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關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀1
我喜歡穿媽媽的鞋子。媽媽的拖鞋是紅色的,上面畫(huà)了兩只咧嘴大笑的青蛙。這雙鞋還是高跟的呢。我喜歡穿著它,挺著胸,走來(lái)走去。媽媽的皮鞋是肉色的,上面有一朵大花。它也是高跟的。還有媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋,跟也有點(diǎn)高,還是粉紅色和黑色相間的',好漂亮啊,我真想穿著它去上學(xué)呢!這些鞋我都喜歡穿。
我穿著媽媽的鞋,就覺(jué)得自己像個(gè)大人,比媽媽也矮不了多少。有一次媽媽回到家坐下,把鞋子脫下。我趁她不注意,就把自己的鞋子脫下,換上媽媽的鞋子,再把平底鞋放在媽媽腳下,然后就和媽媽比身高,嘿!差不多高嘛!真有意思!媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就繼續(xù)穿!班,嗒塔……”你瞧我,高高的,挺挺的。
不過(guò),就因?yàn)榇⿱寢尩母吒,我還受過(guò)傷呢!那次我踩到了一塊凹凸不平的地方,腳一扭,就摔倒了,膝蓋也擦破了皮,我忍不住大哭起來(lái)?磥(lái)穿高跟鞋也有不好呀,挺容易受傷的。但是如果媽媽不注意,我心里就癢癢的,還是忍不住把鞋子套在腳上,“嗒塔,嗒塔……”
我最喜歡的。就是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋了。那鞋子,穿在腳上既暖和又漂亮。我覺(jué)得很舒服,就是有一點(diǎn)松。媽媽看著我喜愛(ài)的樣子就問(wèn):“你今天穿我的運(yùn)動(dòng)鞋了?”
我急忙爭(zhēng)辯:“這次沒(méi)穿!”
“哈哈……”大家都笑起來(lái),媽媽也樂(lè)了:“這么說(shuō),你下次準(zhǔn)備穿啦?”
是呀,我是很想穿,穿上的時(shí)候還故意裝出走得很輕松的樣子,其實(shí)只有我自己知道,我生怕鞋子掉下來(lái)呢!
媽媽看著我若有所思的樣子,笑著說(shuō):“你現(xiàn)在還小,不能穿高跟鞋,以后你長(zhǎng)大了,再給你買(mǎi)!
我想:大概再過(guò)兩三年,我就會(huì)比媽媽還高了……
關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀2
在生活中,我得到過(guò)許多人的愛(ài):老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),爺爺奶奶的寵愛(ài),阿姨的溺愛(ài)……但讓我永遠(yuǎn)不能忘記的是媽媽的`愛(ài)。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我們正在上第三節(jié)課,“丁零零”,放學(xué)的鈴聲突然響了。唉,真是不幸,六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,先來(lái)了一陣大風(fēng),一會(huì)兒工夫,天空被烏云包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著就是電閃雷鳴,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉而下。我沒(méi)帶雨傘,只能冒著大雨往家跑,一不留神,踩到了水洼里,鞋濕了,襪子也濕透了;氐郊遥?guī)缀醭闪恕奥錅u”,剛好媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我這狼狽的樣子,心疼地問(wèn):“垚垚,冷不冷?”說(shuō)著,連忙把我的鞋子和襪子脫了,把我的小腳丫藏進(jìn)了自己的懷里。頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。
媽媽不僅在生活上照顧著我,在學(xué)習(xí)上更是無(wú)微不至地關(guān)心著我。當(dāng)我考試得“優(yōu)”時(shí),媽媽會(huì)分享我的快樂(lè),還會(huì)鼓勵(lì)我,叫我繼續(xù)努力;當(dāng)我考得不理想的時(shí)候,媽媽會(huì)與我一起,幫我找出錯(cuò)誤的原因,并耐心地跟我解釋?zhuān)钡轿野堰@些題弄懂為止。
