后，再來回首過去，再來珍惜，所以只好選擇放棄
……
放下的作文 27
親愛的爸爸媽媽：
爸爸媽媽自從你們買了智能手機(jī)，有多久沒有陪我玩了；自從你們買了智能手機(jī)，多久沒有一家人熱熱鬧鬧地吃一頓飯了；自從你們買了智能手機(jī)，多久沒有一家人大手牽小手地一起散步、購物了……我們吃的每一頓飯無一不被你們發(fā)上了微信。每一次旅行，你們要么是以智能手機(jī)中看風(fēng)景，要么是低頭在給別人留言……難道手機(jī)中的虛擬時(shí)光比得上這個(gè)多姿多彩的大千世界嗎？難道一只幾千元的手機(jī)比不上你們寶貴的家人嗎？請放下掌中的“小世界”，去走走看看我們多彩的大自然吧！
為了讓爸爸媽媽放下智能手機(jī)，回到原來歡樂無比的時(shí)光。我在此倡議：1、爸爸媽媽在家里只能用智能手機(jī)打電話，禁止上網(wǎng)聊QQ、微信等一切上網(wǎng)聊天工具。除非得到本倡議人的.同意和這件事是十分重要的以外。2、在吃飯的時(shí)候，禁止拿起手機(jī)拍照，如過被發(fā)現(xiàn)罰洗一個(gè)月的碗，還要買早餐。3、有罰也有獎(jiǎng)，如果媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸在玩手機(jī)，可以獎(jiǎng)一個(gè)小時(shí)的刷微信時(shí)間。爸爸媽媽在家中即不能玩手機(jī)還要遵守“五多”計(jì)劃。就是，多陪我玩，多幾次和一家人散步，多看報(bào)少拿手機(jī)，多和家人朋友去郊游，多和家人談?wù)勑�。有了“五多”，�?dāng)然還要更重要的“二少”計(jì)劃。少接觸手機(jī)，少上微信和QQ，最好是不要上。
為了我們的家庭更幸福，更美好，擁有更多的歡聲笑語，所以請親愛的爸爸媽媽牢牢的記住這些十分寶貴的一件。
最后，我想說各位廣大的父母親們請放下智能手機(jī)，擁抱世界，多陪陪孩子們！
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放下的作文 28
據(jù)說，猶太王的戒指上刻著一句銘文：“一切都會(huì)過去.”
初讀這句話，的確會(huì)為之所動(dòng)，為一種胸懷而感嘆。而一切真的就那么過去了嗎？若是一切都過去了，我們?yōu)楹芜�要堅(jiān)守自己的文明，我們?yōu)楹我跉v史上書寫自己，如果一切都過去了，又怎會(huì)有這句格言流傳？這句話雖然引導(dǎo)人忘記過去，向前探索，卻又給人留下疑惑。
是不是把“忘記”理解成“放下”會(huì)好些？
面對厚重的中華文明，我只能說，放下這些，放下“四大發(fā)明”的虛榮，放下“天朝大國”的無知，放下對過去的眷戀，放下如此沉重的歷史包袱，勇敢地去開創(chuàng)新的未來。因?yàn)槊刻烨宄�，在你睜開眼時(shí)，你看到的都是新的一天，時(shí)間在飛速流逝，而你甚至一刻也不可能回到過去。
誠然，我無法忘記中華文明的先驅(qū)們?yōu)槿祟愇拿鞴砬靶械挠白�。我們無法忘記倉頡造字時(shí)的`虛心與鉆研，孔子游歷各國的不懈，司馬遷負(fù)奇辱撰《史記》的堅(jiān)忍；無法忘記李白停杯問月的情懷、文天祥大義凜然的氣節(jié)，也無法忘記李時(shí)珍親嘗百草、徐霞客步行天下的執(zhí)著。
正是有了放下的釋然，才得到了識(shí)金的慧眼，不是嗎？看歷史的大浪淘沙，留下的才是比金子還要永恒的精神與智慧。
在前進(jìn)的路上，你必須輕裝上陣。該放下時(shí)，你長嘆也好、忍疼也罷，終要毅然放下。
新的學(xué)習(xí)階段，我們面臨新的挑戰(zhàn)，作為新賽場上的選手，就必須專注于當(dāng)前，一刻不停地朝前邁進(jìn)。過去已成為歷史，曾經(jīng)讓人心動(dòng)的記錄正等待自己不斷去刷新?以往的單純、踏實(shí)、從不抱怨，將繼續(xù)鼓勵(lì)我們前行，帶我們達(dá)到理想的彼岸。
文明是有千年歲月沉積下來的，所以我們堅(jiān)守；格言，是經(jīng)千萬人傳送留下的，所以我們感悟；而我們自己也一定會(huì)為后人留下我們這個(gè)時(shí)代的真、善、美。
放下的作文 29
爺爺酷愛下象棋。
他在空閑時(shí)會(huì)把家里的象棋拿出來看，那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的，棋盤很光滑，也許是用的時(shí)間久了，竟然，有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋，透露著歲月的滄桑，這套象棋一直被爺爺視若珍寶。
爺爺有幾個(gè)棋友，不算那么孤單，他在平靜如水的日子里慢慢向前走，慢慢的變老。卻依然敵不過歲月的變遷……
爺爺病了，雙腿疼痛難忍，無法走路，只得來城里住院。
空落落的病房里沒有人能陪爺爺下棋。他像極了一個(gè)久戰(zhàn)沙場的將軍，年輕時(shí)征戰(zhàn)四方，年老時(shí)卻只能一個(gè)人默默承受著孤獨(dú)寂寞。
