- 對手作文 推薦度:
- 對手的作文 推薦度:
- 對手的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于對手的作文[精]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于對手的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于對手的作文1
讓也精彩,爭也精彩,生活中因為有了對手而精彩。其實,我們每個人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。
誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們才會進步,才會努力。感謝對手作文,因為他是前進的動力源泉。
一個萬米滑冰紀(jì)錄,六年無人打破,在這時,有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對手一段距離后,便再也沒有對手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個記錄。
后來他出現(xiàn)了,也就是這個記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時,小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個深深的擁抱,我想這個擁抱是代表感謝的`。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手,才會打破紀(jì)錄。所以說,我們應(yīng)該感謝對手作文。
競爭存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績上的競爭;一次獎狀的競爭;一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中,為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間,為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進步。其實,對手就是朋友,會伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手作文帶來的快樂,所以我們感謝對手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;
“學(xué)如逆水行舟,不進則退”所以說,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對手,并應(yīng)感謝他所給我們進步的動力。
關(guān)于對手的作文2
生活中幾乎每個人都是你的對手。
如果沒有自己的對手,就像灰太狼沒得抓羊。為什么一匹駿馬可以在遼闊的草原中疾馳?那是因為它和另一匹在追趕并要超越它的駿馬互相比拼,才有所成長,有所提高。
我還記得三年級的時候,第一次科學(xué)考試考完,我只考了七十點五分,可厲彥偉考了好像是九十幾分,那次,是我考科學(xué)試卷考得最差的一次。畢竟是第一次考科學(xué)試卷嘛,我還不太熟悉科學(xué)試卷題目的類型。厲彥偉在班級里是數(shù)一數(shù)二、遙遙領(lǐng)先的,而我呢,卻在班級里一落千丈?茖W(xué)是我四門主課中最差的一門課。
我嫉妒、羨慕,但更多的是驚訝,有些題目我百思不解,向厲彥偉詢問一條條成功的道路。要問我為什么,原因很簡單:厲彥偉是我學(xué)習(xí)上的對手,我要超越他。
那一刻,我徹底醒悟了:人外有人,天外有天,如果自己稍微放縱一下自己,就完全有可能被對手所超越。每一次,我跟厲彥偉交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,他都會幫助我,他是一個值得讓我去感謝的人。
當(dāng)然,我的'人生中,不止一個讓我感激的對手。
還記得四年級國慶放假時,老師叫我們在國慶長假中種黃豆,并寫觀察日記三到四則。這時候,黃豆成了我的對手。我每天都要幫它澆少量的水,還要考驗我的耐心,如果我不對它好,它就會一不生根發(fā)芽的現(xiàn)象來報答我。就跟我學(xué)習(xí)不努力,別人就會超過我是一個道理。它考驗了我的耐心和觀察能力。
不止這些對手我自己也是我的對手。
你們有所不知,為什么在學(xué)校里總有些人說我跳繩很厲害?原因很簡單。我在家里,每天早上跳兩百下,并測試一次一分鐘跳的次數(shù),每天我都在挑戰(zhàn)過去的自己,這樣下去,隨著每天的訓(xùn)練,跳繩的技術(shù)也逐漸提高起來。最后,我就呈現(xiàn)給大家一個更完美的自己。
感謝對手,是他們讓我要知道去努力,要去爭取,不要被別人拋在后面,當(dāng)然,我們之間不只有競爭,還有友誼。我們在競爭中共同進步,共同成長!
關(guān)于對手的作文3
對手,當(dāng)然不一定指敵人,也有朋友。我就有這么一個“對手”。
他頑皮搗蛋,可智慧過人,他跟我一樣都具有馬虎的缺點。在數(shù)學(xué)上他毒霸群雄,特別是數(shù)奧,常常舉全年級之冠。可他馬虎的毛病總也改不掉,一道計算題,一道簡單的文字題,都可能成為他的“致命傷”。說到這,我不說同學(xué)們也知道他是誰了吧,不錯,這個神秘的他便是在下的鐵哥們——范浩鈺
在學(xué)習(xí)上他是我的敵人。雖說他在語文上落后于我,但在數(shù)學(xué)上可就誰也說不準(zhǔn)了。有時他馬虎粗心敗下陣來,可有時我驕傲自滿也不及于他。我還是蠻佩服他的',多少難題,全班幾乎沒幾個會做,他卻是第一個完成的,而且正確度也高。一次考試,最后一道應(yīng)用題可難了,我絞盡腦汁也沒有一點思路。他卻早早的完成了,坐在位子上用嘲笑的眼光看著我,我可就不服氣了,拿起筆來思考了一番,結(jié)果還真給我蒙對了,我很高興。那次考試我倆打成平手。。】烧骐U,我差點敗下陣來,看來此對手不容小覷!
