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如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文（精選25篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇1
我是一顆鵝卵石，我來自高山。經(jīng)過了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，我情愿被人們踩在腳下，為人們鋪起通向成功的道路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得奉獻(xiàn)，我雖然不像蠟燭一樣可以燃燒自己，照亮他人，但我可以犧牲自己酷酷的容貌，讓人們走上平滑天然的石子路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得沉默。當(dāng)人們重重地踩在我的頭頂上時(shí)，我默不作聲。因?yàn)槲抑溃瑸槿嗣穹⻊?wù)才是我的宗旨。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得團(tuán)結(jié)。我和我的伙伴們擁抱在一起，為人們鋪出一條嶄新的小路。我們的信仰只有一個(gè)，那就是我們小小的身體緊擁在一起時(shí)，可以看見路人們那綻放的笑顏。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得幫助。赤腳走在光滑的`石子路上，可以促進(jìn)血液的循環(huán)，緩解人的疲憊感，起到按摩的功效，從而讓人們有更加健康的身體。
如果我真的是一顆鵝卵石，那么我會(huì)向人們奉獻(xiàn)出自己小小的生命嗎？看著自己的同伴都默默付出，用自己小小的身軀托起人們厚重的腳掌，我也會(huì)像它們一樣嗎？我問自己，答案是肯定的。因?yàn)槲译m然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀！所以，我愿意和它們一起努力地為人們打造一條光輝、明亮的路！
如果我是一顆鵝卵石，我相信，我會(huì)是一顆默默付出，懂得奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)的小石頭。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇2
我是一顆鵝卵石，雖然很不起眼，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，綠茵茵的小草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上，好舒服、好溫暖啊。好想就這樣一直地躺在這里……山上還有美麗的小野花，各式各樣，五彩繽紛：芍藥、菊花、月季、仙客來……她們都是我的好朋友。每當(dāng)有風(fēng)吹過的時(shí)候，花香就沾滿了我的全身。
有一天，我正想和花兒姐姐說說話，突然，原本慈祥的風(fēng)爺爺不知為什么發(fā)起了脾氣，“呼——呼——”雷公公被他惹怒了，也“轟隆隆”地大吼。天黑得伸手不見五指，我閉上眼睛祈禱。忽然，我聽見一陣“噼里啪啦”的響聲，就失去了知覺……
當(dāng)我醒來，眼前完全是一片陌生的世界：身邊沒有了可愛的草弟弟、漂亮的花姐姐，甚至連天空都有點(diǎn)模糊不清。但總是感到有一只嬌嫩的手在溫柔地?fù)崦�。我糊糊涂涂的說：“這是哪兒呀？我應(yīng)該在做夢(mèng)吧？”“這里是山腳下的一條小溪，剛才那場(chǎng)暴風(fēng)雨太恐怖了，好多東西都‘搬家了’。你也是其中一個(gè)哦！歡迎來到這里，我們做個(gè)朋友吧！”一條可愛的小黑魚對(duì)我說。哦，原來是這樣��！我恍然大悟，這么說，我要開始全新的`生活了。
每天，都會(huì)有小魚小蝦與我嬉戲；下雨時(shí)，雨滴在“嘀嗒、嘀嗒”地為我們演奏一曲曲動(dòng)聽的音樂；雨過天晴，煥然一新的柳樹姐姐用清澈的小溪當(dāng)她的鏡子，重新梳妝她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
如今，我已從一塊粗糙的石頭變成一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是美麗的大自然改變了我。
我是大自然的一員，我永遠(yuǎn)深愛著大自然，即使我是一塊再不起眼的鵝卵石……
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇3
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自很久很久以前，各種生物在我身邊自由自在地活動(dòng)著。突然有一天，狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的花、草都緊緊地貼在我身上。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈……
當(dāng)我醒來時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的`手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一棵水草聽到了，對(duì)我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。
日子一天天過去，一切都安靜、祥和。但有一天，我看見往日溫柔的河水不再溫柔，她怒吼著，撲向我和伙伴們。毫無經(jīng)驗(yàn)的我還想抵抗，只是一陣七葷八素的亂撞后，平生第一次感到痛苦的我，被沖到了下游，一路都被極不友好的粗礪頑石拳腳相加，最終落到了一條不知名的河里，在湍急的水流中不斷受著磨礪，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
終于有一天，我變得遍體晶瑩，也終于重見天日。我被什么東西撈出了水中，然而天好像混濁了不少。我被鋪到了一條小路
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇4
我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。
