[熱]關(guān)于陪伴的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于陪伴的作文1

　　有些話可能太過(guò)簡(jiǎn)單粗俗，但那些話會(huì)被我記住。

　　“分開(kāi)后我會(huì)想你的，你會(huì)嗎？我最好的朋友。”

　　“要分開(kāi)，別忘了我們永遠(yuǎn)是好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我�！�

　　“六年匆匆過(guò)去了。希望長(zhǎng)大后再見(jiàn)面。最好是在一個(gè)班，一起玩，哈哈�！�

　　那些話很簡(jiǎn)單，甚至太通俗。“念念不忘”“永遠(yuǎn)的朋友”“哈哈”這幾個(gè)字都是在笑，其實(shí)心里是在哭。

　　關(guān)于小學(xué)我有太多的話要說(shuō)。近年來(lái)，我們從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)青春的'少女。這是一個(gè)怎樣的過(guò)程。

　　畢業(yè)那天我太著急了，連哭都哭不出來(lái)。

　　有一段時(shí)間，我一直在想畢業(yè)那天是什么樣子，但那天，我想時(shí)間回去回到過(guò)去。

　　我想告訴你的太多了，可是到了畢業(yè)那天，我什么也說(shuō)不出來(lái)了，那些話充斥著淚水。

　　班里的一切都是我們友誼的證明。

　　人生就像一出舞臺(tái)劇。總會(huì)有謝幕，但我們無(wú)法改變。愿我們?cè)俅蜗嘤�，一個(gè)新的故事在等著我們。

關(guān)于陪伴的作文2

　　又到了周六，今天老爸旅游，老媽出差，終于不用再聽(tīng)到滔滔不絕的嘮叨聲了，我歡天喜地，興奮不已。

　　早上熱一盒水牛純奶，還有一塊美味的蔓越莓面包，真香！有一股西方早餐的感覺(jué)。

　　平時(shí)上下學(xué)都是媽媽接我送我，但這次不一樣，上學(xué)的時(shí)候外面涼颼颼的，我不禁打了個(gè)寒顫，雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊往輔導(dǎo)班的方向跑，要在平時(shí)，媽媽總在前面像盾牌一樣給我擋風(fēng)放學(xué)后天又熱起來(lái)，毒辣的太陽(yáng)照在我瘦骨嶙峋的身上，真是變化多端啊，口干舌燥的我，想著如果媽媽在可以給我我買根冰棍吃，可我沒(méi)有錢，只好憋著熱跑回家。

　　中午我只吃了一碗油膩的.方便面，這時(shí)我又想起媽媽給我做我最愛(ài)的朝鮮面，又想起爸爸做的香噴噴且誘人的可樂(lè)雞翅，突然，我又想讓他們趕緊回來(lái)。

　　下午因?yàn)闆](méi)了爸媽的嘮叨，原本很慶幸的我突然覺(jué)得少了一分生氣，多了一絲無(wú)聊，在無(wú)聊之中，我不知不覺(jué)躺在沙發(fā)上睡著了，過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)熟悉的聲音叫醒了我，原來(lái)是老媽，不是明天下午才回到家嗎？怎么今天下午就回來(lái)了，哦，原來(lái)是因?yàn)殛P(guān)心我和姐姐媽媽提前回來(lái)了。

　　沒(méi)有父母的陪伴我這一天過(guò)得太窩囊了，所以生活離不開(kāi)父母的陪伴，父母的陪伴非常的重要。

關(guān)于陪伴的作文3

　　中午寒風(fēng)夾雜著太陽(yáng)微弱的光芒，寒冷伴隨著一個(gè)溫暖安靜的校園。因?yàn)槎�天的到�?lái)，鳥(niǎo)兒都不見(jiàn)了。樹(shù)上的葉子在寒風(fēng)中鳴響飛舞。一片滄桑不時(shí)在新建的新操場(chǎng)上留下土地。樹(shù)在風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，草地蜷縮在操場(chǎng)中央。校園里的學(xué)生都睡著了。