如果母愛(ài)是云,她會(huì)幫你擋住一縷灼人的陽(yáng)光;如果母愛(ài)是清泉,她會(huì)隨時(shí)給你噴來(lái)一股新鮮的泉水;如果母愛(ài)是花,她會(huì)給你送來(lái)一陣陣醉人的芳香;如果母愛(ài)是樹(shù),她會(huì)和你站在同一片草地上,永遠(yuǎn)守護(hù)著你。在此,讓我大聲地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀3
三年級(jí)我們換了一個(gè)新的班主任,換成了一個(gè)”假”語(yǔ)文老師。他剛來(lái)什么都沒(méi)有干,就像一個(gè)體育老師一樣,讓我們天天跳繩。
新來(lái)的班主任也是一個(gè)“狠人”,他將跳繩這一運(yùn)動(dòng)做到了“極致”。他每天都要求我們?cè)谂笥讶镞M(jìn)行打卡,并且說(shuō)跳繩是一項(xiàng)作業(yè),每天都必須做。在每一個(gè)星期的晨練課上,班主任都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行跳繩測(cè)試。
跳繩,在學(xué)校,班主任管;在家里則是我媽管。
可我發(fā)現(xiàn)我媽的督促可謂是“長(zhǎng)江后浪推前浪,把我拍在沙灘上”。她先是讓我在早上跳,說(shuō)是有利于長(zhǎng)高于,于是每天早上我都會(huì)聽(tīng)到我媽在門(mén)口叫:“起床跳繩啦。”并且她每天都會(huì)對(duì)我進(jìn)行測(cè)試。還和我說(shuō):“如果我不跳的話(huà)就告訴班主任,讓他來(lái)罰你!边@招非常狠,我一是怕被罰,二是怕丟臉,我拿定我媽告訴班主任后,班主任肯定會(huì)在班里說(shuō)這事。這一下,兩項(xiàng)全占了。所以我也是不得不跳。
一開(kāi)始,我還是跳得挺認(rèn)真的。
隨著跳繩天數(shù)的增多,我為了偷懶想出的`辦法也越來(lái)越多。我媽對(duì)付我的辦法也越來(lái)越多。
有好幾次,我都騙我媽說(shuō)自己腳痛。我媽對(duì)此也是半信半疑?呻S著我腳痛的次數(shù)增加。我媽對(duì)此也是越來(lái)越懷疑。直到有一次,我撒謊腳痛不能跳繩,在房間里休息。我媽在外面大叫:“兒子,快出來(lái)吃蛋糕了。再不出來(lái)就要被你妹妹吃光了!必澇缘奈乙宦(tīng)立馬從房間里跑了出來(lái),生怕蛋糕被我妹妹吃光。我的謊言就被我媽識(shí)破了。后來(lái),她讓我跳繩跳了五千下?拗笏。這件事才沒(méi)有傳到班主任的耳朵里。
可隨著我逐漸長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)我生病的次數(shù)越來(lái)越少,人越來(lái)越有精神。這都是跳繩的功勞,更是我媽媽的功勞。
媽媽?zhuān)心,真好?/p>
關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀4
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!感謝母親,感謝她賜予了我生命。感謝母親,感謝她對(duì)我的教育。感謝母親,感謝她對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。
媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您對(duì)我的照顧,還記得那一次,我因?yàn)樨澩娑剂酥馗忻埃悄?qǐng)假回家照顧我,給我做我愛(ài)吃的一口一口喂我吃,還哄我吃藥,講故事讓我睡覺(jué),熬夜照顧我。您的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,但您卻沒(méi)喊過(guò)一聲累,我的病好了,您卻消瘦了很多,我雖然沒(méi)說(shuō),但我卻從心底里感謝您。
媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您對(duì)我的教育,小時(shí)候我寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)一邊玩一邊寫(xiě),您總是為了這事說(shuō)我,但我卻屢教不改。此后,只要我寫(xiě)作業(yè),您就會(huì)陪在我身邊,看著我。剛開(kāi)始,我嫌您煩,還老是頂撞您您卻什么也不說(shuō),依然看著我,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我不僅自己寫(xiě)作業(yè)的效率提高了,連做事情的效率也提高了很多。
