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（推薦）關(guān)于成熟的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成熟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成熟的作文1
不知從什么時(shí)候開始我變得成熟了。
其實(shí)人生就像是在一杯茶，由苦到甜，而其中慢慢變化的過程就是我們的成長，當(dāng)我們品嘗到甜味時(shí)就是我們成熟了。成熟是青春花季最美麗的景色，是人生長河中閃爍的沙石，是記憶中永不消逝的光輝。成熟的我們就像初升的朝陽，去迎接新的挑戰(zhàn)。
就如花草一般成熟是生命的蛻變，當(dāng)我們成熟時(shí)就意味著童年的.逝去，而同時(shí)也意味著另一個(gè)時(shí)代的來臨，這是一個(gè)美麗的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們有更高的挑戰(zhàn)要面對，我們要竭盡全力戰(zhàn)勝一切的困難。我們要獨(dú)自面對很多的事情，我們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
成熟意味著幼稚的消逝，不再終日沉迷于游戲之中， 也不再盯住電視里的動(dòng)畫片不放。有了煩惱，更有了夢想，也有了追求夢想的決心。能為了理想而付出，懂得了努力的重要。成熟是美麗的，就像鮮花結(jié)成果實(shí)，就像鳥兒學(xué)會(huì)了飛翔。
成熟是歡樂，也是更多的困難，但人生的道路始終都是明亮的，只要我們追尋著陽光不斷前進(jìn)，我們終將戰(zhàn)勝一切獲得勝利的果實(shí)。迎著生命的階梯一步一步走上去，有一天我們必將到達(dá)成功的大殿。這就是成熟給予我們的不服輸，知難而上的精神。成熟了，臉上的那份稚氣逐漸消逝，懂得了很多，得到了很多，也付出了很多；但今天的付出就是明天的收獲。朝陽之所以美麗就是因?yàn)樗粩嗯ο蛏�，才能放出燦爛光芒。
不要僅僅以為成熟是得到，也不要僅僅以為成熟是付出。因?yàn)槌墒炷茏屛覀兊玫胶芏�，更要我們付出更多的努力獲取明天的收獲。朋友去感受成熟帶來的喜悅吧，同時(shí)也去履行成熟賦予你的職責(zé)吧！
關(guān)于成熟的作文2
此刻的情緒很復(fù)雜，時(shí)好時(shí)壞……就像天氣一樣，變幻莫測!時(shí)而淅瀝小雨，時(shí)而密如屏障，時(shí)而陰云密布……我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了!曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個(gè)爽!旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場邊的臺(tái)階上大哭，我從教室飛奔出來找你……還有一次傾盆大雨淹沒了整個(gè)學(xué)校，水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校，那時(shí)游戲般的度過了高三雨季的生活。此刻再也找不回來那時(shí)的單純與快樂……因?yàn)槲覀兌奸L大了，成熟了……想法和行為都不一樣了
這些日子我的壓力有些讓我喘可是氣來，它真的好重好重!我試圖放下它，讓自我擁抱大自然，當(dāng)時(shí)我真的好簡單……但此刻腦袋還是沉沉的，時(shí)光是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟(jì)南，我想我會(huì)打理好自我的情緒與思緒……期望我回來的那一刻我們都會(huì)好的!!!朋友依然是我最親密的朋友，不要因?yàn)椤半u毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我期望我的.存在能給大家?guī)砜鞓罚皇恰?/p>
其實(shí)此時(shí)的情緒挺矛盾的，周日的離開表面不期望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開~~~半個(gè)月我不就回來了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何此刻又……太不像我了!
