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關(guān)于豎起大拇指的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于豎起大拇指的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于豎起大拇指的作文1
豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實做任何一件事情，總有不順利的，吸取教訓才會走向成功。說到大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發(fā)生過。
以前，我在班里的分數(shù)總是倒數(shù)幾十名，但我并沒有灰心，仍然鼓勵自己，因為我的腦海里總是想著：“爸爸媽媽都沒有對我放棄，我自己更不能放棄。”
到了三年級，我也變得成熟了，只要是在學習中遇到不會的題，我就會問同學或者老師。我覺得學習是能給人帶來快樂的。
果不其然，通過自己的努力，我的任何一門成績都比以前進步了，我在心里暗暗的給自己一個大拇指，說：我以后還要不斷進步。
大拇指，是對每一個人的.鼓勵。也是對每一個人的贊美和支持。在公眾場合如果有人為你豎起大拇指，你會感到很開心，每一個人都需要支持和鼓勵，沒有自己克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文2
我們的周圍一定有許許多多讓我們敬佩的人。但是，我今天我要為“環(huán)衛(wèi)工人”豎起大拇指。
記得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看見了一位60多歲的老太太，那個時候是冬天天氣非常的冷，老太太的手都已經(jīng)凍紅了，但是還在那兒不停的掃地。這時候風刮起來了，把老太太掃的垃圾刮在了泥濘的泥洼里。老太太一臉的'無奈，只好走進泥洼把垃圾撿了起來，但是老太太把衣服被泥弄臟了。
我和爸爸看到了這一幕，對老太太說：“老太太你為什么把垃圾又撿了起來呢？這樣會弄臟你的衣服的�！崩咸⑿Φ卣f：“我是環(huán)衛(wèi)工人我們要把地球打掃干凈，不讓一滴垃圾、一滴灰塵進到地球！”
記得還有一次，一輛汽車停在停車場里，他們在車里嗑著瓜子，瓜子皮不扔在垃圾桶里卻扔在了窗戶外面，老太太看見了連忙拿起掃帚來掃瓜子皮。那個叔叔說：“滾，真臟，我看見你一次打你一次！”我和爸爸看見了，說：“你憑什么責怪，環(huán)衛(wèi)工人？你也不應該亂扔垃圾！”那個叔叔又說：“他們掃地，國家給他們發(fā)錢，既然有工資我想怎么扔垃圾就怎么扔�！蔽艺f：“你這樣不對，如果不是環(huán)衛(wèi)工人，這么干凈的公路，是從哪兒來的？”今天我站在這里，我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指！
人不應該分高低貴賤，我們都是平等的。所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指！
關(guān)于豎起大拇指的作文3
每天都有許多的環(huán)衛(wèi)工人為我們創(chuàng)造新鮮的空氣，讓我們有了很好的生活環(huán)境，還有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，讓我們的'社會很安全……等等。最值得我敬重的還是環(huán)衛(wèi)工人了，下面我就說說在我的身邊，那些環(huán)衛(wèi)工人的故事吧！
我記得有一次，好像是我三年級的時候，我和爸爸一起去月季園玩，爸爸給我買了一包香瓜子，我吃著走進了公園，到公園的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手機給了我看了，我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，過了一會爸爸過來了，看見一上也瓜子皮生氣地說：“你怎能可樣呢”。我當時疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我連忙站起來對環(huán)衛(wèi)工人說：“老爺爺對不起，我不應該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會終于開心起來了，對我說：“沒事的孩子，掃地是爺爺?shù)墓ぷ�，爺爺怎么能怪你呢�！蔽覍敔斦f：“”可是這都是我吐的瓜子皮呀，是我錯了我應該向你道歉。老爺爺笑著說，沒事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別，跟著爸爸回家去了。
這件事過后，使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人他們雖然干著最臟最累的活，可是他們在我心目中是最偉大的人！愛護環(huán)境，人人有責。
關(guān)于豎起大拇指的作文4
當你為自己豎起大拇指，努力已催促成功來敲門。
題記
為自己豎起大拇指，你已和成功拉進了一步。
大家看了題目，一定會問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢！雖然這件事小得如芝麻。