我來自高山上，山上滿是綠色，綠茵茵的草軟綿綿的。山上還有許多五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]、形態(tài)各異的花。一陣風(fēng)吹過，香氣撲鼻而來。當(dāng)我感受著香氣的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一雙大手在捧著我移動(dòng)。
當(dāng)我醒來時(shí)，我看到一個(gè)陌生的世界；周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。原來剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大[注:聲勢(shì)：聲威和氣勢(shì)；浩：廣大。聲威和氣勢(shì)非常壯大。]，我搬了‘家’。我搬到了水里，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有小魚、小蝦……在小河里他們整天都陪伴著我，與我嬉戲，與我玩耍。每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏者一曲曲動(dòng)聽的'曲子，演奏完后，雨過天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)[注:隱隱約約，看不清楚。]，他用小河當(dāng)鏡子梳妝打扮；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美的睡到天亮。我還認(rèn)識(shí)了許多小朋友，他們經(jīng)常來找我玩，下河與我捉迷藏、打水仗，可有趣了！
我漸漸喜歡上了這里，喜歡上了這里的朋友，我和他們難舍難分，我現(xiàn)在知道什么叫“日久生情”了。
我是大自然的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊兒不起眼的鵝卵石…
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇5
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，只聽見身旁的石灰圍墻輕聲吟誦，我會(huì)心一笑，思緒飄回三千年前。
那時(shí)，我劃破長(zhǎng)空、降落秦嶺。我是誰？我可是一塊天外來石，氣宇軒昂、與眾不同。這里，只有皚皚白雪才配得上我，其他的雜草亂石對(duì)我來說簡(jiǎn)直不不值一提。清晨，大霧朦朧，若隱若現(xiàn)；深夜，星光燦爛，璀璨迷人。“深林人不知，明月來相照”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我寂寞地在深山里度過了不知道多少年，依然那么自命不凡。
直到，溫飛卿獨(dú)自來到我身旁：“溪水無情似有情，入山三日得同行”。
俯身，輕拾，端詳。
他把我輕輕放入小溪。細(xì)水潺湲、波光輕盈、水草豐美、魚群相伴，生活充滿了小確幸，但我依然心存不甘。一天夏夜，原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴，暴風(fēng)雨隨之而來。我被沖到了群山之下，頓時(shí)失去了知覺�！芭榕榕椤保活D撞擊之后，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己被沖到大河之畔。天啦！我全身個(gè)性鮮明的`棱角居然被磨掉了，完全看不出是一塊天外飛石，和身邊的普通石塊并無二致。我傷心欲絕。這時(shí)，一只粗糙的大手把我撿了起來，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線后，我墜入大河。
一條小魚游過來，對(duì)著我說：“你好，你來自哪里？”
“山里，”我怯生生地回答。
因?yàn)檫@聲問候，因?yàn)槟阋谎晕乙徽Z地聊天，我們成了無話不談的好朋友。雖然回不到太空，也回不到高山，但我在河底見到了許多新奇的事物，變得越來越開朗。原來，我也可以是一顆平凡而頑強(qiáng)的鵝卵石。
春秋待序，數(shù)易寒暑。春，“石門流水遍桃花，我亦曾到秦人家”；夏，“水嚙沙中石，聲聲入耳幽”；秋，“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉”；冬，“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家”。四時(shí)輪回，時(shí)光的緯編，編織出斑斕的歲月之網(wǎng)，熒熒爍爍，清韻悠長(zhǎng)，我在生命的歷程中與天地萬物感應(yīng)共鳴，越過秦嶺巴山地，穿過清風(fēng)明月峽，來到兩江交匯渝州城。這里熱鬧繁華，游人如織。
“媽媽，這塊石頭真漂亮！“一個(gè)明眸皓齒的小朋友把我?guī)У酱髣≡�，認(rèn)真地把我置放到花壇正中央。
其實(shí)，我真的可以是一顆平凡而美麗的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇6
我是一顆普普通通的鵝卵石，在雄偉的群山之中，我顯得是多么的毫不起眼，但我毫不在意，因?yàn)槲颐刻於汲錆M了樂趣。
每天，我的日子過得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。早晨，有高大的樹木爺爺陪著我；晚上，又有來來往往回家的動(dòng)物朋友們跟我打著招呼。然而，這樣的'好日子并沒有持續(xù)多久。一天晚上，原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨隨之而來。我被沖到了群山之下，頓時(shí)失去了知覺。
“砰砰砰”，一頓撞擊之后，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己被沖到一個(gè)采石場(chǎng)�！疤彀。 笔Щ曷淦堑奈以谛睦锝^望地喊道。我接下來的命運(yùn)會(huì)是如何的呢？就在我還在思考我接下來的人生時(shí)，一把鐵鏟從天而降，把我鏟到了礦車上�！斑祝銈兛靵砜纯�，他跟我們與眾不同呢！”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時(shí)把目光齊刷刷地對(duì)著我，開始竊竊私語了起來：“你看，他的顏色比我們的好看呢，形狀也和我們不一樣，他到底是誰呀？”在這質(zhì)疑聲中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天后，正在睡夢(mèng)中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看，我竟然處在鐵軌的旁邊，對(duì)面的火車呼嘯而過。我拍著自己的胸脯，心想著：“難道我要在這里過完我的一生嗎？”心里的失落感油然而生。正當(dāng)我惆悵之時(shí)，一只粗糙的大手把我撿了起來，我在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線后，墜入了鐵軌邊的大湖里。