關(guān)于成熟的作文3
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今盡識(shí)愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。
想起成熟，我腦子里冒出一句話：成熟的果子先落地。這樣，成熟在我心中蒙上了一層悲劇的色彩。但，人不成熟不行。
小時(shí)侯，我仰望天空，憑想象力把繁星拼成各種動(dòng)物，然后對父母說：“我找到了獅子座�！北M管那是在冬天。小時(shí)侯，我贏別人一盤棋，我會(huì)高興的四處炫耀，并吵著要他叫我?guī)煾怠，F(xiàn)在我贏同窗一盤棋，我會(huì)撇著嘴說：“承讓，承讓�！�
我明白我將要到成熟之年，我擁有了自己的個(gè)性。昔日的頑童已留在相冊和父母的記憶之中，如今的是擁有火熱青春的我。但當(dāng)我從學(xué)校向外張頭探望時(shí)，塵世間隨便甩下幾滴雨水，就將我淋的手足無措。
我用對待同學(xué)般的真誠換來的是推銷員的`一堆的沒用的垃圾，我用君子獨(dú)善其身的處世態(tài)度換來的是冷嘲熱諷，我仗義執(zhí)言換來的是菜市小販的謾罵，我想以理服人換來的是冷漠的鄙夷和令人心酸的目光。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的成熟是多么的可笑！
漸漸的，我學(xué)會(huì)了將推銷員置之門外，我懂得了防人之心不可無，我不再理會(huì)誰恃強(qiáng)凌弱，我對阿諛奉承，玩世不恭熟視無睹，我從學(xué)習(xí)獨(dú)善其身轉(zhuǎn)為明哲保身。我對自己的變化感到可怕！
直到我讀到魯迅先生的一句話：“人太事故不行，不事故也不行�！蹦敲矗Ａ粢稽c(diǎn)事故也未嘗不可。試想一個(gè)胸?zé)o城府、單純率真的人能成事業(yè)么？因?yàn)樗且粋�(gè)善良的種，社會(huì)沒有為他準(zhǔn)備多余的土壤，在無法改變的環(huán)境里，生存才是最重要的。
成熟，是悲是喜，成熟，是苦是樂。沒有人可以解釋。說千道萬，事盡則絕，凡事要留有余地，如果可以選擇，我寧愿——莫成熟。
關(guān)于成熟的作文4
成熟，是一個(gè)美麗的字眼，印象中的成熟是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫，但這高傲的風(fēng)景對一個(gè)十六歲的少女來說，似乎真是高傲到無法觸及，她的成熟其實(shí)就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷，一樣的瑰麗，一樣的親切。
追溯歷史的長河，才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛，幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠面早耕晚作，一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐，臥薪嘗膽，負(fù)辱蓄力，深積待發(fā)，終于盼得三千越甲可吞吳。面對困苦永不言敗的宣言，以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。
是啊，成熟的`人不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫面放棄整片原野的收成，更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的陰霾面放棄整個(gè)春天的喜悅。
回望那些少年得志的英雄豪杰，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”是那個(gè)年僅二十四歲便官居要職的周郎，周公謹(jǐn)，可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇，他的志氣，何嘗不是一種青澀的蛻變？成熟讓一個(gè)俊俏少年長成壯碩的青年，能擔(dān)當(dāng)重任，能雄視四方。想鄭板橋留詩贊嘆：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰，八十萬軍飛一矩，風(fēng)卷灘前黃葉�！钡豆鈩τ爸虚W爍著少年剛毅倔強(qiáng)的面孔。
幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移，成熟是一種不透明的藍(lán)，終究要彌滿我的天空。