在課外我和老范可是無話不談的好朋友,一起打球,一起瘋玩,讓我倆的友誼更加深厚了。有這樣的好對手,何樂而不為呢?
我也搞不懂我和范浩鈺到底是朋友,還是敵人,但我知道朋友也好,敵人也罷,我倆深厚的友誼是不會那么輕易就被遺棄的。
對手不單單只是敵人,可能是來激勵你成功的朋友。當(dāng)我們成功時,想要感謝的人莫過于對手,因為他在給你施加壓力的同時也正激勵這你走向成功的大門。換句話說,有了對手,那么我們將會走向成功。沒有對手,那么我們只會在原地停留,不知怎樣向成功邁進。
關(guān)于對手的作文4
自行車大賽還有一周就要比賽了。
早上六點,張敬騎車從運動員村去體育場,順便在路上熱身一下。
忽然一陣風(fēng)似的,有一個人從他身邊高速騎過。
此人的速度讓張敬汗顏,他后來打聽到此人叫李良。
張敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能戰(zhàn)勝他。
第二天,不甘心的張敬準(zhǔn)備和李良私下較量一番,找出差距,以免輸在賽場上。
李良來了,依舊風(fēng)馳電掣。張敬追了上去,兩人你追我趕,誰也不示弱。
忽然,前面出現(xiàn)了一輛逆行的貨車,一個念頭浮現(xiàn)在張敬的腦海里。
貨車近了,張敬使勁將李良推倒。
李良死了,鑒定結(jié)果是意外事故。
第三天,為了不引起別人的議論,張敬依然按照以往的時間出來鍛煉。
忽然一陣風(fēng)似的,一個人騎車高速從他身邊掠過。
張敬驚呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了嗎?還有誰會這么快!
天還沒有完全亮,張敬只看到一個模糊的背影。
緩了緩神,他決定追上去一探究竟。
可是對方人快了,張敬使盡全身力氣也沒有追上。
但他奇怪地發(fā)現(xiàn),對方似乎并不想甩掉他。對方總是一會兒消失,一會兒又出現(xiàn),反反復(fù)復(fù),折磨著張敬的神經(jīng)。
追了一段路后,張敬頭腦里出現(xiàn)了一個人的身影,就是李良。難道前面時隱時現(xiàn)的是李良的'鬼魂嗎?一股涼氣從張敬的腳底升起,迅速席卷全身。
做賊心虛的張敬原地掉頭,準(zhǔn)備向回騎,這時一輛汽車迎面駛來,撞倒了他。
三天后,火葬場的靈車?yán)鴱埦吹倪z體路過他遇難的那個路段。
一輛車風(fēng)一般超越了靈車,這是一輛電動車。電動車無聲地飛馳著,走著走著,它轉(zhuǎn)下公路去給訂戶送奶,然后又飛馳回公路。
電動車在靈車前,一會兒消失,一會兒出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)……
關(guān)于對手的作文5
自打進入四年級以來,煩惱的事就沒斷過。不僅作業(yè)變多了,而且媽媽還為我報了各種補習(xí)班。最讓我心煩的是我換了一個同桌——王子怡。
這個同桌可難纏了,我倆是“大吵家常飯,小吵天天戰(zhàn)”。最近的一次遭遇就是來自于她的“暗算”——她悄悄地扔了我的鋼筆和飯勺,害得我被老爸教訓(xùn)了一頓。還好蒼天有眼,有人告密于我。但是除了氣憤,我卻毫無辦法。確鑿的.證據(jù)是很難找到的呀!