那是一個酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴，路上遇到兩個孩子在打架，家長都不在，過路行人也懶得管。于是我想：這樣了下去會兩敗俱傷，我這個做姐姐的總不能袖手旁觀吧！我走上去問第一個小孩：“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔剑俊钡谝粋�小孩氣喘吁吁地說：“因為他踩我腳，很痛的.�！蔽矣稚砣柕诙䝼�小孩：“你是故意的嗎？道過歉了沒？”第二個小孩望著我說：“我不是故意的，早就道過歉了�！蔽覇柕谝粋�小孩：“他說對不起了嗎？”：“說了！”我一聽，事情也就了解到一半了。我嚴厲地批評第一個小孩：“他又不量故意的，更何況已經(jīng)道歉了，你還得理不饒人，不次不能這樣了！”我又對第二個小孩說：“你下次小心一點�！庇谑�，就讓他倆回家了。
這件事雖小，可我還是要為自己豎起大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文5
我有一個好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛水靈靈的，特別明亮，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠，那張紅艷的櫻桃小嘴時常微微，唇邊總掛著那甜甜的微笑，兩根馬尾辮一甩一甩的。她不僅心靈美，學習成績也好。
說她心靈吧！那就要說起三年級的一件是了。那是一節(jié)活動課，我和同學們在玩游戲，正玩地起勁時，我突然失了手，摔在地上，兩腿腫了起來，流著血，真是疼痛難忍�。∥也粌H掉起了“金豆子”，當時老師又不在，她急地兩眼眨巴眨巴，突然又興奮地說：“我想道了，”說著從口袋里拿出手帕，替我包扎，我難為情地說：“別弄臟了你心愛的手帕，”她仰起臉來，朝我甜甜的'一笑，慢悠悠地說：“我愛我的手帕，但我更愛我的朋友�。 庇谑�，她便幫我包扎起來�？此囊慌e一動是多么認真��！包扎完了，她已經(jīng)滿頭大汗，但是她笑了，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。
說她成績好，那是當然了，但這一切少不了她的勤奮。她特別好學，她做的卷子可謂是成百上千了，她天天練，時時練。俗話說地好：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，沒有人一生下來就很聰明，她就是用自己的汗水來打拼未來的。
不錯吧！她就是我的同班同學陸月屹。來和我一起豎起大拇指，說聲你真棒！
關(guān)于豎起大拇指的作文6
人人都有大拇指，它的位置在手掌的邊上，長得很矮，只有兩個關(guān)節(jié)。你可別小看它哦，它不但靈活，而且非常重要，是一個不可缺少的東西。也許你會說：哎呀，你吹牛吧！那就讓我給你們講一講吧。
在一次語文課上，馮老師讓我們活動大拇指。對我們說：我邊喊口令邊做動作，你們學我做，注意，我的口令會越來越快哦！于是，馮老師喊起了口令：一二三四五六……，大拇指也動了起來，一彎一彎的，像一個人拿著一個幻影打火機在不停的打火，又像一只歡快的小雞在不停的啄米吃。突然，馮老師的嗓子停止了運行。過了幾秒鐘，馮老師的嗓子開始啟動了，口令越來越快。我跟著口令，一直在做動作，感覺大拇指越來越痛，好像骨折了一樣。終于，馮老師停了下來，我的大拇指也停了下來，一停下來，就不痛了。哇！大拇指真靈活��！
當然，我還有一個故事。一天，我要出去玩，很興奮，關(guān)門的`時候太著急了，右手大拇指不小心被夾著了，我哇哇大叫：哎呀！好痛��！過了很多天，傷口都沒好，我什么也不能做，比如：不能握筆寫字，不能拿筷子吃飯，不能拿玩具玩，不能穿衣服……唉！真難熬呀！我保證，再也不讓我的大拇指受傷了，因為它真的太重要了。
請你們大家好好保護自己的大拇指，一定要記住哦！
關(guān)于豎起大拇指的作文7
最近，我領(lǐng)到了來自雜志社寄來的稿費，是兩張10元錢的鈔票。
可是領(lǐng)到稿費后，該怎么花這筆錢呢？是去買玩具，不行不行，都12歲了，還這么幼稚。買吃的，有只能滿足一時痛快，也不行�？粗@兩張10元的鈔票，我很自豪，所以必須為鈔票思忖出路！
我舉棋不定，猛然間，我想起了此刻遠在他鄉(xiāng)的'外婆。哦，對了，對了！這時外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前：瘦小的身子，布滿皺紋的臉龐，慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病，是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時，是外婆燒可口的飯菜給我吃，還天天送我上學，唱催眠曲哄我睡覺。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我，她在我的成長過程中，傾注了多少心血��！這時，我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的外婆……如今外婆年紀大了，贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆，讓外婆也得到我這個外孫的一片孝心。
想到這里，我立即提筆寫了一份簡短的信。在信上工工整整地寫上奶奶的住址。我想，這20元錢對外婆的經(jīng)濟支助上不算什么，但這是我的一片孝心，我讓外婆一定會理解我。
我捧著信，投進郵箱里。我感到我長大了，我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文8
環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜為我們打掃環(huán)境，我要給他們豎起大拇指。老師每天教會我們許許多多的知識，我要給她豎起大拇指。或是每天認真學習的同學，我也要給他豎起大拇指。而今天，我要為媽媽豎起我的大拇指。