聽?wèi)T了成熟，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時(shí)，繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。
時(shí)間待我殘酷，我已褪去青澀的外衣，卻還在眺望彼岸那成熟的風(fēng)景。
關(guān)于成熟的作文5
時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了，有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。可是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的`學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進(jìn)床頭才起來�？墒窍氲轿疫�有大堆的作業(yè)沒有完成，我趕緊起來，投入到學(xué)習(xí)之中去。
我明白，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的，我時(shí)刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自我，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
關(guān)于成熟的作文6
只要你想成熟，就必須提高自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì)。只有這樣你才能成長。
——銘文
我的桌子上有一支不能用的、壞的或新的鋼筆。要不我扔了？因?yàn)樗笳髦业某墒旌统砷L。
媽媽總說我永遠(yuǎn)長不大。是為什么？
偶然間，我明白了。
有一次外面下大雪，在上學(xué)的路上，一個(gè)很著急的人向我跑來。不小心，他打了我�？吹竭@種情況，他慌張的臉變得更加慌張。他很快轉(zhuǎn)過身，因?yàn)槁泛芑�，他差點(diǎn)摔倒。他把我扶起來，說了兩次“對不起”。就匆匆離開了。
他走后，我向那人抱怨：“你瞎了，走不了多久，疼死我了！”
讓我看看我的手表�？粗直�，我就要吃了。
老天真是不理解，這時(shí)候偏要掛風(fēng)。
于是我閉上眼睛往前跑。
突然我聽到一聲“啊”。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)打了一個(gè)小哥哥。
我趕緊抱起他，對他說：“對不起，請?jiān)��！?/p>
小哥哥漫不經(jīng)心地說：“嗨，沒事�！比缓笏嗣诖�。這時(shí)，我看到他驚訝地在雪地里尋找著什么。
我問他：“你丟了什么東西嗎？”
他說：“我的'新鋼筆不見了！”
之后，他在雪地里發(fā)現(xiàn)了一支有雪的破鋼筆。
這立刻讓我想起了打我的那個(gè)人。我著急地說：“好吧，把你的筆給我，我給你買支新的，好嗎？”
他說：“不，這支筆是給你的。我再買一個(gè)�！�
我還沒來得及說話，它已經(jīng)在我手里了。
我震驚了。那一刻，我明白了一切。我站在雪地里，看著弟弟走開。我想感謝他幫我擺脫了缺點(diǎn)。
關(guān)于成熟的作文7
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的'增長，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
關(guān)于成熟的作文8
初三那年，我放棄了自己奮斗九年來苦苦耕耘的結(jié)果，那就是我奮斗六年的小學(xué)和三年的初中，可中考的三天時(shí)間卻沒有坐在考場上，這就是我人生中最大的遺憾。
小學(xué)時(shí)，我的理想就是能夠把世界上所有的文學(xué)書籍讀遍。從那時(shí)起我就為自己所播下的種子而奮斗，我不屈不撓，斗得家里一無所有，什么值錢的'東西也沒有了。此時(shí)，中考將至，我的思想分散了，我聯(lián)想到母親下地干活時(shí)的情景，父親被石頭砸傷了腳的慘景，我的眼睛濕潤了，決定從此和書本揮手道別，但是內(nèi)心又舍不得�？捎窒氲剑煜聸]有不散的宴席，我毅然決定了放棄，從此退出了求學(xué)生涯。
就這樣，我的理想泡湯了。在家的日子里，我盡量替母親干農(nóng)活。為了我的學(xué)業(yè)，母親愿意代替父親干繁重的農(nóng)活，讓父親外出打工�？墒牵赣H在他鄉(xiāng)卻不小心弄傷了腳，全家人聞?dòng)嵑笾荒馨晣@氣，默默地流淚。