　　中午放學(xué)后，我一個(gè)人坐在教室里做作業(yè)。因?yàn)闆](méi)有人陪我吃飯，我害怕食堂的'熱鬧，所以打算少吃點(diǎn)，這樣就可以在教室里寫作業(yè)了。你還沒(méi)有離開(kāi)教室。每次看到我在教室寫作業(yè)，晚歸，我都想問(wèn)為什么。我沒(méi)有回答是因?yàn)椴幌氡蝗酥�道。她說(shuō)她知道我為什么不想告訴她為什么。我不知所措。我害怕被人知道。

　　風(fēng)吹進(jìn)教室，看著窗戶，打在我白皙的臉上。天氣非常冷。她拉著我的手說(shuō)，一起吃飯好嗎？我一下子好開(kāi)心。這學(xué)期就她一個(gè)人說(shuō)陪我吃飯。我很感動(dòng)，同意了。我告訴她為什么，她說(shuō)以后每天都要和我一起去吃飯，不會(huì)丟下我一個(gè)人。就這樣，我們成為了最好的朋友，我們?cè)谛�園里永遠(yuǎn)形影不離。有人說(shuō)我們像雙胞胎，整天粘在一起。

　　風(fēng)繼續(xù)吹，我不再是風(fēng)的陪伴，也是好朋友的陪伴，陪伴我直到畢業(yè)

關(guān)于陪伴的作文4

　　在一個(gè)世界中陪伴是無(wú)處不在的。比如像太陽(yáng)伴著云，野生動(dòng)物伴著原始森林，綠洲陪伴著沙漠，書(shū)伴著我。在我的成長(zhǎng)中道路中，他們占了絕大部分，如果沒(méi)有他們，我就無(wú)法得到成長(zhǎng)的奧秘。

　　書(shū)伴著我成長(zhǎng)，讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)，使我情商變高，使我精神愉悅。可以在不知不覺(jué)當(dāng)中成長(zhǎng)許多許多。如果不讀書(shū)，就不能把一篇完美的文章寫出精髓，不能使自己知識(shí)豐富，所以從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。

　　我第一本成長(zhǎng)知識(shí)深?yuàn)W的書(shū)，就是《假如給我三天光明》，這本書(shū)是海倫·凱特成為聾盲人的故事，這本書(shū)寫出了她自己內(nèi)心中的那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。她用那份堅(jiān)強(qiáng)和善良來(lái)勸誡我們要珍惜時(shí)間，珍惜光明。因?yàn)楹�倫一直希望著可以給他自己三天光明，讓他自己品味人們的生活。

　　海倫想象能看見(jiàn)事物的第二天，她去了藝術(shù)館，因?yàn)樗�一直�?duì)藝術(shù)充滿了熱情，她在認(rèn)真珍惜著的一天。海倫想象能看見(jiàn)事物的第三天，他在日常生活中度過(guò)，她想體驗(yàn)?zāi)欠N能看的見(jiàn)光明的日子，海倫幻想的'這三天，還真的用心來(lái)感受生活。

　　《假如我給我三天光明》這本書(shū)開(kāi)啟了我上的成長(zhǎng)讀書(shū)道路，給了我許多深?yuàn)W的成長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)陪伴著我，我陪伴著書(shū)。

關(guān)于陪伴的作文5

　　我家陽(yáng)臺(tái)小花園并不大，但里面開(kāi)滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹(shù)、長(zhǎng)壽花、非洲菊等，而里面最亮眼是燈籠花。

　　燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中，它，很美麗！

　　它綻放時(shí)，展開(kāi)了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊，花蕊像小星星，點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只美麗的蝴蝶，落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩，輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來(lái)。

　　幾盆吊蘭的葉子也很茂盛，伸出的枝丫上開(kāi)出白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香；長(zhǎng)壽花的花邊呈鋸齒狀，翠綠色、有光澤，像涂了蠟一樣，終年翠綠，四季常青。