不過很快我就有了整整她的機會了。有一次課間喝牛奶的時候,班主任葉老師向全班宣布:“喝過奶的空盒必須扔到指定地點。明天孔茗禾值日,如果你發(fā)現(xiàn)有誰亂扔,就匯報給我!甭犕炅巳~老師的話,我心想:哈哈,終于可以整整王子怡嘍!我得意地對她說:“聽見沒,葉老師讓我明天值日,到時候我不讓你扔空盒,老師就會批評你亂扔垃圾。如果你現(xiàn)在去告老師,那我就說是開玩笑逗你玩兒的。如果你事后向老師解釋是我不讓你扔,那我也會說是你和別人講話喝得太慢造成的原因。哈哈!反正這頓批評你是跑不掉的啦!”“啊!孔—茗—禾!”王子怡生氣地大叫起來,一時竟不知說什么好。
當(dāng)天中午,葉老師把我和王子怡叫到辦公室,讓我們說說今天和以前吵架的事情。聽完我們的陳述后,葉老師不緊不慢地說:“剛才你們說的都是‘他先’什么什么的,‘她先’什么什么的。就是沒有誰在說‘我?guī)瓦^誰什么什么的’。這樣吧!我希望你們從今天開始,都來做幫助對方的事。過一段時間我看誰幫助人的次數(shù)多,那我就站在誰的一邊支持他。為了體現(xiàn)公正,我在你們周圍安排了一些小小‘偵察員’!
關(guān)于對手的作文6
在我的學(xué)習(xí)與生活中,遇到過許許多多形形色色的對手。我與他們或是針鋒相對,或是互相幫助。而令我印象最深刻的應(yīng)該是我運動上的一名對手。
一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個不胖不瘦的身子。這就是我的對手——那個運動高手方逸飛。
他最厲害的.是他的騎自行車技術(shù)。那長長的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫地在踏板上轉(zhuǎn)了兩三圈,自行車輪便揚起一片塵土,裹挾著一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當(dāng)我像老牛拉磨一般到達(dá)終點時,他早已靠著自行車,鼻子順暢呼吸,瞇著眼,得意洋洋地看著我。
這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調(diào)皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng)造一個新紀(jì)錄,腳便超負(fù)荷運轉(zhuǎn),車輪便也飛速向前?諝庹駝宇l率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……
“我快趕上你啦!”我對前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)出了一條寬闊的公路與高高的臺階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來!澳銢]事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話語,是方逸飛!我望著他清秀的面龐,感動得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負(fù),但在我的心里,方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。
這就是我的對手,那個陽光向上又樂于助人的方xx。
關(guān)于對手的作文7
在遼闊的非洲大地上,野牛會為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn),因為特殊的牛脾氣,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場面是怎樣的結(jié)局。為了生存,自然中的對手成就了野牛的勇敢。
我們?nèi)祟惿鐣膊皇侨绱藛幔课覀兊膹娙踔滞瑫r也是在與對手的競爭過程中體現(xiàn)的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個對手。
回溯歷史長河,勾踐忍辱負(fù)重,面對自己強大的對手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊,終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因為夫差的強大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個偌大的世界等著我們?nèi)?chuàng)造!因此,我們需要對手來激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。
一個人如此,一個國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對外友好開放;社會安定,政治清明,國力強盛;文化高度發(fā)展,經(jīng)濟空前繁榮,這使得唐朝在當(dāng)時國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反,清朝的`中國,自命“天朝”,閉關(guān)鎖國,卻失去了對對手的認(rèn)知機會。直至一聲炮響擊開了國門,八國聯(lián)軍沖進了北京,燒殺擄掠。中華民族此時才猛然覺醒,但為時已晚,留在殘恒斷壁上的一個王朝忽視對手后的悔恨。
歌德說:“擁有一個比你強大的對手是一件好事!彼裕徽撌亲匀环▌t還是社會法則,只有擁有了對手,萬物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。
難道對手不是我們所必需有的嗎?
關(guān)于對手的作文8
羚羊感謝獅子的追逐,讓它擁有矯健的步伐,而大海感謝礁石的壓制,讓它激起波瀾壯闊。一千杯酒不如知己,鉆石切鉆石更有趣。多虧了我們的對手,我們的生活更加光明,我們的生活更加美好,世界更加精彩。
縱觀古今,一個人的.成功,一個人的企業(yè)的繁榮,甚至一個國家和民族的繁榮,都離不開對手,對手的重要性可想而知。
康熙在位六十一年,立下無數(shù)豐功偉績,開創(chuàng)了康熙盛世的大一統(tǒng)局面。然而,在晚年,他說鰲拜、吳三桂、鄭靜和戈丹是最重要的感謝。正是因為強大的對手,康熙才成長起來。換句話說,沒有對手,也就沒有今天的康熙祖先。多么英氣!雙手擁抱感謝對手,只因為對手鍛煉了意志,這才是真正的強者!