那年，母親栽種的莊稼發(fā)黃了，沒有往年的好，收成要比往年少得很多、很多，可母親總是不屈地下地干活，我就對她說：“都成這個(gè)樣子了，不收了吧！浪費(fèi)力氣罷了！”母親生氣地說：“浪費(fèi)？既然種子播下地了，多少也得收，這是浪費(fèi)嗎？那么以前所付出的一切，不全是浪費(fèi)掉了嗎？這就像你的學(xué)業(yè)一樣呀！都讀到這個(gè)地步了，即使成績差，也要有個(gè)結(jié)果呀！你就這樣不明不白地結(jié)束，那么以前所花的時(shí)間、金錢，才是真正的浪費(fèi)！”此時(shí)淚水再次濕潤了我的眼睛。
當(dāng)時(shí)，我想去補(bǔ)考，可時(shí)間不等人了，我錯(cuò)過了收獲的季節(jié)，播下的種子永遠(yuǎn)收不回了。成熟的莊稼沒有收，使我遺憾至今�；仡^看看所走過的路，才知道，自己所播下的種子，無論
關(guān)于成熟的作文9
現(xiàn)在，許多中學(xué)生都在追求成熟，希望自己能獨(dú)當(dāng)一面，希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長、打量老師、打量社會(huì)，他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞，沖撞家長、沖撞老師、沖撞社會(huì)。他們認(rèn)為：中學(xué)生只要對社會(huì)有了自己的看法就是成熟。
對此，我并不完全贊同。中學(xué)生對人、對事、對社會(huì)有了自己的看法固然是好事，但這種看法是正確的嗎？是成熟的嗎？成熟，就像秋天那飄香四溢的.果子，是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。
一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識(shí)，才能對生活、對社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能明辨是非，不會(huì)人云亦云，才會(huì)有著自己獨(dú)到的見解。
一個(gè)成熟者還要具備一定的能力，包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，離開父母就無法生活，這樣的人怎能稱得上是成熟？遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振，這怎能是成熟者的風(fēng)范。
知識(shí)和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，有了這種素質(zhì)，他們對社會(huì)、對未來充滿信心，失敗和挫折壓不倒他們，這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì)，讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生，學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令，帶著一臉的事故和圓滑，讓人望而生厭，這種人算不上成熟，反而失去了少年特有的純真和浪漫。
博覽群書可以增長知識(shí)，勤于思考可以完善自身。只有如此，一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。
關(guān)于成熟的作文10
夏是一個(gè)農(nóng)村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來跑去，玩著各種游戲。夏雖是村長的兒子，但他是在一個(gè)極其簡陋的房子里長大。漸漸的，夏到了上學(xué)的年齡，他來到村里最好的小學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他的成績是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來，目中無人。