　　這不？最近閑著無(wú)聊，從別的地方買了一個(gè)迷你籃球架，釘在小花園的墻上。在接下來(lái)的'日子，我時(shí)不時(shí)投上幾球，做著各種投籃動(dòng)作。

　　我總能在這不足十平方米的地方，找到無(wú)限樂(lè)子。

　　小花園從小到大是家里最熱鬧的地方，它似我的同伴、親人，陪伴我左右。我的成長(zhǎng)因?yàn)樗�，快�?lè)而又美好！

關(guān)于陪伴的作文6

　　青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春，收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

　　權(quán)德輿曾說(shuō)過(guò)：“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！”

　　是的，青春如白駒過(guò)隙，一眨眼間， 人就會(huì)到了中年，到那時(shí)，再想補(bǔ)救青春也不行了。所以，我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識(shí)，不讓它白白地逝去。

　　美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時(shí)期，也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的`內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時(shí)，也是不可能的了。應(yīng)趁年輕，大干一番事業(yè)。

　　我們就應(yīng)有這種信念，我們要在青春中發(fā)展自己，不應(yīng)讓它匆匆流逝。

　　我們應(yīng)該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應(yīng)讓他們勤奮起來(lái)，為自己的未來(lái)去創(chuàng)造。

　　我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。

關(guān)于陪伴的作文7

　　小時(shí)候，老是愛(ài)扎個(gè)辮子，外婆說(shuō)這樣才是小孩子該有的樣子。

　　成年后，留了一頭利利索索的短發(fā)，外婆說(shuō)這是小姑娘應(yīng)有朝氣。

　　可是外婆不知道其實(shí)這是我小時(shí)候記憶中的她的樣子。

　　發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上，一左一右。

　　幼時(shí)的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長(zhǎng)度，從我記事之時(shí)就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)外婆的長(zhǎng)發(fā)，趕上這一次說(shuō)什么也要好好的.保住它。

　　我用家中好不容易搜刮出來(lái)的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上，再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住，望著鏡子里的外婆，我覺(jué)得像極了一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

　　而我如今卻成為了大姑娘，都說(shuō)歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆，你一天天陪我長(zhǎng)大，我一天天陪你變老。

　　挺好。

關(guān)于陪伴的作文8

　　父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對(duì)父母對(duì)孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中，讓我深有體會(huì)。

　　這個(gè)小品講述了一位叫“郝建”的家長(zhǎng)為孩子占位子的事。他認(rèn)為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來(lái)在社會(huì)上的地位。于是他早早地到了二年級(jí)1班，為的是給孩子占個(gè)好位子。一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)還有四位家長(zhǎng)在爭(zhēng)那個(gè)c位，經(jīng)過(guò)郝建的死皮賴臉，終于被他搶到了。這時(shí)，孩子的班主任告訴他走錯(cuò)了教室。郝建才意識(shí)到，原來(lái)自己都不知道孩子的年級(jí)，枉為人父，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：自個(gè)兒都不了解自己的孩子，看來(lái)我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個(gè)道理：孩子的學(xué)習(xí)不光指望學(xué)校和老師，還需要家長(zhǎng)的陪伴，陪伴那是相當(dāng)?shù)闹匾��?/p>

　　這個(gè)小品不僅僅是小品，還是現(xiàn)代社會(huì)的.縮影。小品《占位子》能通過(guò)家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來(lái)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題，真可謂是獨(dú)具匠心。好多家長(zhǎng)們都在為孩子的“未來(lái)”做打算，想方設(shè)法的創(chuàng)造優(yōu)越的條件。到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，自己做的那些努力不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子，孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件，更需要父母的關(guān)心和陪伴。

　　陪伴，真的很重要!

