關(guān)于海豚的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于海豚的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于海豚的作文1

　　海豚是人類的好朋友之一，它們行動(dòng)敏捷，聽(tīng)力非常好，能聽(tīng)到從四面八方傳來(lái)的聲音，海豚是鯊魚的克星，只要有有幾只海豚成群結(jié)隊(duì)地在海里游，哪怕再大的鯊魚也會(huì)逃之夭夭，海豚是個(gè)海上救生員，它們經(jīng)常為人類引開鯊魚，有時(shí)還會(huì)在海上救起落難的人類。然而如今在世界上，海豚已所剩無(wú)幾，差不多已經(jīng)面臨滅絕，所以我倡議想要保護(hù)海豚的`人們做到以下幾點(diǎn)：

　　1.在海邊游玩時(shí)，不要往海里扔垃圾，以免海豚將垃圾吸入體內(nèi)。

　　2.不往海里排污水、臟水，以免污水流進(jìn)海里后污染海洋。

　　3.不要撲殺海豚，要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。

　　我們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)海豚，因?yàn)樗鼈円彩呛臀覀円黄鹕�活在這個(gè)地球上的生物，也有權(quán)利和我們共享這個(gè)地球！所以，請(qǐng)大家從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起保護(hù)海豚吧！

關(guān)于海豚的作文2

　　海豚貝貝有一個(gè)愿望，他的愿望是能在陸地走路。其他海豚聽(tīng)了，都哈哈大笑，都說(shuō)：“去你的，海豚天生就是在海里的，不可能在陸地上的�！�

　　晚上，海豚貝貝把他的愿望說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)天上有個(gè)女巫，你只要找到那個(gè)女巫，她就能把你的尾巴變成腳。”海豚貝貝聽(tīng)了，決定去找那個(gè)女巫。天亮了，海豚貝貝東找西找，終于找到了那個(gè)女巫，女巫說(shuō)：“我可以把你的尾巴變成腳，但是我把你的尾巴變成腳，你會(huì)疼的，如果你堅(jiān)持不住了，就喊“把我的腳變成尾巴吧�！蹦莻�(gè)時(shí)候，你就會(huì)重新在大海里游來(lái)游去�！�

　　海豚貝貝答應(yīng)了女巫，女巫就把海豚貝貝的尾巴變成了腳。海豚貝貝跑到陸地上，腳真的'很疼，海豚貝貝開始強(qiáng)忍，最后海豚貝貝忍不住了，就喊：“把我的腳變成尾巴吧”果真，海豚貝貝的腳變成了尾巴。他在大海里游來(lái)游去。

　　后來(lái)，海豚貝貝明白了一個(gè)道理，就是：“一種生物要在自己適合的區(qū)域生存。”

關(guān)于海豚的作文3

　　今天我向大家介紹一種聰明的海洋生物——寬吻海豚，他的體重是300到350千克每小時(shí)最多可以有70千米它可是海洋里的捕魚高手，不信你瞧。

　　有一條寬吻海豚餓極了，它對(duì)同伴說(shuō)“我們?nèi)�淺海區(qū)捕魚吃吧”“好啊好啊”，海豚們游啊游，游到了帶有泥沙的淺海區(qū)域。

　　找到合適的地方后，它們使勁地用尾巴擊起水底的淤泥，形成一個(gè)6字形的包圍圈，它們成員迅速地游過(guò)來(lái)圍圈，水變得非常渾濁，海底里的魚兒被泥沙包圍住了，著急地心想：“剛才清澈明亮的水，怎么一下子變得渾濁起來(lái)了呢?是不是有危險(xiǎn)的`生物在想我們慢慢靠近我們還是趕緊逃跑吧”。魚兒們跳出水面，而時(shí)寬吻海豚張大嘴巴，伸長(zhǎng)脖子一條條小魚進(jìn)入了海豚的嘴里。它們一邊吃魚一邊在想：“果然不出我所料，魚兒們都上當(dāng)了”

　　吃飽了以后它們開心的游回到自己的家鄉(xiāng)，海豚們捕魚的時(shí)候可真聰明。

關(guān)于海豚的作文4

　　對(duì)于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)，它比大猩猩還聰明呢!