正當(dāng)我用好奇的目光打量著周圍時(shí)，一條小魚游過來，對(duì)著我說：“你好，你來自于哪里？”“山里�！蔽艺J(rèn)真地回答著。我們兩個(gè)也因?yàn)檫@聲問候，開始你一言我一語地聊天，因此，我們成了無話不談的好朋友。
雖然離開了山上無憂無慮的生活，但在湖底我也過得非常的快樂。在這里，我每天都過得非常充實(shí)，也見到了許多新奇的事物，人也變得越來越開朗了。原來，我也是一顆生命力頑強(qiáng)的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇7
我是一塊小鵝卵石，出生在一條布滿青苔的小溪里，這里，還有許多我的兄弟姐妹。
人們經(jīng)常踩著我們渡過小溪。各式各樣的腳丫踩在我們身上，粗糙的，光滑的，布滿繭子的……這種感覺，是幸福的，快樂的。雖然有一點(diǎn)兒痛，但為了別人的安全，痛一點(diǎn)兒，也是值得的。
有時(shí)候，小青蛙也會(huì)跳到我們頭上，在我們頭上歡快地唱著歌，還在我們頭上嬉戲，整天都充滿著歡聲笑語。生活很累，但，卻是無比幸福的。
這樣的生活不知持續(xù)了多久，突然有一天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)改變了我的命運(yùn)。
那是一個(gè)烏云密布的'下午�？耧L(fēng)怒號(hào)，大雨傾盆，閃電猙獰地笑著，在烏云的籠罩下顯得更加恐怖，更加肆無忌憚，我們害怕地抱成一團(tuán)，想渡過這次難關(guān)。沒想到，雨越下越大，溪水暴漲，我們被“連根拔起”，被甩了出去……
不知什么時(shí)候，雨停了。我瑟瑟發(fā)抖地躺在地上，無力地呻吟著。我的幾個(gè)同伴都不知哪里去了，這里只剩下我和這片土地，沒有一個(gè)人，一只青蛙，甚至連一株小草都沒有。
我開始想念從前的生活了。我想再承載人們輕快的步伐，我想再聽聽小青蛙的歌聲……從前，我雖然累，但累得實(shí)在，累得快樂，累得幸福。而現(xiàn)在，我再也體驗(yàn)不到這種感覺了，而只能孤零零地躺在這里，等待著，等待著，等待著回到那條小溪，繼續(xù)幸福地活著……
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇8
鵝卵石，常是默默無聞的，人們大都忽略了它的存在，覺得它是可有可無的一部分�？墒�，有多少人曾想過，鵝卵石為人們奉獻(xiàn)了多少。
身為培新六（2）班一員的我，五年級(jí)時(shí)已摘下“班長(zhǎng)”這頂官帽，只想在班中做個(gè)平凡的人。
可是，身為班級(jí)中的一員，我卻無法忘卻要為班級(jí)服務(wù)這個(gè)念頭，并且希望能竭盡自己的全力去做。
一年級(jí)時(shí)，我以精湛的棋藝加入了校棋隊(duì)。從此便開始了長(zhǎng)達(dá)六年之久的國(guó)際象棋生涯。
二年級(jí)時(shí)，我脫穎而出，參加了越城區(qū)國(guó)際象棋錦標(biāo)賽，拿了第四名。因此，我們班在“國(guó)旗下講話”時(shí)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表揚(yáng)。此時(shí)，我的心也美滋滋的。
到了四年級(jí)，我在校國(guó)際象棋棋王棋后賽中，奮勇拼殺，拿到了高段組棋王。班級(jí)因?yàn)槲叶恿藬?shù)十分，并在五年級(jí)時(shí)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。就這樣，我們班在年段中的名望越來越高。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，我不久前剛參加完一場(chǎng)校國(guó)際象棋比賽，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，并正準(zhǔn)備著下一場(chǎng)全國(guó)比賽，爭(zhēng)取再能讓班級(jí)輝煌一次！
除國(guó)際象棋之外，我還年年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都報(bào)滿三個(gè)比賽項(xiàng)目，且大多數(shù)都有一到二個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，讓班級(jí)能多加上幾分。
我每每獲獎(jiǎng)后，從不驕傲，只想一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，重做一塊默默無聞的鵝卵石。待到比賽日，再次發(fā)力。
國(guó)際象棋和運(yùn)動(dòng)會(huì)都是班外項(xiàng)目，而我不僅參加班外的比賽，還積極報(bào)名各類為同學(xué)、老師服務(wù)的.工作。例如：中午拎放碗、飯勺的桶，以及拖地等等，大掃除也不例外，是全班最積極的幾個(gè)同學(xué)之一。
我是塊小鵝卵石，默默無聞地托著班級(jí)，渡過大河，讓班級(jí)走向輝煌的彼岸。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇9
我是一顆鵝卵石，在一條小路上，靜靜地躺著。
身邊的伙伴們常常拉著家常，彼此寒暄，以此打發(fā)時(shí)間。我總不能融入其中，真羨慕他們啊，我與他們沒有共同話題，因此享受不了友誼的諸多好處：少了幾份孤獨(dú)，多了幾分溫暖。我一個(gè)人享受著孤獨(dú)，我最喜歡做的便是眺望藍(lán)天白云。
純白的云朵，在藍(lán)天中飄來飄去，自由自在地生活。多么自由啊！這不就是莊子所艷羨的自由嘛？我很向往這種生活，至少它能動(dòng)，而我不能。天知道不能動(dòng)有多痛苦啊！
