關(guān)于開學(xué)的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開學(xué)的作文1
今天,我們學(xué)校像往年一樣,組織我們?nèi)S^看《開學(xué)第一課》,我已經(jīng)看了四期的《開學(xué)第一課》,可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩!
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們,他們?yōu)榱藟?mèng)想,每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力,可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長(zhǎng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練,盡管他們想家、辛苦,可是他們還是為了夢(mèng)想,忍著傷痛,繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽,他可能并不偉大,可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了,還能跟人正常的`交流,能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟,?yīng)該說這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī),有一次,他見到了一位鋼琴師,鋼琴師說:“學(xué)鋼琴能開發(fā)大腦!庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開始每天利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)鋼琴,一學(xué)會(huì)就教給兒子,剛開始,教起來非常難,越是教越是聽不進(jìn)去,就這樣教了一年,終于蝗得進(jìn)去了,小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持,是多么的重要!
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎,我沒辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開始的。更無法想象到他對(duì)音樂的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴,如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想,人生就精彩!
今天在《開學(xué)就第一課》里,我看到了太多感人的故事,雖然這只是在電視上看到,可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話:有夢(mèng)想,你就有動(dòng)力,要堅(jiān)持,才會(huì)成功!
關(guān)于開學(xué)的作文2
今天是開學(xué)的第一天,我遇到了許多新鮮事。
一走進(jìn)校門,我看見了一排介紹最美教師的展板,其中有我熟悉的金校長(zhǎng)。我不禁放慢腳步,細(xì)細(xì)看了起來……一位位老師的感人事跡深深觸動(dòng)了我,令我敬佩不已,也讓我下定決心要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),以回報(bào)老師的恩情。
再往里走,一眼就望見剛剛修葺好的大操場(chǎng),紅的紅,綠的綠,紅得像天邊的云霞,綠得像新生的小苗。假如天天都能在這樣的操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,那是多么快樂的一件事。
走進(jìn)教學(xué)樓,來到五(1)班教室,我頓時(shí)眼前一亮:黑板是新的,講臺(tái)桌是新的,書柜是新的',墻壁也是剛粉刷的……說是“黑板”,倒不如說是“綠板”,它被分成了兩塊,可以隨意移動(dòng),一塊閃閃發(fā)光的投影屏幕竟“藏”在了“綠板”的后面,這樣的設(shè)計(jì)真是既美觀又實(shí)用。米黃色的講臺(tái)桌表面木頭紋路清晰可見,煞是好看!更難能可貴的是它既小巧美觀,又裝備齊全。
今天最開心的新鮮事莫過于換了一位新同桌――“假小子”,不用說,那就是大名鼎鼎的羅雅心。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作負(fù)責(zé),而且有一副“俠肝義膽”,總是熱心地幫助同學(xué)。我能和她同桌,真可謂是三生有幸。
我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室變了,教室門口的班牌變了,衛(wèi)生間的指示牌變了,就連咱班的包干區(qū)也變了……
怎么樣,今天我遇到的新鮮事多吧?
關(guān)于開學(xué)的作文3
開學(xué)了,同學(xué)們書包里都裝著剛領(lǐng)來的新書,騎著自行車興高采烈的來到離開兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿臉愁容,而我的好朋友都分在各個(gè)班級(jí)。我想哭,可是卻哭不出來。
不知不覺,已經(jīng)來到班上,大部分座位上坐著正在讀書的新同學(xué)。我找了一個(gè)自認(rèn)為位置不錯(cuò)的位置坐下,拿出能反射出光線的新書來讀。“人在曹營(yíng)心在漢”,我雖然在這個(gè)班,可是心卻跟著梅和芳跑了。我想起了以前的快樂時(shí)光。越想越難過,越想越心酸……
“聽說妍在我們班”。一句話打斷了我的'思緒。
“她已經(jīng)調(diào)班了”。
妍調(diào)班了,她為什么要調(diào)班?是因?yàn)閯e的班老師教書好,還是不想為這個(gè)新團(tuán)體爭(zhēng)奪榮譽(yù),還是因?yàn)椤?/p>
“已經(jīng)有3個(gè)人調(diào)走了,而且都是成績(jī)非常好的同學(xué)”。
一句話扎進(jìn)了我的喉嚨里,心里有說不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班,難道是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有別的班好么?我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著身邊陌生的面孔,我不禁想起我的好朋友。原來親切的面容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我變得孤獨(dú)了。
夏天,這個(gè)真該奔放的季節(jié),留給我的竟是一個(gè)沾滿“傷痕”的回憶。
“敏,我們現(xiàn)在不在一個(gè)班上,但我們還像以前那樣融洽。如果,你心中有什么事情無法跟別人說,我們會(huì)充當(dāng)你最忠心的聽眾,聽你訴說心中的煩心事……”。捏著信紙,我的眼睛紅了,我哭了,心里如刀絞一般。
梅,芳,我也是你們最忠心的聽眾,我會(huì)聽你們?cè)V說心中的煩惱,可是,我們什么時(shí)候才能在一個(gè)班級(jí)里呢?