關(guān)于陪伴的作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了13載春夏秋冬，外婆的黑發(fā)也變成縷縷白絲。

　　從小外婆就最疼我。家中大部分藏書(shū)都是外婆買的。在四年級(jí)前，外婆每天不辭辛苦，接送我上學(xué)放學(xué)，到家后還一刻不停地忙活。

　　5歲，我迷上了古箏，外婆毫不猶豫地把我送進(jìn)古箏培訓(xùn)學(xué)校。我愛(ài)在門口彈古箏。門前有一棵小槐樹(shù)，古箏就架在樹(shù)旁。我一直都記得，外婆總是扶著槐樹(shù)看我彈琴，時(shí)不時(shí)糾正我，祖孫兩個(gè)不亦樂(lè)乎。

　　9歲，我學(xué)習(xí)了騎自行車。一有功夫，我就推著車向外跑。雖然車技不太嫻熟，總是撞到那棵長(zhǎng)大了不少的小槐樹(shù)，但外婆一直在車后扶我。不過(guò)幾個(gè)月，我的車技大大提升。外婆一邊做家務(wù)一邊看我騎著車，在槐樹(shù)周圍繞圈兒。那時(shí)只顧著瘋玩，卻不知外婆的`黑頭發(fā)里夾雜著些許銀絲。

　　11歲，我的古箏已過(guò)九級(jí)，車技也達(dá)到了爐火純青的地步，當(dāng)年的小槐樹(shù)也長(zhǎng)成了大槐樹(shù)，外婆卻病倒了。

　　看著外婆虛弱地躺在病床上，我鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。想到外婆陪伴我的這十幾年，我心道：是時(shí)候換我來(lái)陪伴您了。

　　幾個(gè)月后，外婆出院了，我經(jīng)常去看望她。看著外婆臉上又出現(xiàn)的新皺紋，無(wú)限感慨。家人之間應(yīng)該多些陪伴，不然失去機(jī)會(huì)后再后悔怎么會(huì)來(lái)得及呢？

關(guān)于陪伴的作文10

　　有你的陪伴，我從不感到孤獨(dú)。

　　——銘文

　　當(dāng)月亮有星星相伴，不再孤單，夜空明亮。有了大地的陪伴，白雪公主安靜得銀裝素裹！

　　然而陪伴我的是我的母親。十三年來(lái)，你用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)了我饑渴的心。十三年來(lái)，你用你的真情照亮了我的整個(gè)世界。

　　說(shuō)你陽(yáng)光，溫暖，善良。說(shuō)你是海洋，最包容我的地方！

　　我小時(shí)候總是拿你的裙子。慢慢的，我就失去了那個(gè)習(xí)慣�，F(xiàn)在，我們好像失去了一種同等身高的親近感。我們?cè)诓恢�不覺(jué)中褪色了嗎？但我們之間，卻莫名其妙地更加難過(guò)。當(dāng)我碰巧看到你的白發(fā)時(shí)，我是如此耀眼。然后，我感到一陣心酸。也許，我只保留了你陪我走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路的溫暖片段，但我不知道，我沒(méi)有注意到的'才是最重要的。

　　回首你和我一起走過(guò)的路，那么多日日夜夜，那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，那么長(zhǎng)那么短。過(guò)去最受不了回味，因?yàn)樗�總能給人增添一些悲傷，但未來(lái)的路還很長(zhǎng)。如果你陪著我，來(lái)的時(shí)候一定有無(wú)限風(fēng)光！