但他不甘如此。
爺爺找到了爸爸，他想讓爸爸在老家的那臺(tái)破舊的電腦上下載一個(gè)象棋游戲，爸爸想了想，答應(yīng)了，派我回家下載，并負(fù)責(zé)教會(huì)爺爺怎么用電腦。說實(shí)話，那臺(tái)舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰，我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上，開始教爺爺若何將電腦打開，如何打開游戲，又如何關(guān)閉頁面，爺爺學(xué)的`很認(rèn)真，像極了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”，也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
爺爺做出了一個(gè)讓村里人很是驚訝的改變，但這又何嘗容易。
他為了這個(gè)改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋，不愿放下生活的那些寧靜，那塊菜地。
正如阿甘所說，你得丟開以往的事，才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
因此，改變自己需要的不僅僅是一個(gè)全新的時(shí)代，給需要放下過去，義無反顧向前跑的勇氣……
放下的作文 30
班級里，許多同學(xué)都愛炫富，這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元，那個(gè)衣服幾萬，可我呢？普通極了，羨慕極了，但是根本不可能擁有，我沮喪極了。
一次，與媽媽在市場購物，不遠(yuǎn)處聲音嘈雜，我便過去一探究竟。哦！是個(gè)乞丐在討錢。這個(gè)乞丐，衣衫襤褸，整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng)，一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了，只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗，裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣，誰見誰落淚！
但比起我來，我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣，但起碼衣服是整潔的，身體是健全的。
回到家，那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。
所有人，都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望，只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重，只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財(cái)富，扁擔(dān)會(huì)變輕，壓力會(huì)減小，人們才會(huì)自由。這樣，才不會(huì)被金錢緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們，殊不知，自己一個(gè)小小的愿望，在有些人那里，甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有盡可能多的零花錢，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的'鈔票；我們希望可以擁有36色的彩鉛，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆；我們希望可以喝到甜美的飲料，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水；我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆；我們希望可以擁有昂貴的手表，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣；我們希望可以多看幾場電影，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間，簡單樸素的擺設(shè)，生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活，又何嘗不是一種簡單的幸福呢？
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