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如果那雙手沒有了六年級作文
那雙手,曾經(jīng)拉扯我長大;那雙手,曾經(jīng)陪我度過風(fēng)雨;那雙手,曾經(jīng)在背后付出了多少汗水、給予了多少鼓勵……
——題記
小的時候,我很喜歡這雙手。它永遠(yuǎn)是我兒時的伴侶,陪伴我完成許多不可能完成的“困難”。小時候,我還不會自己吃飯,空看著桌上那美味的飯菜,搖頭晃腦,手舞足蹈。那雙手便幫我盛好飯,緩緩拿起多啦A夢的勺子,夾點菜拌著飯喂我?墒俏已,是個名副其實的挑食王,雖說嘴里含著飯,但過了好久還是一點兒都沒嚼動,還滿地跑!那雙手便默默地,一直跟在我身后,想方設(shè)法地讓我高興,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把飯吃完。一碗飯我往往要吃上很久,但無論多久,那雙手都會毫無怨言地為我服務(wù)。就這樣,那雙手,早已布滿了老繭……如果那雙手沒有了,我將又如何?
幼兒園的時候,我也喜歡這雙手,它永遠(yuǎn)是我成長的風(fēng)帆,教會我許多許多。它教會我寫字,教會我穿衣,還教會我騎車,給了我自信……
還記得,六歲時爸爸送了我輛自行車,自行車上金光閃閃,我左瞧右瞧,覺得自己一定可以完美的駕馭它。那一天,我第一次踏上自行車,那雙手就在后座扶持,保護(hù)我的安全。突然,重心不穩(wěn),自行車不受控制地左沖右撞起來,毫無疑問我摔倒在地上,不知是被撞后的疼痛還是摔下來的委屈,所有的都通過我的嚎啕大哭顯露無疑,!皨寢,媽媽,我不要騎了,不騎了!”“寶寶,乖,媽媽在這呢。寶寶這么喜歡爸爸送的禮物,怎么會因為這點小挫折放棄呢?寶寶是最棒的,來,我們再來一次!”媽媽伸出雙手將我抱起重新放回車上。我在她的鼓勵之下,重拾了信心,不假思索的邁向自行車之旅。就這樣,我學(xué)會了如何去堅強(qiáng),如何去堅持。如果那雙手沒有了,我將又如何?
長大了,我依然很喜歡這雙手。它永遠(yuǎn)是我風(fēng)雨中的擋風(fēng)板,默默承受著一切。2014年的一天,老天爺毫不知會地下起了暴雨,我和媽媽騎在單薄的電瓶車上,一路上,那雙手緊緊地握住車把,任憑風(fēng)吹與雨打,沒有絲毫動搖,我知道,她是怕電瓶車滑倒,我會受傷。到家時,她一臉疲憊,全身濕透的樣子,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。如果沒有那雙手,我……
那雙手,不僅是我兒時的陪伴,也是我成長的風(fēng)帆,還是我風(fēng)雨中的擋風(fēng)板。那雙手,就是母親飽經(jīng)風(fēng)霜,養(yǎng)育我十余年的手!她的手,我不能忘,我不敢忘,也不會忘!如果沒有這雙手,我還會有這么多美好,這么多歡樂嗎?
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