關(guān)于陪伴的作文11

　　時(shí)光不停流轉(zhuǎn)，吹過(guò)記憶碎片，往事從指間劃過(guò)，一句叮嚀，一個(gè)眼神，包含著溫暖，有你的陪伴，我不孤單。

　　時(shí)光蹁躚，考試失意后，您帶著我到海邊拾貝殼，海風(fēng)清清，海浪泛起花白，點(diǎn)綴在一片湛藍(lán)的汪洋間。您纖細(xì)白皙的手輕牽著我，與我一同在溫?zé)岬纳碁┥蠈ふ邑悮�。�?xì)沙間，淺淺地露出貝殼的蹤跡，您跑過(guò)去，蹲下去撿，沙無(wú)聲無(wú)息地沾濕了您的'裙擺，海水撫摸著您的雙腳，您拾起它，雙手合住，藏于身后，待走到我面前，讓我好好欣賞這自然的寶藏，那貝殼五彩斑斕，流光溢彩，陽(yáng)光折射在您的臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，裝飾了您的臉頰，您嫣然一笑，雙眼勾成了彎月，您的笑，若遠(yuǎn)山之幽蘭，如此純凈，滌蕩著我失落的心。十余年來(lái)，您一直用親情包裹著我，用愛(ài)陪伴著我。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁，刷題勞累的漫漫長(zhǎng)夜，有您溫暖的擁抱，考試失利的灰暗陰霾，有您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，夜跑揮汗的日子，有您陪伴的身影，打球奔波的日夜，有您堅(jiān)定的目光。

　　母親，您的陪伴，如黑夜里的燈，將光、快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每一個(gè)角落。感謝有您溫暖的陪伴，讓歲月淡暖生香，溫暖而美好。

關(guān)于陪伴的作文12

　　炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng)，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們?cè)谥�識(shí)海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)世上的真、善、美。

　　青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們?nèi)フ湎�，需要我們�(nèi)ド拼��？墒牵�現(xiàn)在的社會(huì)，走上歧途的青少年越來(lái)越多，他們?cè)��?jīng)也和我們一樣，擁有著美好的`青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí)，當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán)，那么的純潔無(wú)暇時(shí)，心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔，但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。

　　人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō)：“等失去后才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味！”

　　珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。

關(guān)于陪伴的作文13

　　我拒絕爸爸的啰嗦，因那已不是啰嗦，而是魔音貫耳。

　　每次，當(dāng)爸爸來(lái)與我進(jìn)行耐心、友好和簡(jiǎn)短的交談時(shí)，我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)橐话櫭�，一抖腿，哪怕就一下，談話的時(shí)間就會(huì)倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會(huì)拉不住。

　　談話的開(kāi)始，就是講道理，那道理講的——感動(dòng)天，感動(dòng)地，太上老君癱于地�？梢�(jiàn)其攻勢(shì)兇猛，所向披靡。

　　談話的中間，就如寫作一般，不時(shí)穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說(shuō)，他是半個(gè)小說(shuō)家，翰林院老學(xué)士。

　　談話的結(jié)束，那是我最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槟且彩钦勗挼拈_(kāi)始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長(zhǎng)路漫漫。

　　每當(dāng)我嫌他啰嗦時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“這個(gè)家里除了我，誰(shuí)會(huì)啰嗦？媽媽會(huì)嗎？姐姐會(huì)嗎？”

　　我最受不了的也是這個(gè)，因?yàn)檫@是個(gè)借口，彌天大謊，但我依舊愛(ài)爸爸，因?yàn)樗�的啰嗦中，包含更多的，還是對(duì)我的`愛(ài)和陪伴。

　　我拒絕老爸的啰嗦，但是，我并不拒絕其中的陪伴與愛(ài)，因?yàn)橐恢笔菃�嗦中的陪伴與愛(ài)，才讓我溫暖。

關(guān)于陪伴的作文14

　　時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中，它悄悄而來(lái)，匆匆而去。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

　　人總是這樣，當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí)，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此，美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的.文章中寫道：人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有盲人最體會(huì)到事物的樂(lè)趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴，要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。

　　青春，如春之草木，生機(jī)勃勃，如日之東升，前程似錦。珍惜青春，發(fā)揮才干和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光，發(fā)揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí)，你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥�！�

關(guān)于陪伴的作文15

　　一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(zhǎng)不孤單。

　　——題記

　　奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋�所以無(wú)憂無(wú)慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆椋�所以很幸�！?/p>

　　不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。

　　每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的`時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠�有朋友和家人的陪伴。

　　每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴。或許有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì)懂得珍惜。

　　好好珍惜這些陪伴，因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。

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