除此之外，我還經(jīng)�？锤鞣N各樣的腳丫。
有白凈的.娃娃的小腳丫；有又寬又大的大人的腳底板；有柔軟白嫩的少女的玉足。人們喜歡光著腳踩著我們散步，常在夜晚，四下靜謐祥和，月光揮灑在我們身上。
人們都說，走鵝卵石路有助于健康。于是，數(shù)十年來，我們鵝卵石家族堅(jiān)守著自己的使命，數(shù)十年如一日的工作著。雖然我也不知道為什么。
我們默默奉獻(xiàn)著自己，不求取任何回報(bào)。直至有一天，一個(gè)小男孩低頭對(duì)我說了聲：“謝謝”。這一刻，我終于明白了為什么。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)是一顆鵝卵石了，我浸泡在水里，河水拍打著我的身軀，我感到了倍加的涼爽。太陽出來時(shí)，河水變把我沖到了岸上，太陽照耀著我，把我曬干了，使我變得十分的光滑。
日子一天又一天的過去了，雖然待在這里我感到十分幸福，但我始終開心不起來，我向天空望去，只見一架飛機(jī)飛過，唉，為什么呀？別人都那么有用，為何我如此悠閑？就在這時(shí)，一個(gè)男孩從河邊走來，他看著我，伸手就把我撿了起來，自言自語道：“嗯，這塊不錯(cuò)！”說完便站了起來，把我放進(jìn)了口袋，然后我就坐著他爸爸的車回家了。
不知過了多久，車才停下來，小男孩下了車，蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋，把我從口袋掏了出來，放在桌子上，打開燈光，開始觀察我。過了十分鐘后，小男孩拿出了一大堆我不知道的工具，開始雕刻我，我全身疼痛，想大聲喊出來，卻怎么也叫不出來，真的是難受。大概30分鐘后，小男孩終于放下了工具，我想知道我現(xiàn)在變成了什么模樣，但我覺得肯定不堪入目。
小男孩把我放進(jìn)了書包，這真是個(gè)黑暗的世界，突然一片議論聲響起，咦？是誰在講話？我向下一看，看見一個(gè)長(zhǎng)方形的“鐵房子”，里面有許多頭腦尖尖的奇怪生物，有一塊整體雪白的長(zhǎng)方形生物，還有許多不明的東西。
過了許久，我被小男孩帶到了一棟比他家還大的`建筑物里。小男孩坐在了一個(gè)椅子上，把我放在了一張桌子上，等其他人都到達(dá)時(shí)，一位大人走了進(jìn)來，應(yīng)該是他們的老師。我向四處張望，看見了幾塊石頭，形狀各不相同。老師在班級(jí)上走了一圈，說：“小朋友們，你們做的石雕都不錯(cuò)，尤其是這個(gè)！”說著用手指指了指我。我才知道，我不再是一顆普通的鵝卵石，而是一座美麗的石雕！
我被放在一個(gè)架子上，成為了展示品，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲矣衅渌男∨笥雅阒伊�，我也成為了一樣有用的東西，我更開心了。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇11
我原本是一顆普普通通的石頭，那一天卻改變了我一生。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震，地震級(jí)數(shù)極為罕見，給汶川帶來了巨大的災(zāi)難，巨大的山體滑坡將我和許多同伴們落下山，展開了新的旅途，一路上，我們相互“撞車”，我被撞得越來越小。
過了十多天，無限的進(jìn)化，我從一個(gè)普普通通的石頭磨成了一個(gè)精美的鵝卵石，正當(dāng)別人夸我、我正得意忘形的時(shí)候，一個(gè)小孩拾起了我，仔細(xì)端詳著我，笑了。他把我使勁握在手心中，快速跑著。
他來到了救災(zāi)帳篷門口，估計(jì)是他家?guī)づ�。帳篷旁有許多與他同齡的小孩。正在悠閑地玩著彈珠，絲毫沒有恐懼地震，絲毫不知道有多少孩子死在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中。我用鄙視的眼神看著他們，突然這個(gè)拿著我的小孩突然大叫道：“加我一個(gè)，加我一個(gè)！我也要玩，你看！我也有！”，他把我豎起，炫耀著說：“你看！多漂亮！”，我被他夸得驕傲了，神氣地豎著頭，我真頗有王者風(fēng)范�！捌剖^！不加！”為首的“頭兒”喊道。"破石頭”？我的臉一下陰了下來，這些沒見識(shí)的小孩！氣死我了，我是石頭貴族——充滿魅力的'鵝卵石，不是什么破石頭！那一刻，我真想叫出來，可是我畢竟是石子，不是人類，不會(huì)說話。“哇！頭兒加他吧！這是鵝卵石！”中間有一個(gè)戴眼鏡的小孩喊道，看上去挺有學(xué)問�！谤Z······鵝什么石？”頭兒說道，四眼小子立即解釋：“頭兒，這是鵝卵石！”頭兒想了想，大聲說：“那，這東西能吃嗎？”“頭兒，不能吃，這是一種特殊的石頭�。 薄安荒艹赃�姓‘鵝’！不加他不加他！再敢頂嘴請(qǐng)你吃“饅頭”了�。 彼敛华q豫地說道。四眼小子不敢再說，繼續(xù)玩彈珠。“掌管”我的小孩想送我去西天了，他使勁往地下一扔，我被摩擦出了火花，摔得我遍體鱗傷、鼻青臉腫，我福大命大，只是受了重傷，沒有死亡。雖然逃過了這個(gè)力氣小的小孩一劫，但是命運(yùn)的安排始終逃不過。
我依然在向前奔，想迅速撤離這個(gè)沒素質(zhì)的地方，由于“逃亡”太心急，沒看到井蓋那個(gè)小口，一不留神，一腳踏空了�！鞍 ぁぁぁぁぁぁ卑殡S著“啊”的一聲，我掉入了下水道這個(gè)鳥不拉屎的破地方，巨大的臭味向我襲來，我忍不住要吐，老天爺對(duì)我太不公平了，偏偏讓我這么點(diǎn)背，跟臭水這個(gè)臭不垃圾的“玩意”做朋友，真是“欺石太甚”了！現(xiàn)在眼前是死一般的黑暗，我想，我在也見不到美麗的太陽了，再也不能曬曬溫暖的陽光了！突然，一大批臭水向我“沖鋒”，它對(duì)我不懷好意。我初到這里，連聲招呼都不打，就給我洗了一個(gè)“臭水澡”。哎呀，好臭呀，真受不了！我與其當(dāng)一顆不起眼、平凡的小石頭，都不想當(dāng)一個(gè)倒霉的鵝卵石！
生命只有一次，我希望大家不要像我這個(gè)鵝卵石一樣，過于心急，最后就與臭水做朋友了！人生路上沒有捷徑，每一步都要腳踏實(shí)地、小心翼翼地自己去走！希望你們不會(huì)在人生路上迷路！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇12
我是一顆鵝卵石，我是森林中的一員，也是大自然中的一員。我來自一座有著碧水青山的高山上。