個人如此,集體如此,企業(yè)也是如此。今天,蒙牛伊利,中國知名的乳品企業(yè),是我們最知名的“冤家對頭”。在市場經(jīng)濟的競爭下,他們緊緊抓住彼此的步伐,不斷追求更好的質(zhì)量和更好的服務(wù)。兩者都在競爭中蓬勃發(fā)展,成為世界知名企業(yè)。
這些都告訴我們,我們是對手,教會我們拼搏,促進我們發(fā)展,甚至引領(lǐng)我們走向成功。
睜眼看世界,一個民族的復(fù)興都會印證這個道理。德意志民族懂得尊重和感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為對手的同時,德意志民族誕生了海頓、貝多芬、巴赫、舒曼等音樂大師。在推崇英國文學(xué)為對手的同時,德意志民族為世界產(chǎn)生了叔本華、黑格爾、尼采、馬克思等哲學(xué)大師。在贊嘆美國汽車制造業(yè)世界第一的同時,德意志民族為世界打造了寶馬、奔馳、大眾、保時捷等著名汽車品牌。面對一個如此尊重和感謝對手的國家,我們必須敬畏。
朋友們!對手磨練我們的意志,讓我們努力。對手鍛煉我們的精神,讓我們創(chuàng)新。感謝你的對手,他讓我們走向榮耀!
關(guān)于對手的作文9
在人生這條道路上總有一些強大的對手,他們可能是你的朋友,也可能是你的敵人。這些強大的對手可能讓我們喪氣,也有可能點燃我們心中的烈火。我就遇到了一個極厲害的對手,他讓我看到了我的不足,讓我對面實現(xiàn),不再盲目的自大,也讓我知道在羽毛球這條路上還有很多很多的更強大的.對手。
那是一個下午,我在羽毛球館練球,正當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下時,一個與我差不多大的男孩走來向我挑戰(zhàn),他是跟我在同一個球館練球的另一個教練的學(xué)員,看著這個素不相識的對手,我也有心亮下相,因我在自己的隊員里還沒有對手呢,為了顯示我的實力,樹立我的威風(fēng),于下痛快的答應(yīng)了。
一場激烈的比賽開始了。為了得分,我先用了一個假動作,打出一個吊球,沒想到他居然接到了,把球挑了起來,我只好再使出一個扣殺球,出乎我的意料的是他竟然又接到了,我有些慌了,調(diào)整了下步法,他竟然抓到了這機會,開始反攻了,他突然打出一個極低的網(wǎng)前球,速度極快,等我反映過來去救球時,球已經(jīng)落地了。他輕輕的抿了下嘴,露出一絲不意發(fā)現(xiàn)的得意的笑。我在心中告訴自己一定要小心,這是一個非同小可的對手。比賽繼續(xù)著,我刻意的使出小球不讓他扣殺我,果然他在這方面比較弱,他沒能接住,終于板回了一分。我們都很快的意識到彼此的強弱點,更猛烈的對戰(zhàn)繼續(xù)著,他連連使出殺球,殺的我有些措手不及,其中有一個球盡然殺到了我的身上,好痛埃我也極力對應(yīng)著、攻擊著,在殊死時刻我得9分,他得10分,只要我再丟一分就要輸?shù)袅,我必須小心對?yīng),當(dāng)我再一次使出小球時,由于沒控制好力度,球盡然打過了,又送對方一個扣殺球,哎……
這個與我素不相識的人,他的球技、沉著、冷靜都讓我佩服,我感到這場比賽不僅點燃了我心中的斗志也讓我的球技更上一層樓。這個突然而來的對手也讓我明白了:天外有天,人外有人,千萬不可盲目的自以為是,要想有好的成績只有刻苦練球不斷提高自己。
關(guān)于對手的作文10
每個人都應(yīng)該有前進的動力,我前進的動力是一個對手,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對手,我會向她學(xué)習(xí),漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí),塑造更努力的自己,目標(biāo)是,超越我的對手。
不管在小學(xué)還是初中,我都有這么一個對手,她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇,她不僅是我的對手,也是我的榜樣,終有一天我要超越她,這是我目前為止的一個目標(biāo),雖然不大,但是我也要更努力一點。
每次的考試我們之間就差一兩名,成績嘛,語數(shù)英,我總是英語和語文在她之上,但是數(shù)學(xué),顯然是她獲得了優(yōu)勢。在次科中我們的成績都是差不多的。上課的時候,她聽得很認(rèn)真,我則在一旁打瞌睡,特別是數(shù)學(xué)課上,老師的緊箍咒催眠曲我實在是聽不下去了,可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記,我看到她這么認(rèn)真,我也不好意思開小差了,也挺直腰板,打起精神來,聽數(shù)學(xué)老師的'課了。下課的時候,她一般會在座位上看書,我有什么不懂的問題她都會耐心講解,一遍二遍三遍……我的對手很強大呢,我也要努力了,加油!