一天，我和媽媽出去散步，突然，我好像在樹葉堆里發(fā)現(xiàn)了什么東西，走過去吧，開樹葉一看，竟然是50元！我拿起50元走到媽媽旁邊，交給了她，我用著疑惑的眼神望著媽媽，這錢該怎么辦呢？我問媽媽：“這錢我們自己拿著嗎？”看得出來，媽媽有些猶豫，我好像猜到了她心里在想什么，肯定有天使和惡魔在作斗爭，突然，媽媽左手握緊了手里的那50塊錢，右手拉著我，堅定的說：“我們要把這50塊錢交給保安！”太好啦，原來是天使勝利了。媽媽拉著我向門衛(wèi)走去，在走的過程中，我好像感覺到了旁邊的'花兒在為媽媽綻放，天上的白云堆積在一起，為媽媽遮住刺眼陽光，還有旁邊的鳥兒在為媽媽高聲歡唱，我也為我媽媽感到很自豪。走到了保安那里，媽媽把錢交給了保安，保安對我們微笑了一下，說“像你們這么誠實的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了�！眿屝α�，笑的那么燦爛。
我要為媽媽豎起大拇指，這個大拇指包含著稱贊，包含著贊美，還有媽媽那拾金不昧的品質(zhì)。
關(guān)于豎起大拇指的作文9
星期六，媽媽說：“小高，今天帶你去游樂場玩�！甭牭竭@里，我高興得活蹦亂跳。
來到游樂場，我看見了許多我愛玩的游樂設施，有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的時候，媽媽立即反駁，她說：“太恐怖了，別去玩�！苯�(jīng)過我和媽媽一番討價還價，媽媽終于讓我去玩了。
我走進鬼屋，里面黑乎乎的，我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時，忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音，還有一只手伸過來，嚇得我雙腿發(fā)軟。不過我還是堅強地走了過去。走著走著，我感覺腳好像踢到了什么，低頭一看，“媽呀！”原來是一個骷髏頭，我又被嚇得差點暈了過去。這時，我定了定神，想起我已經(jīng)是男子漢了，就應該堅強面對困難，接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍，見骷髏頭就踢……
我終于走出了鬼屋，媽媽都夸我勇敢呢！我跟媽媽說：“太好玩了，一點都不害怕�！�
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的'恐懼，想到這里，我都想為自己豎起大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文10
扁擔窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。他的堅守改變了山里娃的命運，我要為時代楷模張玉滾豎起大拇指！
張玉滾，一個扎根在河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學的鄉(xiāng)村教師，十七年如一日堅守大山深處的教育崗位，只為了孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，只為了山里娃不再當放羊娃、放牛娃；僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔，無論嚴寒酷暑，他翻山越嶺把教材一擔擔挑進教室里，一挑就是五年，哪怕身后就是萬丈懸崖；面對學校缺師少教的現(xiàn)實，他把自己磨練成了全科教師，一個人承擔著語文、數(shù)學、英語、品德、科學各個學科的教學活動；大家難以想象他是如何靠微薄的收入，資助學生多達三百多名，盡一己之力溫暖著孩子們的心。
張玉滾，一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師，正是他十幾年如一日的堅守，穩(wěn)住了孩子們的心，點亮了孩子們的夢。他手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病，能有這樣一位老師，是山里娃的.幸運。作為一名少先隊員，我愿意將深深的感動化作學習的動力，為理想發(fā)奮讀書，用行動去報答為我們辛勤付出的老師們，用行動去踐行作為祖國希望的責任與擔當。
關(guān)于豎起大拇指的作文11
在我的生活中，有很多的的地方值得我為自己豎起大拇指。下面，我就講一件比較有代表的事。
那是在三年級的寒假的一天，我媽媽突然說肚子痛，但找了半天，也沒找到暖手袋。正好，我家的小米吃完了，我借的書也該還了，我的頭發(fā)也該理了。于是，我自告奮勇去買小米、暖手袋、還書、理發(fā)。剛開始，家里人還不同意，但媽媽為了鍛煉我，給了我一些錢，讓我下樓干這些事了。
下樓后，我先去家院子后面的'街上的超市買了小米，然后又去還了書，買了暖手袋。把這些東西送上樓后，我又下樓去理發(fā)。一到那兒，我才發(fā)現(xiàn)前面還有一個阿姨在染發(fā)。我只好坐在椅子上等。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，阿姨的頭發(fā)還沒染完。染發(fā)的人是蝸牛吧？我心里想著，忽然，媽媽在樓上喊我，我就出去跟她說了情況。這時，那個阿姨染完了頭發(fā)，我就理了發(fā)。
回家后，家里人都夸我長大了。睡覺的時候，我對自己伸出了大拇指。
雖然對現(xiàn)在五年級的我來說這種事是小菜一碟，但是，這畢竟是我第一次獨自出去干這么多事。所以，我要對自己豎起大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文12
大家好，我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢？就請聽我慢慢說來。