那山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毛毯蓋在身上。山上還有五顏六色的花兒，它們芳香四溢，好似一位亭亭玉立的含羞少女。一陣清爽的風(fēng)佛過，我的身上便沾滿了花香。
每天，我的身邊都會(huì)有許多動(dòng)物們來來往往的，它們都來小河喝水�？此鼈兒鹊每捎袆帕耍乙蚕雵L嘗，可是我夠不著。突然，我的頭頂上飛過一群鳥兒，它們用它們娓娓動(dòng)聽的歌聲把森林喚醒了！
在小河里，每天都有小魚小蝦陪伴著我，與我嬉戲，陪我玩耍；小花兒姐姐也每天給我講故事。
每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏一曲曲扣人心弦的音樂，“滴滴答答”“滴滴答答”仿佛是一場(chǎng)清涼山雨的`余韻。
雨后，動(dòng)物們都跑出來玩耍，聽它們那歡快的腳步，仿佛在對(duì)我說：“啊！雨后好清爽！”
聽著聽著，一縷陽光斜射在我的眼前。在太陽的強(qiáng)烈照射下，天邊的絢麗彩虹若隱若現(xiàn)，看！它在用小河當(dāng)它的鏡子梳妝打扮！
每當(dāng)夜幕阿姨降臨，明月姐姐也出來湊熱鬧，天上的繁星弟弟們也出來看戲。天上的景象好繁華啊！
當(dāng)我要休息時(shí)，軟綿綿的水草哥哥輕輕地為我蓋上被子，還貼心的為我講故事，讓我美美的睡到天亮！
如今，我已由山上一塊有棱有角的粗糙石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。��！大自然，你如同一位慈祥的母親，養(yǎng)育著這森林中的一切！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇13
鵝卵石，小小的，五顏六色，毫不起眼，但它的作用非常大，鋪路、裝飾樣樣行。
它雖然不起眼，但它卻默默地付出著，使人走在舒服的路上，給單調(diào)的路抹上一筆色彩。語文書上有一篇文章《小青石和小黑石》，小青石和小黑石一開始認(rèn)為自己會(huì)在珠寶店中是上等品。但小青石被運(yùn)走后，它發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們被用來鋪路的。開始它非常不滿，可漸漸地，它明白了，原來自己是多么得了不起，有了它們，城市才變得更美麗！
鵝卵石是這樣，我們?nèi)祟惡螄L不是如此呢？一座城市，一個(gè)國(guó)家，真正頂尖，名聲大振的`又有幾個(gè)。但下層的工人、清潔工、建筑師……他們?yōu)檫@座城市默默奉獻(xiàn)著。
一個(gè)班級(jí)，也是如此。在我們班中，由無數(shù)的鵝卵石組成，值日生、組長(zhǎng)、課代表、圖書管理員……每人都擔(dān)任了自己的職務(wù)。我在班中擔(dān)任的職務(wù)是管理紀(jì)律。每天早上、中午的紀(jì)律都由我來負(fù)責(zé)管理。這些時(shí)間不許同學(xué)講空話。有一天中午，幾個(gè)男生頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，和前后的同學(xué)聊得可歡了。看到這樣，我趕緊站起來，走到他們桌前，嚴(yán)肅地提醒：“現(xiàn)在是午自修時(shí)間，請(qǐng)不要講話，再這樣，就得罰抄課文了！”就是這樣，我們班各個(gè)同學(xué)都努力做好自己的事，讓班級(jí)井井有條，成了一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
鵝卵石，不如黃金、鉆石那么寶貴，那樣討人喜愛。我們，沒有名人那樣的成就，但我們都有自己的用處。
我是一塊小鵝卵石，我要做好自己的鵝卵石！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇14
我是一顆小鵝卵石，特別小，很不起眼，但是我和小伙伴們懂得團(tuán)結(jié)，大家手拉手聚在一起，可以鋪成一條路，可以堆成一座山，可以壘砌一間屋子，這團(tuán)結(jié)的力量是多么大呀！
周五放學(xué)，我和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。唐一帆、張奕煜、陳兌一組，實(shí)力很強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)合作也很熟練，根本不給我們搶球的機(jī)會(huì)，很快分?jǐn)?shù)差距拉大了。我著急起來，一個(gè)人運(yùn)球過人，橫沖直撞，想利用我的優(yōu)勢(shì)沖破對(duì)方的.防線上前投籃，可老是給對(duì)方阻擋，屢屢失敗，信心都快沒有了。隊(duì)友盧禹皓和張?zhí)忑R過來商量，覺得應(yīng)該改變進(jìn)攻方式，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能突破對(duì)方的防線，再利用我的個(gè)人進(jìn)攻得分。就這樣，我們團(tuán)結(jié)合作，三個(gè)人努力跑動(dòng)、傳球。路給了盧禹皓，盧禹皓馬上轉(zhuǎn)頭傳給了張?zhí)忑R，張?zhí)忑R過人傳給了我，我轉(zhuǎn)身迅速跑到籃下，“一、二、三“三步投籃一氣呵成，球進(jìn)了！隊(duì)員們歡呼雀躍，信心馬上回來了，我們像猛虎下山向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，球進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們贏了！
這是我一個(gè)小鵝卵石和小伙伴們創(chuàng)造的壯舉，小小的鵝卵石變成了大山，這才是團(tuán)結(jié)就是勝利的力量。
每一條路，都少不了一顆一顆無數(shù)顆的小鵝卵石的存在。生活和比賽一樣，一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺少了一個(gè)人都不行，只有大家團(tuán)結(jié)一致，心連心在一起，才能像小鵝卵石一樣聚成一座山，砌成一道墻，堆成一個(gè)堡壘。我們齊心協(xié)力才能成功，這樣才是小鵝卵石變成山的真正奧秘。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇15
