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死神的關(guān)口六年級作文
死神,是殘酷的。有人會因為身體的衰老而死亡;有人會因為病痛的折磨而離我們而去;有人會因為飛來橫禍而去世……這些都是我們作為親人無法忍受的地方。
課堂上,王老師讓我們寫下5個自己最親近的人,我想都沒想,就寫下了:爸爸、媽媽、弟弟、爺爺、外公?墒,老師卻我們在第一個關(guān)口拋下一個人不管,把他給劃掉。我頓時手足無措:這5個人都是我最親近的人,任何一個人都不可以離開我,到底該劃誰好呢?最終,我劃去了爺爺。連我也不知道為什么要劃去爺爺,可能是心理作用吧!
到了第二個關(guān)口,我用顫抖的雙手拿起了筆,劃去了一直都疼愛著我的外公。又在第三個關(guān)口劃去了年僅4歲、活潑可愛的弟弟。每劃去一個親人,我的心都會痛一下,可老師說:“過了10年、20年……他們都會離我們而去的!边@時,我的心才舒服一些。
第四個關(guān)口是我最難抉擇的一個關(guān)口。只剩下爸爸和媽媽了,到底該“淘汰”誰呢?我真的不希望任何一個人離開我。爸爸是家里的頂梁柱,供我上學(xué)和吃穿,還一筆一劃地教我寫自己的名字:周靜靜。我學(xué)習(xí)分心了,成績下降了,爸爸媽媽就一起開導(dǎo)我,安慰我。我取得了好成績,爸爸和媽媽就會獎勵我、鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲。媽媽生我、育我,我是媽媽的心頭肉。天冷了,媽媽給我加衣裳;天熱了,媽媽給我扇扇風(fēng);我餓了,媽媽給我做清涼可口的飯菜;臺風(fēng)來了,媽媽緊緊地握著我的手,生怕我跟丟了。即使他們不在我的身邊了,爸爸媽媽還是會經(jīng)常打電話來詢問我的情況。父母對我無微不至的關(guān)懷,使我不知從何下手。我心如刀絞,眼淚不禁涌出了眼眶。
這時,王老師說:“到第五個關(guān)口的時候,要把最后一個人也劃掉!蔽宜餍詫职謰寢屢黄饎澣,至少不會那么難選了。但在劃的時候,我的心似乎被千萬把劍刺過一樣,疼痛難忍。
通過這個冷酷而又無情的游戲,我就像一下子就走完了一個人生。我長大了,知道了親人在我們心中的地位,也明白了他們對我的好,更曉得了自己是多么無知,多么不懂事。從今天起,我要好好讀書學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué),不辜負親人對我的期望。
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