　　海豚一般長(zhǎng)約1~2米，它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的尾巴成扇形，能上下擺動(dòng)。身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。

　　海豚十分聰明，它雖然看起來(lái)十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起來(lái)叼走距離它頭頂2~3米的球，還能馱著人，以極快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見(jiàn)到人時(shí)，它會(huì)把尾巴抬起來(lái)前后擺動(dòng)向你打招呼，還會(huì)抬起頭向你點(diǎn)頭示意。最精彩的是會(huì)三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。

　　海豚被譽(yù)為是“海上救生員”，每當(dāng)見(jiàn)到浮在水面的東西，它都會(huì)去救起來(lái)，木板也不例外。世界上就發(fā)生過(guò)“海豚救人”的.事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊，而它在海洋里也愛(ài)“見(jiàn)義勇為”，每當(dāng)見(jiàn)到大魚欺負(fù)小魚時(shí)，它都會(huì)去和大魚進(jìn)行搏斗，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見(jiàn)它非常勇敢。

　　聽(tīng)完我的介紹，你一定了解了聰明的動(dòng)物——海豚吧!有時(shí)間一定要去看看喲!

關(guān)于海豚的作文5

　　它是海洋中的舞者，有著珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體，它就是我最喜歡的動(dòng)物海豚。它們會(huì)輕巧的躍出水面，再流暢地跳入水中，跟跳水上芭蕾一樣，非常的`優(yōu)雅。

　　我會(huì)喜歡海豚是因?yàn)�，去海洋公園時(shí)，看到海豚的表演，精采萬(wàn)分，還有海豚與人的互動(dòng)。讓我覺(jué)得海豚就像小孩一樣，純真無(wú)邪，心地很善良也很溫馴，所以我非常喜歡海豚，當(dāng)它們致來(lái)時(shí)，就會(huì)以矯健敏捷的身手，跳躍出水面，博得大家的喝采。

　　人們還有訓(xùn)練海豚從事各種軍事活動(dòng)，例如尋找水雷，搜尋失蹤水兵等等。。，海豚真是厲害，連軍事活動(dòng)都能參與。但是世界上仍有一些國(guó)家，盡管飽受批評(píng)，還是保留著吃海豚肉的飲食習(xí)慣，例如日本和秘魯，當(dāng)我知道時(shí)整個(gè)人暴跳如雷，他們連如此無(wú)辜可愛(ài)的海豚，也要吃，日本和秘魯人，真是既殘忍，又無(wú)情。而且嚴(yán)重影想海洋生態(tài)。

　　海豚因許多人獵補(bǔ)，造成了生存威脅和瀕臨絕種的危機(jī)，我們因該好好的保護(hù)它們，不要讓它們被人補(bǔ)獵，在法羅群島上，有許多兩頭頸部被割斷的海豚，這些人根本是冷血?jiǎng)游铮�連海豚都不如，希望大家都能夠愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不讓動(dòng)物再受到傷害。親愛(ài)的海豚，希望你有個(gè)安全美麗的家。

關(guān)于海豚的作文6

　　國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸來(lái)到了椒江的一個(gè)海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過(guò)最吸引我的還是海豚表演了。

　　吃完中午飯，我爸爸就一起來(lái)到了海豚表演的場(chǎng)地。我們坐好位置，到了12點(diǎn)30分的時(shí)候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的'海豚出場(chǎng)了，飼養(yǎng)員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養(yǎng)員拿著一個(gè)球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來(lái)，并用頭頂起來(lái)。這種絕活我只在電視上看過(guò)，現(xiàn)在海豚要露一手讓我大開眼界了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個(gè)。吃完了他還要一個(gè)，他爸爸都不好意思了，我說(shuō)：“沒(méi)事，我爸爸可以再去買�！蔽矣掷^續(xù)看海豚表演了。激動(dòng)人心的一刻到了，飼養(yǎng)員讓兩只海豚親嘴，這時(shí)我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒(méi)有聽(tīng)到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又問(wèn)了爸爸：“海豚為什么這么聽(tīng)話呢?”爸爸說(shuō)：“那還是飼養(yǎng)員的功勞啦，只要你對(duì)它們好，它們自然就會(huì)很喜歡你，聽(tīng)你話了�！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)飼養(yǎng)員�！卑职致�(tīng)了，臉上露出了笑容。