每一條路，都少不了一顆小鵝卵石的存在。一顆小鵝卵石，像無際的夜空中的一顆最小的星星；像茫茫的宇宙中的一粒塵埃；像遼闊的`大地上的一只螞蟻，平凡到不能再平凡，普通到不能再普通，可以讓人忽視它的存在。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的每個(gè)人都在抓緊每一分，每一秒練習(xí)的時(shí)間，希望能夠創(chuàng)下佳績(jī)，勇獲第一。
比賽的日子很快來臨了。面對(duì)我要第一個(gè)出發(fā)的強(qiáng)大壓力，我努力平復(fù)著自己此時(shí)此刻的心情。
“各就位，預(yù)備，開始！”聽到口令之后，我們這組馬上開始了比賽。我們好勝心切，動(dòng)作總是很快。剛剛起步時(shí)，我們和別的班差不多，但總還是我們配合的更好，動(dòng)作也更快一些。但是到了后來，太想拔得頭籌的我們開始配合不流暢，手忙腳亂了。方法技巧還有總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)到都記在心中，只不過腦中一片空白，那些方法基本上沒有用上。到了離對(duì)面還有兩三米的時(shí)候，遠(yuǎn)是遠(yuǎn)了，速度快是快了，我們優(yōu)勢(shì)有也是有了。但是我們卻犯了一個(gè)最最最致命的錯(cuò)誤--犯規(guī)了。犯規(guī)可是要加秒數(shù)的呀！我們都心急如焚。當(dāng)我知道我們失誤了以后，心里的沮喪、難過、懊悔……各種情感交織在一起，有種說不出的感覺。
等啊等，比賽終于結(jié)束了，我們是第一個(gè)比完的。回到教室后，老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說：“這次比賽大家都盡力了。這個(gè)比賽，所有人缺一不可，正是因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)團(tuán)體，所以每個(gè)人都必須在�！�
是呀，每一條路都少不了一顆鵝卵石。比賽也是一樣的，一個(gè)班級(jí)，缺少一個(gè)人都不行。一顆小小的鵝卵石，卻有著很大的作用。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇16
鵝卵石的喻意是什么？是善良、無私？還是什么？
不，都不是，它意味著奉獻(xiàn)，而我們這些兒童，最好的奉獻(xiàn)就是努力讀書，我們每一個(gè)人都很平凡，但如果少了青少年，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說就沒有了前途，對(duì)于一個(gè)家庭來說就缺少了期望。
我們每一個(gè)人都在奉獻(xiàn)，就像我，我從小就喜歡看書。小時(shí)候最愛看的就是報(bào)紙，但又因?yàn)槟暧�，老是讀白字，“鬧”字不會(huì)讀所幸就認(rèn)里邊兒的，讀成“市”字，又一回，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)“目”字，覺得報(bào)紙上寫錯(cuò)了字，拿著筆把字給改了。改成了“日”字。
再長(zhǎng)大了一些，我讀起了注音讀物，常常讀得廢寢忘食，讀了之后還寫讀后感，投搞給報(bào)社，雖然投十次差不多只能上2次，但這不也是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)，在讓我這個(gè)小鵝卵石閃現(xiàn)光彩嗎？
又有一回，讀到一本講美食的書，讀著讀著就餓了，肚子餓得“咕咕”叫，便扯下書的一角放在嘴里嘗一嘗還嘗上了癮，從那以后，我的書總是“斷胳膊少腿”的'。
到后來高年級(jí)，我讀起了長(zhǎng)篇小說，什么《波莉安娜》、《簡(jiǎn)愛》……讀得多了，我把我最喜歡的幾本書做成了4張讀書海報(bào)，辦了一個(gè)個(gè)人讀書展覽會(huì)，在全校同學(xué)面前展現(xiàn)我個(gè)人的文學(xué)魅力，又因?yàn)樽x書讀得多，每次考試時(shí)，我不會(huì)向別的同學(xué)那樣咬著筆桿而寫不出答案，我能充分運(yùn)用自己從書中學(xué)到的知識(shí)，輕松思考出答案。
是的，我很平凡，我們每一個(gè)人都很平凡，但我們都要通過自己的努力，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，讓自己活得充實(shí)，活得精彩，我們要像一顆顆鵝卵石一樣，雖然我們很小，但如果沒有了少年兒童的努力讀書，國(guó)家走向強(qiáng)大復(fù)興的路將來就不會(huì)平坦，我要再接再厲讀更多的書，讓自己成為祖國(guó)的有用之才！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇17
我是一個(gè)友好、可愛，有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣的女孩。我堅(jiān)信，每個(gè)人都是一顆小鵝卵石，而成千上萬的小鵝卵石就可以鋪成一條通往成功的路。
在一次羽毛球操比賽的練習(xí)中。“你們手伸直點(diǎn)！”老師對(duì)一些不認(rèn)真排練的同學(xué)們喊道�？伤麄兙褪遣徽J(rèn)真做，其中一個(gè)女孩子，她平時(shí)成績(jī)不好，動(dòng)作不規(guī)范，態(tài)度也不認(rèn)真，總是懶懶散散地?fù)]來揮去，在整個(gè)隊(duì)伍中，她的`動(dòng)作特別刺眼。我想，她是一顆要落隊(duì)的鵝卵石吧！
下課后，我主動(dòng)對(duì)她說：“你會(huì)做嗎？”她說：“會(huì)�！薄澳菫槭裁床缓煤米觯俊薄拔液煤米隽��！薄拔覀円黄饋碜霭��！薄半S你便。”她似乎還有點(diǎn)不情愿。但是，從那以后，只要中午大課間沒事，我和另外一名同學(xué)就帶著她去走廊練習(xí)。時(shí)間一滴滴過去了，到了下一次排練的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她變化很大，練操有了精氣神，手臂也伸直了，動(dòng)作也和其他人一樣協(xié)調(diào)統(tǒng)一，老師表揚(yáng)了她。我仿佛看到兩個(gè)鵝卵石幫助一個(gè)落隊(duì)的鵝卵石歸了隊(duì)。老師表揚(yáng)了落隊(duì)的鵝卵石，那顆鵝卵石笑容無比燦爛。
羽毛球比賽那天，大家穿著清一色的白襯衫，白球鞋，每個(gè)人都洋溢著青春的朝氣和活力。