媽媽?zhuān)o我的支持與安慰,使我消除郁悶,驅(qū)除煩惱;您給我的鼓勵(lì),使我由彷徨無(wú)助變得充滿(mǎn)自信;您給我的批評(píng),讓我了解了世間的真理。媽媽?zhuān)悄媚膼?ài)為我筑起了遮風(fēng)擋雨的`屋墻,是您用您的精心呵護(hù)給了我溫暖。您讓我明白了母愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,您的愛(ài)是溫暖的、美麗的。在愛(ài)的寬闊海洋里,我健康成長(zhǎng),在您的精心呵護(hù)、培育下,我茁壯成長(zhǎng),不管什么時(shí)候,我都不會(huì)忘了您的養(yǎng)育之恩。
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,我已從懵懂無(wú)知的孩童變成了風(fēng)華正茂的少年,而您的臉上也悄然爬滿(mǎn)了皺紋,但您無(wú)怨無(wú)悔,勤勤懇懇地為我的健康成長(zhǎng)付出您的青春和精力。
媽媽?zhuān)蚁蚰魅〉臇|西太多太多,還為碎了心。媽媽?zhuān)視?huì)以您最期望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情的!
關(guān)于拒絕的作文優(yōu)秀5
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了揚(yáng)琴興趣課,我也報(bào)名參加了。
教揚(yáng)琴的是我們學(xué)校的夏老師,他是個(gè)器樂(lè)高手。什么樂(lè)器到了他手上,都能變出美妙的音樂(lè)。我們班有不少人在夏老師那兒輪流學(xué)習(xí)揚(yáng)琴,剛開(kāi)始,大家都學(xué)得特別認(rèn)真。我們一有時(shí)間,就跑去學(xué)習(xí)。有時(shí)候哪怕才只有五六分鐘時(shí)間,我們也不會(huì)浪費(fèi)。慢慢地,學(xué)習(xí)功課緊張了,同學(xué)樣對(duì)揚(yáng)琴的興趣也漸漸淡了。到后來(lái),學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的只剩下我和同桌幾個(gè)人了。
幾個(gè)月后,當(dāng)我們能單獨(dú)演奏一首曲子的時(shí)候,為了更好的練習(xí),我們想媽媽說(shuō)要買(mǎi)揚(yáng)琴。這揚(yáng)琴可不便宜,幾千元一架。我暗暗擔(dān)心媽媽不會(huì)讓我如愿。可是,我真的太喜歡揚(yáng)琴了,它發(fā)出的聲音讓我陶醉。強(qiáng)烈的'愿望讓我顧了許多,在一個(gè)雙休日的早晨,我終于向父母開(kāi)口:“媽媽?zhuān)乙患軗P(yáng)架。”“多少錢(qián)?”“幾千元。”“這么貴啊。”“嗯,媽媽?zhuān)墒俏艺娴暮芟矚g。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……”也許是媽媽看我前所未有的執(zhí)著吧,猶豫了片刻,便答應(yīng)了我的要求。
媽媽很快便把我夢(mèng)寐以求的揚(yáng)琴送到了我手上,我愛(ài)不釋手。真好, 這下我可以時(shí)時(shí)練習(xí)了,再不用等待別人。這些天,夏老師教我們彈奏《笑傲江湖》。優(yōu)美的旋律,讓人真的感覺(jué)人在江湖,笑談一切。我瘋狂地練習(xí)著,想著有一天把世上最美好的音樂(lè)彈奏給媽媽聽(tīng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,學(xué)校舉辦了一個(gè)大型活動(dòng)《紅領(lǐng)巾之歌》,邀請(qǐng)也全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加,也邀請(qǐng)了我們的父母。那一天是我最難忘的日子,看著臺(tái)下媽媽開(kāi)心的笑容,我特別高興。“媽媽?zhuān)x謝你。”
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