這一切全被村長——夏的父親看在眼里。很快，6年過去了，夏以優(yōu)異的成績被縣里最好的中學(xué)看中。離開家上學(xué)的前一天，夏信心滿滿地問自己的父親：“爸，你看我成熟了沒？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門。六年的中學(xué)生活很快過去，夏要去城里上大學(xué)了。臨走前，夏問了一個(gè)六年前問過的同樣的問題，可父親仍是搖了搖頭。大學(xué)畢業(yè)后，夏成了一名公務(wù)員，才干了沒幾年，夏便升成了高官。他的灰色收入漸漸地多起來。春節(jié)時(shí)，他開著豪車，一身名牌的回到他那簡陋的家。他再一次問了他父親那個(gè)關(guān)于成熟的問題，父親打量了一下他，說了一句：“跟我來。”父親帶著夏來到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥語花香，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)萬丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)美麗的花園。夏似乎知道了什么。
多年之后，夏已經(jīng)有了自己的孩子，當(dāng)孩子去上大學(xué)之前，孩子問了夏一個(gè)問題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個(gè)字——正！”
關(guān)于成熟的作文11
香蕉沒有成熟的時(shí)候，外套是綠色的，這時(shí)，被包里面的“月牙”，也是沒成熟的時(shí)候，硬巴巴的，味道十分苦澀。但當(dāng)香蕉成熟時(shí)，衣服卻變成了黃金甲，又威武有神氣，好像久經(jīng)沙場的勇士一 樣，現(xiàn)在里面的“月牙”變得非常溫柔黃金甲一樣，黃的`誘人，不時(shí)的發(fā)出一陣陣清香，每個(gè)人見了一定會(huì)愛得釋手。扒開金甲一角，立刻潔白的“月牙”展開在眼前，讓人的口水直流，吃一口，好像 我們常吃的QQ糖又黏又甜。成熟的果肉新鮮而細(xì)膩，香滑可口。如果你留心發(fā)現(xiàn)，這香蕉還會(huì)長雀斑，當(dāng)香蕉變老的時(shí)候，黃金甲上就會(huì)出現(xiàn)許多小點(diǎn)點(diǎn)，就像是打仗時(shí)留下的傷痕，還像老人臉上的雀 斑。
香蕉不僅僅外形特別，而且作用也不少。它可也治療高血壓和血管病，防止胃潰瘍，治療皮膚病癢和治療便秘等多種疾病，而一根美味可口的香蕉，就能幫助你解決眾多的不適，香蕉就像人間仙丹 一樣，不吃藥物，就能治好病，這也是人們說的“食療”吧。
有一次，媽媽帶了一大袋的香蕉呢，我想：這下我可以大吃一頓了。我拿起一個(gè)開始吃，這個(gè)還沒吃完，那個(gè)手又那一個(gè)，我狼吞虎咽的吃了許多�？删驮谶@時(shí)，我的肚子突然開始疼了起來，我連 忙去廁所，在廁所了待了好久，從那以后我牢記教訓(xùn)，吃香蕉再也不能過量。
身穿黃甲的勇士——香蕉，我永遠(yuǎn)喜愛你。
關(guān)于成熟的作文12
生活如同一首歌，有高音，也有低音；生活如同一條小河，有彎曲，也有平線；生活如同一朵鮮花，有美麗，也有枯萎。而只有讓成熟穿越生活時(shí)空，我們才可能在這跌宕起伏的生活中生存下去。
生活在這五彩繽紛的世界里，歡樂等待著我們?nèi)シ窒�，但坎坷和挫折卻也在等待著我們?nèi)ッ鎸�、去克服。如果我們只懂得享受而不敢去面對，那么生活將變得乏味。所以，我們要用一顆成熟的心坦然的接受并努力克服�；▋簳�(huì)為我們歌唱，燕山會(huì)為我們而飛翔。
人生的旅途從來不是筆直的，遺憾總是如影隨形。生活中有多少空勞牽掛，許多的溫馨，許多的思念，卻只能靜靜的記憶心頭，只能慢慢的讓它沉寂。而成熟卻能賦予我們力量，讓我們在漫漫人生路上勇敢的'起航。成熟幫助我們跨過人生隧道，穿越時(shí)空，暢想未來。
人常說：“童年是一場多彩的夢，少年是一幅美麗的畫卷，青年是一首浪漫的詩，中年是一篇抒情散文，老年十一套充滿人生的哲學(xué)書。”而無論在哪個(gè)時(shí)代，成熟始終都我們的通行證，在每一個(gè)交通要道，它都是我們防御的盾牌。它就像一根火柴一樣引爆了我們鞭炮似的生命，引導(dǎo)我們拋開通年的幼稚，揮去少年的夢幻，放開青年的浪漫，踏上旅途，邁向成熟，穿越時(shí)空，享受似錦的前程。
走進(jìn)生活，靠近大自然，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟儲(chǔ)存在每一個(gè)角落。邁向森林最讓人入耳牽心，移神動(dòng)性的便是那一聲聲清脆、純真的鳥語。偶爾打破它們的清靜，它們便會(huì)飛離而去，那是因?yàn)樗鼈冃撵`深處一個(gè)永恒的概念，永遠(yuǎn)相伴人生。
世界萬物皆以成熟成就自己，而我們也不能例外，我們帶著美麗的夢想，讓成熟之船載著我們一起起航，邁向人生，邁向未來，穿越時(shí)空，徜徉在幸福的海灣。
關(guān)于成熟的作文13
一陣風(fēng)輕輕地吹過，霎時(shí)我感到了獨(dú)立寒秋的無奈。平淡繁忙的學(xué)習(xí)生活沖走了我青春的活力，取而代之的是一份沉著，一片寧靜。我緊張枯燥地生活著，但父母卻說，咱們的兒子長大了。
