左手出走了六年級(jí)優(yōu)秀作文

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，主人用的是右手；吃飯時(shí)，主人用的是右手；按鼠標(biāo)時(shí)，主人用的還是右手，根本就沒(méi)有左手的份。

　　那天，主人在學(xué)校，用右手寫(xiě)了很多作業(yè)，左手想：我不能讓右手一個(gè)人忙活，作為兄弟，要去幫助他。左手剛想開(kāi)口，右手也來(lái)到了左手所站的位置。左手和右手猛然間撞在了一起，尖尖的筆芯劃破了左手，主人生氣地說(shuō)：“右手，你爭(zhēng)氣一點(diǎn)可以嗎？”右手狠狠地瞪了左手一眼，開(kāi)始用修正帶劃掉被污染的字，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　左手覺(jué)得很委屈，想要出走，卻想到如果主人和右手沒(méi)有他的幫忙，會(huì)更加勞累，便勉強(qiáng)繼續(xù)待了下去。

　　晚上，睡覺(jué)之前，主人又罵了右手一頓，說(shuō)他很魯莽。右手才不會(huì)像左手一樣善解人意，添油加醋地說(shuō)左手暗地里罵主人。

　　主人狠狠地打了左手一頓，他相信自己的得力干將——右手，不相信左手的竭力解釋。左手覺(jué)得自己的自尊心受到羞辱。在午夜時(shí)分，左手整理好行李，離開(kāi)了主人和自己的好兄弟。

　　第二天早上，主人起床后發(fā)現(xiàn)自己根本拿不動(dòng)作業(yè)和衣服，就連刷牙洗臉也使不上半點(diǎn)勁兒。他趕緊叫右手去叫醒左手，可右手怎么也找不到左手了，左手的房間空空如也。

　　這下，主人可慌了神，猛然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)左手和右手，都是自己的得力干將，沒(méi)有主次之分！他和右手找了幾個(gè)小時(shí)，在一塊石頭上，發(fā)現(xiàn)了左手，他們真誠(chéng)地懇求左手回家。

　　從此以后，主人再也沒(méi)有罵過(guò)左手，有好東西，兩兄弟一同分享，不再吵架！

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