比賽開始了，當(dāng)我們班在做操比賽中，我仿佛有看到了這樣一副畫面：顆顆鵝卵石都奮力拼搏，每個(gè)努力奮斗的鵝卵石鋪成了一條道路，那是通往成功的道路，那是通往勝利的道路！我又把注意力投到同學(xué)們身上�？�，同學(xué)們的動(dòng)作是那么漂亮和整齊。剎那間，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我們這些小鵝卵石，都在齊心協(xié)力向成功的步伐邁進(jìn)。
在大家的努力下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們互相擊掌，歡笑著，共同慶祝成功的喜悅。我和那個(gè)女孩子笑著交換了一下眼神，心中像吃了蜜一樣甜。
團(tuán)結(jié)友愛是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要，最有號(hào)召力的。擁有它，就擁有了邁向成功勝利的曙光。
我是一顆小鵝卵石，是成千上萬鵝卵石中的一顆，力量雖小，但無數(shù)顆像我一樣的小鵝卵石團(tuán)結(jié)起來，卻可以擁有巨大的力量。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇18
“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”
誠(chéng)然，一顆小小的鵝卵石，似乎只能靜靜地躺在泥土之中，毫不起眼，但正是這一顆顆的鵝卵石，卻無時(shí)無刻地奉獻(xiàn)著自己。
它們靜靜地躺在泥土之上，任一雙雙各式各樣的腳在它們身上踐踏；它們靜靜地躺在花瓶之中，任一雙雙色彩各異的眼在它們身上注視；它們靜靜地躺在手心之中，任一個(gè)個(gè)孩子為此欣喜若狂……
“大家來登記一下圖書借閱情況！”我拿著一本厚厚的圖書管理日志，站在講臺(tái)上，望著整間教室，大聲說。每個(gè)周一的中午，我定會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上。我是班級(jí)的圖書管理員，這職務(wù)雖然渺小，雖然不值一提，雖然是他人口中的“芝麻官”，但也是一個(gè)班級(jí)不可缺少的部分。
一本本五顏六色的書整整齊齊地?cái)[在我的右邊。我一本一本地拿出來，輕輕翻動(dòng)書頁，一頁頁地注視著，紙，完好無損。右邊的書一本本減少，左邊的`書一本本增加，笑意似一叢爬山虎，輕輕掠上了我的臉頰。“啪啪”，隨著兩聲清脆的聲響，我合上了書頁，沖著下面高聲叫道：“趙鑫俊，上來一下！”我手里是一本破破爛爛的《三國(guó)演義》，封面上的劉關(guān)張三人，只剩一個(gè)紅臉關(guān)羽，其他二人早已不知所蹤。翻到書的扉頁，我一下被震驚了！這一紙，似一幅雜亂無張的抽象畫，上面滿是算式、豎式，張牙舞爪，如一只只兇惡的老虎。這本書的主人，最終被我“訓(xùn)斥”了一頓，還了一本全新的三國(guó)。
我愿做一顆鵝卵石，鋪起一條五彩的路，去迎接黎明，迎接歡樂！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇19
我沒有寶石一樣美麗，也沒有黃金一樣的耀眼。我只是一顆普普通通的小石頭，但我也是大自然中的一員我過著美好的生活。
我的家在一座巨大的高山上，白天有可愛的小草弟弟與美麗的花兒姐姐陪我，和我一起玩耍。我們生活得很快樂，可好似好景不長(zhǎng)，不知道誰把風(fēng)哥哥和雷公公激怒了。風(fēng)哥哥“呼———呼————”的叫著，雷公公也“轟隆隆”的大吼著。天空頓時(shí)暗的伸手不見五指，還下起了大雨，小草和小花都緊緊的貼在我的身邊。只聽見“噼里啪啦”的一聲，我就昏迷了過去！
當(dāng)我醒來時(shí)，好像有一雙手在撫摸我，天空變得分外明亮，我以我是在做夢(mèng)，便說：“這是哪里�。�？”旁邊游過來一只可愛的小魚：“這條小河里可能很長(zhǎng)時(shí)間你都在這里昏迷了吧！”前幾天山上下了一場(chǎng)大雨，很多的東西都因?yàn)樗鞍崃思摇�，你也許就是其中的一員吧？你叫什么名字啊？來到這里你就是我們的同學(xué)了！”我來到了小河中，又開始了我嶄新的`生活。白天有小魚小蝦陪我玩，晚上在水草下面休息�，F(xiàn)在我已經(jīng)從一塊大石頭在河水的沖刷下變成了一個(gè)光滑的鵝卵石，這是大自然的神奇力量。
雖然我是一顆鵝卵石，但是我愛著大自然，我是大自然中的一員！
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇20
我是一顆鵝卵石，也是大自然的一員。我來自一座高山上，山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈……
當(dāng)我醒來時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河�！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對(duì)我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的.新的生活。
在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇21
我是一顆鵝卵石，我來自一座高山，那里四周都是綠樹，還有各種芬芳的野花，一陣風(fēng)吹過，我就沾滿了大自然的芬芳。忽然狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加，整個(gè)世界都變成了灰蒙蒙一片，還好我的野花朋友都緊緊的貼著我，我才得以安慰，雨劇烈地打在我身上，頓時(shí)我感到一陣暈�！蛭冶犻_雙眼時(shí)，我感到有一雙無形的大手撫摸著我，忽然我發(fā)現(xiàn)周圍的綠樹、野花全部都不見了，就連藍(lán)藍(lán)的天空也變的非常模糊，我急了，自言自語道：“這是什么地方��？”“這里是一條小河，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨把你們帶到這兒的，以后我們就是朋友了，祝你愉快！”一條路過的小魚說。原來如此，我是被大風(fēng)帶到河里的，我要開始新的生活了。