回憶起以前那些你追我趕、浪漫而倉促富有節(jié)奏感的崢嶸歲月里，我活的是那樣的灑脫，那樣的快活。隨著時(shí)間的消逝，我猛然間才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的幼稚、愚蠢、無聊。喧鬧的青春沖昏了我的頭腦，使得我分外的狼狽、懦弱、虛偽。跳出青春這個(gè)人生區(qū)間，我走進(jìn)了成熟，懂得了如何做人，怎樣做事。
曾記得初中剛畢業(yè)，我就覺得自己已經(jīng)長大，纏著父親販賣一些簡單的.學(xué)習(xí)用品，做一次小本生意。經(jīng)過再三考慮后，我征得了父親的同意。我高興極了，幻想著自己的“發(fā)財(cái)夢”。
早晨我起的很早，作別了母親后，我踏上了用金磚鋪成的大道開始前行。父親和我騎著自行車沿途叫賣。他緩緩地騎著車子走，而我卻只能做個(gè)向?qū)�，引�?dǎo)著他。我騎得飛快，不一會(huì)兒，我們有了很遠(yuǎn)的一段距離。過了整整一個(gè)早晨，父親把他得東西賣了個(gè)精光，而我卻連一枝筆也沒賣出去。又氣又累的我發(fā)瘋了，抓起一筒圓珠筆狠狠的摔在地上。父親并沒有生氣只是蹲下身子一枝一枝地把筆撿了起來，領(lǐng)我去吃飯。我默默的哭了，懷著一顆沉重的心走回了家。從那以后，我默默的記住了父親撿圓珠筆的身影，我知道了做事不能心浮氣躁、三心二意。自此，我也懂事多了。
成熟使我變得穩(wěn)重起來，做起事來干脆利落。與此同時(shí)，我卻失去了一些血?dú)夥絼偟呐笥眩矣啦缓蠡�。因�(yàn)榭吹剿麄兙妥屛蚁肫鹆水?dāng)初的自己。我忘不了……忘不了那個(gè)不平凡的早晨�，F(xiàn)在，成熟指引著我前進(jìn)的方向，我正在向知識(shí)的海洋沖蕩。
所以，我贊美成熟，它將伴隨著我快樂的成長。
關(guān)于成熟的作文14
在沙灘上的燈光下看著大海，有時(shí)平靜的大海沖刷著金浪。以前的沙灘好像消失了。反而因?yàn)槟撤N原因，覺得很奇怪。
那天晚上，我和我的家人來到了我們很久沒有去過的海邊。爬上樓梯，我低頭看了看圍欄邊的整個(gè)沙灘，變化很大。它變得干凈、活潑、美麗，但有點(diǎn)奇怪。我走下樓梯來到海灘，沒有了小時(shí)候的興奮。走在海邊長長的水泥地上，出現(xiàn)了熟悉的風(fēng)景，光滑而崎嶇的鵝卵石。記得小時(shí)候每次來這里都會(huì)在上面爬上爬下。開心的時(shí)候我讓我媽把我各種形狀的照片留在手機(jī)里。
“妹子，快來！”一聲大叫打破了我的記憶，卻看到表哥正騎在光滑的鵝卵石上，咧著嘴跳舞，只有他知道其中的樂趣。這一刻，我看著表哥，似乎從他身上找到了一些我過去的影子，但現(xiàn)在我已經(jīng)失去了以前的激情。
離開鵝卵石，繼續(xù)往海邊走�！昂簟焙ｏL(fēng)夾浪，海水起伏，海面一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。多么宏偉壯觀！今天終于看到了“海天線”。雖然我以前經(jīng)常來這里，但我從未見過像今天這樣壯觀的大海。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才所有的煩惱。
我漸漸開始明白，其實(shí)我也在一天天的改變。隨著年齡的增長，我不再那么幼稚，逐漸成熟。雖然小時(shí)候沒有無憂無慮的`自由，但是通過吸收各種知識(shí)可以體驗(yàn)到全新的快樂，這是兩種不同的感覺，有著不同的意義。
回去的路上，我站在長廊上，回頭看了看久違的沙灘。海峽兩岸的燈光依舊照在海面上，閃著金光。
我表哥沿著樓梯旁邊的自行車道跑，而我奶奶則焦急地追著她�？粗砀缣煺娑嗪沟男θ�，我也笑了。
是的，一切都在改變。沙灘變得越來越干凈，越來越漂亮，我也在從幼稚逐漸走向成熟，在成長中體會(huì)到更多的驕傲和成就感！
關(guān)于成熟的作文15
成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？
其實(shí)，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的.芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會(huì)負(fù)責(zé)，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
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