關(guān)于開學(xué)的作文4
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,終于要開學(xué)了,我獨(dú)自漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的李老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛唱愛跳的小紅是我的同桌吧……
我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的.跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的植物一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒有給它澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小植物綠蘿,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師跟同學(xué)了,時(shí)間過得真快,兩年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于開學(xué)的作文5
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學(xué)了,我們伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來的六年級(jí)同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來的`教師,教語文郝教師,教數(shù)學(xué)的鐘教師,教英語的張教師,我非常想念他們,想念原來的班級(jí)。
在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新教師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來的同學(xué),教師。
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給教師搗亂,數(shù)學(xué)教師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)教師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)教師說:“教師你偏向女的!睌(shù)學(xué)教師說:“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來!比握酒饋碇笳f:“教師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)教師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
關(guān)于開學(xué)的作文6
一段美好、快樂的暑假已經(jīng)過去了,我們要迎接這個(gè)“亞歷山大”的六年級(jí)了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我也不敢疏忽,心想著一定要努力讀書。六年級(jí),意味著我們終究是要分別的,有的可能緣分已盡,初中就要各奔東西。有的緣分給你一些時(shí)間,初中還能夠在一起。但是面對(duì)老師,那我們就真的得在畢業(yè)時(shí)說再見了。所以我們要珍惜這一年的時(shí)光。
開學(xué)的前一天晚上,我的心還不知是緊張,還是激動(dòng)了。暑假里給我?guī)碓S多的快樂,這些還歷歷在目呢!六年級(jí)了,到學(xué)校里我不能每天早上睡到自然醒了,現(xiàn)在肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,做好準(zhǔn)備來迎接小升初。躺在床上翻來覆去就是睡不著,腦子里總是想著開學(xué)的事:作業(yè)真的全部都做完了嗎,明天要帶什么東西呢,有沒有忘記帶的,同學(xué)們都怎么樣了,他們還好嗎?這一大堆問題出現(xiàn)在我的腦海里。
開學(xué)第一天,我走進(jìn)了校園,對(duì)這熟悉又陌生的校園。我心情澎湃,但又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的教室,好不習(xí)慣哦。我看見了新的學(xué)期,新的氣象,不過看來同學(xué)們都還沒有變。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年級(jí)的我,好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子吧。
新學(xué)期,我們當(dāng)然要有新的計(jì)劃。現(xiàn)在想上好的.初中,得靠實(shí)力,而且競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),稍稍不留意就會(huì)被別人超越了,這種感覺我也已經(jīng)試過了。在上學(xué)期的期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名落孫山。雖然在班級(jí)里可能更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。我不想再次名落孫山了。所以我一定要保持好英語和語文的優(yōu)勢(shì),不能讓它下滑。還要把數(shù)學(xué)加一把勁。
在新的一學(xué)期里,我希望在這一學(xué)期里我要更加努力爭(zhēng)取。每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
關(guān)于開學(xué)的作文7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)。
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們能互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)就像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…
小學(xué)的生活固然是美好的.,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于開學(xué)的作文8
眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過程,無法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的`是要有好的班級(jí)文化,通過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,這就是精神上的快樂。
關(guān)于開學(xué)的作文9
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。此時(shí)我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的`。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
關(guān)于開學(xué)的作文10
今天是新學(xué)期的第一天,我早早地起床,穿上了整潔的校服,背上了新書包,心里充滿了期待和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我告別了爸爸媽媽,踏上了去學(xué)校的路。
走進(jìn)校園,我看到了許多熟悉的面孔,也看到了一些新同學(xué)。大家都在興奮地交談,分享著暑假的趣事。校園里充滿了歡聲笑語,我的心情也變得愉快起來。
我們的教室在二樓,我迫不及待地跑上樓梯,推開教室的門。哇,教室變得好漂亮!墻壁上掛著五顏六色的氣球,黑板上寫著“歡迎回來”幾個(gè)大字。我找到了自己的`座位,放下書包,開始和旁邊的同學(xué)聊天。
上課鈴響了,我們的班主任老師走進(jìn)了教室。老師穿著一件漂亮的裙子,笑容滿面地對(duì)我們說:“歡迎回到學(xué)校,新學(xué)期開始了,希望大家都能有新的進(jìn)步!蔽覀儫崃业毓恼,每個(gè)人的眼睛都閃爍著興奮的光芒。
上午的課程結(jié)束后,我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)上體育課。陽光照在身上暖洋洋的,我們做了熱身運(yùn)動(dòng),然后老師教我們玩了一個(gè)新游戲。我們分成小組,互相傳球,看哪個(gè)組能快地完成。我們跑著、笑著,操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語。
午餐時(shí)間到了,我打開媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)盒,里面有我喜歡的炸雞塊和蔬菜。我和朋友們圍坐在一起,邊吃邊聊,享受著美好的午餐時(shí)光。
下午的課程結(jié)束后,我們進(jìn)行了大掃除。每個(gè)人都拿著掃帚和抹布,認(rèn)真地打掃教室。雖然有點(diǎn)累,但看到教室變得干凈整潔,我們都感到非常滿足。
放學(xué)了,我背著書包,帶著滿滿的收獲和快樂的心情,踏上了回家的路。新學(xué)期的第一天,我感到非常開心,也對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
關(guān)于開學(xué)的作文11
新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的`地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,參加作文、奧數(shù)、英語和書法學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
關(guān)于開學(xué)的作文12
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂的而又漫長(zhǎng)的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷,但開學(xué)的時(shí)候快樂嗎?