在學(xué)習(xí)中,她是我的榜樣,在生活中,我也要向她學(xué)習(xí)呢!
如果路邊有一個可憐的乞丐,她就會同情心泛濫,即使飯錢不夠了,她也回去給錢的。在路邊有流浪狗,她都很想把可憐的狗狗帶回家去,但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗,所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次,剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,我和她正要回家,我們班的一個女生忘記帶傘了,她毫不猶豫就把傘借給了那個女生,因為我和她家并不同路,所以我不能把她送回家,她只是笑笑說:“沒關(guān)系,我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),多走幾步路就到了!钡俏沂侵赖模T自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說她很“傻”,但是“傻”得可愛。
我的對手,你是我前進的動力,是你激勵我奮斗,你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說“對手你好!”
關(guān)于對手的作文11
面對“山外青山建筑”,我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇勝利?如果我選擇,我會選擇和我的對手一起走。
嫉妒的姜維·龐涓被箭射進蓮蓬頭,悲慘地死在樹下。三國的統(tǒng)帥周公謹(jǐn)也飽受嫉妒之苦。在他生命的最后一年,他深深地嘆了口氣,吐血而死。普希金,俄羅斯詩歌的靈魂,也因為嫉妒在槍口下被他的對手殺死。面對平等的對手,他們都選擇了嫉妒和另一種逃避方式,但結(jié)果是丑陋的。
俞虞丘先生曾說:“嫉妒的起點是人們對脆弱的隱憂!彼麤]有努力嘗試,但已經(jīng)選擇放棄,所以他的生活不會精彩和完整。面對對手,請正視對手。
真正的對手不在乎比賽的輸贏。真正的對手不會私下做可恥的事情。真正的對手不會把對方視為自己的最終目標(biāo)。
對手是人生旅途中某一站的終點。他會讓你盡力向前,展現(xiàn)你的風(fēng)采。對手是無邊黑暗中的北極星。他會讓你知道你的目標(biāo),永遠(yuǎn)不會放棄你的夢想。當(dāng)你快要摔倒時,對手是一種幫助。他會讓你心存感激,并繼續(xù)奮斗。
選擇面對你的對手,和他一起走?紫壬(jīng)說過:"如果你和三個人一起走,你就會有我們的'老師。"在和你的對手一起旅行的過程中,你一定會發(fā)現(xiàn)他/她的優(yōu)點并反映出他/她的缺點。"生活并不缺少美,而是缺少尋找美的眼睛."請擦亮你的眼睛,用欣賞的眼光與你的競爭對手競爭。
選擇與你的對手同行并超越他。超越需要勇氣和信念,破繭成蝶需要毅力和時間,繁殖春夏秋冬需要寒冷和無助。然而,超越不是因此更珍貴嗎?這難道不是蝴蝶看起來更漂亮的原因嗎?如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
面對對手,我們不需要把他當(dāng)成敵人,用一顆平常心對待他,用贊賞和贊許的眼光對待他,必要時,別忘了為對手加油!
再次面對對手,請真誠地說:“你好,對手!”