　　最后海豚向我們告別了。我也看過(guò)癮了。

關(guān)于海豚的作文7

　　海豚是人類的朋友，它們十分樂(lè)意與人交往親近。

　　澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經(jīng)與人類建立了友誼，給人們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)和驚奇。也許將來(lái)有更多的海豚，在更多的地方與人類建立聯(lián)系，這種愿望并不是什么幻想：隨著人們對(duì)海豚研究的深入，我們會(huì)揭開更多的關(guān)于海豚的秘密，那時(shí)我們與海豚交往會(huì)更加容易，更加親密，更加友好！

　　提起海豚，人們都聽(tīng)說(shuō)它擁有超常的智慧和能力。在水族館里，海豚能夠按照訓(xùn)練師的指示，表演各種美妙的跳躍動(dòng)作，似乎能了解人類所傳遞的信息，并采取行動(dòng)，人們不禁驚嘆這美麗的海洋動(dòng)物如此地聰明。

　　那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它們和人類之間的相互溝通有沒(méi)有日益增進(jìn)的'可能？這里從海豚腦部的構(gòu)造及生態(tài)特性入手，對(duì)它的智慧進(jìn)行一番探討。

關(guān)于海豚的作文8

　　大家都認(rèn)識(shí)海豚吧！它救過(guò)許多人，被人們喻為“救生員”，今天我就來(lái)介紹介紹它。

　　海豚的身驅(qū)呈紡錘型，皮膚光滑無(wú)毛，體型從1.2米長(zhǎng)、30千克重到9.5米長(zhǎng)、1.4噸重不等，形態(tài)特征各不相同。多數(shù)海豚頭部特征顯著，由于透鏡狀脂肪的存在，喙前額頭隆起，又稱“額隆”，此類構(gòu)造用于聚集回聲定位和覓食發(fā)出的聲音。

　　海豚現(xiàn)存37種，是鯨類最大的一種，領(lǐng)航鯨、虎鯨等黑鯨類亦屬此科，本質(zhì)上是大型海豚。

　　海豚身體矯健而靈活，善于跳躍和潛泳，是在水中行動(dòng)最迅速的哺乳動(dòng)物，它的速度通常在每小時(shí)30—40千米左右，個(gè)別種類時(shí)速可以超過(guò)55千米每小時(shí)，并能維持很長(zhǎng)時(shí)間，是海洋中的`長(zhǎng)距離游泳冠軍，海豚們也會(huì)協(xié)作救助受傷或生病的個(gè)體。

　　雌豚約5年時(shí)間性才開始成熟，并出現(xiàn)排卵現(xiàn)象，但需再過(guò)幾年才真正具有生育能力。海豚的自然壽命約為45年。

　　1949出版的《自然史》雜志，刊登了美國(guó)佛羅里達(dá)一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去，正當(dāng)生死攸關(guān)之際，附近的一頭海豚將它推上了沙灘。

　　人們需要保護(hù)海豚，愛(ài)護(hù)海豚，這樣才不會(huì)讓它滅絕。

關(guān)于海豚的作文9

　　在海底的深處，有一只小海豚，在海底的另一端住著一位膽小的螃蟹醫(yī)生。

　　小海豚最愛(ài)吃糖了，上學(xué)的`時(shí)候，嘴里吃著糖，和好朋友說(shuō)話時(shí)嘴里也含著糖，就連睡覺(jué)時(shí)，嘴里也要吃糖才能睡著。

　　一天晚上，小海豚正在吃著他心愛(ài)的糖，突然發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，小海豚的牙開始有點(diǎn)疼了，他還在繼續(xù)吃，過(guò)了一會(huì)，牙疼的厲害了，疼的小海豚直往墻上撞。第二天早上，小海豚跑到醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快看看我的牙，快疼死我了，”螃蟹醫(yī)生小心翼翼的把放大鏡放到小海豚的嘴旁，它看到小海豚滿嘴尖牙，害怕極了，看了之后，它溫柔的對(duì)小海豚說(shuō)：“你長(zhǎng)了蛀牙，必須要拔”。螃蟹醫(yī)生把夾子小心的放在小海豚的的口中對(duì)它說(shuō)：“你千萬(wàn)不要把嘴合上�！敝宦�(tīng)“咚咚”一聲，牙拔掉了，“一點(diǎn)兒也不痛”，小海豚說(shuō)。