開學(xué)了,學(xué)生們都提著大包小包上寢室,我的爸爸媽媽給我安置好以后,就和我揮淚告別,這是不快樂的事。但我對(duì)快樂生活的向往是永遠(yuǎn)不變的。
收拾好心情以后,漫步在溫馨的校園里,聞著花朵散發(fā)出的芬芳清香,心里有一種怪舒服的感覺!皠e跑!小凡,我要抓住你!”突如其來的聲音把我給嚇壞了!拔,你干什么!”我憤怒地說!巴鎯鹤ト税。”李棟不思其解地道。“抓人?好玩兒?jiǎn)?”我問道!爱?dāng)然好哇!你不用問我怎么玩,只要有一個(gè)壞人就可以玩!”李棟說!昂,我來!”我堅(jiān)定地道。小凡和李棟迅速逃跑,我加速追趕,他們分開跑,我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了,我唱著歌,故意氣他,我唱的自由自在。在追趕了一陣子后,小凡停了下來,猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來,我朝著小凡的方向跑了過來,抓住他的'衣衫,說:“我抓住了!”小凡就成了我的隊(duì)友,他說他先歇息一會(huì)兒,讓我先抓。我站了起來,看著李棟一副氣喘吁吁的樣子,我不由自主地笑了,今天,我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來,他想跑,可我一把抓住他的領(lǐng)子,我經(jīng)受不住勝利的喜悅,大喊:“勝利了,我是最終贏家!”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。
果然,這個(gè)開學(xué)日是快樂的,我喜歡最快樂的開學(xué)日!只要堅(jiān)信每天都是快樂的,就一定會(huì)快樂的!
關(guān)于開學(xué)的作文13
今天是開學(xué)第一天,早晨,我早早地就去學(xué)校了。
我到了教室里,已經(jīng)有一些人來了,我就隨便找一個(gè)座位坐了下來,靜靜地等老師來。后來,人越來越多,教室里就變得熱鬧起來,大家都很興奮,并且還和其他同學(xué)一起聊天、做游戲。不一會(huì)兒,徐老師來了,大家都安靜了下來。徐老師顯得也很高興。徐老師先讓我們把舊桌椅搬到樓下,然后把新桌椅都搬到教室里來。安排好,我們就開工了。我們先搬舊桌椅,大家都很賣力。不一會(huì)兒就搬完了。接著,女生就在教室里打掃衛(wèi)生,男生就去搬新桌椅。不一會(huì)兒,男生就陸續(xù)地把新桌椅搬了上來。每一張桌椅都十分的新,都閃閃發(fā)光,大家都異常興奮。我們把這些桌椅擺整齊以后,我們就坐了下來。接著,老師就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)新書。一聽到領(lǐng)新書,同學(xué)們都飛快地跑出去領(lǐng)新書,我也不甘示弱,領(lǐng)了一大撂抱到了班里。書領(lǐng)完了,就開始發(fā)了。不一會(huì)兒,書就發(fā)了個(gè)精光。望著那花花綠綠的書本,我們心里都樂開了花。然后,我們就放學(xué)了。
下午,三點(diǎn)鐘同學(xué)們就來到了教室里,不一會(huì)兒,徐老師就來了。今天下午是要檢查評(píng)比暑假作業(yè)。所以大家都帶來了暑假作業(yè)。我們先互相地檢查,然后寫出評(píng)價(jià),后就交了上去。同學(xué)們就這樣愉快地檢查、評(píng)比,一眨眼,一下午就過去了,該放學(xué)了。
今天是開學(xué)的`第一天,同學(xué)們都很高興,我也一樣。我一定要在這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終取得好成績(jī)!
關(guān)于開學(xué)的作文14
早上,我早早的來到了學(xué)校,今天是第一天入學(xué),我的心情非常的高興。我們先來到操場(chǎng)上,站好隊(duì)伍,舉行升旗儀式,隨著國(guó)歌的響起,五星紅旗漸漸升起,同學(xué)們都向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗升起之后,校長(zhǎng)上臺(tái)講話,講完話后,我們就到了教室,同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方,我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候,柳老師走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整,也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字!蓖瑢W(xué)們都到齊了,老師先讓我們?cè)诮淌业群,說完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說:“我現(xiàn)在開始點(diǎn)名字,點(diǎn)到名字的`同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué),于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來了一位老師,又開始點(diǎn)名字,這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會(huì)有我的名字,否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了,沒有我,我的心里有點(diǎn)難過。緊接著又來了一位老師,這下點(diǎn)到了我的名字,我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了初一四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔。不過,令我開心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了。不過,我會(huì)很快的適應(yīng),盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
關(guān)于開學(xué)的作文15
踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像是海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像是書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的'學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
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