關(guān)于對手的作文12
初次認(rèn)識是在網(wǎng)上,卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。
他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著,十分精神的樣貌,鼻梁上架著一副眼鏡,書卷氣兒十足。嘴巴最有個性,老是變幻無窮。平時是寬寬的,但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來,嘴巴變成了一個無底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時,很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著卷兒,一副惹人憐愛的樣貌,搭配著那張嚴(yán)肅的臉,讓人忍俊不禁。
那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他,只靜靜的坐在自我的座位上,獨自后悔。左邊,遠(yuǎn)處似乎走來一個熟悉的身影,紅色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調(diào)愉快的炫耀著:“瞧我,考了94呢!”兩團紅暈已不知不覺,抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒!澳隳兀剂硕嗌?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著,眼睛有神極了!班拧79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚,卻也是一頭霧水地說:“怎樣會?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說我越覺得不就應(yīng),簡直快要哭出來了,耳邊轟隆隆的!澳氵@些地方都是不該錯的.!薄班拧薄澳抢锩婊緵]有什么難題目,你下次只要細(xì)心點就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當(dāng)心我又一次超過你!”“切,你給我等著吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來,笑了。
他也笑了,還是大張著嘴巴,卻讓我覺得更真誠了,滿是溫暖的關(guān)心,絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳?shù)、平和的,像海,永遠(yuǎn)寬廣,永遠(yuǎn)寧靜,展開懷抱迎接每一個人,不論他成功與否。
多謝你,是對手,亦是朋友。
關(guān)于對手的作文13
應(yīng)對“山外青山樓外樓”我們就應(yīng)選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰(zhàn)勝?如果我選取的話,我會選取與對手一路同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當(dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。應(yīng)對旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。應(yīng)對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自我的終極目標(biāo)。
對手,是人生旅途中某一站的終點,他回讓你努力向前,展示自我的`風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標(biāo),永不放下自我的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫忙,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。
選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說過:“三人行,則必有我?guī)煛!痹谂c對手一路同行的過程中,你必須會找到對方的優(yōu)點,也會折射出自我的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選取與對手一路同行,選取超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒牵揭膊皇且驗槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
應(yīng)對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩!
再次應(yīng)對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
關(guān)于對手的作文14
對手者,己之?dāng)骋。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發(fā)生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。
夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰(zhàn)敗于一劍,只因最后的'一次顫抖,三千越甲卷土揚沙而吞吳;項羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰人哭?斗,當(dāng)有高下,爭,必有勝負(fù),成者為王敗者寇,歷史會銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷,水火無法交融,日月不會相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩(wěn)江山。
并非無情,是不可留情。命運將兩方至于無法調(diào)和的對立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負(fù)終分,輸贏呈現(xiàn)的一刻,一個應(yīng)俯視于山巔,一個必葬身于深淵。
對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動。項羽的仁持來世人的同情,但終究一個是大漢高祖,一個成烏江魚糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬事皆依此理,理智應(yīng)制約情感,殘酷的擊倒,無論是誰,只有一方消逝,爭斗才會終止,而無論誰立于風(fēng)中,對歷史毫無意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個董卓。
兩雄相爭,輸贏桌上,只會留下一個,對敵人的殘酷是規(guī)則的要求,對對手的同情,倒下的終究會是自己。
斗時知己也無晴。
關(guān)于對手的作文15
世界級拳王泰森曾經(jīng)說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手!
“感謝對手。”一句多么樸實而又博大的言辭。∪松谑,就是在不斷的競爭!斑m者生存。”若能夠有一個競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財富。
記得多年前發(fā)生過這樣一個小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過激烈的市場較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。
后來張經(jīng)理為進一步增強市場競爭力、擴大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過大,經(jīng)營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。
這時,許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險過關(guān)。
就這樣,張王兩家在激烈的`市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當(dāng)?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。
面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當(dāng)人們問及他當(dāng)年的“非常之舉”時,他一臉的平淡:擊倒一個對手有時很簡單,但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……
正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進取,最終取得成功。因此,感謝對手!
【對手的作文】相關(guān)文章:
對手的作文02-23
對手的作文02-14
對手作文05-01
對手04-30
對手04-28
感謝對手 作文04-24
感謝對手作文08-19
感恩對手作文02-14
對手優(yōu)秀作文08-19
對手作文初中11-01