我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒有達到指定的字數(shù)，都是差不多就可以，只有一兩次超過的。而現(xiàn)在卻不同了�，F(xiàn)在我的字數(shù)都超標了。就說暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以后還會繼續(xù)努力的。
我的字也比以前認真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說要全部涂掉重寫，因為那些字實在是太難看了，老師根本看不來——有的東倒西歪，似被蟲子蛀了，有的很小，像發(fā)育不良了一樣，還有的涂改得太粗了，老師看不出這個是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同，難看的字幾乎沒有，連錯別字也幾乎沒有了。
我寫作業(yè)的速度也提高了不少，以前作業(yè)都做到八點多才寫完，更難的.作業(yè)最遲都快要寫到十一點鐘了，這樣會弄得自己明天上課時沒精神，老師講的東西一句也沒有聽進去，白白浪費了時間，也浪費了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了，星期四晚上七點半就把作業(yè)寫好了。
這就是我豎起大拇指的原因，你們也可以為自己豎起大拇指。
關(guān)于豎起大拇指的作文13
我是一個爭強好勝的孩子，當我看見陳錦坤在練跆拳道時，心里十分羨慕。于是，我軟磨硬泡地央求媽媽給我報了跆拳道班。
第一次上課，我像轉(zhuǎn)足了發(fā)條的機器人，一鼓作氣地練，得到了教練的表揚。媽媽告訴我：“要一直堅持，你才會有提高�！�
于是，我努力著。春天，伙伴們在放風箏時，我在道館里練習；夏天，人們在空調(diào)里享受涼爽時，我在道館里練得汗流浹背；秋天，人們在享受瓜果的美味時，我在練習著體能；冬天，別人在溫暖的'被窩里，但我在道館里和同伴練習得熱火朝天。
有一次，教練說要打?qū)崙?zhàn)，給盧宇昕分配對手時，班上沒有一個舉手的，因為盧宇昕的級別都比我們高。我也不例外，可教練偏偏就挑中了我。我沒辦法，只好膽戰(zhàn)心驚穿上護具迎戰(zhàn)。
比賽開始了，盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊，打得我措手不及，我無招架之力，不由得退了好幾步。突然我想到教練平時教的話：“當對手猛烈進攻時，應靈活變換招術(shù)，使用側(cè)踢擊倒對手�！蔽依潇o應對，抓住時機，猛地一踢，盧宇昕倒下了。
悄悄地過去幾年，我獲得了許多獎勵……我想這就是我努力的回報吧！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”只有付出才有回報，我真想為我這個收獲豎起一個大拇指！
關(guān)于豎起大拇指的作文14
對我來說，豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。
中午放學后，我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的文章又發(fā)表了，我欣喜若狂。當我翻開另一頁，想再欣賞別人的文章時，忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師，并把她的'文章也拿給她，讓她留著紀念。
呀！怎么那么巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎么辦！怎么辦！我焦急地想。
有了！聰明的我一拍腦瓜說：“樓下不正好有個復印門市嗎，去復印呀！”說完，我向爸爸要了兩元錢，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復印門市跑去。
到了學校，正好張老師也來了，我馬上把我和張老師文章的復印件送給她，張老師贊賞地對我說：“你怎么那么厲害呀，又發(fā)表了一篇文章，都發(fā)表六七篇了！”
得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
關(guān)于豎起大拇指的作文15
在我的心中有很多人，我想為他豎起大拇指，如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻，籃球技術(shù)高超的姚明，醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看見這位阿姨的身影。他個子不高，扎著馬尾辮，每天手里拿著掃帚不停地掃。每當看到這種情景，我都會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。
令我印象最深的.是，去年暑假的一個晚上，我們一家決定去超市。只見公園長椅上坐著一對年輕人，他們邊吃邊聊，果皮和瓜子皮扔得滿地都是，我心想：真臟，他們怎么這么不講衛(wèi)生，沒有道德啊！就在這時，下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，禮貌地對他們說：“你們好！請把果皮和瓜子皮扔進垃圾桶里，要講衛(wèi)生。”他們瞥了一眼清潔工阿姨，臉上露出了嘲諷的笑容：“你是市長？那么愛管閑事兒？”“別和她啰唆，一個掃地的有什么了不起的？”說著他們便手拉手，頭也不回地走開了，阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了，可過了一會兒，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動了。
這位阿姨默默無聞地做著城市里的“美容師”，我真的要為她豎起大拇指。
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