在河里面，每天都有小魚小蝦陪我玩耍嬉戲；每當(dāng)下起雨時(shí)，雨滴落在水面的'聲音好似一首無字的歌謠，從四面八方飄然而起；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如果我有機(jī)會(huì)變成一塊鵝卵石，我愿拋棄一切恩恩怨怨去做一塊無憂無慮的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇22
我是一顆雪白的、光滑的、幸福的鵝卵石。
我和一群伙伴被人鋪在公園的樹林里。放眼望去，四周都是茂盛青翠的樹木。有時(shí)我也會(huì)想，要是我也能像這些大樹一樣長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯高大，那該多好�。�
又是一個(gè)陽光燦爛的大晴天，我躺在地面上，陽光暖暖地灑下來，把我的身子曬得暖暖和和的，就像在曬“日光浴”一樣。天空中棉花糖般雪白的云朵擺出各種各樣的形狀，可是沒有一個(gè)人看它們的表演，連頭都不抬一下。我向外望去，只見忙碌的人們夾著公文包匆匆地去上班。望著人們匆匆離去的背影，我多想讓他們也躺下來，看一看白云，曬一曬太陽。在那一瞬間，忘記工作的煩惱、生活的困擾，忘掉世間的美與丑、愛與恨。啊，我是多么幸福！
遠(yuǎn)處，傳來一陣孩子們的歡笑聲、老人們交談的聲音，原來是老人們帶著孫子孫女們來公園晨練來了。孩子們快活地蹦跳著打鬧著。他們拿著吹泡泡的.玩具，吹出了五顏六色的泡泡。一個(gè)大泡泡飄到了我的頭上，“啪”的一聲破了，泡泡液滴在了我的臉上，涼絲絲的。
啊，我是多么幸福！我愿意一直做這么一顆無人知曉的、幸福的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇23
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑的伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈??
當(dāng)我醒來時(shí)，我感到仿佛有一只>溫暖的手在托摸著我，我睜開雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語道：“這是什么地方？”“這是山腳下的`一條小河�！币恢挥芜^來的魚兒聽到了，對(duì)我說：“剛才那一場(chǎng)暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大水‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來道我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚這番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。
在河里，每天都有小魚小蝦陪伴我，與我嘻戲，陪我玩耍，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜暮降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美的睡在天亮。
如今，我已由山上一塊有棱角的粗石頭變成一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇24
《我是一顆鵝卵石》我是一顆鵝卵石我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。我來自一座高高的山峰。山上的茵茵綠草，軟綿綿的，像一張巨大的綠毯蓋在我的身上。山上還有五顏六色的`花朵，它們一朵朵穿著美麗的長(zhǎng)裙，好像在比美呢！突然有一天，狂風(fēng)大作，雷雨交加，天空像一個(gè)巨大的窟窿。身邊的花姐姐和草弟弟都緊緊地貼著我，想要尋求暫時(shí)的安慰。只聽見一陣?yán)茁暎冶銜灹诉^去。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，就看見了一個(gè)陌生的世界。我便自言自語地說：“這里是什么地方呀？”一條小魚游到我的身邊說：“這里是一條小河，昨天的那場(chǎng)暴風(fēng)雨使許多東西都搬了家，你就是其中的一個(gè)�！蔽翌D時(shí)恍然大：我已經(jīng)被風(fēng)哥哥帶到了小河里，我要開始我的新生活了！
在小河里，小魚和小蝦每天都和我一起玩耍、嬉戲。下雨的時(shí)候，雨滴妹妹都為我們演奏著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，讓我們沉醉在音樂里。夜幕降臨，軟軟的水草姐姐便成了，我的被子，讓我能美美的睡到天亮。如今，我已經(jīng)從一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深深的愛著大自然，即使我只是一顆好不起眼的鵝卵石。
如果我是一顆鵝卵石六年級(jí)作文 篇25
我是一塊雪白而布滿花紋的石頭，我從大自然中走來，躺在松軟的沙灘上，曬著暖暖的陽光輕輕地伸著懶腰，真是愜意極了。
一天一個(gè)小男孩看見了我，一下子把我裝進(jìn)了衣兜，跑呀跳呀我從衣兜里滾出來，于是我來到了高山，只見，山坡上到處都是綠油油軟綿綿的小草，躺在上面就像厚厚的絨毯子，柔軟而暖和，還有一股青草的.香味。在我的身旁各色的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹來花瓣落在我的身上，給我穿上了花衣裳，真是美極了。樹上不知名的小鳥嘰嘰喳喳的呼朋引伴，熱鬧極了。
有一天，我正閉著眼睛休息休息，順便想想心事，突然之間狂風(fēng)大作，雷電交加，天一下子黑下來，小草和野花被吹得倒伏在地，只有這樣才能使它們那纖細(xì)的腰肢不被刮斷，只聽“啪”的一聲，什么東西打在我的身上，“哎喲！好疼喲！”“是什么打我呢？”原來是枯枝被吹斷了，掉在我身上了。嘩嘩嘩……下大雨了，水越來越大，“哎喲！誰在推我，別推別推。”，漸漸地我暈了接著昏迷了。
慢慢的我睜開眼，“咦！這是哪兒呀？是誰在撫摸我？”“哈哈，我在河里，小魚你太淘氣了，弄得我癢癢的，別弄?jiǎng)e弄……嘻嘻！好癢喲！”我又開始了我的新生活，看著成群的魚蝦在我的身邊游來游去，聽著河水嘩嘩嘩的聲音，我靜靜地躺著，不是搓搓自己的身子，慢慢地，慢慢地我的身子越來越光滑，終于我成了一顆光滑如玉，晶瑩剔透的鵝卵石，我真喜歡我的樣子。我來自大自然，我熱愛這個(gè)神奇的世界！
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