　　從此，小海豚再也不吃糖了，螃蟹的醫(yī)術(shù)變高了，膽子也變大了。

關(guān)于海豚的作文10

　　在茫茫大海中，有一個(gè)愛(ài)發(fā)呆的小海豚。它的爸爸媽媽都不喜歡它，因?yàn)樗�考試時(shí)愛(ài)發(fā)呆，每次都不及格。

　　一次，它又考了個(gè)“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發(fā)紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無(wú)家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺(jué)得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒(méi)有，便又打起呼嚕，這時(shí)，一只大鯊魚向它撲來(lái)，小海豚無(wú)處可逃，被大鯊魚樂(lè)滋滋地提起來(lái)，大鯊魚說(shuō)：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的'老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說(shuō)：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個(gè)澡?”“行!但要快點(diǎn)呀，不然我的肚子就要咕咕叫了!”

　　其實(shí)，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現(xiàn)了。它想：老師說(shuō)過(guò)刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會(huì)海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦!于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢!說(shuō)：“哭也沒(méi)用�！焙芸�，刺豚來(lái)了，它們把門撞開，救出了小海豚。小海豚想：知識(shí)真有用啊!以后我再也不能發(fā)呆了。

關(guān)于海豚的作文11

　　今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時(shí)間還有十分鐘才開始，可是門前已經(jīng)人山人海了。我想：這場(chǎng)表演一定很好看，要不然怎么會(huì)有這么多人呢!

　　表演時(shí)間到了，我迫不及待的走進(jìn)表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開始了，只見(jiàn)馴獸員走了出來(lái)，一聲哨響，一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動(dòng)，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚。

　　然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的`空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來(lái)。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒(méi)來(lái)得及贊嘆，三只海豚合作起來(lái)，互相往對(duì)方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。

　　表演結(jié)束了，我還戀戀不舍，動(dòng)物真是人類的好朋友!

關(guān)于海豚的作文12

　　秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來(lái)到秦皇島市的海洋館，準(zhǔn)備看精彩的海豚表演。

　　為了可以看一個(gè)完整的海豚表演，我們?cè)缭绲鼐妥�到了坐位上。這個(gè)海豚表演館真是人山人海，座無(wú)虛席，就連過(guò)道這些人都不放過(guò)。隨著音樂(lè)的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場(chǎng)了，它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來(lái)跟大伙兒們問(wèn)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員也跟著出場(chǎng)了。

　　飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來(lái)，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個(gè)節(jié)目——“海豚之聲”是一個(gè)最精彩的.節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來(lái)。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個(gè)節(jié)目是有一個(gè)離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個(gè)水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個(gè)水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。

　　我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當(dāng)中，那一場(chǎng)激勵(lì)的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機(jī)會(huì)的話我一定還要去和海豚見(jiàn)個(gè)面。

關(guān)于海豚的作文13

　　吃完飯，我們?cè)诤＿吷⒉�。大海藍(lán)藍(lán)的，一眼望過(guò)去無(wú)邊無(wú)際。大海上還有翻滾的海浪，海浪打在岸邊的巖石上，翻滾起來(lái)形成了白色的浪花，還發(fā)出”嘩——嘩——“的聲音。

　　突然，媽媽叫了起來(lái)：”有海豚，快看！“我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去看，看見(jiàn)海豚的尾巴正鉆到海水里。我又睜大了眼睛，看看海面上還會(huì)不會(huì)有海豚。等了很久，我心里很著急。突然，一只海豚又跳了出來(lái)。不過(guò)，它離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了。后來(lái)，我們看見(jiàn)很多次海豚跳出來(lái)的情景。

　　等到我們坐在汽車上，沿著海邊行駛的`時(shí)候�？匆�(jiàn)兩只海豚并排在海里游，它們背上的鰭是三角形的，像把刀一樣，把海水分開。

　　導(dǎo)游說(shuō)，能看見(jiàn)海豚是很難得的。今天，我們可真幸運(yùn)。海豚可能知道我們要回家了，特意來(lái)送我們的。

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